作文：不会“智子疑邻”高考作文评卷老师的阅卷心得
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Байду номын сангаас
底’，顺着考生的思路，不要用老师的框框去判定高中考生的文章；不 要受左右环境的暗示，应当始终心平气和地评阅每一份试卷，不急不 燥；不断与作文评卷的国家标准对照，不要跟着感觉走，而要时刻跟 着标准走。 为了对每一位寒窗十年苦读的考生负责，我们作文阅卷老师同样 不会‘智子疑邻’，相信一定会给每一位考生和家长奉上一份满意的答 卷。
作文：不会“智子疑邻”高考作文评卷老师的阅卷心得 新华网武汉６月１９日电（记者李鹏翔）今年高考作文题目是从 智子疑邻的寓言出发，就感情亲疏和对事物的认知这个话题写文章。 由于此题带有很强的思辩色彩，普遍被认为难度较以往有所增 加，作为高考中分值最大的主观试题，作文阅卷更受到了广大考生和 家长的关注。 １８日，在湖北省招生大厦内的高考语文阅卷点，参加高考阅卷 已四年的贾红老师向记者讲述了自己的阅卷心得。 高考作文阅卷也将面对同样的考题高考阅卷同样也是给我们阅卷 老师出的一道考题，阅卷老师同样也要克服‘感情亲疏’带来的对事物 认知的偏差，给考生的作文做出公平、公正的评判。 阅卷老师不能带有个人主观色彩，尤其是情绪效应带来的影响。 心理学研究证明，人们对事物的感知往往会受到情绪的影响，这 与高考考题所谈的话题是一致的。 ‘感情的亲疏’往往会影响我们对事物做出正确与否的判断。 当然，这个感情不是我们阅卷老师与某位考生存在着亲疏关系， 而是考生的文章所透露出的感情直接影响阅卷老师的情绪，因此阅卷 老师在阅卷过程中要时刻注意克服这种情绪效应。 如，考生的卷面对阅卷老师的视觉影响，一些作文书写会给阅读 者带来厌倦情绪，导致阅读不够仔细。 一些老师可能喜欢有思辩性的文章，有的喜欢形散神不散的散
文，有的喜欢文章意识有跳跃性等等。 这些情绪都可能影响阅卷的全面判断。 规范制度严格执行杜绝‘智子疑邻’现象在作文阅卷的培训中，全 体阅卷老师就对此问题高度重视，专门进行了研讨，努力准确的掌握 作文评卷的国家标准。 另外，在阅卷的制度的制定及执行上，也严格杜绝‘智子疑邻’现 象在阅卷中出现。 考生家长也都可以放心，高考作文阅卷老师是两两配对，对同一 份试卷作文，两人分别打分，误差在２分之内，两人协商定分，超过 ２分，则上交组长讨论，大家对每一分都会仔细斟酌。 我拿不准时，还会找上三四个同事共同商定，决不让考生吃一点 亏！质量检查组还会对大家实行全程适时质量监控。 业务组还会请专家给抽取的样卷作为标准打分，再让每个阅卷老 师打分，然后对两个打分进行比较、分析和总结，让大家进行‘标准校 正’。 大组和质量检查组还会每日进行抽查，若发现问题，还将实行‘一 袋否决’制，一个老师对标准掌握出现问题，其当天所阅试卷将全部打 回重阅。 一把尺子量到底同样给出合格答卷我在阅卷过程中，就一直告诫 自己，要克服情绪效应带来的干扰，时刻与标准保持一致。 要‘沿波讨源，依文论文’，按照业务规程的要求，‘一把尺子量到
底’，顺着考生的思路，不要用老师的框框去判定高中考生的文章；不 要受左右环境的暗示，应当始终心平气和地评阅每一份试卷，不急不 燥；不断与作文评卷的国家标准对照，不要跟着感觉走，而要时刻跟 着标准走。 为了对每一位寒窗十年苦读的考生负责，我们作文阅卷老师同样 不会‘智子疑邻’，相信一定会给每一位考生和家长奉上一份满意的答 卷。
作文：不会“智子疑邻”高考作文评卷老师的阅卷心得 新华网武汉６月１９日电（记者李鹏翔）今年高考作文题目是从 智子疑邻的寓言出发，就感情亲疏和对事物的认知这个话题写文章。 由于此题带有很强的思辩色彩，普遍被认为难度较以往有所增 加，作为高考中分值最大的主观试题，作文阅卷更受到了广大考生和 家长的关注。 １８日，在湖北省招生大厦内的高考语文阅卷点，参加高考阅卷 已四年的贾红老师向记者讲述了自己的阅卷心得。 高考作文阅卷也将面对同样的考题高考阅卷同样也是给我们阅卷 老师出的一道考题，阅卷老师同样也要克服‘感情亲疏’带来的对事物 认知的偏差，给考生的作文做出公平、公正的评判。 阅卷老师不能带有个人主观色彩，尤其是情绪效应带来的影响。 心理学研究证明，人们对事物的感知往往会受到情绪的影响，这 与高考考题所谈的话题是一致的。 ‘感情的亲疏’往往会影响我们对事物做出正确与否的判断。 当然，这个感情不是我们阅卷老师与某位考生存在着亲疏关系， 而是考生的文章所透露出的感情直接影响阅卷老师的情绪，因此阅卷 老师在阅卷过程中要时刻注意克服这种情绪效应。 如，考生的卷面对阅卷老师的视觉影响，一些作文书写会给阅读 者带来厌倦情绪，导致阅读不够仔细。 一些老师可能喜欢有思辩性的文章，有的喜欢形散神不散的散
文，有的喜欢文章意识有跳跃性等等。 这些情绪都可能影响阅卷的全面判断。 规范制度严格执行杜绝‘智子疑邻’现象在作文阅卷的培训中，全 体阅卷老师就对此问题高度重视，专门进行了研讨，努力准确的掌握 作文评卷的国家标准。 另外，在阅卷的制度的制定及执行上，也严格杜绝‘智子疑邻’现 象在阅卷中出现。 考生家长也都可以放心，高考作文阅卷老师是两两配对，对同一 份试卷作文，两人分别打分，误差在２分之内，两人协商定分，超过 ２分，则上交组长讨论，大家对每一分都会仔细斟酌。 我拿不准时，还会找上三四个同事共同商定，决不让考生吃一点 亏！质量检查组还会对大家实行全程适时质量监控。 业务组还会请专家给抽取的样卷作为标准打分，再让每个阅卷老 师打分，然后对两个打分进行比较、分析和总结，让大家进行‘标准校 正’。 大组和质量检查组还会每日进行抽查，若发现问题，还将实行‘一 袋否决’制，一个老师对标准掌握出现问题，其当天所阅试卷将全部打 回重阅。 一把尺子量到底同样给出合格答卷我在阅卷过程中，就一直告诫 自己，要克服情绪效应带来的干扰，时刻与标准保持一致。 要‘沿波讨源，依文论文’，按照业务规程的要求，‘一把尺子量到