从业人员卫生知识培训考核记录表
2024年小学食堂从业人员卫生知识培训制度(三篇)
2024年小学食堂从业人员卫生知识培训制度学校食堂从业人员卫生知识培训制度学校食堂从业人员必须了解食品卫生知识，学校必须对食堂从业人员进行卫生知识培训，确保学校食堂的食品卫生。
为此，特制定学校食堂从业人员卫生知识培训制度。
一、食堂从业人员应坚持学习《中华人民共和国食品卫生法》和相关卫生知识，增强卫生意识和安全法律意识。
二、学校每学期对食堂从业人员进行卫生知识培训二次，做到时间落实，人员落实，培训内容落实。
三、食堂从业人员必须积极认真参加培训，认真作好学习记录。
四、每次培训之后，组织食堂从业人员进行一次培训卫生知识考核，凡不及格者，进行补考。
如补考不及格，不予聘用。
五、学校应收集好培训资料，作好培训记录，将考试试卷收集好，整理存档备案。
2024年小学食堂从业人员卫生知识培训制度（二）1. 前言卫生是食堂从业人员最重要的工作内容之一，对于确保学生的食品安全和健康十分重要。
为了提高小学食堂从业人员的卫生知识水平，我们制定了2024年小学食堂从业人员卫生知识培训制度，以确保学生的饮食健康和食品安全。
2. 培训内容2.1 食品安全法律法规食堂从业人员必须了解并熟悉相关的食品安全法律法规，包括食品安全法、食品卫生法等。
培训内容将包括法律法规的基本原则、主要内容和相关责任。
2.2 卫生管理制度食堂从业人员需要掌握食堂卫生管理的基本要求，包括食品原材料的采购与验收、食品储存与保管、食品加工与制作、餐具清洗与消毒等。
培训内容将包括卫生管理制度的要求、流程和操作规范。
2.3 食品安全知识食堂从业人员要了解食品安全的基本知识，包括食物中毒的类型、症状和防范措施，食品中的化学物质污染和物理污染等。
培训内容将包括常见的食物中毒原因、预防措施和食品安全检测方法。
2.4 个人卫生知识食堂从业人员要具备良好的个人卫生习惯，包括经常洗手、穿戴整洁的工作服、戴着口罩等。
培训内容将包括个人卫生的基本要求和操作规范。
2.5 废弃物处理食堂从业人员要妥善处理食品垃圾和废弃物，确保食品垃圾不会给环境造成污染。
幼儿园从业人员卫生知识培训制度范文(二篇)
幼儿园从业人员卫生知识培训制度范文一、培训目的本培训制度的目的是确保幼儿园从业人员能够全面了解与掌握卫生知识，并能够正确地应用于日常工作中，以保障幼儿的身体健康和安全。
二、培训内容1.幼儿卫生管理与防病知识：培训内容包括幼儿常见疾病的预防与控制，如手足口病、流行性感冒等，以及幼儿个人卫生的管理，如洗手、刷牙、洗澡等。
2.幼儿园环境卫生管理知识：培训内容包括幼儿园室内外环境的清洁与消毒，如保持教室整洁、勤洗消毒玩具等。
3.食品卫生与营养知识：培训内容包括幼儿园餐饮的食品安全与卫生管理，如选用新鲜食材、妥善处理食品残渣等，并介绍合理的膳食搭配与营养均衡。
4.突发公共卫生事件应急处理：培训内容包括突发公共卫生事件的认识与应对措施，如火灾逃生、食品中毒等，以及相应的急救知识。
三、培训方式1.定期组织培训班：每年至少组织一次全员参加的培训班，确保所有幼儿园从业人员接受培训。
2.网上学习资源：提供网上学习资源，供幼儿园从业人员学习和查询相关知识。
3.现场演练和模拟：定期组织现场演练和模拟，提高幼儿园从业人员应对突发事件的能力。
四、培训评估与考核1.培训后考核：进行培训后的考核，测试幼儿园从业人员对卫生知识的掌握程度，不合格者需进行再培训。
2.定期考核：每年定期进行考核，评估幼儿园从业人员对卫生知识的掌握情况，为进一步改进培训提供参考。
五、培训记录和证书颁发1.培训记录：每位幼儿园从业人员参加培训后，需在个人档案中保留培训记录，包括培训的时间、地点、内容等。
2.证书颁发：对于参加培训并通过考核的幼儿园从业人员，颁发培训合格证书，作为其培训的凭证。
六、培训的责任与义务1.幼儿园负责人：负责组织和落实培训计划，并确保培训的有效进行。
2.培训师资：培训师资应具备相关的专业知识和培训经验，确保培训内容的科学性和可行性。
3.从业人员：幼儿园从业人员有义务参加培训，并认真学习和应用所学知识于实际工作中。
七、培训效果的评估和改进1.定期评估：每年对培训效果进行评估，包括培训内容的针对性和实用性等，并对培训制度进行改进。
美容美发行业传染病预防培训记录表
美容美发行业传染病预防培训记录表一、培训背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，美容美发行业在我国得到了迅猛发展。
然而，由于美容美发行业特殊的工作性质，从业人员与顾客之间存在着密切的接触，传染病传播的风险相对较高。
为了保障从业人员和顾客的健康安全，提高美容美发行业传染病预防能力，特举办此次传染病预防培训。
二、培训目标1. 提升美容美发行业从业人员对传染病防治知识的了解和认识。
2. 增强从业人员在日常工作中的传染病预防意识和自我防护能力。
3. 规范美容美发行业传染病预防操作流程，降低传染病传播风险。
4. 提高美容美发行业服务质量，保障顾客健康安全。
三、培训内容1. 传染病基本知识：介绍传染病的基本概念、传播途径、病原体种类等，使从业人员对传染病有更全面的了解。
2. 美容美发行业常见传染病：分析美容美发行业常见的传染病类型，如手足口病、甲型肝炎、艾滋病等，以及这些传染病的传播途径和防控措施。
3. 从业人员个人防护：讲解从业人员在工作中如何做好个人防护，包括正确佩戴口罩、手套、护目镜等，以及定期进行健康检查。
4. 工具和设备消毒：介绍美容美发工具和设备的清洁与消毒方法，强调消毒剂的选择、使用浓度和消毒时间，确保工具和设备的卫生安全。
5. 店铺环境管理：讲解美容美发店铺环境管理的重要性，包括店内空气流通、地面清洁、垃圾处理等，创造一个卫生、舒适的工作环境。
6. 传染病预防操作流程：制定美容美发行业传染病预防操作流程，包括接待顾客、服务前后的消毒、突发事件处理等，确保从业人员在日常工作中有章可循。
7. 宣传教育：加强传染病防治知识的宣传教育，提高从业人员和顾客的防护意识，共同维护美容美发行业的健康秩序。
四、培训方式1. 线下培训：邀请专业讲师进行面对面授课，结合实际案例进行分析，使从业人员更好地理解和掌握培训内容。
2. 演示教学：通过现场演示，教授从业人员正确的个人防护方法和工具消毒技巧，确保培训内容的实用性。
2024年度幼儿园食堂从业人员培训记录表
促进幼儿健康成长
通过提供安全、营养的饮食，促进幼儿身体健康成长，增强免疫力，减
少疾病的发生。同时，良好的饮食习惯也有助于培养幼儿健康的生活方
式和饮食习惯。
6
02
培训内容与安排
2024/3/24
7
食品安全法律法规学习
《中华人民共和国食 品安全法》及其实施 条例
食品安全标准、食品 安全风险评估与监测 等相关知识
5
确保幼儿饮食安全与营养健康
01
提供安全可靠的食品
通过培训，从业人员将掌握食品安全知识和技能，确保提供的食品是安
全可靠的，无农药残留、无过期变质等问题。
02
保障营养均衡
培训将指导从业人员根据幼儿年龄和生长发育需求，合理搭配食材，制
定营养均衡的食谱，以满足幼儿全面发育的营养需求。
2024/3/24
03
23
THANKS
感谢观看
2024/3/24
24
介绍食堂卫生标准，包括餐具、厨具的清 洗消毒、食材的储存和处理等，确保从业 人员掌握正确的卫生操作方法。
营养配餐知识
食品加工技能
讲解营养配餐的基本原则和方法，指导从 业人员根据幼儿生长发育需求和季节变化 ，制定科学合理的食谱。
通过现场演示和实操练习，教授从业人员 掌握各种食品加工技能，如切配、烹调、 面点制作等。
维护幼儿园声誉
履行法律责任
幼儿园作为教育机构，有责任确保提 供给幼儿的食品是安全的、符合营养 需求的，以履行对家长和社会的承诺 。
食品安全问题不仅会影响幼儿健康， 还会对幼儿园声誉造成严重影响，甚 至可能引发社会舆论的质疑和批评。
2024/3/24
4
提高从业人员专业素养和技能水平
从业人员健康检查、卫生知识培训制度
从业人员健康检查、卫生知识培训制度
从业人员健康检查管理、卫生知识培训制度
一、固定责任人员专人管理，建立从业人员健康档案，按期组织从业人员进行健康检查，做到持有效健康证明上岗，从业人员健康证（卡）由集体保管，按班、组分类保存、备查。
二、坚持日“晨检”制度，每日对上岗从业人员的个人卫生与健康状况进行检查、询问，及时发现不符合卫生要求的上岗从业人员，做到及时消除可能污染食品的安全隐患，有晨检记录。
三、严格厨师、服务员招聘上岗程序：面试→体检→持体检合格证明后再试工、上岗。
杜绝试工后体检及边试工边体检等未取得健康合格证明即上岗的违法行为。
四、制定在岗从业人员卫生知识培训计划，结合本单位实际及各食品加工、制售区域特点，按照《餐饮业食品卫生管理办法》与食品卫生量化分级管理评分标准各项要求，有计划的对在岗从业人员进行食品卫生法律法规与卫生知识的培训，有培训记录。
五、定期对在岗从业人员进行食品卫生知识考核，考核内容为：食品卫生法律法规、食品卫生五四制、个人卫生要求、除四害措施、生熟分开内容、食品感官检验知识、食品采购运输保管要求、食品添加剂使用要求、食品营养与合理膳食、食品污染的预防、食物中毒的预防原则与措施等内容,有考核记录。
北京市昌平区卫生局卫生监督所。
从业人员健康检查及卫生知识培训
从业人员健康检查及卫生知识培训考核及个人卫生制度1、宾馆从业人员每年至少应进行一次、必要时接受临时健康检查(如传染病流行时)。
新参加或临时参加工作人员,须经健康检查和卫生知识法律法规培训合格方可参加工作。
2、从业人员须持有效健康合格证明和卫生知识、法律法规培训合格证明上岗,卫生知识和法律法规定期复训。
3、宾馆组织从业人员卫生知识及法律法规的学习,对存在的问题提出整改措施,原则上集中学习不少于每2月1次。
4、从业人员自身及卫生管理人员应至少每月检查员工健康合格证明和卫生知识、法律法规合格证明有效期,期满前一月向卫生部门申请办理复检、复训手续。
5、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化浓性或渗出性皮肤病及其它有碍公共卫生疾病的,不得从事直接为顾客服务的工作。
6、肝炎基本痊愈、痢疾症状消失并经两周内大便培养3次阴性、活动性肺结核临床治愈、皮肤病及其他有碍公共卫生的疾病(如重症沙眼、急性出血性结膜炎、性病等)治愈后方可从事原工作。
7、建立从业人员健康及培训档案,包括从业人员健康合格证明、卫生知识及法律法规培训合格证明复印件及健康检查、培训合格有效期、学习记录、调离及脱离情况记载等。
公共用品用具购买、验收储存制度一、公共用品用具采购、验收(一)采购的物品应符合国家有关卫生标准和规定要求。
采购物品应做好记录,便于溯源。
(二)采购的一次性卫生用品、消毒品、化妆品等物品中文标识应规范,并附有必要的证明文件。
(三)采购的物品入库前应进行验收,出入库时应登记。
二、用具储存(一)公共用品用具储藏间应保持通风和清洁,无鼠害、苍蝇、蟑螂等病媒生物及霉斑,不得存放有毒有害物品及私人物品。
(二)不同物品应分类、分架存放,物品距墙壁、地面均应在10厘米以上。
棉织品宜存放于储藏柜中。
(三)物品的储藏应遵循先进先出原则,并定期检查,及时清理过期物品。
(四)有毒有害物品应有专间或专柜存放,上锁、专人管理,并有物品使用登记。
公共用品清洗消毒保洁制度一、清洗消毒(一)清洗消毒的物品包括被套、枕套、床罩等卧具、客房内卫生间的洗漱池,浴盆、抽水马桶和供顾客用的脸盆、脚盆、拖鞋(一次性除外)、茶(饮)具(一次性除外)。
从业人员卫生知识培训制度
从业人员卫生知识培训制度
卫生知识培训制度主要是为从业人员提供相关卫生知识的培训和教育，以提高从业人员的卫生意识和卫生操作能力。
以下为卫生知识培训制度的一些核心内容：
1. 培训对象：所有从业人员，包括管理层、前线员工等。
2. 培训内容：涵盖基本卫生知识、个人卫生、环境卫生、食品安全等方面的知识。
具体包括食品安全法规、卫生操作规范、食品中毒防控、传染病防控、个人卫生等。
3. 培训形式：可以采用面对面培训、在线培训、培训手册等方式进行培训。
可以结合考试、案例分析、讨论等形式进行互动式培训。
4. 培训周期：根据具体从业人员的情况，可以设立定期的培训计划，如每年进行一次全员培训。
5. 培训记录：对每位从业人员进行培训记录，包括培训时间、培训内容以及参与情况等。
培训完成后进行评估和签字确认。
6. 培训考核：可以设立培训考核机制，对培训内容进行考核。
通过考核可以对培训效果进行评估，并对需要提供补充培训的人员进行安排。
7. 培训更新与跟进：及时更新卫生知识培训内容，跟进相关法规政策的变化，并对从业人员进行相应的培训。
8. 培训宣传：通过内部宣传、会议报告、渠道通知等方式，宣传卫生知识培训的重要性，提高从业人员的参与度。
通过建立完善的卫生知识培训制度，可以提高从业人员的卫生意识和卫生操作能力，确保工作场所的卫生安全。
从业人员卫生知识培训制度模版(四篇)
从业人员卫生知识培训制度模版卫生知识培训制度模板一、培训目的为了提高从业人员的卫生知识水平，确保工作场所的卫生与安全，制定本培训制度，通过培训，使从业人员掌握必要的卫生知识，提高卫生意识和卫生行为，降低疾病传播风险。
二、培训对象本培训制度适用于所有从业人员，包括全职员工、兼职员工、实习生及临时工等。
三、培训内容1. 基本卫生知识- 卫生的定义和重要性- 疾病传播途径及预防措施- 常见传染病的症状和预防措施- 室内空气污染的危害和预防方法- 饮食卫生和食品安全知识- 个人卫生和手卫生的重要性及正确的洗手方法2. 工作场所卫生管理- 工作场所的卫生要求和标准- 垃圾分类和垃圾处理方法- 清洁设备的使用和维护方法- 厕所和洗手间的卫生要求和管理- 消毒知识和消毒方法- 环境卫生的重要性和管理3. 个人健康管理- 体检的重要性和注意事项- 常见疾病的预防和治疗方法- 心理健康的重要性和调节方法- 工作压力管理和工作生活平衡- 适度锻炼和饮食均衡的重要性- 疫情防控知识和疫苗接种相关知识四、培训方式1. 面对面培训组织专业人员开展定期的面对面培训，以讲解和互动的方式传授卫生知识，培养从业人员的卫生意识和行为。
2. 在线培训通过企业内部的培训平台或在线教育平台，提供卫生知识的在线学习资源，供从业人员自主学习，完成相应的学习任务后进行考核。
3. 宣传材料提供卫生宣传材料，如卫生标语、海报、手册等，用于贴于工作场所或发放给从业人员，提醒和强化卫生知识。
五、培训计划与记录1. 培训计划制定详细的培训计划，包括培训时间、培训内容、培训方式等，确保培训的全面性和及时性。
2. 培训记录建立培训记录，包括从业人员的培训情况、培训的时间、培训内容、培训方式等，用于整理和管理，方便管理层进行跟踪和评估。
六、培训评估和改进1. 培训评估对培训的效果进行评估，包括从业人员的学习成果、知识掌握情况等，通过问卷调查、考试或实际操作进行评估，以检验培训的有效性。
从业人员健康检查 卫生知识培训考核及个人卫生制度
从业人员健康检查卫生知识培训考核及个人卫生制度从业人员的健康检查、卫生知识培训与个人卫生制度第一章总则为了提升员工的健康水平和确保工作的卫生安全，我们依据国家相关法律法规以及行业标准制定了本制度。
通过定期的健康检查、卫生知识培训和个人卫生管理，我们希望能够保障大家的身体健康，增强工作效率，并减少职业病和其他健康风险，这对于企业的长远发展可是至关重要的。
第二章制度目标这一制度主要有几个目标：1. 保障健康：定期为员工进行健康检查，及时发现潜在的健康问题。
2. 提高意识：通过卫生知识的培训，让员工更加重视健康与卫生，养成良好的个人卫生习惯。
3. 规范管理：建立完善的个人卫生管理制度，确保员工在工作时保持良好的卫生状态。
4. 降低风险：降低因健康问题导致的缺勤率和职业病风险，从而提升公司的整体效益。
第三章适用范围这项制度适用于我们公司所有的员工，无论是全职、兼职还是临时工。
各个部门需要根据这个制度制定相应的实施细则，确保制度能够真正落实。
第四章相关法规依据本制度的制定是基于以下法规和标准：1. 《中华人民共和国职业病防治法》2. 《劳动法》3. 《公共卫生法》4. 《企业职工健康检查管理办法》第五章健康检查管理规范5.1 健康检查的内容健康检查应包括但不限于以下几个方面：1. 体格检查：像身高、体重、血压和心率等基本生命体征的测量。
2. 实验室检查：血常规、尿常规、肝功能和肾功能等基础化验。
3. 职业病筛查：根据岗位特点，进行相关职业病的筛查，比如听力和肺功能测试等。
5.2 健康检查的频率1. 新入职的员工在入职前必须进行健康检查。
2. 在职员工每年要接受一次全面的健康检查。
3. 对于特殊岗位或者高风险岗位的员工，健康检查的频率要适当增加，具体情况具体分析。
5.3 健康检查的责任分工1. 人力资源部：负责制定健康检查计划，组织实施，并和医疗机构保持沟通。
2. 员工：按照规定时间参加健康检查，并如实填写健康信息。
从业人员健康检查、卫生知识培训考核
从业人员健康检查、卫生知识培训考核及个人卫生制度一、公共场所直接为顾客服务的人员，持有“健康合格证”方能从事本职工作。
患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动期肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病的，治愈前不得从事直接为顾客服务的工作。
“健康合格证明”不得涂改、伪造、转让、倒卖。
二、从业人员应当每半年进行一次艾滋病检测，取得HIV 检测合格证后方可上岗。
三、从业人员应当按规定参加卫生知识培训，掌握有关卫生法律法规、基本卫生知识和卫生操作技能，并通过考核取得卫生知识培训合格证明后方可上岗。
四、从业人员卫生知识培训每两年进行一次。
五、从业人员应保持良好的个人卫生，进行卫生操作时应穿戴清洁的工作服，不得留长指甲、涂指甲油及佩带饰物。
六、从业人员应有两套以上工作服。
工作服应定期清洗，保持清洁。
20、人因为心里不快乐，才浪费，是一种补偿作用。
21、我要你知道，在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道，总有这么个人。
22、回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的块乐，甜而怅惘，像忘却了的忧愁。
23、对于三十岁以后的人来说，十年八年不过是指缝间的事，而对于年轻人而言，三年五年就可以是一生一世。
24、一般的说来，活过半辈子的人，大都有一点真切的生活经验，一点独到的见解。
他们从来没想到把它写下来，事过境迁，就此湮没了。
25、男人做错事，但是女人远兜远转地计划怎样做错事。
女人不大想到未来——同时也努力忘记她们的过去——所以天晓得她们到底有什么可想的！26、男人憧憬着一个女人的身体的时候，就关心到她的灵魂，自己骗自己说是爱上了她的灵魂。
惟有占领了她的身体之后，他才能够忘记她的灵魂。
27、要是真的自杀，死了倒也就完了，生命却是比死更可怕的，生命可以无限制地发展下去，变的更坏，更坏，比当初想象中最不堪的境界还要不堪。
28、太大的衣服另有一种特殊的诱惑性，走起路来，一波未平，一波又起，有人的地方是人在颤抖，无人的地方是衣服在颤抖，虚虚实实，极其神秘。
幼儿园食品从业人员培训记录
幼儿园食品从业人员培训记录第一阶段：食品安全意识培训在幼儿园，保障食品安全是十分重要的。
食品从业人员需要认识到食品安全的重要性，了解食品安全的基本概念。
在本阶段的培训中，我们将涉及以下内容：•食品安全的概念和重要性•食品中的危害因素•如何保障食品的安全性第二阶段：食品卫生知识培训食品的卫生直接影响到幼儿园学生的健康。
食品从业人员需要具备一定的食品卫生知识，确保食品的卫生安全。
在本阶段的培训中，我们将重点围绕以下内容展开：•食品的储存和加工卫生要求•食品的清洗和消毒方法•如何防止食品受到污染第三阶段：食品安全管理培训食品安全管理是保障食品安全的重要环节。
食品从业人员需要掌握食品安全管理的基本方法和技巧。
在本阶段的培训中，我们将学习以下内容：•食品安全法律法规•食品安全管理制度的建立和执行•食品安全事故的处理方法第四阶段：食品过敏知识培训食品过敏在儿童中较为常见，食品从业人员需要了解食品过敏的相关知识，有效预防和处理食品过敏事件。
在本阶段的培训中，我们将深入讨论以下内容：•常见的食品过敏原•食品过敏症状及应急处理方法•食品过敏预防措施结业考核及评定为确保培训效果，最后我们将进行结业考核。
通过考核，评定食品从业人员对培训内容的掌握程度，并对表现优秀者予以奖励。
希望通过这次培训，幼儿园的食品从业人员们能够提升食品安全意识，为幼儿园学生的健康成长贡献自己的一份力量。
以上为本次食品从业人员培训的记录，希望各位食品从业人员认真参加培训，努力学习，做到心中有数，确保食品安全，为广大幼儿提供健康安全的膳食。
从业人员卫生知识培训考核记录表完整
从业人员卫生知识培训考核记
录表
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从业人员卫生知识培训、考核记录表
单位名称：__________________________________
培训内容：__________________________________
培训地点：__________________________ 培训日期：______________________________ 培训对象：_________________________ 宣贯/授课者：______________________________ 考核人员：____________________
餐饮单位从业人员检查记录表
注：从业人员必须每天在工作之前进行检查，检查后如实记录，发现疑似上述症状者，应立即停止工作，等痊愈后方可从事食品生产加工工作。
无
上述症状者打“√”。
食堂从业人员晨检记录表时间：＿＿＿年＿＿月记录人：＿＿＿＿
注：第一空格填当天的有无病情，第二空格填当天的出勤情况，只填符号。
从业人员健康检查及卫生知识培训制度
从业人员健康检查及卫生知识培训制度从业人员安康检查及卫生学问培训制度本文关键词：从业人员，检查，卫生，制度，学问从业人员安康检查及卫生学问培训制度本文简介：健教工作制度1．在政府和卫生行政部门领导下，依据党的方针政策全面开展中心工作，踊跃开展以爱护、促进人民安康、不断提高居民生活质量为目的工作，谨慎落实各项卫生工作指标。
2．开展以社区为范围、家庭为单位、安康为中心、人的生命为全过程、以老年、妇女、儿童和慢性病人为重点的集预防、医疗、保健、康复、安康教育从业人员安康检查及卫生学问培训制度本文内容：健教工作制度1．在政府和卫生行政部门领导下，依据党的方针政策全面开展中心工作，踊跃开展以爱护、促进人民安康、不断提高居民生活质量为目的工作，谨慎落实各项卫生工作指标。
2．开展以社区为范围、家庭为单位、安康为中心、人的生命为全过程、以老年、妇女、儿童和慢性病人为重点的集预防、医疗、保健、康复、安康教育指导效劳。
3．承受各专业防治、保健机构的业务指导。
4．负责领导制订中心工作打算，按期布置、检查、总结工作，并向上级领导机关汇报。
5．树立一心一意为人民效劳的思想和良好医德，改良医疗作风和工作作风，改善效劳看法。
6．加强职工技术培训，努力开展新技术、新工程，不断提高医疗水平。
7．刚好探究处理社区群众对中心工作的看法安康教育工作目的安康教育和安康促进是各级政府运用现代传媒和手段，有组织、有打算、有目的向社会公民及特定人群，传播卫生防病学问和卫生法规，提高人们的自我保健和卫生法律意识，倡议人人享有卫生保健的公允环境，标准人们的生活方式和行为，增加人们的自我保健实力，提高人群的安康素养的一项标准性、干预性社会系工程。
安康教育和安康促进又是社会经济开展和精神文明可持续开展的必不行少的因素和条件。
我市安康教育机构是依据全市社会经济开展要求，制定安康教育规划，组织实施安康教育和进展安康教育评估的职能部门，在安康教育工作中担当业务，进展技术指导和科学探究安康教育工作主要职责1.为政府拟订安康教育与安康促进相关的法律、法规、规章、指导看法和技术标准等供应科学依据，并为卫生行政部门决策供应建议和询问看法。
从业人员健康检查及卫生知识培训制度
从业人员健康检查及卫生知识培训制度
（一）健康检查制度
1、直接为顾客服务的从业人员，应定期进行健康检查，持有“健康合格证”方能从事本职工作。
患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动期肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病的，治愈前不得从事直接为顾客服务的工作。
2、定期安排下一季度健康证到期人员体检。
3、整理健康证到期人员名单，以发文形式通知各部门人员。
4、预约体检时间，按期到防疫站办理健康证。
5、体检结果出来后，把不合格人员名单交至人事培训部按规定处理。
（二）卫生知识培训制度
1、人事培训部于每月25日发出下月新员工卫生培训计划，经总经理审批后，发各部门落实参加培训人员。
2、卫生培训计划应明确培训目的、培训内容、培训时间、地点、授课人、培训对象及考核时间，部门负责人应参照实际情况，保证计划的可实施性。
3、已在职的员工需每年集中进行两次卫生知识培训，强化卫生意识和卫生知识。
4、卫生知识培训考核不合格者，须参加人事培训部组织的
补考，补考仍不合格者，扣罚当月浮动工资5元，并延长新员工试用期或在职员工的晋升考核期。
5、所有培训成绩存入员工个人档案中，作为该员工今后调整岗位、晋升、加薪时参考依据。
从业人员卫生知识培训制度范文（4篇）
从业人员卫生知识培训制度范文卫生知识培训制度范本1. 目的和范围本制度的目的是确保从业人员具备必要的卫生知识和技能，以保障工作环境的卫生与健康。
本制度适用于所有公司的从业人员，包括全职员工、兼职员工和临时工。
2. 培训内容2.1 基本卫生常识了解基本的卫生概念，包括个人卫生、环境卫生、食品卫生等，掌握正确的卫生习惯和行为，如勤洗手、保持个人卫生、保持周围环境的清洁等。
2.2 食品卫生与安全了解食品安全的重要性，学习食品安全与卫生的基本要求和条例，并掌握正确的食品卫生操作技能，如食品储存、食品加工和餐具清洁等。
2.3 工作场所卫生了解工作场所卫生的重要性，学习正确的工作场所清洁和消毒方法，包括办公室、工作区域、设备和仪器等的清洁和消毒措施。
2.4 疾病预防与控制了解常见的传染病和流行病的症状、传播途径和预防控制措施，学习正确的个人防护措施和紧急处理方法，并了解公司的疫情管理制度和预防措施。
2.5 废物处理与环境保护学习正确的废物分类和处理方法，包括固体废物、液体废物和危险废物的处理与处置措施，以及正确的环境保护意识和行为。
3. 培训形式3.1 新员工入职培训所有新员工须参加公司组织的新员工入职培训，包括卫生知识培训内容。
入职培训由专业培训师或相关部门负责人进行，采用面授、讲座、案例分析等形式进行。
3.2 定期培训定期组织卫生知识培训，包括集中培训和在线培训。
集中培训通常在公司内部或外部培训机构进行，培训时间可根据需要进行安排，培训内容根据公司实际情况进行调整。
在线培训采用网络平台进行，可根据员工的时间和地点自主学习。
3.3 临时培训对于特定岗位或工作环境的员工，如食品加工人员、清洁人员等，应根据需要组织专门的培训，确保其具备相关的专业知识和技能。
4. 考核评估4.1 培训后考试培训结束后，对参训员工进行考试，考核其对培训内容的掌握程度。
考试内容包括理论知识、操作技能和实际应用等方面。
4.2 日常考核公司将定期进行日常考核，对员工的卫生知识和操作规范进行检查和评估。
小学食堂从业人员卫生知识培训制度范文
小学食堂从业人员卫生知识培训制度范文一、培训目的本制度的目的是为了提高小学食堂从业人员的卫生意识和卫生知识水平，确保食品的安全与卫生，防止食品污染和传染疾病的发生，保障师生的身体健康。
二、培训内容1. 食品安全法与卫生管理法规从业人员要了解食品安全法和卫生管理法规的相关内容，包括食品安全责任和义务、食品安全标准、食品卫生监督管理制度等。
2. 食品安全风险识别与控制从业人员要学习识别和控制食品安全风险的方法和技巧，包括食品的选择、采购、储存、加工和销售过程中可能存在的安全隐患，如食品污染源、交叉污染、储存条件不当等。
3. 食品卫生知识从业人员要学习食品卫生知识，如食品的感官品质、食品的营养成分、食品的微生物污染和食物中毒的种类、原因和防控措施等。
4. 卫生操作规范从业人员要学习食品卫生操作规范，包括个人卫生要求、食品加工工艺和操作要求等，确保食品从采购、储存、加工到销售的过程中都符合卫生要求。
5. 紧急事故应急处理从业人员要学习食品卫生紧急事故的应急处理方法，包括突发事件的报警程序、人员疏散和食品紧急处理等。
三、培训方式1. 集中培训定期组织集中培训，通过专业的食品卫生培训机构或有关部门进行培训，培训时间不少于8小时。
2. 在岗培训新进职员报到后，由食堂主管或现场负责人进行在岗培训，包括食品卫生操作规范、个人卫生要求和紧急事故应急处理等。
四、培训评估和监督1. 培训评估培训结束后，组织对从业人员进行培训评估，考核内容包括食品卫生知识、卫生操作规范等，合格人员发放培训证书。
2. 监督检查定期组织对从业人员进行卫生操作规范的监督检查，对发现的问题及时纠正和处理，确保食堂卫生达标。
五、培训档案管理对从业人员进行培训的相关档案进行管理，包括培训记录、培训课程、培训考核成绩和培训证书等。
六、培训效果评估定期组织对培训效果进行评估，从职员的工作质量、食堂的卫生状况、食品安全事故发生情况等多个方面进行评估，及时发现问题并进行改进。
从业人员卫生知识培训制度（三篇）
从业人员卫生知识培训制度卫生知识是指个人和集体掌握的关于卫生保健和防疫方面的知识。
对于从业人员来说，卫生知识的掌握是非常重要的。
因为从业人员直接与顾客接触，顾客的卫生健康与从业人员的卫生行为直接相关。
为了确保从业人员具备足够的卫生知识，可以制定相关的培训制度。
下面将就卫生知识培训制度进行详细阐述，该制度主要包括培训内容、培训方式和培训评估等方面。
一、培训内容卫生知识培训的内容应根据从业人员的岗位特点和工作环境进行定制。
一般可以包括以下几方面内容：1. 基本卫生知识：包括个人卫生、食品卫生、环境卫生等方面的基本知识，帮助从业人员了解卫生的重要性和常见的卫生问题。
2. 职业卫生知识：根据不同岗位的特点，介绍相关的职业卫生知识，如医护人员应了解传染病的预防控制措施，厨师应了解食品加工的卫生要求等。
3. 疾病预防知识：从业人员应了解一些常见疾病的传播途径和预防措施，这样可以更好地防范疾病的传播。
4. 急救知识：从业人员应了解一些常见突发事件的急救措施，提高应对意外情况的能力。
5. 环境保护知识：从业人员应了解环境污染的危害和预防措施，提高环保意识。
二、培训方式卫生知识培训可以采用多种方式进行，根据培训对象的不同，可以灵活选择合适的培训方式。
1. 线下培训：可以邀请专业人士或机构进行面对面的培训，通过讲座、研讨会、演示等方式向从业人员传递卫生知识。
2. 在线培训：可以利用互联网技术进行培训，通过制作培训视频、编写培训教材等方式向从业人员传递卫生知识。
3. 实操培训：根据从业人员的实际工作环境，进行实操培训，教授正确的操作方法和卫生措施，提高从业人员的实际操作能力。
4. 签订协议：从业单位可以与培训机构签订培训协议，规定培训内容、方式和周期，确保从业人员全面接受卫生知识的培训。
三、培训评估为了确保卫生知识培训的有效性和质量，需要对培训效果进行评估。
评估可以从以下几个方面进行：1. 考核测试：在培训结束后，进行知识考核测试，检验从业人员对卫生知识的掌握情况。