《狼》PPT[优秀课件资料]

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这里用作动词,指挖洞。
从通道进入。隧,通道,这里用作 状语,“从通道”的意思。
屁股
身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,
盖以诱敌。
假装睡觉。寐, 睡觉。
禽兽的诡诈手段能有多少啊。
表示推狼测亦,黠大概矣,,原而来顷是刻。两毙变 少,诈 ,禽, 意兽巧 思之变 是变诡 能诈 有诈。 多几几 少何何 。哉,?多止增笑耳。
作者名片
蒲松龄(1640—1715),字留仙,号柳 泉居士,清代文学家,世称聊斋先生,山 东淄川(今属淄博)人。创作出了杰出的 文言小说集《聊斋志异》。
背景链接
本文选自《聊斋志异》卷六。原文共三则,本文选的是第二则, 写的是一个屠户半路遇狼、杀狼的故事。明末清初时,汉人有双 重的人生态度:一方面是抗清反满的遗民态度,另一方面则是高 压之下对清朝异族统治者的臣服。蒲松龄受到这种双重人格的影 响,所以有了《聊斋志异》一书。蒲松龄醉心科举,一心想求取 功名;他才华横溢,然而屡试不第。
四、杀狼
请用原文回答 1.两狼的计谋: 一狼径去,一狼假寐 (前后夹击屠夫) 2.前狼假寐的姿势: 犬坐于前 3.前狼假寐的神态: 目似瞑,意暇甚 4.前狼假寐的目的: 诱敌 5.后狼径去的目的: 意将隧入以攻其后 6.此节表现了狼的什么特点? 阴险狡诈,愚蠢
请结合课文说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看 出屠夫的什么特点?
课文解读
齐读课文,理清故事结构。 在下面的横线上填上一个动词,概括故事情节。
屠 户
_遇___狼
_惧___狼
__御__狼
__杀__狼
一、遇狼
1、请结合课文思考:课文开篇向我们交代了几大要素? 分别是什么?请用原文语句回答。
四要素
时间:晚 地点:途中 人物:一屠,二狼 起因:一屠晚归,两狼缀行
二、惧狼:
眈眈( dā)n 瞑( ) mínɡ尻尾( )
黠( xi)á
苫蔽( ) sh假àn寐( )
yǐ kāo mèi
字词释义 狼
即“一一屠个晚屠户归”,担中肉尽,仅止,有只 剩骨。途中两狼连,接缀、行紧跟甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止
即“ 以骨投( 之) ” ,状语后置,把骨头投给狼。
覆盖成小山一样。苫 蔽,覆盖、遮盖。
解除,卸下。
瞪眼朝着屠户。眈眈,注 视的样子。
一会儿
径直离开
时间长了 闭上眼睛
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。
像狗似的蹲坐在前面 神情很悠闲。意,这里指神情、
屠突暴然起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行态度,。转暇视,积从薪容、后悠,闲一。狼
洞在积其薪中中,打意洞将。洞隧,入洞以穴攻,其后也。
狡猾
一会儿
只是增加笑料罢了。止,只是。笑, 动词做名词,笑料。耳,语气助词, 罢了。
◆古今异义
场主积薪其中( 古义:柴草 今义:工资

少时(

古义:一会儿 今义:数量小
一狼径去(

古义:离开 今义:从所在地到别的地方
屠自后断其股( 古义:大腿 今义:屁股

盖以诱敌(

古义:原来是 今义:覆盖;盖子
1、第1、2段表现了狼的什么特点?体现在哪? 凶恶贪婪 缀;止,从;止,至;并驱如故
2、屠户表现得怎么样?体现在哪?表现了屠户怎样的心理?
迁就退让 投、复投
害怕、侥幸
三、御狼
1.请指出描写屠夫心理的句子。 屠大窘,恐前后受其敌
2.他采取了怎样的行动?(原文回答) 奔倚其下,弛担持刀
3.狼的表现呢? 眈眈相向
而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
动词,停止。
跟从
两只狼像原来一样一起追赶。之,主谓之间,取 消句子的独立性。并,一起。驱,追随、追赶。 如故,跟原来一样。
处境困迫,为难
看,视
堆积柴草
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫
遭受它的攻击
蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

狼不敢前( 动词,上前 )
以刀劈狼首( 介词,用


意将隧入以攻其后也( 连词,来 )
盖以诱敌(

介词,用来
◆词类活用
一狼洞其中( 名词做动词,打洞

意将隧入以攻其后也(

名词做状语,“从通道”的意思
其一犬坐于前(

名词做状语,像狗一样
狼不敢前( 名词做动词,上前
)源自文库
止增笑耳(

动词做名词,笑料
强烈的反差使他愤愤不平,这种情绪贯穿他的一生,同时也深刻 地影响了他对社会和人生的态度、取向以及评判。从某种意义上 说,《聊斋志异》就是这一思想的产物。全书491篇,多以鬼狐 故事反映现实生活,表露作者情感。
课文朗读
听课文朗读,疏通生字词。
字词学习
◆生难字
缀行( zh)uì 大窘( ) jiǒn倚ɡ( )
禽兽之变诈几何哉(

止增笑耳(
古义:多少 今义:一门学科)
古义:罢了 今义:耳朵
◆一词多义
止有剩骨( 副词,通“只”,仅仅 )

一狼得骨止(

动词,停止
意暇甚( 名词,神情、态度


意将隧入以攻其后也( 动词,打算 )
恐前后受其敌( 动词,敌对,这里指胁迫、攻击 )

盖以诱敌(

名词,敌人
恐前后受其敌( 名词,前面 )
恐前后受其敌(

名词做动词,敌对,这里指胁迫、攻击
◆文言句式
省略句: 顾野有麦场(省略主语“屠”) 一狼洞其中(“洞”后面省略介词“于”) 投以骨(“投”后面省略宾语“之”) 乃悟前狼假寐(前面省略主语“屠”)
倒装句: 投以骨(状语后置,应为“以骨投”) 判断句: 一狼洞其中,意将隧入以攻其后也(“……也”,判断句的 标志) 乃悟前狼假寐,盖以诱敌(判断词“盖”,揭示了“前狼假 寐”的原因)
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之 (勇敢且果断)
请结合课文说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫的什 么特点?
屠自后断其股,亦毙之 (勇敢机智且细心)
20 狼
部编本·七年级上册上册
学习目标
1.了解有关蒲松龄和《聊斋志异》的文学常识;熟读课文, 疏通文意,理解重点文言词语。(重点) 2.学习本文叙事简洁、情节曲折紧张的特点;理解文章主旨。 (难点) 3.学习屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神。(重点)
新课导入
昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼,由于他过分“仁 慈”,险些丧命,幸亏农夫的帮助,才转危为安。今日屠夫 又遇见了中山狼的“后代”,屠夫是否从东郭先生身上汲取 了教训,或又重蹈覆辙?狼是否变善良了?带着这些疑问, 今天我们就来学习蒲松龄的《狼》。
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