老年患者的心理特点及护理
老年患者的心理特点及护理方法
疾病 的信 心 ， 极配 合 医护治 疗 ， 进 疾 病 早 日康 复 ， 积 促 对提 高 老 年 人 生存 能 力和 生活 质 量有 着 重 要 意 义 。
【 关键词 】 老年患者
心理特 点
心理护理
方法
． 【 文章编号 】 ６ ２ ２ ２ （ ０ １－ ７ ５ ０ １７ —５ ３２ １ ０ １－ ２ １） １
基 础 上 ， 得 病 人 的信 任 ， 取 鼓励 病 人 战胜 疾 病 ， 加其 与 疾病 斗争 的 勇 增
气 ， 时 向病 人耐 心地 传 授一 些 医学基 础 知识 ， 病人 更 加有 信 心早 日 同 使
而保 持心 情舒 畅。
５ 评 价方 法及 结果
人尤 其老 年病 人的 心身护 理 ， 一定 要抓住 老 年病 人 的心理 特点 ， 针对 性 作 的心理护 理和 治疗 ， 以护理 人 员不仅要 有 扎实 的 专业理 论 知识 ， 所 过硬 的
实 际操作本 领 ， 有 一定的社 会学 、 还要 心理 学和 语言 学知识 ， 切配 合医护 密
【 摘要 】 ［ 目的］ 解老年人 的心理特 点， 了 作针对性 的心理护理， 以配 合住院期间的治疗 ， 促进患者早 日 康复， 提高患者 的生活质量。方法］ ［ 对
１ Ｏ 内科老年 患 者分 成两 组 ， 验组 和对 照组进 行 观察 对 比评 价 。结果 ］ ６例 实 ［ 实验 组心 理 护理 后心 理障 碍 有不 同程度 的减 轻 和消 除 ， 到最 佳治疗 状 态。 达
老人的心理卫生与精神卫生讲课文档
（四）心理护理 1.阻断负向思考 2.鼓励患者抒发自己的想法 3.怀旧治疗 4.学习新的应对技巧
现在三十一页，总共五十八页。
（五）健康指导 1.不脱离社会，培养兴趣 2.鼓励子女与同住 3.社会重视
护理评价
现在三十二页，总共五十八页。
案例分析
王师傅，66岁，一年前退休，有失落感，不能 适应生活。近半年，常失眠、头痛，有时血压偏高。 曾到各大医院检查，疑有脑血管硬化，体检血压偏 高，神经系统未见异常体征。患者常为之着急、忧 愁、焦虑不安，整天沉默不语，暗自流泪。怕自己 瘫痪，连累家人。故不如一死了之，曾服大量安眠 药自杀未遂。
老年人的心理卫生与精神卫生
现在一页，总共五十八页。
（优选）老年人的心理卫生与精神卫 生
现在二页，总共五十八页。
学习目标
掌握老年期抑郁症的护理、老年期痴呆患者 的护理
熟悉老年人的心理特点及影响因素，老年人 常见的心理问题及护理
了解心理健康的定义及标准
现在三页，总共五十八页。
第一节 老年人的心理卫生
现在九页，总共五十八页。
预防和护理 （1）评估焦虑程度：可用汉密尔顿焦虑量表和焦虑状态特质问卷对
老人的焦虑程度进行评定。
（2）针对原因处理：指导和帮助老年人及其家属认识分析焦虑的原因和表现，
正确对待离退休问题，想法解决家庭经济困难，积极治疗原发疾病，尽量避免 使用或慎用可引起焦虑症状的药物。
（3）指导老年人保持良好心态：学会自我疏导和自我放松，建立规律的活动
缓慢持续进展，不 呈阶梯式
可逆
(stepwise)进展
可出现全面障碍 有一定的自知力
人格
常有改变
保持良好
神经系统体征 发生在部分患者中，在痴呆的早期就有 多在疾病后期发生 明显的脑损害的局 灶性症状、体征
老年患者的临床护理要点(生理心理变化;疾病特点;护理要点;饮食、皮肤及排便护理)
老年患者的临床护理要点（生理心理变化；疾病特点；护理要点；饮食、皮肤及排便护理）随着科学技术的不断发展，医疗卫生事业的迅速发展，人们生活水平的不断提高，人的寿命正在逐渐延长，老年人在人群中的比例也相应的增长，因此，对老年病人的保健和疾病防治工作日益引起医务工作者的重视。
人的衰老是一个生理发展过程，随着年龄的增长，组织器官自然衰退，新陈代谢发生紊乱，机体免疫力下降，对疾病的易感性增加，由于老年后生活环境、社会地位、经济条件的变化，可形成老年人特有的心理状态，这些不利的因素使老年人容易患病，护理人员根据老年人的特殊生理、心理状态给予适当的护理，有助于减轻病人的痛苦，促进病人康复。
-1-老年病人的生理和心理变化1. 生理变化（1）循环机能的变化老年人心血管机能随着年龄的增加而降低，心脏收缩力降低，输出量减少，有些器官供血量出现改变，传导系统发生变化，心率减慢，心肌内血管增厚、变硬，失去弹性。
（2）呼吸功能的改变老年人呼吸功能降低，呼吸肌及有关韧带萎缩变硬，支气管、肺的弹性减弱，肺泡胀大，肺活量变小，咳嗽反射迟缓，老年人免疫功能下降，抵抗力降低，易发生继发感染，甚至造成严重的呼吸衰竭。
（3）消化机能的改变老年人胃肠道分泌机能减弱，消化机能降低，食量减少，胃肠功能紊乱，易发生消化不良，食欲不振等。
（4）泌尿系统功能改变老年人肾小球数量显著减少，滤过率明显降低，尿生成减少，另一方面，膀胱容量减小，常不自觉排出尿液，夜间尿频、尿多。
（5）免疫系统功能改变免疫细胞逐渐减少，机体免疫监护机能减退。
（6）运动系统功能改变肌肉松弛，骨质疏松，容易引起骨折。
（7）其他各系统功能均减退，疾病易感性增强。
2. 心理变化老年病人由于器官衰竭，生理功能减退，老后生活环境、社会地位、经济条件的变化，形成特殊的心理状态，有些人性情比较固执，不易合作，总认为自己经验丰富，对年轻人看不惯，生活缺乏目标，不注意个人卫生，患病时过度担心自己的健康，易产生悲观心理。
老年人生理及心理特点护理员培训
老年人是指年龄在60岁及以上的人群，随着人口老龄化程度的加深，老年人的护理工作显得越来越重要。
为了更好地为老年人提供合适的医疗及心理护理，护理员需要接受专门的培训以了解老年人的生理及心理特点。
首先，老年人的生理特点是身体机能逐渐下降。
随着年龄的增长，老年人的器官功能会逐渐减弱，身体活动能力减退。
他们的代谢率降低，消化系统功能减弱，容易出现便秘、消化不良等问题。
此外，老年人的免疫力也会减弱，容易感染疾病。
因此，在护理过程中，护理员需要注意老年人的饮食及营养摄入，注意避免疾病传播，提供良好的卫生环境。
其次，老年人的心理特点是容易产生焦虑和孤独感。
随着年龄的增长，老年人容易失去亲友，陷入孤独的境地。
他们对于生活的不确定性和未来的担忧会导致焦虑情绪的产生。
护理员需要耐心倾听老年人的烦恼和忧虑，给予他们关爱和安慰。
同时，护理员还可以组织老年人之间的交流活动，增加社交互动，减轻他们的孤独感。
此外，老年人的记忆力和认知能力也会出现下降。
他们的大脑功能会逐渐减退，记忆和思维能力不如年轻人敏锐。
这也意味着老年人容易出现遗忘、迷路等问题。
护理员需要耐心引导老年人进行日常活动，提供帮助和支持。
在照顾老年人时，护理员需要做好记录和提醒工作，确保老年人的安全。
最后，老年人对于专业知识的需求也不容忽视。
老年人需要接受关于健康养生、疾病预防和应对等方面的知识。
护理员需要通过培训，掌握相关的专业知识，为老年人提供准确和有用的健康指导。
总结起来，老年人的生理及心理特点需要特殊的护理关注。
护理员需要了解老年人的特点及需求，提供合适的医疗和心理护理。
通过专业的培训，护理员可以提升自己的专业水平，为老年人提供更好的照顾。
简述老年痴呆患者的心理特点和心理康复要点。
简述老年痴呆患者的心理特点和心理康复要
点。
老年痴呆患者的心理特点：
1. 记忆力衰退，容易遗忘并忘记当前所处的环境和情景。
2. 情感不稳定，易出现情绪波动、易激惹、焦虑等情况。
3. 失去对现实环境的感知和认知，容易产生疑虑，不信任他人。
4. 行为异常，包括自我陶醉、幻想和妄想等。
5. 自我认知能力受损，缺乏自我检视能力，无法自行矫正。
心理康复要点：
1. 给予情感上的支持与安全感，防止患者情绪波动，降低焦虑水平。
2. 创造易于理解的环境，保持环境稳定，降低感官过敏。
3. 维护病人的自尊心，尽可能提供自我照顾的能力。
4. 提供问题解决的方式和方法，让老年痴呆症患者切实地参与生活中的活动。
5. 进行认知训练，以缓解记忆退化情况，包括提供记忆曲线，让患者对常用事物做符号化的处理等。
6. 定期评估康复过程，以便更好地适应患者的变化。
7. 推动社会康复活动，增加患者的社交网络，为心理康复提供必要的场景。
老年患者的心理特点及护理-癌症患者的心理特点及护理要点
老年患者的心理特点及护理:癌症患者的心理特点及护理要点随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，医疗条件的逐步改善，我国居民寿命的不断提高，老年人在社会人口中的比重也越来越大。
老年人是健康脆弱的群体，是一个疾病高发的人群。
随着年龄的增长，老年人的机体在生理、生化、组织形态等方面都会出现退行性变化。
加之自身疾病的折磨，老年患者更易产生心理障碍。
同时心理因素也是直接影响老年人健康的重要因素。
为此，就老年患者的心理特点和护理措施进行阐述如下。
老年患者的心理特点孤独感：老年患者由于由于儿女长大不在自己身边，忙于工作，不能陪护自己，即使能陪护，有的老年患者面对不孝顺的子孙感到孤独和心灰意冷，情感十分脆弱。
紧张、恐惧：以病情较重的老年患者多见。
多数老人畏惧死亡，当得知自己患有严重疾病时便会精神紧张，担心疾病的愈后，产生强烈的求生欲，有些需要手术的患者入院前尤其是对主刀医生、责任护士不够信任，担心手术失败。
表现为对医护人员及家属的对话敏感、易激惹。
有人则害怕无人照顾而烦燥不安。
悲观失望：老人由于社会角色改变，家庭地位下降及长期孤独寂寞，一旦生病，他们易产生悲观情绪。
也有的老年患者显现天真言行，常提难以实现的要求，情绪波动大，稍不顺心就与护士或患友冲突，爱哭，自控力极差，容易走极端，甚至与家属或医务人员对着干不配合治疗。
过分依赖：主要以病程长，依赖性强的老年患者为主。
表现为事事依靠别人，即使自己能完成的事也不去做，有的老人则小病大养，不愿出院，过分依赖家人和医护人员，表现出类似儿童般的依赖性。
护理对策创造良好的治疗和休养环境：环境对老人心理活动的影响十分明显，因此护士要根据现有的住院条件，尽可能地为患者创造良好的治疗和休养环境。
在病房设置、病员安排、病房周边环境等方面，都要尽可能使其安静，整治、舒适、美观，尽量减少不良环境对患者的刺激。
建立良好的护患关系：良好的护患关系是治疗成功的保证。
主动与患者交谈，有计划、有步骤、由浅入深、由表及里地掌握患者的心理状态。
老人群的心理特点及输液治疗护理
静脉输液后期的护理
拔针后护士要停留几秒钟，确认患者正确按压，确认 无出血等情况后方可离开，给患者以安全感。对不能 自行按压的，要代为按压3～5 min后方可离开，5 min 内再次巡视，以确认患者无不适及意外发生
护理体会
根据老年人的特点、病情、血管条件，采取有效的护 理措施，用爱心和过硬的护理技术使患者在良好的氛围 和轻松愉快的环境中顺利地完成各种治疗和护理，充分 体现了以病人为中心的服务宗旨，增强护士的主动服务 意识，使护理人员的潜能得到最大限度地发挥，减少和 避免了输液并发症，提高了老年患者输液的安全性和满 意度，从而促进患者的早日康复。
静脉输液后期的护理
护士及时获取和掌握新信息，教给患者正确的按压方 法：即顺进针方向沿血管走行按压，时间3～5 min， 切忌按揉，以免小血管内血渗出皮下，影响美观和下 次输液，当日避免用热水洗手，告知患者在1 h内不要 除去穿刺部位覆盖的无菌棉球，2 h内不宜洗手浸泡局 部，以防穿刺处感染。
静脉输液后期的护理
静脉输液的穿刺方法
4. 偏瘫的老年患者要选择健侧肢体血管输液，最 好选择上肢血管，因下肢及瘫痪侧血管血流慢， 容易引起血栓,也不能迅速消散药物对大血管的刺 激。
静脉输液的穿刺方法
5.肥胖的老年患者血管弹性细小，可见度差，往往要凭 操作者的手感来判断血管的方位走行。进针要慢，感 到刺空感后再进针少许，避免进针过浅，引起外渗。
平卧屈肘90°举手法止血方法安全、方便、简单 、易行、无痛苦，效果好
拔针后不要揉擦扎针部位，以防皮下淤血，如局 部肿胀，一般会自行吸收、消肿，可用95%酒精纱布 或50%硫酸镁溶液湿敷，亦可用生芦荟片或生土豆片 贴敷或于拔针3天后用热毛巾湿敷
静脉输液后期的护理
对于输注抗生素及其他有致敏作用的药物，输液完毕 30 min内不宜外出。输注扩血管药物，输液完毕测量 血压，起床速度要慢，以防血压下降引起头晕等不适 而导致意外。
老年护理学知识点
老年护理学知识点简介：老年护理学是一门关于老年人护理的学科，旨在帮助护理人员了解和应对老年人特殊需求，并提供安全、全面的护理服务。
本文将介绍一些重要的老年护理学知识点，包括老年人的身心特征、常见健康问题以及适宜的护理方法。
一、老年人的身心特征1. 生理变化：随着年龄的增长，老年人的身体功能开始下降。
他们的骨骼、肌肉和关节容易变得脆弱，免疫力下降，视力和听力减弱，消化系统功能减退等。
2. 心理特点：老年人常常面临心理问题，如孤独、抑郁、焦虑等。
这些问题可能与退休、亲人离世以及身体状况下滑有关。
理解老年人的心理需求对提供有效的护理至关重要。
二、常见的老年健康问题以下是老年人常见的健康问题，护理人员需要了解并提供相应的护理：1. 失能：老年人常常因退化性疾病或意外事故而导致失能。
护理人员需要提供生活自理技能培训、康复护理等支持，以帮助老年失能患者恢复或维持日常生活能力。
2. 营养不良：老年人营养摄入不足是常见问题。
护理人员需要提供营养咨询、合理饮食安排以及必要的营养补充，保证老年人的健康和营养需求。
3. 药物管理：老年人常常需要同时服用多种药物，而这可能导致相互作用和不良反应。
护理人员应了解老年人的药物清单，确保正确使用药物并监测药物效果和副作用。
4. 跌倒风险：老年人由于肌肉和骨骼的变化，跌倒的风险较高。
护理人员应排除跌倒的危险因素，如清除走道障碍物，提供合适的辅助工具等，以确保老年人的安全。
三、老年护理的方法与技巧1. 沟通技巧：与老年人进行有效的沟通是提供优质护理的关键。
护理人员应保持耐心、倾听，并使用简单明了的语言进行交流。
2. 康复护理：对于失能的老年人，护理人员可以开展康复护理，包括物理治疗、运动疗法等，以帮助他们恢复功能。
3. 心理支持：老年人常常需要心理支持。
护理人员应提供情感支持，与他们建立密切的关系，鼓励他们参加社交活动，提供心理咨询等。
4. 安全管理：护理人员需要保证老年人的安全，如防止跌倒、避免事故等。
老年患者的心理特点及护理措施
老年患者的心理特点及护理措施我国现阶段已经进入老龄化社会，老年人已达到1.6亿，而且人数还有不断上升的趋势，因此，老年人健康问题将是全社会的问题。
研究显示，具有心理障碍的老年人致残率明显增高，导致医护资源的巨大消耗。
那么，怎样根据老年人的心理特点，维护和促进他们心理健康，缓解老年患者由于心理功能减退对社会造成的压力，就成为目前必须研究和解决的一大课题之一。
标签：老年患者；心理特点；护理措施1 老年患者的心理特点1.1孤独和寂寞，无价值感老年患者由于工作和社交活动的减少，以及缺乏倾诉对象等原因，多有精神和情绪的变化，这种变化在患病后更加明显，认为自己没有用，还要给别人增加负担，产生悲观失望的情绪。
再有大多数患者住院期间，对医院环境陌生，加之子女由于工作原因不能守在身边，缺乏情感交流和心灵沟通，更加剧了患者孤独的心理。
这类患者大多数性格内向，少言寡语、不愿与其他患者交往，所以感到非常孤独，进而导致性格、行为的改变。
1.2抑郁、焦虑、恐惧心理恐惧和焦虑是老年住院患者最常见的心理问题，患者住院后日常生活规律被打乱，在饮食、休息、睡眠等各方面难以适应，从而在精神上产生恐惧和焦虑，给患者造成巨大的心理压力。
有的患者错误的估计了自己的病情，甚至怀疑自己得了绝症，因此终日忧心忡忡、惶恐不安。
这类患者多表现为烦躁不安、不思饮食、睡眠不佳、痛苦呻吟、只关心治愈时间及预后等。
1.3情绪不稳定，性格急躁，易激怒老年人情绪变化非常大，不仅对当前事情易怒，而且容易引发对以往压抑情绪的爆发，多见于性格急躁，爱挑剔等特点的患者。
他们的情绪变化可能来自经济负担、病情、及亲人等，对自身疾病不适或稍有不如意的事情都要发泄出来，发火以后又常常会产生懊悔的心理。
这类患者主要表现为刻板、心事重重、沉默少语或多语，有些患者还会出现食欲减退、失眠等。
1.4敏感和多疑对周围一个细小的动作，护士一句无意的话语，都可能引起他们的猜疑，猜测自己的病情很严重，又怀疑医生、护士甚至家人都在对他有意隐瞒病情，久而久之，加重其心理负担。
老年患者心理特点及护理
痛性操作技术。如在静脉 穿刺时 ， 尽量 做到 一步到 位。护士熟 练 的操作技巧可给患者留下安全 、 信任感 ， 同时也 能使患者 的情
绪 得以平静 。
３ 老 年 患 者 的心 理 护 理
耐心细致地做好老年患者的心理护理 ， 促进老年人机体 的康复 。
１ 老 年人 心理特征
１ １ 自卑 、 落心理 ． 失
１２ 孤独心理 ．
不断完善 。对老年患者 的心理 问题提 出解决方法 。措 施的实施 老年期 由于身体各器 官逐 渐衰老 ， 心理状态也 可采用 心理 咨询及启发开 导法 。具体措施如下 ： ①尊重 、 理解和 随之变化 ， 对环境 的适应 能力降低 。孤独 和寂 寞常在失 去重要 关爱 老人 。对周 围环 境不适应 ， 再加上 疾病 的折磨 和对疾 病认
河北联合 大学学报 （ 医学 版） ２ １ ７ ０ ２年 月第 １ ４卷第 ４ 期
Ｊｕ ａ ｏ Ｈ ｂｉ ｎ ｅ ｎ ｅ ｉ （ ｅ ｔ Ｓ ｉ ｃｓ ０２ｕ ， （ ） ｏｒｌ ｆ ｅｅ Ｕ ｉｄ Ｕ ｉ ￣ ｔ Ｈ ａ ｈ ｃ ｎｅ）２ １Ｊｌ １ ４ ｎ ｔ ｖ ｙ ｌ ｅ ｙ ４
当老年人 的 自尊需 要得 不到满 足 ， 不 又
要 做好 老年患者 的心理护理工 作 ， 不仅要 了解患者 的心理 ，
而且要 善于对患者心理作 出正确诊 断。针对不 同患者个体差异
能客观地分析 自己时 ， 就容易产 生 自卑 心理 。其 原 因通 常为 老
龄 化 引 起 的 生 活 能 力 下 降 ； 病 引 起 的部 分 或 全 部 生 活 自理 和 及 疾病 阶段所表现的不 同心理 ， 疾 遵循 护理 程序实 施有效 的心理 适 应环境能力丧失。老年人在离退 休 之前 ， 活在各种 大大小 护理 。细致观察 了解患者 的性格 、 生 爱好 ， 病情变化和家庭环境 小的工作 、 朋友群体 中， 他们 的交 往 、 归属 等需求 都能得 到～定 情 况 ， 收集患者 的心理信 息 ， 握其心 理活动 ， 掌 以便 有针对 性地
老年护理拓展学习资料第四章老年人常见心理问题与护理
社会风气
尊老爱老是中国人的传统美德，尤其是现 在中国已步入老龄化社会，整个社会都应该 关注、爱护、尊重老年人，形成良好的社会 风气，这有利于老年人积极心理的形成。
例如，在公共汽车上为老人让座，在银行 优先为老人提供服务，热心照顾孤寡老人等。
•老年护理学
社会福利状况
家庭养老是我国目前最主要的养老形式， 但是随着社会的发展以及家庭养老弊端的 不断涌现，社会养老今后将成为趋势。
•老年护理学
二、 影响老年人心理变化的因素
老年期是人生历程中的最后一个转折 期。
这一时期，不仅机体衰老加快，疾病 增多，面临着死亡的考验和挑战；。
•老年护理学
（一）生理因素
生理的衰老和死亡的逼近对老年 人的心理影响是转折性的和持久性的， 也是带有冲击性的。
•老年护理学
感官的老化
进入老年期后，感觉器官开始老化，视 力和听力逐渐减退，视野变得模糊，听觉 障碍出现，耳背眼花成为显著特征，其它 感觉如触觉、嗅觉、味觉也在发生退行性 变化，老年人对冷热温度和味道的反应变 得迟钝。
•老年护理学
（四）疑病心理
健康状况的“自然滑坡”认识不足， 他们过分注意自己的躯体健康和生理变化， 对身体的偶尔不适感觉极为敏感，怀疑自 己患了严重的躯体疾病或精神疾病。将正 常的生理变化误以为病理现象，到处求医 问药，一再强化自己的疑病心理，从而产 生不必要的紧张、苦闷、忧愁等。
•老年护理学
（五）对衰老和疾病的恐惧心理
•老年护理学
据统计，65岁以上老人，大约1/4的人 经常患病，即使没有生病，也会因为器官 和机能的老化而感觉四肢酸软、身体疲惫 或其他不适。
老年人常患的冠心病、高血压、糖尿病 以及各种癌症等疾病，则使他们感到恐惧、 悲伤、绝望甚至产生轻生的念头。
长期住院的老年患者的心理特点与护理
长期住院的老年患者的心理特点与护理摘要】目的探讨总结长期住院的老年患者的心理特征及护理。
方法结合患者的病情，细心做好长期住院的老年患者的治疗期护理、心理护理、饮食护理、卫生保健宣教。
结果 76例患者从入院到出院都得到了人性化服务，减少了并发症的发生，保证了病房护理质量，并提高了患者的满意度。
结论规律性药物治疗及科学的人性化护理，可使长期住院的老年患者减轻痛苦，预防并发症，提高治疗效果，改善患者的生活质量、延长生命。
【关键词】长期住院老年患者特征护理由于老龄人口的增多，老年人的身心健康越来越受到人们的关注，老年人的住院治疗逐步增多。
老年患者的特点是病程长，并发症多，不易治愈等。
因而住院时间也越来越长，护理工作者对老年患者进行一系列护理的同时，也越来越注重老年患者的心理需求，而掌握长期住院的老年患者的病情发展及心理特征，对患者施行有效的心理护理可促进疾病的康复。
1资料与方法1.1一般资料本科2012年6月～2012年12月收治长期住院的老年患者76例，其中，男56例，女20例，年龄71～90岁，平均80.5岁，原发性高血压26例，慢阻肺l6例，肺心病10例，糖尿病10例，哮喘11例，肿瘤3例，住院天数平均为36d。
1.2心理特征多数老年患者因身患慢性疾病反复发作而长期住院治疗，对周围的事物心有余而力不足，感到老而无用，认为自己的患病拖累了家人，多生内疚与自责，导致自卑自弃感。
本科住院患者多数都是在社会和家庭中曾是主角，习惯指挥他人，自尊心强，患病后常常表现为自以为是，固执己见，独断专行，不讲道理，易激怒，责备他人。
长期住院的老年患者住院期间常常有孤独感、寂寞感，希望经常有人关心，特别是配偶及子女，并希望可以定期回家与儿孙们相聚。
因长期用药、病程长、痛苦等因素的刺激，易发生抑郁和焦虑情绪。
再有老年患者住院时间较长，疗效不甚满意，会对医护人员发生不信任，出现情绪波动，造成不必要的恐惧感。
为了能真正地从思想上转变观念。
基础护理学：老年人心理特点及护理
根底护理学：老年人心理特点及护理现代的医学模式已经从生物医学模式转变为生物、心理、社会的医学模式。
人，作为一个统一的生命机体，他的生命过程表现不只是由生理的因素所决定，也受精神因素及社会因素的影响。
在对老年人进行心理护理时必须根据其心理学上的特点进行相应的心理护理。
〔一〕老年人心理特点老年人心理活动主要表现如下：1.感觉减退：首先是视觉，四五十岁后开始出现老化，随后听力、嗅觉、味觉、痛觉、触觉等出现不同程度的降低。
2.智力减退：一般在20～40岁智力到达最顶峰以后逐渐下降。
智力衰退的速度因人而异，一般在60岁以后明显减退。
老年人智力的改变受许多因素的影响，如教育水平、某些生活经历、生活和家庭环境等。
3.记忆力减退：记忆力减退通常最早出现，对远事记忆良好，对近事记忆不良，对新事物学习较年轻人困难。
由于记忆力减退，老年人定向力常发生障碍。
4.情绪改变：在老年人群中，情绪改变差异很大，需根据个体情况进行相应护理。
5.老年人性格改变：一般认为进入老年后有些人对自体机能过于关注，自尊心强、固执、易冲动，对外界环境有一定的冷淡表现，缺乏兴趣，生活单调，刻板，常不愿改变过去有害健康的老习惯，不易适应新的环境。
6.老年人行为改变：老年人由于大脑皮层的控制减弱，行为有些改变，如多疑、依赖、易冲动等俗称老小孩行为改变。
〔二〕老年患者心理护理1.患病初期或新入院时的心理护理：医院陌生的环境加上受疾病的煎熬，病人首先易产生孤独感，缺乏平安感而感到焦虑，担忧工作和经济负担，而病人的“角色〞使病人处于被动地位，因此病人变得拘谨、沉默，而病人此时需要抚慰。
老年人适应新环境的能力较差，多年来养成的生活习惯一旦被打乱会影响老年人情绪，因此我们在护理工作中应多给予照顾和谅解。
医护人员应主动介绍医院环境和院规，使其心理上有平安感。
学会谈话技巧，主动接触病人，要多了解老年患者的思想变化和情绪波动，建立良好的护患关系。
经常与患者交流，态度要和蔼，语言要亲切温柔，处处尊重老人，以获得患者信任。
老年人心理特征和心理护理的论文
老年人心理特征和心理护理的论文老年心理护理是护理学的一个重点,老年期是人生的一个特殊时期,是人生的完成阶段,也是实现作为人的生活价值的最后时期。
下面是店铺为大家整理的老年人心理特征和心理护理的论文，供大家参考。
老年人心理特征和心理护理的论文范文一：老年患者心理特点及心理护理对老年患者实施心理护理是一项重要工作，如何根据现代老年患者的心理特征，采取有效的心理护理促进老年患者的身心健康是一项值得探讨的课题。
以下就常见的老年心理问题进行了总结，并提出干预方式。
1 当前老年患者的心理特点1.1失落和孤独现代老年患者常因自己资历老、贡献大、经济好，在位时与退休后角色的反差，心里难免会产生失落感。
性格就比较暴躁，顺从性较差，喜欢周围的人能尊重并恭顺他们，表现为自以为是、固执己见、独断专行、易激怒、好挑剔责备他人。
而有的老年患者特别害怕孤独寂寞，在住院期间，由于生活单词，与家人及外界缺乏情感交流和心里沟通，患者常常易产生被抛弃感，因而导致性格、行为的改变。
心理孤独的老年患者，多表现为固执、自尊心强、沉默寡言。
1.2恐惧和焦虑由于老年人的各种功能下降，某些疾病的急性期可给患者造成巨大的心理压力，如心肌梗死，患者可因持续性剧痛而产生濒死的恐惧心里，加上住院后在饮食、休息、睡眠等各方面难以适应，日常生活规律被打乱，加之身患疾病，从而精神上产生恐惧和焦虑，此类患者多表现为烦躁不安、痛苦呻吟、睡眠不佳、不思饮食，只关心治愈时间及预后。
1.3敏感和猜疑老年患者常敏感多疑，推测猜想自己的病情很严重，又怀疑医生、护士甚至家人都在对他有意隐瞒病情，周围一个细小的动作，一句无意的话语，都可能引起他的猜疑，加重其心理负担。
当患者可能出现与不治之症患者某一相似症状而产生疑心，多表现为情绪低沉、悲伤哀痛、沉默少语，常常无端的大发脾气。
1.4疑老和悲观老年人的心、脑以及其他器官趋于衰退和功能下降，会常常感到力不从心和老而无用，由于病情反复、治疗效果不明显，从而产生悲观与自责。
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老年患者的心理特点及护理
随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，医疗条件的逐步改善，我国居民寿命的不断提高，老年人在社会人口中的比重也越来越大。
老年人是健康脆弱的群体，是一个疾病高发的人群。
随着年龄的增长，老年人的机体在生理、生化、组织形态等方面都会出现退行性变化。
加之自身疾病的折磨，老年患者更易产生心理障碍。
同时心理因素也是直接影响老年人健康的重要因素。
为此，就老年患者的心理特点和护理措施进行阐述如下。
老年患者的心理特點
孤独感：老年患者由于由于儿女长大不在自己身边，忙于工作，不能陪护自己，即使能陪护，有的老年患者面对不孝顺的子孙感到孤独和心灰意冷，情感十分脆弱。
紧张、恐惧：以病情较重的老年患者多见。
多数老人畏惧死亡，当得知自己患有严重疾病时便会精神紧张，担心疾病的愈后，产生强烈的求生欲，有些需要手术的患者入院前尤其是对主刀医生、责任护士不够信任，担心手术失败。
表现为对医护人员及家属的对话敏感、易激惹。
有人则害怕无人照顾而烦燥不安。
悲观失望：老人由于社会角色改变，家庭地位下降及长期孤独寂寞，一旦生病，他们易产生悲观情绪。
也有的老年患者显现天真言行，常提难以实现的要求，情绪波动大，稍不顺心就与护士或患友冲突，爱哭，自控力极差，容易走极端，甚至与家属或医务人员对着干不配合治疗。
过分依赖：主要以病程长，依赖性强的老年患者为主。
表现为事事依靠别人，即使自己能完成的事也不去做，有的老人则小病大养，不愿出院，过分依赖家人和医护人员，表现出类似儿童般的依赖性。
护理对策
创造良好的治疗和休养环境：环境对老人心理活动的影响十分明显，因此护士要根据现有的住院条件，尽可能地为患者创造良好的治疗和休养环境。
在病房设置、病员安排、病房周边环境等方面，都要尽可能使其安静，整治、舒适、美观，尽量减少不良环境对患者的刺激。
建立良好的护患关系：良好的护患关系是治疗成功的保证。
主动与患者交谈，有计划、有步骤、由浅入深、由表及里地掌握患者的心理状态。
尊敬患者，爱护患者，耐心告诉患者住院规则、周围环境、作息时间。
部分患者的隐私要给予保密，使患者感觉到住院如在家里一样。
视患者为亲人、朋友，使患者对医护人员信任、理解。
对患者不论身份、文化水平、社会地位高低，应同等对待。
疏导患者负性心理情绪：有些患者心理压力较大，有轻生的表现，这就要求
护理人员要找出症结，及时给予疏通，帮助患者走出阴影，放弃轻生的念头，好好的生活。
①消除孤独感：为消除患者的孤独感，护理人员要多与患者沟通，多安慰患者，耐心解释患者提出的问题，及时解决患者的困难，同时与家属协调好，作好家属的工作，让家属密切配合，积极协助患者作好治疗。
动员家属经常看望，多给患者点儿温暖，做到应尽的责任，对危重患者应以疾病康复为目的，留陪护且勿多人探视。
让患者感受到家人的关爱，亲情的温暖，使患者消除孤独感，保持愉快的心态，有利于疾病的康复。
②消除紧张，恐惧心理：患者的紧张、恐惧主要来自疾病对生命的威胁。
护士要细心观察，了解患者产生不良情绪的原因。
若因患者对疾病本身不清楚，护士应进行细致的疾病宣教，让患者对疾病有基本的了解，消除患者的紧张心理，减少患者的恐惧感，增强治疗的信心。
③解除消极，悲观心理，树立战胜疾病的信心。
患者入院后常把希望寄托在医护人员身上，疾病的转归及预后是他们极其关心的事，同时也是影响他们情绪的主要原因，在遵守保护性原则下，向患者解释说明，或让康复的患者献身说法，及时通报治疗效果和身体恢复情况，可增强其信心，消除思想顾虑。
另外，熟练的技术操作可增强患者对医护人员的信任。
同时还可以举办一些丰富有趣的文娱活动，良好的人文环境有助于驱散患者的忧郁与烦闷。
鼓励患者做一些力所能及的活动，培养对生活的适应能力，让心理适应社会。
④帮助老年患者消除依赖心理大多数患者病后都受到家人的极大关注，日常生活受到全面照顾，这无疑强化了患者角色，不利于老年患者的身心健康。
专家认为，倍受关注的慢性患者在心理上认为自己有病，逐渐进入了患者角色，周围对他照顾太多，从而强化这种角色，患者可能沉溺这种疾病带来的优待中乐此不彼。
因此，让患者注意安心养病的同进，也要鼓励其进行适当的活动，为日后恢复生活和参加社会活动做好准备，使其摆脱心理依赖，以尽快达到心理康复。
同时做好相应疾病的专科护理，使老人得到恰当满意的治疗，早日期恢复心理和生理的健康。
讨论
心理护理对于疾病向好的方向转归，起着积极的作用。
总结以下几点：①尊重老年患者；②关心老年患者；③调节老人情绪；④努力做到专心、耐心、关心；做好老年患者的心理护理是我们义不容辞的职责。
参考文献
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