科粤版(2012)初中化学九上 4.2 水的组成 课件 _22优秀课件

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14 、人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 5 、再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现;只要是自己选择的,那就无怨无悔,青春一经典当,永远无法赎回;过去只可以用来 回忆,别沉迷在它的阴影中,否则永远看不清前面的路;不要期望所有人都懂你,你也没必要去懂所有人;聚散离合是人生的规律,无须伤春悲 秋。
16 、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。 2 、面对人生的烦恼与挫折,最重要的是摆正自己的心态,积极面对一切。再苦再累,也要保持微笑。笑一笑,你的人生会更美好! 10 、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。 18 、不要装大,对于装大的人,最好的办法就是,捡块砖头,悄悄跟上去,一下子从背后放倒他。 9 、我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。 7 、只有你的未来,才能挥霍我的现在;只有我的最爱,给我最致命的伤害。 1 、勇敢的人不是天生的,需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢,那就取决于你的决心了。
【我会理解】
化合物 :不同种元素组成的纯净物。
高锰酸钾KMnO4 氯化钾KCl 氧化铁Fe2O3 氧化物 :含两种元素的化合物,其中一种是氧元素。
二氧化碳CO2 一氧化碳CO 水H2O 单 质 :同种元素组成的纯净物。 【思考与讨氢论气】H2 氧气O2 臭氧O3 氮气N2
1.化合物一定含不同种元素,所以含不同种元素 的物质一定是化合物
19 、那些无法复制的浪漫,只能在回忆里慢慢变淡。 7 、只有你的未来,才能挥霍我的现在;只有我的最爱,给我最致命的伤害。 10 、如果你被幸运之神遗忘,请不要悲伤,相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 3 、思想是人的翅膀,带着人飞向想去的地方。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青 春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音! 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母,只有经历失败的洗礼,才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度,再平凡的人 也有自己的主见,也会决定你的质量。
探究一 氢气燃烧
1.氢气的物理性质: 无 色、 难 溶 于水的气体,密度比空气的 小 。
2.氢气的化学性质: 可燃 性,燃烧时 产生 淡蓝 色火焰。
3. 氢气燃烧的文字表达式 氢气+氧气 点燃 水 属于 化合 反应类型。
4.氢气的验纯方法。
【思考与讨论】
通过氢气燃烧实验,你能推测出水是由什么 元素组成的呢?推测的依据是什么?
谢谢! 再见!
14 、自动自发地做事,同时为自己的所作所为承担责任,那么你终究会获得回报,取得最后的成功。 1 、成功就是凭着勇气和努力,不断地超越自己,做最好的自己。 16 、请不要为自己相貌或者身高过分担心和自卑。人是动物,但是区别于动物。先天条件并不是阻挡你好好生活的借口。人的心灵远胜于相 貌,请相信这点。如果有人以相貌取人,那么你也没必要太在意。因为他们压根没有看到你的价值所在,人家是凡夫俗子罢了。
正极端玻璃管
负极端玻璃管
现象 结论
燃着的木条 烧__得_更__旺__ 气体是 ____氧___气______
气体能 _燃__烧___; 产生 _淡__蓝__ 色火焰 气体是___氢__气_
3.水电解文字表达式 水 氢气 + 氧气;属于分解 反应类型 4.水电解实验结论(1) 水是由氢元素和氧元素组成的
探究二 水的电解
接通直流电源,两极会有什么现象?
【思考与讨论】 1.推测水电解时正负两极各产生了什么
气体?依据是什么? 2. 如何设计实验验证你的猜想?
用燃着的木条放在两个玻璃管尖嘴口又会 有什么现象?
【我会分析】
1.水通电时的现象: 正负两电极上都产生 气泡 ,一段时间后V正: V负= 1:2 2.用燃着的木条分别检验两个玻璃管尖嘴口气体的现象:
水水的的联组想成
4.2 水的组成
【知识目标】 1. 认识水的组成。 2.了解氢气的基本性质。 3.知道单质、化合物的区别及氧化物的含义。
【魔术】 空瓶燃烧爆炸
【魔术】 空瓶燃烧爆炸
可燃性的 气体如果混入 一定量的空气 或氧气,达到 该气体的爆炸 极限,遇火源 就会爆炸,所 以点燃可燃性 气体前一定要 验纯。
④ 铁粉 ⑤ 洁净的空气 ⑥ 氧化铁
属于单质的是
属于化合物的是
属于混合物的是
属于氧化物的是
2.下图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分
别表示不同元素的原子,则图中表示单质的是 ;
表示化合物的是
;表示混合物的是

【知识总结】
一.水的电解实验
1.现象:两极出现气泡,V正极︰V负极=1︰2 2.电解水的文字表达式:
(2) 化学变化Hale Waihona Puke Baidu分子可分,原子不可分
【我会思考】
【 测评一】有关水电解实验,下列说法是否正确 。 1.负极产生的气体能使带火星的木条复燃 2.若正极产生10mL气体,则理论上负极产生5mL气体 3.电解水的反应属于分解反应 4.该实验的主要目的是验证水的组成 5.证明了水是由氢气和氧气组成的 6.证明了化学变化中分子可分,原子不可分
2.氧化物一定含氧元素,所以含氧元素的物质一 定是氧化物
3.单质一定含同种元素,所以含同种元素的物质 一定是单质
【我会分类】
物质的简单分类 混合物 ( 不同 种物质)

质 纯净物 单质 ( 同 种元素) ( 同 种物质)
化合物(不同 种元素):氧化物
【我会思考】
【 测评二】
1.你能准确快速地将下列物质归类吗? ① 液氮 ② 冰水共存物 ③ 氯酸钾

氢气 + 氧气
(H2O) (H2) (O2) 3.实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。
二.物质的分类
混合物( 不同种物质)

单 质(同种元素)
质 纯净物 化合物(不同种元素):氧化物
(同种物质)
【巩固练习】
作业:
1.完成学案上的巩固练习。
2. 还有哪些实验可以证明水的元素组成 。 请设计实验方案。
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