浅谈对综合实践活动课程特点的理解

2班：陈渊龙、黄威波、吴子辉、姚兆珊

3班：戚智城、周安慧、刘施茵

4班：汪鸿雁、彭思妮、吴益欣

5班：黄嘉琴

6班：许施施、肖婷

7班：王子玥、张凡

8班：施伟玲

（五）所需购买材料（团委负责）

1、红卡纸、黑卡纸、白卡纸（规则：350克、全开）各50张

2、水粉广告颜料（罐装）

（深红、柠檬黄、土黄、普蓝、湖蓝、白色、黑色）各5瓶

3、素描纸、水彩纸（规则：250克、全开）各50张

4、教学石膏板（不超过8开）50块

5、美工刀20把

6、木刻刀具20套

7、绘画工具箱2个

8、水粉笔15套

9、描线笔10只

二、综合实践活动课程的特点

1、具有生活性

手工制作这项活动，如果只是教师在课堂上单纯地讲述相关内容，学生也会感到枯燥乏味，未必感兴趣，但是如果将课堂的知识迁移到生活中，让学生亲自去动手体验真理，让学生将理论与生活相联系，就能激发学生的学习兴趣和激情，同时能将知识理解的更加透彻和牢固。

2、以学生为主体，具有很强的趣味性和实践性

手工制作是一项以学生为主体，教师为主导的教育活动。对于学生来说，这项活动充满趣味性。它能培养学生动手、动脑，启发儿童创造思维，通过小组活动，学生的动手、观察等各方面能力都会得到很大的提高。

3、具有自主性、创新性

开展综合实践活动可以提高学生的探究兴趣，增强学生的创新意识，拓展学生的创造能力，开拓学生的思维能力，丰富学生的课余文化生活，提高学生欣赏能力和创造能力，让学生在创作活动中体验创作的快乐。