《钱学森归国》PPT课件(2篇)

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《钱学森》教材课件PPT(2篇)

《钱学森》教材课件PPT(2篇)

钱 学 森
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毛主席和钱学森
周恩来和钱学森
邓小平和钱学森
江泽民和钱学森
学习永远 不晚。 JinTai College
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终的一
于关九
踏心五 上下五 了,年 回钱, 国学在 的森周 轮一总 船家理 。
衬托
师从美国著名空气动力学教授 冯·卡门,成为冯卡门教授最得意的 学生和最得力的助手。
“超音速时代之父”——美国空军科技 奠基人冯·卡门,冯·卡门是20世纪最 伟大的科学家之一,是“全世界闻名 的工程力学和航空技术权威”。冯·卡 门在一生艰苦研究的基础上,对航空 航天技术的发展有过很多重要的预见, 后来都一一成为现实,例如超音速飞 行、远程导弹、全天候飞行、卫星……
倒叙
用倒叙的方法,可以引起读者的阅读 兴趣,设置悬念,增强表达效果。
“想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他 多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的 舱壁啊!”22年的努力,15天的漂泊,载有 钱学森的巨轮终于靠岸了,在外漂泊多年的 游子终于回到了祖国母亲的怀抱。就在他双 脚踏上祖国土地的一刹那,他内心感慨万千, 那激动人心的一刻他会说些什么,做些什么 呢?展开想像说一说。
钱学森无论到哪里,都 抵得上五个师,绝不能让他 离开美国。
当钱学森提出回国后,他们非常恐 慌,后来又非常地恼火,明里暗里对钱 学森进行迫害。后来还卑鄙地找了个借 口把钱学森抓了起来。将他关押在一个 孤岛上,进行惨无人道的折磨和迫害, 仅半个月,就使他的体重减轻了30磅( 约合27斤)。当时美国当局声称,只要 钱学森放弃回国念头,就照常给他提供 实验室和仪器设备。

(2024年)《钱学森》ppt课件

(2024年)《钱学森》ppt课件

最优控制
钱学森在工程控制论中追 求最优控制,通过优化算 法和控制策略实现系统的 最佳性能。
12
创新思维与方法论
创新思维
钱学森强调创新思维在科学研究 中的重要性,鼓励人们勇于突破 传统思维模式,探索新的科学领
域和问题。
2024/3/26
方法论
他提倡科学方法论的应用,包括观 察、实验、推理、验证等步骤,以 确保科学研究的严谨性和可靠性。
参与载人航天工程
钱学森还参与了中国的载人航天工程,为中国的载人航天事业提供了重 要的技术支持和指导。
16
推动中国航天技术走向世界先进水平
2024/3/26
倡导自主创新
钱学森非常注重自主创新,他鼓励科研人员勇于创新、敢于实践,推动中国航天技术不断 取得新的突破和进展。
推动国际交流与合作
钱学森积极推动中国航天技术的国际交流与合作,倡导“引进来”和“走出去”相结合的 方针,使中国的航天技术逐渐走向世界先进水平。
的繁荣富强默默奉献。
2024/3/26
28
对青年一代成长具有深远影响
2024/3/26
激励青年立志报国
01
钱学森的事迹和精神品质激励着广大青年树立远大理想,立志
报效祖国。
引导青年培养创新精神
02
他勇于创新的精神鼓舞着青年一代积极探索,勇于创新,为国
家的科技进步贡献力量。
鞭策青年勇于担当
03
钱学森敢于担当的品质鞭策着青年一代勇于承担责任,不畏艰
制定中国航天发展规划
钱学森在航天领域具有深厚的学术造诣和丰富的实践经验 ,他参与制定了中国航天事业的发展规划,为中国的航天 事业提供了科学的指导。
培养航天人才
钱学森非常注重航天人才的培养,他通过言传身教、亲自 指导等方式,培养了一批批优秀的航天人才,为中国航天 事业的发展提供了强有力的人才支持。

钱学森ppt(优秀课件)

钱学森ppt(优秀课件)

医药医学
9
钱学森 毕业照 (1934)
毕业于 上海交通大学
机械工程系
医药医学
10
1938年,钱学森在美医国药医学从事空气动力学研1究1
• 1939年,钱学森在加州理工学院获得
航空、数医药学医学 博士学位
12
1945年,钱学森、冯卡门(右一)、普朗特
在德医国药医考学 察。
13
• 1949年,钱学森医在药医学加州理工学院授课14
医药医学
51
第三部分《开创我国的导弹卫星 事业》
记叙了钱学森回到祖国后受到党和政府 的重托,白手起家,艰苦创业,开创了 我国导弹卫星事业的经过。
这一部分可以分为哪四层?
医药医学
52
第一层(1-2段):写钱学森回国后受到党和政
府的热情关怀和高度关注。
第二层(3-8段):叙写开创中国导弹卫星事业
的第一步:建立研究机构,培养导弹专业人才,
培养人才 研制成功近程导弹 中程导弹 两弹结合
医药医学
54
钱学森是中国当之无愧的导弹 之父,1962年,我国研制成功 第一枚导弹,1964年10月16日, 我国第一颗原子弹试爆成功, 中国的国际地位也迅速提高。
医药医学
故事55
五、研习第四部分
第四部分《不倦的追求》,略写 了钱学森在60年代后期和70年代 初的科学研究成果及设想,表现 了他在科学的追求上永无止境的 精神。
1954年 《工程控制论》英文版出版,该书俄 文版、德文版、中文版分别于1956年、1957年、 1958年出版。198O年《工程控制论》(队修订 版)出版。
1955年 返回祖国。
医药医学
6
1957年 获中国科学院自然科学奖(1956年度)一等

小学语文六上《钱学森归国》ppt课件

小学语文六上《钱学森归国》ppt课件

钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。 这五年的漫长等待,对一心回国的钱学森可 以说是:度日如年、备受煎熬,望眼欲穿啊!
• 所以,当他乘船归来,想到前 方就是自己魂牵梦绕的祖国, 他多么希望脚下不是轮船的甲 板,而是火箭的舱壁呀! • 让我们回头再齐读第一自然段。
• “15天”,你认为长,还是短? • 此时此刻钱学森的心情,可以用一个 什么样成语来表达? • (归心似箭、迫不及待、心急如焚)
• 融入集体亲密无间
• 洗净铅华笑看人生
• 书房学习怡然自得 (1988)
• 指点江山笑谈人生
• 钱学森与夫人蒋英
• 夫妻二人湖畔合影
• 合家团聚,共享天伦。
• 老骥伏枥壮心不已
• 1999年九月,中共中央、国务院、中央 军委授予钱学森“两弹一星”功勋勋章
1989年,钱学森获得“小克罗维尔”奖章和 “世界级科学和工程名人”
从这句话中,同学们感受到了什么?
• 他把这回国看成是自己应该做的一 件事情,从“ 应当”一词可以看出。
说说你是怎样理解这个“应当” 因为祖国现在很穷,所以更需要我 的? 应当
们要共同去创造。 因为我们是中国人,我们要为自己 的祖国和人民做贡献,要把汗水和 智慧洒在中国的土地上,让自己的 祖国早一天强大起来! 国为是祖国的山山水水养育了我 们,中国才是我们的家!
“想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他 多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的 舱壁啊!”22年的努力,15天的漂泊,载有 钱学森的巨轮终于靠岸了,在外漂泊多年的
游子终于回到了祖国母亲的怀抱。就在他双 那激动人心的一刻他会说些什么,做些什么
呢?展开想像说一说。
脚踏上祖国土地的一刹那,他内心感慨万千,
• 钱学森夫人: 蒋英教授,大 军事理论家蒋 百里之女,中 国杰出的女声 乐教育家和享 誉世界的女高 音歌唱家,建 国后长年任教 于中央音乐学 院。

《钱学森》PPT课件

《钱学森》PPT课件

在 无边无垠 的太平洋上,一 艘巨轮正 乘风破浪 驶往香港。一 位四十来岁的中年人,迈着 强健 的步 伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大 的前额。 凝望 着水天一色的远方, 他屈指一算,已经在海上航行15天了。想 到前方就是自己 朝思暮想 的祖国, 他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火 箭的舱壁呀!
师从美国著名空气动力学教授 冯· 卡门,成为冯卡门教授最得意的
学生和最得力的助手。
他一刻也没有忘记祖国。
钱学森享受着优厚的待遇,有富裕
的生活和优越的工作条件。
衬托钱学森的爱国主义精神
他一刻也没有忘记祖国。
(虽然)钱学森享受着优厚的待遇,
(但是)他一刻也没有忘记自己的 祖国。 用“虽然· · · · · · 但是······”结合第 二小节的内容再说一句这样 的话
脚踏上祖国土地的一刹那,他内心感慨万千,
那激动人心的一刻他会说些什么,做些什么
呢?展开想像说一说。
钱学森回国后,为我国运载火箭、导 弹的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉 为“中国导弹之父”。
感动中国颁奖词:
在他心里,国为重, 家为轻,科学最重,名利 最轻。五年归国路,十年 两弹成。他是知识的宝藏, 是科学的旗帜,是中华民 族知识分子的典范。他就 是—钱学森
正 驶往香港。一位四十来岁的中 年人,迈着 稳健 的步伐踏上甲板。阵阵海 风不时掠过他那宽大的前额。 眺望 着水 天一色的远方,他屈指一算,已经在海上 魂牵梦绕 航行15天了。想到前方就是自己 的 祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板, 而是火箭的舱壁呀! 归国心切
广阔无垠 在 的太平洋上,一艘巨轮 ( 劈波斩浪
1955年10月1日 1943年 1949年10月1日 1955年9月17日

苏教版六年级上册《钱学森》PPT教学课件

苏教版六年级上册《钱学森》PPT教学课件

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听说钱学森准备回国,美国海
军的一位高级将领说:“钱学森无 论
到哪里,都抵得上5个师,绝不能让
他离开美国!”
2020/12/11
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“我是中国人。我现在所做的 一切,都是在做准备,为的是回到 祖国后能为人民多做点事。”
“我们日夜盼望着的,就是祖 国能够从黑暗走向光明,这一天终 于来到了。祖国现在是很穷,但需 要我们——祖国的儿女共同去创造, 我们是应当回去的。”
2020/12/11
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钱学森诚恳地说:“我们日夜盼 望着的,就是祖国能够从黑暗走向光 明,这一天终于来到了。祖国现在是 很穷,但需要我们——祖国的儿女共 同去创造,我们是应当回去的。”
2020/12/11
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然而,钱学森回国的决心一刻也没 有动摇过,经过5年的漫长岁月,在周 恩来总理的关怀下,1955年9月17日, 钱学森终于踏上了归国的航程。
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2 4
9
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中国导弹之父
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想到前方就是自己魂牵梦绕 的祖国,他多么希望脚下不是轮船 的甲板,而是火箭的舱壁啊!
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2
想到前方就是自己魂牵梦绕 的祖国,他多么希望脚下不是轮船 的甲板,而是火箭的舱壁啊!
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他说:“我是中国人。我现在所 做的一切,都是在做准备,为的是 回到祖国后能为人民多做点事。”
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经过5年的漫长岁月,在周恩来 总理的关怀下,1955年9月17日, 钱学森终于踏上了归国的航程。
想到前方就是自己魂牵梦绕的 祖国,他多么希望脚下不是轮船的 甲板,而是火箭的舱壁啊!
2020/12/11

3《钱学森》最新PPT课件

3《钱学森》最新PPT课件

在他心里,国为重,家为轻,科学 最重,名利最轻。5年归国路,10年两 弹成。
19 钱学森
“中国导弹之父〞
“我是中国人。我现在所做的一切, 都是在做准备,为的是回到祖国后 能为人民多做点事。〞
“我们日夜盼望着的,就是祖国从黑 暗走向光明,这一天终于来了。祖 国现在是很穷,但需要我们大家—— 祖国的儿女们共同去创造。我们是应 当回去。〞
正当钱学森准备回国时,1950年9月7 日美国当局以莫须有的罪名将其逮捕,钱 学森被关在一个小岛上,只有几平方米的 牢房,不准与人接触,不准与人说话,夜 里每隔十分钟,狱警就啪的翻开电灯,折 磨的他彻夜不能入睡,短短十五天时间, 钱学森的体重整整减了三十磅〔约合27 斤〕。后来经冯.卡门教授和美国一些友 好人士交了1万5千美金才把钱学森保释 出来。从此,钱学森的行动处处受到限制 和监视。就这样,钱学森失去了5年的自 由,但他回国的决心一刻也没有动摇过。
时刻不忘祖国 热爱祖国
“我们日夜盼望着的,就是祖国从黑
暗走向光明,这一天终于来了。祖
国现在是。〞
〔 微薄 〕的待遇
〔 贫穷 〕的生活
爱国之情
〔 恶劣 〕的工作条件
美国
优厚的待遇 富裕的生活 优越的工作条件
中国
微薄的待遇 贫困的生活 艰苦的工作条件
师从美国著名空气动力学教授 冯·卡门,成为冯卡门教授最得意的 学生和最得力的助手。
他一刻也没有忘记祖国。
〔虽然〕钱学森享受着优厚的待遇, 〔但是〕他一刻也没有忘记自己的 祖国。
用“虽然······但是······〞结合第 二小节的内容再说一句这样 的话
“我是中国人。我现在所做 的一切,都是在做准备,为 的是回到祖国后能为人民多 做点事。〞

六年级上语文课件钱学森归国_北京课改版

六年级上语文课件钱学森归国_北京课改版
采用倒叙写法,设置悬念,引起读者的阅读 兴趣,增强表达效果。
前额 奔赴 富裕 诚恳 贡献 袒露 优厚 优越 卓越
赴美留学 优厚待遇 袒露心迹 早日回国 日夜盼望 魂牵梦绕 漫长岁月 踏上归程 广阔无垠 劈波斩浪 水天一色 屈指一算
想到前方就是自己
魂牵梦绕的祖国,他多
么希望脚下不是轮船的
甲板,而是火箭的舱壁
然而,钱学森回国的决心一 刻也没有动摇过。经过五年的漫 长岁月,在周恩来总理的关怀下, 1955年9月17日,钱学森终于踏 上了归国的航程。
然而,钱学森回国的决心一 刻也没有动摇过。经过五年的漫 长岁月,在周恩来总理的关怀下, 1955年9月17日,钱学森终于踏 上了归国的航程。
想到前方就是自己
呀!
——
“钱学森无论到哪里, 都抵得上五个师,绝不能 让他离开美国!”
“钱学森无论到哪里, 都抵得上五个师,绝不能 让他离开美国!”
孟子一段话:“富贵不能淫, 贫贱不能移,威武不能屈, 此之谓大丈夫。”
意思是说,高官厚禄收买不了,贫 穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了, 这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行 为,表现出了英雄气概,我们今天就叫 做有骨气。
想到前方就是自己
魂牵梦绕的祖国,他多
么希望脚下不是轮船的
甲板,而是火箭的舱壁
呀!
——
想到前方就是自己 魂牵梦绕的祖国,他多 么希望脚下不是轮船的 甲板,而是火箭的舱壁 呀!
《归侨》 赶车,赶船, 一回到故乡, 留影,留连, 就满眼春天。
一跨上故乡,
无语,无言, 就恢复了童年…… 一扑进娘怀, 就泪湿衣衫。
广阔无垠 劈波斩浪 一艘巨轮
步伐稳健 前额宽大 屈指一算
魂牵梦绕 赴美留学 待遇优厚

六年级语文上册 《钱学森归国》优秀 课件

六年级语文上册 《钱学森归国》优秀 课件

钱学森归国 目录 课文讲解
听说钱学森准备回国,美国海军的一位 高级将领说:“钱学森无论到哪里,都抵得 上五个师,绝不能让他离开美国!”
用“一个人”与“五个师”作比较, 说明了什么?
钱学森归国 目录 课文讲解
钱学森回国后为我国的科学事业 做出了哪些贡献呢?
钱学森归国 目录 课文总结
本文通过记叙我国著名的科学家钱学森在 美国时,一刻也没有忘记祖国,回国后为我国 运载火箭、导弹的研制和发射作出卓越贡献的 事,表现了钱学森的拳拳报国之心,赞扬了他 时刻不忘祖国的高尚情怀。
学习目标 1、认读1个字(袒)。 2、朗读课文,理解钱学森所说的话。 3、了解科学家钱学森归国的事迹,感悟 钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的 崇高精神。
钱学森归国
目录 课文讲解
钱学森(1911-2009),中国 共产党优秀党员、忠诚的共产 主义战士、享誉海内外的杰出 科学家和我国航天事业的奠基 人。浙江杭州人,1934年考取 清华大学第二届公费留学生。 1950年开始争取回归祖国,于 1955年回到祖国。钱学森回国 后,积极参与我国火箭和空间 事业的规划和组建工作。
此刻,钱学森埋藏心底很久的愿望越 发强烈起来:早日回到祖国去,用自己 的专长为祖国建设服务。
“埋藏”说明了什么?“早日”说明 了什么?
钱学森归国 目录 课文讲解
留学生中有人劝道:“祖国刚解放, 要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞 科学研究,只怕有困难。”
留学生的劝阻指出了什么?
钱学森归国 目录 课文讲解
第三段(第7自然段):写钱学森回国后,为 我国运载火箭、导弹的研究和发射做出了卓越的贡 献。
钱学森归国 目录 课文讲解
钱学森1934年毕业于上海交通大学, 随后赴美留学,师从美国著名空气动力 学教授冯·卡门,成为冯·卡门教授最 得意的学生和最得力的助手。

《钱学森》PPT课件

《钱学森》PPT课件

师从美国著名空气动力学教授冯· 卡 门,成为冯卡门教授最得意的学生 和最得力的助手。
学有所成、前途无量
钱学森享受着优厚的待遇,有富裕 的生活和优越的工作条件。
衬托
师从美国著名空气动力学教授 冯· 卡门,成为冯卡门教授最得意的
学生和最得力的助手。
钱学森享受着优厚的待遇,有富裕
的生活和优越的工作条件。
他从哪里来,为什么而去,又为什么而来;为 什么期望脚底下不是轮船的甲板而是火箭的舱壁 呢;为什么心情如此激动;为什么对自己的祖国 魂牵梦绕。
2.自主探究,默读课文,从课文中找答案。
他从美国来,为的是回到祖国后能为人民 多做点事,创造祖国;急切为祖国做贡献的心 情;这是他日夜盼望的事;在美国总是想着用 自己的专长为祖国建设服务。
3.“享受”一词可以说明什么?与“可是、 一刻也没有”联系在一起读一读,你有什么 感受?
他的突出才学;爱国情深。
齐读句子:钱学森回国后„„ 被誉为“中国导弹之父”。 你能理解“中国导弹之父”的 含义吗?能理解“卓越”的意思吗?
1.所谓之父指的是主要的组织者。 2.卓越:杰出;超出一般的。
“我是中国人。我现在所做的一切, 都是在做准备,为的是回到祖国后 能为人民多做点事。”
思考交流:
1、你认为他是个怎样的钱学森? 为什么? 2、在这些优秀品质中,他最可贵 的是什么?(思念祖国、报效祖国 ) 3、你是通过哪些描写看出来的? 把最能反映他思想的句子划出来。 (语言)
钱学森1934 年毕业于上海交通大学,随后赴 美留学,师从美国著名空气动力学教授冯〃卡门, 成为冯〃卡门教授最得意的学生和最得力的助手。 当时,钱学森享受着优厚的待遇,有富裕的生活 和优越的工作条件。可是,他一刻也没有忘记自 己的祖国。他说:“我是中国人。我现在所做的 一切,都是在作准备,为的是回到祖国后能为人 民多做点事。” 1.1934 年,中国处于怎样的一个时期?

《祖国-我终于回来了》PPT课件【品质课件PPT】

《祖国-我终于回来了》PPT课件【品质课件PPT】

我个人仅仅是沧海一粟,真正伟大的 是党、人民和我们的伟大国家。
我作为一名中国的科技工作者,活着 的目的就是为人民服务 ----钱学森
祖国,我回来了!
祖国,我终于回来了!
积少成多
• 杰出 • 公愤 • 保释 • 会晤
聘为 名誉 间谍 机密 营救 募捐 迫害 限制 监听 移民局 无休止
折磨 拘留 屈服
轻声读课文第三段。
• 思考:钱学森为什么能胜利回到祖国?把课文中有 关的句子找出来。
• 钱学森胜利回到祖国的原因: ① 他坚持了5年; ② 得到世界各国主持正义的人们的支持:(联
系第4自然段,也包括美国科学界朋友的支持) ③ 中国政府和中国人民的极大关怀,尤其是
周思来总理对钱学森的关心一亲自过问……指 示……在会晤中提出……
祖国,我终于回来了
• 钱学森(1911年12月11日-2009年10月31 日),汉族,浙江杭州人,中国共产党优秀 党员,中国空气动力学家,中国科学院、中 国工程院院士,中国两弹一星功勋奖章获得 者之一。钱学森早年留学美国,后通过外交 手段回到祖国,为中美两国的导弹和航天计 划都曾作出过重大贡献,被誉为“中国航天 之父”和“火箭之王”。曾担任中国人民政 治协商会议第六、七、八届全国委员会副主 席、全国政协副主席等职务。2009年10月31 日上午8时6分在北京去世。2011年12月11日 钱学森诞辰100周年之际,位于上海交通大 学徐汇校区的钱学森图书馆正式建成对外开 放.

读读钱学森胜利回国的语句,比较句子,体 会含着的意思。
• 美国政府同意钱学森回国。 美国政府被迫同意钱学森回国。
——“被迫”说明什么? (说明美国政府同意钱学森回国不是心甘情愿的, 是在“各国主持正义的人们的支持下”,是在“中国政府和中国人民的极 大关怀”下,无可奈何的决定。

《钱学森》PPT课件

《钱学森》PPT课件

他回国的决心一刻 也没有动摇过。
Hale Waihona Puke 经过五年的漫长岁月,在 周恩来总理的关怀下,1955 年9月17日,钱学森终于踏上 了归国的航程。
课文的第一自然段应放在哪 儿?你是怎么知道的?为什么要 把它放在文章的开头?
倒序是指根据表达的需要,把 事情的结局或某个最重要最突出 的片段提到文章的前面,然后再 从事件的开头按事情原来的发展 顺序进行叙述的写作方法。
本文采用了倒叙的写作方法先 写钱学森历经千辛万苦终于回到 了朝思暮想的祖国,再交代钱学 森求学成长克服重重困难回国的 过程。采用倒叙的写法,能增强 文章的生动性,使文章产生悬念, 更加引人入胜。
在( )的大海上,“华威 号”客轮正( )驶向上海。一 位白发苍苍的老者站在甲板上, 深情地( )着远方。“啊!我 就要回到( )的故乡了!”他 老泪纵横,情不自禁地吟起了 一首小诗:“赶车,赶船,一 踏上故土就满眼春天……”
在他心里,国为重,家为轻, 科学最重,名利最轻。5年归国路, 10年两弹成。开创祖国航天,他 是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻 造成阶梯,留给后来的攀登者。 他是知识的宝藏,是科学的旗帜, 是中华民族知识分子的典范。
谢谢大 家!
当时,钱学森享受着优 厚的待遇,有富裕的生活 和优越的工作条件。
他一刻也没有忘记祖国。
“祖国刚解放,要钱没钱, 要设备没有设备,现在回去搞 科学研究,只怕有困难。”
“我们日夜盼望着的,就是 祖国从黑暗走向光明,这一天终 于来了。祖国现在是很穷,但需 要我们大家——祖国的儿女们共 同去创造。我们是应当回去。”
19.钱学森
“我是中国人。我现在所做 的一切,都是在做准备,为的是 回到祖国后能为人民多做点事。”
师从美国著名空气动力学 教授冯· 卡门,成为冯卡门教 授最得意的学生和最得力的助 手。

钱学森PPT课件

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感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
作业: 课后搜集像钱学森这样的爱
国之士的故事。
钱学森回国的决心一刻也没有动 摇过。
钱学森回国的决心一刻也没 有动摇过。
钱学森回国的决心一刻 也没有动摇过。
钱学森回国的决心一刻 也没有动摇过。
钱学森回国后,为我国运
载火箭、导弹的研制和发射作 出了卓越的贡献,被誉为“中 国导弹之父”。
我是中国人!
学习永远 不晚。 JinTai College
早日回到祖国去,用自 己的专长为祖国建设服务。
“我们日夜盼望着的,就是 祖国能够从黑暗走向光明,这一 天终于来到了。祖国现在是很穷, 但需要我们大家——祖国的儿女 们共同去创造。我们是应当回去 的。”
“我们日夜盼望着的,就是 祖国能够从黑暗走向光明,这一 天终于来到了。祖国现在是很穷, 但需要我们大家——祖国的儿女 们共同去创造。我们是应当回去 的。”
19.钱学森
“我是中国人。我现在所 做的一切,都是在作准备, 为的是回到祖国后能为人民 多做点事。”
他成为冯·卡门教授最得意 的学生和最得力的助手。
“我是中国人。我现在所 做的一切,都是在作准备, 为的是回到祖国后能为人民 多做点事。”
“我们日夜盼望着的,就是 祖国能够从黑暗走向光明,这一 天终于来到了。祖国现在是很穷, 但需要我们大家——祖国的儿女 们共同去创造。我们是应当回去 的。”
“我是中国人。我现在所做 的一切,都是在作准备,为的是 回到祖国后能为人民多做点事。”
“我们日夜盼望着的,就是 祖国能够从黑ห้องสมุดไป่ตู้走向光明,这 一天终于来到了。祖国现在是 很穷,但需要我们大家——祖 国的儿女们共同去创造。我们 是应当回去的。”

钱学森的爱国故事ppt

钱学森的爱国故事ppt

5.不辱使命、力挽狂澜
1964年10月16日, 第一颗原子弹爆 炸成功!
❖ 1970年4月 24日,我 国第颗一 人造卫星 “东方红” 升空
1967年6月17日, 中国在西部地区 上空成功地爆炸 了第一颗氢弹。
5.不辱使命、力挽狂澜
❖ 两弹一星的成功,极大的提高了中国在世界 的影响力,可以说是中国彻底摆脱了美国的 核讹诈。
❖ 钱学森在美国呆了整整20年。时间虽漫长, 但他从没有改变“学成回国报效祖国”的初 衷,无论在国外拥有怎样优厚的待遇,也无 论他归国的途中出现怎样的坎坷,他始终坚 信:“中国才是我永远的家。”
1.中国是我永远的家
❖ 点评:
❖ 1945年,钱学森已成为美国空军顾问组专家,他担任了 加州理工学院喷气推进研究中心的主任。美国专栏作家 密尔顿·维奥斯成曾写道,“钱学森是帮助美国成为世 界第一流军事强国的科学家银河中的一颗明亮的星”, 是“制定使美国空军从螺旋桨式向喷气式飞机过渡,并 最后向遨游太空无人航天器过渡的长远规划的关键人 物”。为美国在40年代研制成功第一批地对地导弹奠定 了理论基础。
❖ 钱学森已成世界著名科学家,夫人蒋英也在音乐界享有 声誉,在美国他们拥有十分优越的条件,但祖国的召唤 让他们毫不犹豫地放弃这一切。钱学森曾激动地对夫人 蒋英说:“祖国已经解放,我们该回去了!”他的爱国 精神可圈可点,实在令人钦佩。
2.心存坦荡豁然开朗
❖ 钱学森年轻时有些敝帚自珍,有什么好的想法,不 愿意讲出来,生怕别人把自己的想法拿去。
❖ 有句俗语大家耳熟能详:“害人之心不可有,防人之 心不可无。”这句俗语是很多人在做人处事、与人交 往中的指导法则。害人之心当然不应该有,但防人之 心呢?如果事事提防别人、处处对别人保持警惕,那 活着多累啊。其实,只要心存坦荡,做自己该做的事, 何必防来防去呢?
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我是中国人。我现在所做的 一切,都是在做准备,为的是回 到祖国后能为人民多做点事。
钱学森诚恳地说:“我们日夜盼
望着的,就是祖国能够从黑暗走向光
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明,这一天终于来到了。祖国现在是
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很穷,但需要我们——祖国的儿女共
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同去创造,我们是应当回去的。”
我们日夜盼望着的,就是祖 国能够从黑暗走向光明,这一天 终于来到了。
既然铁了心要回来,为什么又一直到1955年才回 国呢 这中间又发生了些什么呢 ?
美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论走 到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国。”
小结
钱学森回国的道路漫长而艰辛,国外丰厚的物 质生活诱惑不了他,国内贫穷的创业条件也没有吓 退他,甚至美国那冰冷的监狱大门也没能捆绑住他 归国的脚步。那么,是什么在支撑着他呢 ?
对祖国的热爱,报效祖国的决心!
拓展延伸
22年的努力,15天的漂泊,克里夫兰号巨轮终于 靠岸了,在外漂泊多年的游子终于回到了祖国母亲 的怀抱。就在他双脚踏上祖国土地的一霎那,他内 心感慨万千,那激动人心的一刻他会说些什么,做些 什么呢? 请你展开想象写一写。
当钱学森学有所成时,他是多么迫切地要回 到祖国,发挥自己的一技之长;当他回国后,他是 如何学以致用,为建设祖国作出卓越贡献的呢? 自由读最后一段,读后谈感受。
经过5年的漫长岁月,在周恩来总理的关 怀下,1955年9月17日,钱学森终于踏上 了归国的航程。
想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多 么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱 壁啊!
要求:自己选择一个题目,寻找合作伙 伴,结成学习小组,一起完成练习。
1.钱学森回国后,为祖国做出了巨大的贡献, 被誉为“中国导弹之父”,请登陆钱学森网,收集相 关资料,制成读书卡片。
北京版 六年级 语文 上册 第一单元

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中国导弹之父
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想到前方就是自己魂牵梦绕 的祖国,他多么希望脚下不是轮船 的甲板,而是火箭的舱壁啊!
想到前方就是自己魂牵梦绕 的祖国,他多么希望脚下不是轮船 的甲板,而是பைடு நூலகம்箭的舱壁啊!
他说:“我是中国人。我现在所 做的一切,都是在做准备,为的是 回到祖国后能为人民多做点事。”
热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。
钱学森
钱学森(1911.12.11~)中国著名物理学 家,世界著名火箭专家。浙江杭州人,生于上 海,汉族,1959年8月加入中国共产党,博士学 位,被誉为“中国导弹之父”,“中国火箭之 父”, “导弹之王”。2007年被评为感动中国年度人物。
生字学习
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“我是中国人。我现在所做的一切,都是在做 准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”
“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光 明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我 们——祖国的儿女共同去创造,我们是应当回去的。”
资料补充
当时的中国经历了多年的战火,刚刚成立, 一切都非常破旧,无论是生活条件,还是搞科研 的环境、设备,与美国提供的有着天壤之别。 然而钱学森丝毫不嫌祖国贫穷,毅然决然地想 要回去改变祖国的面貌。
祖国现在是很穷,但需要我 们大家——祖国的儿女共同去创造, 我们是应当回去的。
留学生中有人劝道:“祖国 刚解放,要钱没钱,要设备没设 备,现在回去搞科学研究,只怕 有困难。”
钱学森诚恳地说:“我们日夜盼 望着的,就是祖国能够从黑暗走向光 明,这一天终于来到了。祖国现在是 很穷,但需要我们——祖国的儿女共 同去创造,我们是应当回去的。”
他说:“我是中国人。我现在所 做的一切,都是在做准备,为的是 回到祖国后能为人民多做点事。”
当时,钱学森享受着优厚的待遇,有富裕 的生活和优越的工作条件。可是,他一刻也 没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人。 我现在所做的一切,都是在做准备,为的是 回到祖国后能为人民多做点事。”
钱学森宁愿放弃( 也不愿放弃( 现在所做的一切,(
军的一位高级将领说:“钱学森无 论
到哪里,都抵得上5个师,绝不能让
他离开美国!”
听说钱学森准备回国,美国海
军的一位高级将领说:“钱学森无 论
到哪里,都抵得上5个师,绝不能让
他离开美国!”
“我是中国人。我现在所做的一切, 都是在做准备,为的是回到祖国后能为人 民多做点事。”
“我们日夜盼望着的,就是祖国能够 从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖 国现在是很穷,但需要我们——祖国的儿 女共同去创造,我们是应当回去的。”
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袒露 偏袒
第一段(第1自然段) 写钱学森乘一艘巨轮返回祖国。
回国中
第二段(第2——6自然段)
写钱学森回国前一刻也没有忘记自己的祖国,克服阻
挠,终于踏上了归国的航程。
回国前
第三段(第7自然段)
写钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研究和发射做
出了卓越的贡献。
回国后
选择你最有感触的一段课文,先轻轻读一读,再 细细品一品,好好体会一下文字中所蕴含的情感。
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“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光 明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我 们——祖国的儿女共同去创造,我们是应当回去的。”
不嫌祖国贫穷、热爱祖国、回国的决心
完成填空
是啊,祖国虽然穷,但钱学森相信只要中华儿 女一起努力,我们的祖国不仅会从 ( 黑)暗走 向(光明) ,也会从 ( 贫穷、)软走弱向 (富裕、强)大……
2.我国还有很多像钱学森一样的科学家,在外留 学,不忘祖国;回国之后,呕心沥血,奉献着一生。 课后查找相关资料,将感受最深的作成读书卡片, 写一篇简短的人物介绍。
北京版 六年级 语文 上册 第一单元
学习目标
1.认读1个字(袒)。积累词语。 2.结合课文练习搜集有关资料,交流分享。 3.了解科学家钱学森归国的事迹,感悟钱学森
然而,钱学森回国的决心一刻也没 有动摇过,经过五年的漫长岁月,在周 恩来总理的关怀下,1955年9月17日, 钱学森终于踏上了归国的航程。
然而,钱学森回国的决心一刻也没 有动摇过,经过五年的漫长岁月,在周 恩来总理的关怀下,1955年9月17日, 钱学森终于踏上了归国的航程。
听说钱学森准备回国,美国海
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