最新教科版科学四年级下册《制作岩石和矿物标本》教学课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
别。根据岩石的特征，给 它们制作“身份证”。
思考： 除了岩石的特征，“身份证”还应
该有哪些内容？
1、岩石编号、名称 2、采集时间、采集地点、采集人 3、岩石的颜色、大小等特征
任务： 采集更多的岩石和矿物
标本，不断充实你的标本盒。
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意 或不太懂的地方。
2021年春教科版科学 精品课件 四年级下册
wk.baidu.com 4.制作岩石和矿物标本
思考： 我们收集了很多的
岩石和矿物，怎样把它 们做成标本呢？
将岩石制作成标本，能让我们更好 地学习和认识常见的岩石。
任务： 给收集到的岩石进行
编号，然后放入标本盒的 相应位置，同时填写名称。
工具与材料
岩石标本盒的制作步骤
第一步：准备材料； 第二步：给采集到的岩石和矿物编号； 第三步：观察每一块已编号的岩石和矿物，对照岩石和矿物的标本 图鉴，识别采集到的标本； 第四步：为岩石和矿物添加标签； 第五步：将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应 放好。 第六步：展示制作完成的标本并交流。
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建， 共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
注意事项： 1、采集岩石及把岩石砸成小块时要注意安全。 2、贴标签时要及时，以防贴错、贴乱。 3、装进盒子前要看看岩石上的水是否已经干
了。如没有干要待水干之后再入盒。 4、标本盒应选择高度4－5厘米左右的塑料
盒或纸盒，用硬卡纸把内部分隔成5×5厘米左右 的方格。
活动二：制作岩石“身份证”
任务： 岩石的外观千差万
思考： 除了岩石的特征，“身份证”还应
该有哪些内容？
1、岩石编号、名称 2、采集时间、采集地点、采集人 3、岩石的颜色、大小等特征
任务： 采集更多的岩石和矿物
标本，不断充实你的标本盒。
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意 或不太懂的地方。
2021年春教科版科学 精品课件 四年级下册
wk.baidu.com 4.制作岩石和矿物标本
思考： 我们收集了很多的
岩石和矿物，怎样把它 们做成标本呢？
将岩石制作成标本，能让我们更好 地学习和认识常见的岩石。
任务： 给收集到的岩石进行
编号，然后放入标本盒的 相应位置，同时填写名称。
工具与材料
岩石标本盒的制作步骤
第一步：准备材料； 第二步：给采集到的岩石和矿物编号； 第三步：观察每一块已编号的岩石和矿物，对照岩石和矿物的标本 图鉴，识别采集到的标本； 第四步：为岩石和矿物添加标签； 第五步：将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应 放好。 第六步：展示制作完成的标本并交流。
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建， 共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
注意事项： 1、采集岩石及把岩石砸成小块时要注意安全。 2、贴标签时要及时，以防贴错、贴乱。 3、装进盒子前要看看岩石上的水是否已经干
了。如没有干要待水干之后再入盒。 4、标本盒应选择高度4－5厘米左右的塑料
盒或纸盒，用硬卡纸把内部分隔成5×5厘米左右 的方格。
活动二：制作岩石“身份证”
任务： 岩石的外观千差万