【精选】给孩子无私的爱是我最大的快乐

爱奉献奋进

铜山县棠张镇中心幼儿园刘璇

本人于1996年7月毕业于徐州幼儿师范学校，同年分配到棠张镇中心幼儿园工作。在十四年的工作中，我忠诚于党的教育事业，热爱幼儿教育，始终把做一名合格幼儿教师作为人生的定位，并为这一理想而不懈努力。多年来，我一直担任班主任、教研组长，工作上兢兢业业，勤勤恳恳，取得了优异成绩。幼儿园教师是优质幼儿教育最主要、最直接的创造者。在多年的工作中，我充分认识到，新历史时期引发了教育观念的一系列变革，幼儿园教师的角色也应从传统意义中寻求新的突破，从而形成新的角色内涵，即要成为宽容的教育者、生命的关怀者和终身的学习者。

十四年前，我怀着五彩斑斓的梦迈出了幼儿师范的大门，走上了我将为之奋斗一生的岗位——幼儿园。当我第一次面对几十个天真无邪的孩子，我就告诫自己：你所面对的是家庭的希望，祖国的未来，每一个孩子都是一棵蕴满无限潜能的幼苗，你必须用心、用爱去呵护他们，培育他们。将你的青春、才智、激情和梦想融入这值得为之奋斗一生的园丁事业。

踏上工作岗位后，年轻的我一边工作，一边虚心地向老教师学习，吸取她们一些好的做法和工作经验，使自己不断地成熟起来，业余时间，我苦练教学基本功，勤学专业理论知识，工作中，我善于钻研，善于思考，不断地改进自己的工作，很快就成长为一名年轻的骨干教师。1998年，我接到了工作后的第一个重要任务，参加徐州市第一届幼儿教师技能技巧大赛。由于第一次参加重大比赛，又是作为幼儿园代表，我的心里直敲鼓：我能行吗？正当我犹豫不决的时候，苏园长找到我对我说：自信是成功的基础，只要努力，你一定能行！园长的话给了我勇气和信心。没有现成的节目，我就自己找老师辅导；软开度不好，我就咬紧牙关苦练。旧伤未愈新伤又起，我却没有退缩。“没有一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，经过艰苦努力，我终于获得了成功！我表演的舞蹈《牧羊女》获得了徐州市第一届幼儿教师技能技巧大赛一等奖的优异成绩。经过这次考验，增强了我的自信心，为以后的工作奠定了良好的基础。

不记得这样的任务接了多少个，不记得放弃了多少个休息日，我在幼儿园默默无闻的耕耘着，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!

我喜欢的一句话是“每个人都是一棵树”，在我眼里，树是一种风华，是天性，是沉静，是活力，是美，是坚韧。的确，我们生活的世界像一片森林，其中有的人是乔木，有的人是灌木，有的人是参天的白杨，有的人是婆娑的杨柳。我希望自己

长成一棵枝叶繁茂的大树，以爱的绿荫、奉献的果实、执著奋进的精神去完善我含英咀华的教育之梦。

著名教育家陶行知先生曾经说过：“教师必须热爱学生，这是在教师素质中起决定作用的一种品质”。十四年的从教经历，使我渐渐地悟出，作为幼儿教师，不仅要像蜡烛照亮孩子的世界，更需要拥有一颗永恒的爱心。幼儿园是孩子人生的起点站，教师的一言一行、一举一动，无形中都会深刻地影响孩子的成长，教师要以自己好的言行举止来感染孩子们，用满怀的爱来接纳孩子。

我接触过这样一个孩子，他的名字叫浩然，是一个活泼调皮的小男孩。刚入园时，他在集体活动中经常发出怪声，做怪样故意捣乱，告他状的小朋友特别多。他的妈妈似乎已习惯了向别的家长赔不是，经常抱怨：哎！我怎么养了这么个小祖宗！一次我组织孩子们捡拾时，发现浩然跑进了男厕所，我以为他又在捣蛋，可不一会儿，他手里拿了一塑料袋垃圾出来了，对我说：老师，你们女生不能进男厕所，你看我把男厕所的垃圾都捡出来了。我当即表扬了他，同时也看到了他身上的闪光点。从那以后，我在日常生活中尽量多关注他。游戏时，他常常不遵守游戏规则，爱与同伴发生争执，我就参与到游戏中和他一起玩；拼积塑时浩然的想象力极为丰富，我就让他帮小朋友一块拼，让他从中体验帮助别人的快乐……渐渐的，浩然进步了，愿意和他做朋友的小伙伴越来越多。他的妈妈满怀感激地说：还是老师有办法，真是太谢谢您了！我知道，让孩子真正改变的是一个教师无私的爱，爱让我与孩子走得更近，走进童心，会让我们领略到无限精彩。

“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但是让我干叶的事业吧，因为叶总是谦虚地吹着他的绿荫”。在幼儿教师这块充满希望的园地里，我心甘情愿做一枚绿叶，奉献自己，点亮人生。

2002年，是我园最难忘的一年。根据政府城市规划要求，老园拆迁，迁入新址。刚刚进驻新园的时候，园内破败的面貌、狭窄的校舍，落后的设施严重制约着幼儿园的生存和发展。园长带领我们考察论证，果断决定将旧房全部拆掉，新建一所托幼一体化的现代化幼儿园，以寻求更快更新的发展。记得新建园时，因为工期特别紧，领导班子不分昼夜盯在工地上，我则根据自己的分工跑市场、买材料，有时为了节约有限的资金和供应商讨价还价，力争把价格压到最低，唯恐给幼儿园浪费一分钱。为了给幼儿园节省人工费用，我亲自带领教师搬砖头、运砂石，手上磨起了水泡，汗水浸透了衣衫，但我没叫一声苦，没喊一句累。经过我们的共同努力，总投资600万元，建筑面积5310平方米，容纳15个教学班的综合教学楼在2003年顺利投入使用，合理的布局、新颖的建筑设计，提升了整个幼儿园的形象。

“要给幼儿一滴水，教师要有常流水”。在现代教育高速发展的今天，我深刻的感觉到，以往学到的知识已远远跟不上时代的步伐，只有树立终身学习的心态和习惯，才不会被时代的列车甩下。为此，我先后阅读了大量的幼教书籍，不断拓宽自己的视野，不断用理论武装头脑，指导实践。我以"上好每一节课，教好每一个幼儿"为教学理想而孜孜以求、锲而不舍。新《纲要》颁发以后，在基础教育课程改革的实践中，我的教学理念不断更新，更注重孩子多方面能力的培养。在活动中，创设情境，激发幼儿参与活动的爱好、学习热情和内在动力，增强幼儿合作意识，使幼儿在自主探究中求知，在合作研究中求索。此外，我还结合幼儿身心发展规律及特点，带动年轻教师在日常教育工作中抓住各个环节来组织幼儿独立观察，认真思考，培养了幼儿的爱好，开发了幼儿的智力，使幼儿学习的积极性、主动性、创造性得到合理的发挥。

一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长，但我深信：今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上；今天音乐声中传出的稚嫩童声，也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望-----民族的希望，世界的希望，人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时，都将幸福地说：“我得到了人世间最博大的爱。

我的工作不是一帆风顺的，我也有过不知所措的困惑，有过被人误解的苦恼，留下过委屈不满的泪水。然而，我依然坚信，只要无愧于孩子，无愧于我的事业，我愿意年复一年，日复一日，来回穿梭在教室与幼儿之间，做一名专业的教师，做一名智慧的教师，做一名幸福的教师。因为我的心中有爱，心中有孩子，心中有阳光般美好的未来！