部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》知识点及同步练习
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第10课《爬山虎的脚》知识点及同步练习
目录
知识点 (2)
课文主题: (2)
课内问题: (2)
生字组词: (3)
多音字: (3)
形近字: (4)
词语解释: (4)
反义词: (5)
课后习题参考答案: (5)
同步练习 (9)
第一课时同步练习 (14)
第二课时同步练习 (16)
知识点
课文主题:
本文细致地描写了爬山虎的生长位置,爬山虎的叶子,爬山虎的脚的形状和特点,以及它是如何一脚一脚往上爬的,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
课内问题:
1、从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细?
◇第2自然段观察爬山虎的叶子
刚长出来的叶子:颜色——嫩红一嫩绿
长大的叶子:颜色——绿得新鲜;
排列——叶尖一顺儿朝下,均匀
◇第3自然段观察爬山虎的脚
位置:茎上长叶柄的地方的反面
形状:枝状的六七根细丝,像蜗牛的触角
颜色:嫩红
◇第4自然段观察爬山虎怎样爬
爬墙:“触”“变”“巴”“拉”“贴”
变化:“细丝、直的”——“小圆片、弯曲”
◇第5自然段总结爬山虎的脚对墙的依赖关系没触着墙:枯萎
触着墙:牢固
生字组词:
虎:老虎猛虎虎牙虎口虎将爬山虎操:操劳操持操守操场重操旧业
占:占有占领占用攻占占优势
嫩:娇嫩柔嫩嫩芽嫩绿细皮嫩肉
顺:顺利顺风顺序顺心一帆风顺
均:平均均匀人均均衡势均力敌
叠:重叠叠加堆叠折叠重峦叠嶂
隙:间隙缝隙空隙嫌隙无隙可乘
茎:根茎茎部茎叶块茎枯茎朽骨
柄:叶柄把柄笑柄斧柄话柄
萎:枯萎萎谢衰萎萎缩萎靡不振
瞧:瞧见瞧病瞧不起
固:牢固坚固固体固然固执己见
多音字:
鲜:xiān鲜花xiǎn鲜为人知
铺:pù床铺pū铺上
空:kòng空闲kōng空洞
曲:qū弯曲qǔ歌曲
形近字:
操(操场)噪(噪音)
占(占领)站(站立)
舒(舒服)抒(抒发)
茎(根茎)经(经过)
萎(枯萎)委(委员)
瞧(瞧见)憔(憔悴)
词语解释:
均匀:分布或分配在各部分的数量相同时间的间隔相等。重叠:(相同的东西)一层层堆叠。
空隙:中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间拂过:文中指风轻轻吹过爬山虎的叶子。
叶柄:叶的组成部分之一,连接叶片和茎,长条形。
痕迹:物体留下的印儿。
逐渐:渐渐。
相当:表示程度高。
牢固:结实;坚固。
反义词:
注意——忽略新鲜——陈腐
舒服——难受弯曲——笔直
仔细——马虎牢固——松散
近义词:
舒服——舒适均匀——匀称
空隙——间隙拂过——掠过
好看——漂亮仔细——认真
痕迹——印迹逐渐——渐渐
相当——非常牢固——坚固
课后习题参考答案:
1、朗读课文。说说从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细。
A、观察爬山虎叶子:
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
B、观察爬山虎的脚:
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
2、根据课文填一填,说说爬山虎是怎样往上爬的。
茎上伸出六七根细丝→(巴住墙)→(把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上)
3、找出课文中你觉得写得准确、形象的句子,抄写下来。如:
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
小练笔
选一种植物,观察一段时间,试着用“资料袋”中提供的方法,记录它的变化。
示例:
观察豆子
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。
星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。
星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!