促进小康社会经济发展PPT课件
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全面小康ppt课件
社会救助体系
完善社会救助体系，加强对困难 群众的救助和帮扶力度。
住房保障体系
加强住房保障体系建设，满足低 收入家庭的基本住房需求。
04
全面小康的生态文明建设
生态环境保护
空气质量改善
通过减少污染物排放、加强空气质量监测和预警 ，提高空气质量，保障人民健康。
水资源保护
加强水源地保护，推进水污染治理和水生态修复 ，保障水资源安全。
参与全球治理
积极参与国际事务，提高中国在国际舞台上的话 语权和影响力。
3
文化交流
加强与世界各国的文化交流，促进文明互鉴与民 心相通。
为实现中华民族伟大复兴而努力
坚持中国特色社会主义道路
坚定不移走中国特色社会主义道路，确保国家长治久安。
弘扬民族精神
传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自信心和自豪感 。
它是一个阶段性的发展目标，旨在使全体人民在物质文 明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明等方面 达到更高水平。
全面小康的目标和意义
全面小康的目标是实现全体人民的共同富裕和全 01 面发展，提高人民的生活水平和幸福感。
全面小康的实现意味着中国的现代化建设取得了 02 重大进展，为全球发展做出了贡献。
02 法治建设需要加强立法、执法和司法工作，确保 法律制度的公正性和有效性。
02 法治建设还需要提高公民的法律意识和法律素养 ，培养公民遵守法律、维护法律的良好习惯。
民主政治建设
民主政治建设是全面小康社会建 设的重要内容，它保障了人民的
民主权利和参与政治的渠道。
民主政治建设需要加强民主制度 建设，完善人民代表大会制度、
高等教育普及Leabharlann 扩大高等教育规模，提高 高等教育质量和水平，满 足社会对高素质人才的需 求。
《实现全面建设小康社会的经济目标》课件(1)
【方法技巧】措施类问答题解题策略 “措施类”问答题一般以“如何”或“怎样”等引导语来 设问，提出解决问题的方法和建议，如：“…是如何(怎样) 做到…的？”“…是如何(怎样)坚持…的？”。解答这类题 目一般可采用以下三种方法：主体定位法、客体定位法、内 容定位法。即根据设问不同，分别从主体、客体或具体内容 等不同角度找出解决问题的合理化的措施。
1．现阶段，我国已经实现初步小康，并正在为建设更高水 平的小康社会而奋斗。下列对我国现阶段的小康水平认识正 确的是( ) A．只是在经济上实现全面小康 B．已经实现全面小康，只是水平仍较低 C．是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 D．是少数人的小康，多数人仍处于贫困状态
【解析】选C。本题考查对我国现阶段总体小康水平的认识， A说法本身有误；总体小康不是全面小康，B说法不正确；某 些人的小康，不是国家的小康，D说法不正确，正确答案为C。
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得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。01:40: 3101:4 0:3101: 40Monday, January 11, 2021
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安全在于心细，事故出在麻痹。21.1.1 121.1.1 101:40: 3101:4 0:31January 11, 2021
(2)①全面建设小康社会的经济目标中指出，要基本实现工业 化，城镇人口的比重较大幅度提高，工农差别、城乡差别和 地区差别扩大的趋势在逐步扭转。 ②农业是国民经济的基础，是工业发展的必要条件。要达到 基本实现工业化的目标，必须走农业现代化道路，提高农业 劳动生产率，降低农业劳动人口的比重；大力发展乡镇企业 及非农产业，转移农村剩余劳动力；逐步提高城镇化水平， 走中国特色的城镇化道路。 ③通过加大对农业的支持等一系列措施，努力提高农民收入， 缩小工农差距和城乡差距。
二,促进小康社会经济发展
（2）全面发展的含义
就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、 文化建设，实现经济发展和社会全面进步。 （3）协调发展的含义
就是要坚持“五个统筹”，推进生产力和生产关系、 经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建 设的各个环节、各个方面相互协调。
“五个统筹”是落实科学发展观的核心内容、根本要求。 （4）可持续发展的含义
四、论述题： (1) 坚持了以人为本，全面、协调、可持续的发 展观。这一发展观的本质和核心是以人为本。
(2)①依靠科技，转变经济增长方式，把经济增 长的速度与结构、质量、效益统一起来。 ②在发展经济的同时，注意保护环境，合理利 用资源，实现可持续发展。 ③加强宏观调控，统筹兼顾，促进经济社会和 人的全面发展，提高人民生活水平和质量。
一、树立科学发展观
1、片面追求经济快速增长的后果 单纯追求经济的增长速度、GDP的增加，甚至 把GDP作为衡量建设成就大小的惟一指标，而忽视 社会的全面进步，是片面的。 片面追求经济快速增长，往往带来一系列社会 问题，甚至出现“没有发展的增长”；导致资源短 缺，环境污染，生态破坏。
GDP只核算进入市场交易的经济活动所创造的价值，不 核算家务劳动创造的价值；它不反映地下经济活动；它不能 够很好地反映技术进步与产品品质的提高，它没有反映出人 类为了经济增长而付出的代价，如环境污染、生态破坏、治 安恶化等。相反，人类为解决这些因经济增长而带来的问题 所投入的资源，会以投资的形式计人GDP。
二、促进经济持续协调发展
1、促进经济持续协调发展的原因（为什么?） （1）发展是党执政兴国的第一要务，科学发展 观的主旨在于更好地发展。国家的发展首先是经济 发展，要集中力量把经济搞上去。我国作为发展中 大国，需要长期保持较快的经济发展速度，并实现 速度、结构、质量、效益的统一。 （2）促进经济持续协调发展，才能为社会全 面进步和人的全面发展提供雄厚的物质基础。 2、促进经济持续协调发展的措施（怎么样？） 在全面建设小康社会的过程中，要进一步优化产 业结构，全面提高农业、工业、服务业的水平和效 益；走新型工业化道路，统筹城乡、区域发展。
高中政治 第四单元4-11-2促进小康社会经济发展课件 新人教版必修1
2．WTO的基本原则
世界贸易组织的基本原则，有非歧视原则、市场准入原则、互惠 非歧视 其中最重要的是 原则。 最惠国待遇原则 原则，包括
原则、公平竞争与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等。 与国民待遇
3．加入WTO的战略决策是完全正确的 我国紧紧抓住加入世贸组织带来的机遇，积极应对新的冲击和挑
①企业要主动适应国际惯
①积极实施国际环境绿色标志
认证，加快与国际环境标准接
例，敢于和坚决应诉，利
用国际贸易中的有关法律 法规捍卫自己的合法权 益；②企业要注意规范自 己的贸易行为，加强行业
应
对 措 施
轨的步伐；②加快绿色产业发 展，促进绿色技术创新及其产 业化，提高我国产品和相关技
术的国际市场竞争力；③增强
(2)创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推
动 自主创新 、产业升级、 区域协调 发展等方面的积极作用。
(3)创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方 面开展 国际化 经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。 (4)实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持 独立自主 、 自力更生 的原则。
①要有规则意识和利用世贸组织规则的本领。
②要有经济安全的防范意识。 ③有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。 ④要增强自主创新能力。 ⑤要创立与世界接轨的技术标准，突破“绿色壁垒”。 ⑥要重视信息化发展，努力缩小与发达国家的“数字鸿沟”。
从2010年12月1日开始，我国对境内的外商投资企业、外国企业及 外籍个人征收城市维护建设税和教育费附加。至此，我国的内外
提示：实质是贸易保护主义。贸易保护主义的行为违背了世界贸
易规则，违背了经济全球化的要求，不利于全球范围内的资源优
全面建设小康社会PPT教学课件
强化训练：
• 同学们都将成为小康社会的建设者，实现小康社会这一蓝图需要
我们（ ）
• 具有开放的 胸怀，并富有创造精神。
B
• 遵纪守法做负责任的公民
• 热爱自然，成为身心健康的人
• 崇尚先进，增强建设祖国的本领
• A B C D
活动与探索：
为加快本地小康社会建设进程，某校九年级（3）班的学生，准备开展以“振兴当地经济，全面建设 小康社会”为主题的宣传活动，假如你是该班的一名学生，请你参与：
（3）请你为这次活动设计一条标语。 全面建设小康社会我们共同的期盼。全面建设小康社会你我共参与。
1.3.2 奇偶性
说课程序
教材分析 教材处理 教学方法 教学手段 教学程序
一、教材分析
•教材地位、作用 •教学目标Βιβλιοθήκη •教学重点、难点教材地位与作用
学生已经学习了函数的定义，一次函数， 二次函数，函数的单调性。
教学重点、难点
•根据教材地位，学习目标，将形成函数奇偶性的定义 的过程做为本节课的重点。
•因为学生自身建构知识能力较弱，所以在概念形成的 过程中，从图形的直观认识到数学符号的语言描述将成 为本节课的难点，而类比函数的单调性定义的形成过程 可以突破此难点 。
二、教材处理
• 内容组织安排 • 学生情况分析
内容组织安排
首先通过具体实例引出第一个知识点奇偶函数的定义。 而后通过例题学习第二个知识点，判断一个函数是奇函数 还是偶函数的方法。最后通过练习反馈学生掌握情况。
学法指导
对学生情况进行分析： （1）学生以往对于图象的对称性已经有所了解。 （2）学生对于数形结合已经有了初步的领悟。
实现目标的途径 （1）通过让学生探究函数奇偶性的定义，培养学生观察归纳 抽象概括能力。 （2）通过对函数奇偶性定义的分析，达到数与形的完美结合。
《全面建设小康社会》课件
改革。
区域发展不平衡
城乡、区域发展差距仍 然较大，需要加强扶贫 工作，促进区域协调发
展。
创新能力不足
核心技术受制于人，需 要加强科技创新和人才
培养。
资源环境约束
资源环境承载能力面临 瓶颈，需要加强生态文 明建设，推动绿色发展
。
未来小康社会建设的目标与规划
经济发展目标
实现经济高质量发展，加快形成以创新为主 要引领和支撑的现代化经济体系。
中国梦的重要基础。
02
全面建设小康社会的进程
建设小康社会的阶段性成果
经济发展
我国经济保持中高速增长，国内生产总值稳居世界第二 ，对世界经济增长贡献率超过30%。
人民生活水平提高
居民收入持续增长，贫困人口大幅减少，人民生活水平 迈上新台阶。
民主政治建设
民主制度更加完善，民主形式更加丰富，人民依法行使 民主权利的能力和水平不断提高。
小康社会建设的国内经验
东部地区经验
东部地区作为我国经济发达地区，在小康社会建设方面取得 了显著成就，其经验包括创新驱动发展、优化产业结构、加 强环境保护等，这些经验为其他地区提供了有益的参考。
中西部地区经验
中西部地区在小康社会建设过程中，结合自身实际情况，探 索出了一些有益的经验，如加强基础设施建设、推动扶贫开 发、促进民族团结等，这些经验同样值得其他地区借鉴。
城市小康社会建设案例
总结词
城市地区的小康社会建设案例 展示了在城市规划、公共服务 、居民生活品质提升方面取得
的显著成果。
城市规划
优化城市空间布局，加强城市 基础设施建设，提升城市综合 承载能力。
公共服务
完善城市公共服务体系，提高 教育、医疗、文化等领域的服 务质量和覆盖范围。
区域发展不平衡
城乡、区域发展差距仍 然较大，需要加强扶贫 工作，促进区域协调发
展。
创新能力不足
核心技术受制于人，需 要加强科技创新和人才
培养。
资源环境约束
资源环境承载能力面临 瓶颈，需要加强生态文 明建设，推动绿色发展
。
未来小康社会建设的目标与规划
经济发展目标
实现经济高质量发展，加快形成以创新为主 要引领和支撑的现代化经济体系。
中国梦的重要基础。
02
全面建设小康社会的进程
建设小康社会的阶段性成果
经济发展
我国经济保持中高速增长，国内生产总值稳居世界第二 ，对世界经济增长贡献率超过30%。
人民生活水平提高
居民收入持续增长，贫困人口大幅减少，人民生活水平 迈上新台阶。
民主政治建设
民主制度更加完善，民主形式更加丰富，人民依法行使 民主权利的能力和水平不断提高。
小康社会建设的国内经验
东部地区经验
东部地区作为我国经济发达地区，在小康社会建设方面取得 了显著成就，其经验包括创新驱动发展、优化产业结构、加 强环境保护等，这些经验为其他地区提供了有益的参考。
中西部地区经验
中西部地区在小康社会建设过程中，结合自身实际情况，探 索出了一些有益的经验，如加强基础设施建设、推动扶贫开 发、促进民族团结等，这些经验同样值得其他地区借鉴。
城市小康社会建设案例
总结词
城市地区的小康社会建设案例 展示了在城市规划、公共服务 、居民生活品质提升方面取得
的显著成果。
城市规划
优化城市空间布局，加强城市 基础设施建设，提升城市综合 承载能力。
公共服务
完善城市公共服务体系，提高 教育、医疗、文化等领域的服 务质量和覆盖范围。
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2020/10/13
6
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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汇报人：XXXX 日期：20XX年XX月XX日
7
4
珠三角地区许多低技术、高耗能的企业 在金融危机下倒闭，该地区的第三产业 也远低于发达国家水平。 请献计。
①落实以人为本，全面协调可持续的科学发
展观，促进珠三角经济又好又快发展。
②提高自主创新能力，建设创新型广东。
③加快转变经济发展方式，推动产业结构优
化升级。走新型工业化道路。
④加强能源资源节约和生态环境保护，增强
树立科学发展观
提高自主创新能力 （核心和关键）
转变经济发展方式 (新型工业化,三转变
优化产业结构 节能环保
（产业格局）
统筹城乡发展 （重要性与措施）
统筹区域发展 （重要性与措施）3
珠三角地区许多低技术、高耗能的企业 在金融危机下倒闭，该地区的第三产业 也远低于发达国家水平。 请献计。
2020/10/13
可持续能力。
2020/10/13
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某镇政府在“小康不康，关键看住房”口号 的指导下，提出建设全市“第一个别墅式新 农村”的目标，要求所有村有条件要上，没 条件也要上，积极实现跨越式发展。镇政府 的做法 A．抓住建设社会主义新农村的主要矛盾 B．不符合人民群众的根本利益和要求 C．符合科学发展观的主旨要求 D．认识到小康社会的的建设进程是一种不平 衡的发展过程
2020/10/13
1
1、科学发展观 （理解） 2、促进经济持续协调发展 （理解）
2020/10/13
2
科学发 展观
促 进 经 济 发 持续协 展 调发展
2020/1题和资源生态 第一要义:发展
内涵 核心本质:以人为本 基本要求:全面协调可持续 根本方法:统筹兼顾