第五课文化新学案(划线部分背诵)

第五课：文化创新学案（划线部分背诵）

基础知识梳理

一．文化发展的实质就在于文化创新。文化创新是文化自身发展的内在动力，更是社会实践发展的必然要求。二．文化创新的源泉和动力：社会实践

1．社会实践是文化创新的源泉。离开社会实践，文化就会成为无源之水。人们不可能有任何有价值的文化创造。

如：李时珍为写《本草纲目》行程万里实地考察；通过采风活动参与实践进行文化创新等。

2. 社会实践是文化创新的动力。

一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断进行创新，以适应新情况，回答新问题；

另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了丰富的资源，准备了更加充足的条件。

如：中国革命实践要求必须把马列主义和中国国情结合起来，对马列主义进行创新，把马列主义中国化，才能取得成功。马列主义中国化的第一大理论成果就是毛泽东思想。

补充知识点：1社会实践是文化创新的源泉，所以社会实践先于文化创新2 社会实践决定文化创新

三．文化创新的作用（也即为什么要进行文化创新?）

1.文化创新推动社会实践的发展。推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准。

如：小说《汤姆叔叔的小屋》问世后，感染了美国民众，要求废除农奴制的呼声越来越高，为最后的南北战争的发生奠定了民意基础。林肯总统在谈及这本书时说“一个妇人发动一场大战争”

2.文化创新能够促进民族文化的繁荣.文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

如：唐代书法家柳公权创造“柳体”，为中国书法艺术增添了活力，促进了民族文化繁荣

四．文化创新的主体：人民群众

1．时代背景：发展中国特色社会主义呼唤文化创新

2．要求：①社会实践是文化创新的源泉，所以要进行文化创新就应投身于实践中。

②人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体。所以文化创新须关注群众的根本利益，理解群

众的文化需求，向群众学习，创造出无愧于时代和人民的文化作品。

五．文化创新的途径

1根本途径：社会实践。社会实践是文化创新的源泉，离开社会实践，文化就会成为无源之水。

2基本途径：

①继承传统，推陈出新:文化创新既是“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，

又是“推陈出新，革故鼎新”创造新文化的过程。

要求：A一方面我们不能离开传统文化，空谈文化创新B另一方面要体现时代精神

如：奥运金牌金镶玉。玉是对中国传统文化的继承，又进行创新体现了奥林匹克精神。

②面向世界，博采众长：文化交流、借鉴和融合，A是吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；

B是不同民族文化相互借鉴，以“取长补短”的过程；

C是在文化交流基础上，推出融汇多种文化的新文化的过程。

所以文化多样性是文化创新的重要基础

要求：A要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度

B在学习借鉴外来文化时要“以我为主，为我所用”

如：中国版的《天鹅湖》将中国杂技和西方芭蕾艺术水乳交融，吸收中西方优点，取得成功。

3进行文化创新要克服的错误倾向

①守旧主义：拒绝接受新文化。如：网络语言是对现代汉语的污染，应禁止使用

②封闭主义：拒绝任何外来文化。如：为保护我国的文化产业，应抵制外国的文化产品。

③民族虚无主义：一味推崇外来文化。如：热衷于过洋节，对传统节日不屑一顾。

④历史虚无主义：根本否认传统文化。如：儒家思想打上了封建社会的烙印，应坚决抛弃

知识点自测

1文化发展的实质是什么？ 2文化创新的源泉和动力是什么？

3 文化创新有什么作用？（为什么要进行文化创新）？4文化创新的主体是谁？

5文化创新的途径是什么？ 6进行文化创新要克服哪些错误倾向？

1.在毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表63周年之际，为纪念红军长征70周年，继承革命传统，弘扬长征精神，反映改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就，讴歌新时代和新人物，中国作协和有关地方作协

组织开展“重访长征路，讴歌新时代”大型采风活动。组织作家亲身体验长征的艰难险阻，亲身感受社会主义时代特别是改革开放以来长征沿途各地发生的巨大变化。与时代同行，与人民同心，积累创作素材，激发创作灵感，多出精品力作。在此次活动中，来自全国各地的数十名作家分为三个团组，赴长征沿途重点地区采访采风。采风活动历时一个月，6月下旬到达延安。此后,一大批优秀文艺作品随之诞生。

结合“重访长征路，讴歌新时代”大型采风活动，谈谈你对社会实践与文化创新关系的认识

2胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出“在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展生产力，是繁荣文化生产力，是繁荣文化的必由之路”还指出“要充分发挥人们在文化建设中的主体作用，调动广大文化工作者的积极性，更加自觉、更加主动地推动文化大发展大繁荣，在中国特色社会主义的伟大实践中进行文化创造，让人民共享文化发展成果。”“文化创新要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，贴近实际、贴近生活、贴近群众创作更多反映人民主体地位和现实生活、群众喜闻乐见的优秀精神文化产品”

阅读上述材料，谈谈人民群众在文化创新中的作用

3“福娃”是2008年北京奥运会吉祥物。以著名艺术家韩美林位组长的吉祥物创作修改组为了寻找到好的方案，他们到各地采风、从我国民族文化中寻找元素，查阅了一本本资料，设计了一个个草图，如此反复，最后定稿为我们所见的“福娃”。在表现手法上，灿烂的中华文化给予了他们创作的营养，如中国的传统年画和版画的许多色彩、技法，包括龙门石窟等佛教雕刻造型的线条在设计“福娃”时得到了借用；在内容选择上，具有丰富内涵的熊猫、藏羚羊、燕子、鱼和奥运圣火交相辉映，将博大精深的中华文化和现代奥林匹克精神组合成有机统一体。

(1)为什么要进行文化创新？

（2）结合材料，谈谈吉祥物创作修改组是如何进行文化创新的？

1①社会实践是文化创新的源泉，也是文化创新的动力。组织作家参加采风活动，亲身体验长征的艰难险阻，积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践，才能积累创作素材，激发创作灵感，创作出更多的优秀作品。

②文化创新可以推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣。作家通过采风活动，创作的优秀文学作品，对于

弘扬民族精神和时代精神，塑造美好心灵，推动全面小康社会的建设等具有重要作用。

2①我们所处的发展中国特色社会主义的新时期呼唤文化的创新。社会实践是文化创新的源泉和动力，人民群众是社会实践和文化创新的主体。离开了人民群众的社会实践就不可能有任何有价值的创造

②文化创造者必须关注广大人民群众的根本利益，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品

3 （1）①文化创新能推动社会实践发展。推动社会实践发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准

②文化创新能促进民族文化的繁荣

（2）①立足于社会实践,是文化创新的根本途径。创作组在到各地的采风实践中吸取了创新的营养。

②继承传统，推陈出新。创作组从我国传统文化中吸收和借鉴了精华，创作出“福娃”形象

③面向世界，博采众长。创作组借鉴了奥林匹克五环、圣火的色彩于形象，融入到吉祥物形象。