《视听语言》复习题
视听语言复习资料
视听语言复习资料题型:一、填空题(20个)二、名词解释(4个,名词解释不超过5句话)三、简答题(3个)四、分析题(1个)重点:一、视觉暂留原理二、似动现象三、心理补偿机制四、影像的特点:记录性和幻觉性五、镜头:包括三方面含义:1、物理学中的“镜头”:指摄影机上的光学透镜组2、拍摄时候谈到的“镜头”:指一次开机到一次关机之间所摄取的一段画面。
3、剪辑后的“镜头”:两个剪切点之间的一段画面。
六、匈牙利电影理论家贝拉·巴拉兹曾吧电影艺术譬喻为一种语言,与戏剧相区别。
这种“新语言”的特征(构成要素)是:1、在同一场面中,电影能够任意改变观者与银幕表现对象的距离,从而产生不同的画面景别。
2、能够吧完整的场景分割成不同的部分。
3、在同一场面中,能够改变拍摄角度、纵深镜头的焦点。
4、蒙太奇:按照一定顺序把镜头连结起来,构成完整的画面时间序列。
七、形成影像的元素:1、机位:任何镜头开始时,摄影机的位置。
2、画框:最终观看到的影像的边缘。
3、构图:画面的结构、布局。
4、景别:画面范围的大小不同、距离远近。
5、角度:摄影机与被摄物体的水平与垂直夹角。
6、焦距:从镜头之镜片中心点到光线能清晰聚焦的那一点之间的距离。
7、摄影机的运动:摄影机在拍摄时的位置或角度改变。
8、照明:拍摄场景中的光效。
9、色彩:画面的色彩表现。
10、场面调度:对于拍摄现场各个元素的综合调度。
八、构图:概括的来说,就是指画面的结构、布局,即画面中各形象元素的联结关系、组合结构。
对于构图的分析包括方方面面,总体而言,我们可以从以下角度展开:1、线条。
2、几何形状。
3、水平与垂直关系。
4、位置、重心、平衡。
5、各元素的长短、大小、面积的对比。
6、光影、颜色的变化。
构图的重要原则:1、平衡原则2、变化原则3、动态构图原则九、景别镜头由于与被拍摄物体的具体不同或焦距不同,所摄取的不同范围的画面。
1、远景:广阔的场面。
2、全景:人物的全身。
视听语言网课试题及答案
视听语言网课试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 视听语言中,“视觉叙事”主要指的是什么?A. 声音的运用B. 光线的运用C. 色彩的运用D. 画面的运用答案:D2. 在电影中,以下哪个元素不属于视听语言?A. 镜头B. 音乐C. 剧本D. 剪辑答案:C3. 以下哪项不是视听语言中“蒙太奇”的类型?A. 叙事蒙太奇B. 表现蒙太奇C. 抽象蒙太奇D. 长镜头答案:D4. 在视听语言中,“景深”是指什么?A. 画面的亮度B. 画面的清晰度C. 画面的深度D. 画面的色彩答案:C5. 以下哪个术语不是描述镜头运动的?A. 推镜B. 拉镜C. 摇镜D. 变焦答案:D6. 在电影中,以下哪个元素是视听语言中“声音”的组成部分?A. 对白B. 旁白C. 音乐D. 所有以上答案:D7. 在视听语言中,“色彩”的作用不包括以下哪项?A. 表达情绪B. 突出主题C. 创造氛围D. 增加剧情答案:D8. 以下哪项不是视听语言中“剪辑”的技巧?A. 跳剪B. 交叉剪辑C. 匹配剪辑D. 长镜头剪辑答案:D9. 在视听语言中,“光线”的作用不包括以下哪项?A. 塑造人物形象B. 营造空间感C. 表达时间D. 增加剧情答案:D10. 以下哪项不是视听语言中“镜头”的类型?A. 远景镜头B. 中景镜头C. 特写镜头D. 背景音乐答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 在视听语言中,“________”是指通过画面的连续变化来讲述故事。
答案:视觉叙事2. “________”是指通过剪辑手段,将不同时间、地点拍摄的画面组合在一起,以表达某种特定的意义或情感。
答案:蒙太奇3. 在视听语言中,“________”是指通过光线的明暗、方向、色彩等来表达情感或创造氛围。
答案:光线4. “________”是指通过色彩的对比、搭配来表达情感或突出主题。
答案:色彩5. 在视听语言中,“________”是指通过镜头的推拉、摇移、升降等运动来表现画面的变化。
视听语言复习资料(含答案)
视听语言复习资料(含答案)一、简答题1.什么是视觉滞留性原理?答:视觉滞留性是电影原理基础理论。
2.简述格式塔心理学的主要观点。
答:格式塔心理学的基本观点是强调从整体结构出发解释人类的现象。
格式塔心理学认为,每一种心理现象都是一个“被分离的整体”,整体不等于部分的总和。
事物是由许多元素组成的,当许多元素结合在一起时,便会出现具有全新性质的新事物。
3.简述远景的特点和作用。
答:远景的特点和作用主要有:1)交代事件发生的地点及其周围的环境;2)用来表现宽广、辽阔的场面,展示雄伟壮观的气势;3)描写景物,使之富有意境和诗意,从而抒发作者或人物的感情。
4.简述中景的特点和作用。
答:中景的特点与作用主要有:1)表现人物上半身的形体举措;2)表现人物之间的相互关系和感情交流。
5.简述近景的特点和作用。
答:近景的特点与作用:1)表现人物面部神态和情绪;2)易与观众产生交流感。
6.简述特写的特点。
答:特写的特点:1)突出事物最有意义、价值的局部;2)表现细节,突出细部特征,揭示事物的本质;3)表现重点;4)表现物体的质感。
7.什么是平拍镜头?简述它的特点。
答:摄影(像)机镜头与被摄工具在同一水平线上拍照而得的镜头称为平拍镜头。
它的视觉效果与一样平常生活中人们观察事物的一般情况相似,被摄工具不易变形,令人感到同等、客观、公正、冷静、亲切。
8.什么是仰拍镜头?简述它的特点。
答:仰拍镜头是摄影(像)机低于被摄主体的视平线、向上进行拍照而得的镜头,有从下往上、由低向高的俯视效果。
突出、夸大、拨高处于前景的被摄主体,造成令人崇敬或者恐惧的心理。
适合于表达高大的物体、腾空跃起的举措和人或物向上的力量。
9.什么是俯拍镜头?简述它的特点。
答:俯拍镜头摄影(像)机镜头高于被摄主体视平线、向下进行拍摄而得的镜头。
有自上往下、由高向低的俯视效果。
它的特点有:画面中地平线处于上端,使地平面上的景物平展开来,有利于表现地平面景物的层次、数量、地理位置以及盛大的场面,给人以深远辽阔的感受。
《视听语言》习题与答案
《视听语言》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释1. 视听语言:视听语言是影视艺术中特有的叙事和表达方式,通过镜头、声音、剪辑、色彩、构图等元素,将视觉和听觉信号有机结合,形成具有情感、思想及信息传递功能的综合表现形式。
2. 镜头:在电影或电视制作中,镜头是指摄影机从一个特定视角捕捉到的连续画面,它是构成影像的基本单位。
根据拍摄方法和技术的不同,可以分为长镜头、短镜头、特写镜头等多种类型。
3. 剪辑:剪辑是影视制作过程中的重要环节,通过对原始素材进行选择、组织、排列和组合,构建新的时空关系和叙事结构,以实现故事讲述、情绪渲染和主题传达等功能。
4. 蒙太奇:蒙太奇是一种电影与电视的艺术手法,通过不同镜头的组合与并置,产生超越单个镜头本身含义的效果,包括叙事蒙太奇(如平行蒙太奇、交叉蒙太奇)、理性蒙太奇(如对比蒙太奇、象征蒙太奇)等多种形式。
5. 音画对位:音画对位是指在电影或电视作品中,声音(包括音乐、对话、音响效果等)与画面并非完全同步对应,而是通过刻意错位或非直接相关联的方式,达到强化情感表达、深化主题内涵或引发观众思考的目的。
二、填空题1. 在视听语言中,______是用于描述镜头景别大小的一种分类,其中包含远景、全景、中景、近景和特写。
答案:景别2. 按照运动方式划分,摄影机运动主要包括推、拉、摇、移、跟拍和______等。
答案:升降3. 在声音设计中,______常用来刻画人物内心活动、烘托气氛或者转场过渡。
答案:主观音响/内心独白/背景音乐4. 纪录片常用的剪辑方式之一是______,强调时间和空间的连续性,保留事件发展的完整性和真实性。
答案:长镜头剪辑5. 电影《教父》开场的经典段落运用了______手法,用一段没有言语的婚礼场景展示出科莱昂家族的人物关系和社会地位。
答案:隐喻蒙太奇三、单项选择题1. 下列哪一项不是影响镜头节奏的主要因素?A. 镜头长度B. 镜头切换速度C. 音乐风格D. 摄影机运动速度答案:C2. 在以下哪种剪辑手法中,两个同时发生的事件被交替呈现,以增加剧情紧张感?A. 平行蒙太奇B. 交叉蒙太奇C. 重复蒙太奇D. 对比蒙太奇3. 下列关于声音在视听语言中的作用描述不正确的是?A. 可以增强画面的真实感和现场感B. 只能配合画面内容,不能独立存在C. 可以塑造角色性格和推动情节发展D. 可以创造独特的观影氛围答案:B4. 以下哪个镜头运动方式主要用于展现环境全貌或物体整体?A. 推镜头B. 拉镜头C. 摇镜头D. 移镜头答案:B5. 在电影《辛德勒的名单》中,红色小女孩形象的运用属于哪种蒙太奇手法?A. 对比蒙太奇B. 象征蒙太奇C. 平行蒙太奇D. 交叉蒙太奇答案:B四、多项选择题1. 视听语言中,构成画面空间关系的基本要素包括:A. 光线B. 色彩C. 构图E. 运动答案:ABCDE2. 下列哪些是声音在视听语言中的功能?A. 表现空间感B. 描绘动作细节C. 创造心理空间D. 强化时间观念E. 承担叙事任务答案:ABCDE3. 下列哪些剪辑技巧有助于加快影片节奏?A. 使用快速切换的短镜头B. 采用平行蒙太奇手法C. 运用重复和积累的剪辑手法D. 减少静止镜头的数量E. 加大镜头内部的动作强度答案:ABDE4. 关于视听语言中的色彩运用,下列说法正确的有:A. 冷色调往往用于营造冷静、悲伤或恐怖的氛围B. 热色调常用于表现欢快、热烈或激动的情绪C. 色彩可以作为区分不同角色或故事线索的标识D. 影片色调需统一和谐,不能出现色彩冲突E. 色彩可以通过对比和渐变等方式来表达主题和情感变化答案:ABCE四、多项选择题5. 视听语言中,以下哪些元素是构成视听叙事的重要组成部分?A. 镜头B. 剪辑C. 蒙太奇D. 声音E. 色彩F. 构图G. 运动答案:ABCDEFG五、判断题1. 长镜头通常用来表示时间和空间的一致性,减少观众的认知负担。
视听语言复习考试(学生)
一、填空题1.()被认为是世界电影诞生日,法国的()被认为是电影的奠基人。
2.美国的()将镜头作为电影的基本组成单位,开创了完整视觉语言形成时期。
3.光线按照光位划分包括()、()、()、()、()。
4.场面调度包括()和()。
5.画面组接的连贯因素包括()、()、()、()。
6.主体动作剪辑方法主要包括()、()、()。
7.场面转换技巧主要包括()和()两种。
8.在某一场景插入前一镜头某个人物的思绪或回忆的叙述手法是()。
二、名词解释1.似动现象2.主观视角3.无声4.蒙太奇5.景物镜头6.场面调度三、简答题1.试举例说明,影像中的色彩有什么作用和意义?2.影视作品中的镜头按照作用和功能分为哪几类?各有什么特点和作用?四、论述题双人对话具有哪些典型机位组合?试举例说明双人对话场面设计有哪些方式?至少列出四种,并绘制简略机位图辅助说明。
五、综合题运用所学过的视听语言知识,试写一个人物出场段的分镜头稿本。
不限主题和题目,要体现出人物的特征和性格,并交代适当背景信息,镜头数量不超过20个。
片名______________________《视听语言》参考答案一、填空题1.1895年12月28日卢米埃尔兄弟2.大卫•格里菲斯3.顺光、逆光、侧光、顶光、底光4.演员调度镜头调度5.逻辑因素、相似因素、缓冲因素、队列因素6.分解法、增减法、错觉法7.有技巧转场无技巧转场8.闪回二、名词解释1.似动现象:格式塔心理学以完形原理对影像似动现象的心理学解释。
影片的一幅幅静态画格以每秒16格或24格的速度连续呈现,会产生似动和深度感的幻觉,这不仅是由于生理的视觉暂留现象,而且还有赖于把影像组织成更高层次的动作整体的“完形”过程,是大脑积极参与认同的结果。
2.主观视角:摄影机直接代表某一剧中人物的视点,是将观众直接引入剧情的有力手段之一。
3.无声:又叫做“静场”,相当于声音的定格,强调着某一时刻的心理冲击,在表现能力上有时胜过最强大的音效。
视听语言考试试题
视听语言考试试题一、选择题(每题 5 分,共 30 分)1、以下哪种镜头景别能够展现人物的全身形象和所处环境?()A 特写B 近景C 中景D 全景2、在电影中,常常用来表现紧张、悬疑氛围的音乐类型是?()A 交响乐B 摇滚乐C 爵士乐D 悬疑音乐3、色彩在视听语言中具有重要的表意作用,以下哪种色彩通常给人以温暖、活力的感觉?()A 蓝色B 红色C 绿色D 黑色4、以下哪个是剪辑中的“淡入淡出”效果的作用?()A 加快节奏B 引起注意C 表示时间的过渡D 增强紧张感5、画面构图中,“三分法”原则是指将画面分为()等份。
A 两份B 三份C 四份D 五份6、声音的“混响”效果主要影响声音的()A 音量B 音色C 空间感D 音调二、填空题(每题 5 分,共 30 分)1、视听语言中的“视”主要包括画面的_____、_____、色彩等元素。
2、镜头运动方式有推、拉、摇、_____、_____等。
3、蒙太奇的基本类型包括叙事蒙太奇和_____蒙太奇。
4、电影中的对白、旁白、_____统称为人声。
5、画面的影调分为高调、低调和_____。
6、轴线原则是指在拍摄时要保证被拍摄主体在_____上的一致性。
三、简答题(每题 10 分,共 20 分)1、请简要说明长镜头的特点和作用。
长镜头是指在一个连续的时间和空间内不间断地拍摄一段相对较长的画面。
其特点包括:真实性强,能够展现事件的完整过程和真实的时空关系;节奏较为缓慢,让观众有足够的时间去观察和思考;能够更好地表现人物的情感和心理变化。
长镜头的作用主要体现在以下几个方面:增强影片的真实感和可信度,让观众仿佛置身于事件现场;能够深入刻画人物形象,展现人物内心的复杂情感;营造出一种独特的叙事节奏,与短镜头的快速切换形成对比,给观众带来不同的观影体验。
2、举例说明音乐在电影中的作用。
音乐在电影中具有多种重要作用。
例如,在电影《泰坦尼克号》中,主题曲《我心永恒》旋律优美动人,它不仅在影片中多次出现,强化了男女主角之间浪漫的爱情主题,还成为了这部电影的标志性符号,让观众在听到音乐时就能立刻联想到电影中的情节和情感。
视听语言试题及答案解析
视听语言试题及答案解析1. 视听语言中,“视觉语言”主要指的是什么?A. 声音B. 光线C. 色彩D. 画面答案:D2. 在电影中,长镜头通常用来表达什么?A. 快节奏的动作B. 紧张的气氛C. 角色的内心世界D. 场景的转换答案:C3. 电影剪辑中的“跳切”技术通常用来表现什么?A. 连续性B. 时空的跳跃C. 角色的对话D. 场景的切换答案:B4. 在视听语言中,“声音”的作用不包括以下哪一项?A. 增强情感B. 创造氛围C. 表达角色内心D. 改变画面的色彩答案:D5. 以下哪个选项不属于视听语言中的“蒙太奇”技术?A. 并列蒙太奇B. 对比蒙太奇C. 交叉蒙太奇D. 长镜头答案:D6. 在电影中,色彩的运用可以传达不同的情绪和含义,以下哪种色彩通常与“悲伤”相关联?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案:B7. 在电影中,使用“逆光”拍摄可以产生什么效果?A. 突出主体B. 增加神秘感C. 创造阴影D. 增强对比度答案:B8. 在视听语言中,“声音设计”主要负责什么?A. 画面的构图B. 声音的录制C. 声音的后期处理D. 场景的布置答案:C9. 电影中使用“慢动作”镜头通常用来表达什么?A. 紧张的追逐B. 角色的思考C. 动作的夸张D. 环境的宁静答案:B10. 在电影中,以下哪个元素不属于视听语言的范畴?A. 音乐B. 对白C. 剧本D. 剪辑答案:C解析:1. 视觉语言主要指的是电影中通过画面来传达信息和情感的方式,包括构图、色彩、光线等。
2. 长镜头通常用来深入展示角色的内心世界,让观众有更多时间沉浸在场景中。
3. 跳切技术通过快速切换画面,创造出时空跳跃的效果,常用于表现角色的心理变化。
4. 声音在视听语言中的作用主要是增强情感、创造氛围和表达角色内心,但不会影响画面的色彩。
5. 蒙太奇技术包括并列、对比和交叉蒙太奇,而长镜头是一种拍摄手法,不属于蒙太奇技术。
6. 在电影中,蓝色通常与悲伤、忧郁等情绪相关联。
视听语言复习题
一·选择题1·世界第一部动画电影是1937 年的【《白雪公主》】2·【特写】镜头俨如向人们敞开了通向心灵世界的窗户。
有强烈的放大性,指向性,强调性和暗示性,指引观赏者于细微之处见本质。
3·【全景】镜头给观众一种冷静客观的感觉。
4·【中景】既可以表现人物的动作,也能够表现出人物的表情。
所以,中景的适用范围很广泛。
5·【大特写】与其他所有景别画面相比较,视觉上更有强制性、专一性,表现力较强。
6·【平拍角度】的镜头相对来说代表一种客观、中立的叙事观点,因此是影片大部分采用的摄影机角度。
一般是指成年人的视点。
7·【仰角镜头】常被用于暗示崇高、庄严、伟大等意义,从负面意义上来讲,又可以表现暗示个体的权势威吓。
8·【俯拍镜头】用来制造压抑、低沉、紧张的气氛。
在处理群众场面时可产生壮观宏伟的气势。
9·【主观视角】更进一步涉及人物的感觉,更能够突出人物的主观感受。
10·【分镜头】是将文字转换为可视画面的第一步,其中包括人物的移动、镜头的移动、视角的转换等,并配上相关文字阐释。
11·【运动摄影】是电影区别于其他造型艺术的独特表现手段,是视听语言的独特表达方式,也是电影作为一门独立艺术的重要标志之一。
12·在运用镜头的不同摄法的时候,最重要的原则是【要努力把各种不同的摄法同内容结合起来】13·【音画对位】概念是苏联导演爱森斯坦、普多夫金和亚历山大洛夫三人于1928 年在《未来的有声影片》(创作宣言)一文中首次提出的。
14·【音画对立】是导演合作曲有意使画面与声音形象之间在情绪、气氛、节奏以至内容等方面互相对立,从而深化影片主题。
15·【音画并行】声音形象不是具体的追随或解释画面内容,也不是与画面处于对立状态,而是以自身独特的表现方式,从整体上揭示影片的思想内容和人物的情绪状态,听觉上为观众提供更多的联想和潜台词,从而扩大影片在单位时间的容量。
视听语言复习资料(含答案)
视听语言复习资料(含答案)答:正面镜头是指摄影(像)机与被摄对象呈正对的镜头,被摄对象直接面对观众。
它的特点有:1)表现被摄对象的真实形象,直观明了;2)突出被摄对象的个性特征和表情,表现人物内心的情感和心理活动;3)适合于表现人物的情感和心理状态,以及人物之间的关系。
答:声画对位是指影视作品中声音和画面的配合关系。
它的特点是通过声音和画面的对应、呼应和补充,增强了作品的视听效果和情感表达,使观众更好地理解和感受作品的内容和意义。
声画对位的形式多种多样,如音乐和画面的对位、对话和人物动作的对位、自然音响和场景的对位等。
答:连续式蒙太奇是指通过镜头的连续组接,来表现时间、空间、动作等方面的连续性和连贯性,使观众感受到一种流畅的视觉效果。
实例:电影《鬼子来了》中,主角在战场上奔跑、爬行、挣扎,通过连续式蒙太奇的手法,将这些动作组合在一起,营造出紧张刺激的战争场面。
答:推镜头是指通过调整镜头焦距,使画面中的被摄对象逐渐放大或缩小的过程。
它的特点有:1)能够突出被摄对象,使其在画面中更加突出;2)可以表现出时间和空间上的变化,使画面更具有戏剧性;3)能够引导观众的视线,使观众更加集中注意力。
实例:在电影《肖申克的救赎》中,当___从下水道逃脱时,镜头通过推镜头的方式逐渐放大,突出了___的身影,同时也表现出了他的紧张和兴奋,增强了戏剧性。
5) 通过拉镜头,可以表现出被摄主体的孤独、远离、无助等情感状态。
作品实例:在电影《肖申克的救赎》中,主角___逐渐走出监狱,摄像机拉开距离,表现出他与监狱的距离越来越远,同时也表现出他获得自由的喜悦与孤独。
拉镜头的效果加强了观众对___获得自由的共鸣和感受。
3)突出画面中的重要元素,加强情感表达;4)表现时间、空间和情感的跨度和变化;5)增强画面的艺术感和美感,提升观赏体验。
例如,在电影《肖申克的救赎》中,镜头下雨时,光影的变化营造出一种忧郁、沉重的气氛,与主角___内心的挣扎和压抑相呼应。
滨州学院视听语言期末复习题及参考答案
2023年下学期视听语言复习资料一、简答题1 .镜头组接的蒙太奇形式(1分)答案:(1)连续式(2)平行式(3)对比式(4)比喻式(5)重复式2 .镜头的摄法大致有哪两种?如果综合考虑画面内角色的运动和静止情况,会出现哪四种情况?(1分)答案:镜头的摄影方法大致分为运动和静止两种。
四种情况:(1)固定摄影机拍摄基本固定的对象(2)固定摄影机拍摄运动的对象(3)活动摄影机拍摄固定的对象(4)活动摄影机拍摄运动的对象。
3 .镜头组接的技巧有哪些?(1分)答案:(1)分剪(2)挖剪(3)拼剪(4)分剪插接(5)插入镜头(6)变格剪辑4 .变焦镜头与定焦镜头的推拉效果的区别?(1分)答案:(1)、透视不同,变焦推拉透视不变,移动机位变(2)、视角不同,变焦视角变,移动机位不变(3)、变焦是心理空间变化,移动机位是物理空间变化(4)、变焦过程不会出现新景物,移动机位推拉可能(5)、景深不同,变焦景深变化显著,移动机位变化小。
5 .镜头组接的转场方式(1分)答案:(1)利用动作组接(2)利用物体组接(3)利用因果关系组接(4)利用声音组接(5)利用空镜头组接。
二、单项选择题6 .()是一切视觉艺术的中心问题。
(1分)A.空间B.形象C.造型D.运动答案:D7 .追述动画发展的历史,动画的技艺是从下述哪一项开始的?()(I分)A.影院动画8 .实验动画C.电视动画D.叙事动画答案:B8 .以下类型不属于画面拍摄角度的是()。
(1分)A.几何角度B.客观角度C.主观角度D.拍摄角度答案:DC.平行式D.以上都不对答案:B10 .下面哪个不是画面构图得基本元素()(1分)A.背景B.均衡C.镜头D.主体答案:C11 .()是指前一个镜头逐渐消失隐黑后下一个镜头逐渐显出来,达到转场的效果。
(1分)A.逑入三淡出B.画中画C.叠化D.黑场过度答案:A12 .远景的定义是()。
(1分)A.表现人物的全身或相对完整的场景全貌B.表现广泛空间C.能容下一群人的场景D.以上都对答案:D13 .电影镜头的空间关系不仅与空间距离有关,还与()有关。
视听语言复习资料
视听语言复习题一、填空题1、影像的基本单位——镜头。
2、拍摄对象进入画框叫“入画”,离开画框叫“出画”。
3、景深空间是指通过一定焦距的镜头拍摄到的、具有一定景深的空间画面,可分为浅景空间和深度空间。
4、蒙太奇的分类——叙事蒙太奇和表现蒙太奇。
5、影视画面的画幅比是4:3或16:9。
6、色彩有三个基本特征:色相、明度、纯度。
7、在画面的构图中,不同的色彩会带给人不同的心理反应和联想,根据人们对色彩的认识和感觉,影视画面的颜色又分为冷色和暖色两大类。
8、影调以亮度划分可分为高调、低调、中间调。
9、影视画面的结构元素一般包括主体、陪体、前景、背景、空白等等。
10、光线的性质取决于光源的性质,生活中的光线一般有三种形态:直射光、散射光、混合光。
11、影视作品中的声音大致有三部分:人声(语言)、音响、音乐。
12、影视作品中的人声有三类:对白、旁白、独白。
13、在影视拍摄过程中,构思和运用场面调度必须以剧本为基础,以剧情和人物性格、人物关系为依据。
二、选择题1、视听思维的形象化表现在两个方面:(1)(2)(1)视听奇观性(2)视听语言的非线性特征(3)似动现象(3)心理补偿机制2、镜头的含义是指:(1)(2)(3)(1)摄影机上的光线镜头组(2)摄影过程中从开机到关机所摄取的未经剪辑的一段画面(3)剪辑时两个剪切点之间的一段画面(4)照相机拍摄的一张照片3、下列说法错误的是:(4)(1)导演是视听语言(影视符号)的发明创造者(2)观众是视听语言的使用者(3)视听语言(影视符号)主要是从观众的角度而不是从导演的角度看问题(4)视听语言为每一个图像规定固定的含义4、下列说法正确的是:(1)(1)运动的幻觉和立体的幻觉是影像两个最为本质的幻觉(2)人们通过电影或电视看到的影像是真实的(3)摄像机镜头的视野范围就是人眼的视野范围(4)画框就像舞台,主角必须置于中央5、决定景深大小的三个要素是:(2)(3)(4)(1)景别(2)光圈(3)焦距(4)物距6、关于深度空间,下列说法正确的是:(1)(3)(1)焦距较短(2)浅景深(3)前景与背景之间较大范围都在焦距内,诸多对象包含在前、中、背景之中,信息较多(4)表意单一,画面冲击力较强7、声音在影视创作中的作用主要表现在:(1)(2)(3)(4)(1)通过人物独白等声音塑造人物形象,同时也实现创作者的主观表达。
视听语言网课试题及答案
视听语言网课试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 视听语言中,“蒙太奇”是指什么?A. 剪辑技术B. 摄影技术C. 声音处理D. 特效制作答案:A2. 在电影中,长镜头通常用于表达什么效果?A. 紧张感B. 舒缓感C. 快节奏D. 慢节奏答案:B3. 下列哪项不是视听语言的元素?A. 光线B. 色彩C. 音乐D. 剧本答案:D4. 电影中使用“跳剪”技术的目的是什么?A. 创造时间跳跃B. 增加紧张感C. 强调情感变化D. 连接不同场景答案:A5. 在视听语言中,“景深”是指什么?A. 镜头的清晰度B. 镜头的焦距C. 场景的深度D. 场景的宽度答案:C6. 电影中使用“画外音”的作用是什么?A. 增加神秘感B. 增强现实感C. 创造空间感D. 引导观众思考答案:D7. 在视听语言中,“色彩对比”的作用是什么?A. 增强视觉冲击力B. 突出主题C. 创造氛围D. 以上都是答案:D8. 电影中使用“慢动作”镜头的目的是什么?A. 强调细节B. 增加戏剧性C. 创造紧张感D. 延长时间感答案:A9. 在视听语言中,“镜头运动”可以表现什么?A. 角色的心理状态B. 场景的空间关系C. 故事的进程D. 以上都是答案:D10. 电影中使用“逆光”拍摄的效果是什么?A. 创造轮廓光B. 增加神秘感C. 突出主体D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 在视听语言中,________是指通过镜头的移动来引导观众的视线。
答案:镜头运动2. 电影中使用________可以创造出一种超现实的感觉。
答案:特效3. 视听语言中的________是指通过声音和视觉元素的结合来表达故事。
答案:叙事4. 在电影中,________是指通过镜头的切换来表现故事的进展。
答案:剪辑5. 视听语言中的________是指通过画面的构图来传达信息。
答案:构图6. 电影中使用________可以增加场景的紧张感。
视听语言试题答案
视听语言试题答案一、选择题1. 在影视作品中,导演通过镜头的运动来表达特定的情感和意图。
以下哪种镜头运动最能体现紧张和追逐的氛围?A. 长镜头B. 静态镜头C. 追踪镜头D. 推拉镜头答案:C2. 色彩在视听语言中扮演着重要的角色,不同的色彩搭配可以产生不同的情绪效果。
暖色调通常与哪种情感状态相联系?A. 冷静B. 忧郁C. 温暖、舒适D. 恐怖答案:C3. 音乐和声效在影视作品中的作用不仅仅是背景陪衬,它们还能够影响观众的情感和对场景的理解。
以下哪种音乐和声效的运用最能增强悬疑感?A. 轻柔的背景音乐B. 高音和突然的响声C. 节奏快速的音乐D. 完全的静音答案:B4. 在影视剪辑中,节奏的快慢对于叙事的推进和情感的表达有着重要影响。
快节奏剪辑通常用于表达哪种情感状态?A. 平静B. 紧张C. 放松D. 悲伤答案:B5. 对话在影视作品中是角色交流和情节推进的重要手段。
有效的对话设计应该遵循以下哪个原则?A. 尽可能使用复杂的句子结构B. 保持角色的语言风格一致C. 避免使用任何专业术语D. 使对话贴近现实生活中的语言习惯答案:D二、简答题1. 请简述蒙太奇剪辑手法在影视叙事中的作用。
蒙太奇剪辑是一种通过将不同的镜头片段拼接在一起,创造出新意义的剪辑技巧。
它可以使影片的节奏更加紧凑,增强叙事的连贯性和表现力。
通过蒙太奇,导演可以在不同时间、空间的镜头之间建立联系,从而深化主题,加强情感表达,或者创造出意想不到的戏剧效果。
2. 描述声音设计在电影中的重要性,并给出一个例子。
声音设计对于电影来说至关重要,因为它不仅能够增强视觉画面的真实感,还能够引导观众的情感反应,甚至在没有视觉提示的情况下独立传达信息。
例如,在一部恐怖电影中,紧张的背景音乐和突如其来的尖叫声可以极大地提升观众的紧张感和恐惧感,即使在画面上并未出现具体的恐怖元素。
3. 解释色彩对比在视觉叙事中的作用。
色彩对比是指在视觉艺术作品中使用颜色的差异来突出特定的元素或情感。
视听语言考试题及答案
视听语言考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是视听语言的组成部分?A. 声音B. 色彩C. 光线D. 剧本答案:D2. 在电影中,长镜头通常用来表现什么?A. 紧张感B. 连续动作C. 快节奏D. 静态画面答案:B3. 以下哪个术语用于描述镜头中人物与摄像机之间的距离?A. 角度B. 景深C. 镜头D. 焦距答案:C4. 在视听语言中,“跳切”是指什么?A. 镜头之间的快速切换B. 镜头之间的缓慢过渡C. 镜头之间的无缝连接D. 镜头之间的长时间停留5. 电影中使用“逆光”通常是为了创造什么效果?A. 神秘感B. 温暖感C. 恐怖感D. 明亮感答案:A6. 以下哪个选项是视听语言中“蒙太奇”的典型应用?A. 快速剪辑B. 慢动作C. 长镜头D. 静止画面答案:A7. 在视听语言中,“前景”指的是什么?A. 画面最前面的部分B. 画面最后面的部分C. 画面中间的部分D. 画面最暗的部分答案:A8. 在电影中,色彩的运用可以传达什么?A. 情感B. 故事背景C. 人物性格D. 所有以上答案:D9. 以下哪个选项是视听语言中“声音设计”的组成部分?B. 音乐C. 音效D. 所有以上答案:D10. 在视听语言中,“顶光”通常用来表现什么?A. 悲伤B. 快乐C. 神秘D. 轻松答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 在电影《教父》中,导演弗朗西斯·福特·科波拉使用了________来表现主角的权威和神秘感。
答案:低角度镜头2. 电影《辛德勒的名单》中,使用了________来强调人物的孤独和绝望。
答案:黑白色调3. 在电影《闪灵》中,导演斯坦利·库布里克使用了________来创造一种紧张和不安的氛围。
答案:长镜头4. 电影《阿甘正传》中,使用了________来表现时间的流逝和人物的成长。
答案:快速剪辑5. 在电影《泰坦尼克号》中,导演詹姆斯·卡梅隆使用了________来表现主角之间的浪漫情感。
视听语言试题及答案
视听语言试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在电影中,以下哪个元素不属于视听语言的范畴?A. 光线B. 音乐C. 剧本D. 服装答案:C2. 以下哪个术语是用来描述镜头运动的?A. 景深B. 剪辑C. 变焦D. 蒙太奇答案:C3. 在电影中,长镜头通常用于表达什么?A. 紧张感B. 节奏感C. 连续性D. 悬念答案:C4. 以下哪个选项是电影中常用的色彩技巧?A. 黑白对比C. 彩色到黑白D. 所有选项答案:D5. 在电影中,声音设计的主要作用是什么?A. 增加视觉元素B. 增强情感表达C. 创造现实感D. 以上都是答案:D6. 以下哪个术语是指通过剪辑将不同场景的镜头组合在一起?A. 跳切B. 交叉剪辑C. 蒙太奇D. 长镜头答案:C7. 电影中使用逆光拍摄通常是为了创造什么效果?A. 轮廓光B. 剪影C. 柔和的光线D. 过曝答案:B8. 在电影中,以下哪个元素与画面构图无关?B. 形状C. 色彩D. 声音答案:D9. 以下哪个术语是指通过改变镜头的焦距来改变画面的视角?A. 变焦B. 焦点C. 景深D. 曝光答案:A10. 在电影中,以下哪个元素是视觉叙事的核心?A. 演员B. 剧本C. 镜头D. 音乐答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 电影中,通过改变镜头的_________来控制画面的清晰度。
答案:焦距2. 电影中,_________镜头通常用于表现人物的内心世界。
答案:特写3. 在电影中,_________是一种通过镜头的快速切换来创造紧张感的剪辑技巧。
答案:蒙太奇4. 电影中,_________是指通过光线的强弱和方向来塑造画面的质感和氛围。
答案:光线设计5. 电影中,_________是指通过声音的元素来增强画面的表达力。
答案:声音设计6. 在电影中,_________是指通过镜头的移动来改变观众的视角。
答案:镜头运动7. 电影中,_________是指通过剪辑来创造画面的连续性和流畅性。
视听语言期末考试复习题及参考答案-专升本
《视听语言》复习题一、选择题1、在()中,导演往往借助场面调度寄托某种寓意或象征某种事物的内涵。
A.重复场景调度B.象征场景调度C.分切场景调度D.平面场景调度2、远景的定义是()。
A.表现人物的全身或相对完整的场景全貌 B.表现广泛空间C. 能容下一群人的场景D.以上都对3、关于场景的说法,一下错误的是()。
A.所谓场景,是指具有远近空间层次感的场面构图B.从故事题材来看,动画场景包括显示生活类、古代生活类C.从所要表现的内容来看,动画场景包括城市建筑类、自然风景类D.好的场景能够烘托整体动画气氛,因此在动画的各个分工画场景是工作量最大的一个环节4、以下那种是蒙太奇的叙事方法()A.分割式 B. 重复式 C.平行式 D.以上都不对5、摄影机镜头与画面逐渐的远离,画面的外框逐渐变大,画面内的景物逐渐增多,这种镜头运用的方法叫做()。
A .推镜头 B、拉镜头 C.摇镜头 D.跟镜头6、当被摄对象静止不动时,通过其目光看向某一物体的视线之间形成的虚拟线就是()。
A.关系轴线B.光线轴线C.运动轴线D.方向轴线7、摇镜的定义是()。
A.以摄影机为中心,向四周进行扇形拍摄B.以摄影机为中心,向四周六面空间进行扇形或环形拍摄C.以摄影机为中心,向四周空间进行环形拍摄D.以上都不对8、一束平行光通过镜头时,在光轴上汇聚一点,称为()A.焦距 B.焦点 C.主体 D.焦点距离9、动态构图是影视作品所特有的一种构图类别,根据画面中拍摄对象和摄像机的运动情况可以把动态构图分为()A.被摄对象运动构图B.摄像机运动构图C.被摄对象和摄像机同时运动的构图D.以上都是10、以下类型不属于画面拍摄角度的是()。
A、几何角度B、客观角度C、主观角度D、拍摄角度二、判断题1、移镜头和跟镜头的景别都不变话。
()2、当一个镜头中出现运动轴线和关系轴线两条轴线时,关系轴线要让位于运动轴线。
()3、拍摄中的越轴,会导致被拍摄主体与前面所摄画面中主体的位置和方向不一致,出现镜头方向矛盾,造成前后画面无法组接。
视听语言试题库
视听语言试题库一、选择题1、以下哪个选项不是电影的视听语言要素?A.画面B.声音C.色彩D.故事情节2、电影中的蒙太奇是什么?A.一种视觉效果B.一种剪辑技巧C.一种故事叙述方式D.一种拍摄方式3、以下哪个镜头语言要素可以表现出紧张、惊悚的感觉?A.慢镜头B.快镜头C.跟镜头D.拉镜头二、填空题1、______是电影的视觉灵魂,是影片最重要的表现手段之一。
答案:画面2、______是一种强烈的现实主义电影拍摄方法,其特点是尽可能利用自然环境,不追求显眼的视觉效果。
答案:实景拍摄3、在电影中,______是表现人物内心情感的重要手段,它通过声音的节奏、音色、音质等的变化来传达情感。
答案:声音三、简答题1、请简述电影中的轴线原则及其重要性。
答案:轴线原则是指在拍摄过程中,摄影机和被摄对象之间的空间关系应保持一致,以避免观众对画面中的空间关系产生混乱。
轴线原则对于保证画面的空间感和人物动作的连贯性非常重要,是电影制作中必须遵守的基本原则之一。
2、请举例说明电影中如何运用音乐来增强情感效果。
答案:电影中可以通过运用音乐来增强情感效果。
例如,在表现悲伤的场景时,可以运用慢节奏、柔和的乐曲;在表现紧张的场景时,可以运用快节奏、紧张的音乐。
例如在《泰坦尼克号》中,当杰克和罗斯在船头一起看日出时,优美的音乐渐渐响起,表现了两人之间的浪漫和甜蜜;而在船沉没时,紧张的音乐骤然响起,表现了情况的紧急和危险。
在当今社会,影像视听语言已经成为人们交流和表达的重要工具。
它的灵活性和直观性使得人们能够通过影像、音频和色彩等多种方式传递信息和情感。
本文将探讨影像视听语言特征的研究背景和意义,并介绍影像视听语言特征的概念、种类及其在不同领域中的应用,最后对未来影像视听语言特征的发展和应用进行展望。
随着科技的不断发展,影像视听语言已经成为现代社会中人们交流和表达的重要方式之一。
它通过画面、声音、色彩等多种元素将信息和情感生动直观地呈现出来,具有很强的表现力和感染力。
视听语言练习试题及答案
视听语言练习试题及答案1、编剧语言的主要功能是()[单选题]A.叙述(正确答案)B.说明C.议论D.抒情2、下列属于视听语言的()[单选题]A.绘画(正确答案)B.广播C.音乐D.戏剧3、下列不属于视听语言的()[单选题]A.电视(正确答案)B.电影C.动画片D.幻灯片4、下列关于视听语言的描述,不正确的是()[单选题]A.视听双通道(正确答案)B.声画双符号C.影视语言的高级形态D.具有叙事和抒情的作用5、视听语言与影视语言的关系()[单选题]A.包含与被包含(正确答案)B.平行互不包含C.完全相同D.说不清6、视听语言与画面语言的关系()[单选题]A.包含与被包含(正确答案)B.平行互不包含C.完全相同D.说不清7、视听语言与镜头语言的关系()[单选题]A.包含与被包含(正确答案)B.平行互不包含C.完全相同D.说不清8、下列关于电影的描述,不正确的是()[单选题]A.基于技术的艺术(正确答案)B.综合艺术C.单一艺术D.视听的艺术•种艺术形态(正确答案洋最期卫)荐:登下弟舞FV 洋号典型)M5F幅A.语言和抽象思维互为表里(正确答案)29、“眼中之竹”可以类比为形象思维过程中的()[单选题]A.说不清(正确答案)B.原型C.头脑中的新形象D.意象30、影视语言的形成机制不包括()[单选题]A.电影人的创造(正确答案)B.视觉暂留C.技术的进步D.格式塔。
视听语言考试试题及答案
视听语言考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在电影中,镜头的切换通常用来表示什么?A. 场景的转换B. 时间的流逝C. 人物的心理变化D. 以上都是答案:D2. 以下哪个术语是描述电影中声音的?A. 蒙太奇B. 长镜头C. 画外音D. 跳切答案:C3. 在电影中,使用低角度拍摄通常用来表现什么?A. 角色的弱小B. 角色的强大C. 角色的中立D. 角色的邪恶答案:B4. 电影中的色彩运用可以传达哪些信息?A. 情绪B. 时代背景C. 人物性格D. 以上都是答案:D5. 在电影叙事中,平行剪辑通常用来表示什么?A. 同时发生的事件B. 角色的内心活动C. 角色的过去经历D. 角色的梦境答案:A6. 以下哪个术语是指在电影中通过画面的快速切换来产生紧张感?A. 闪回B. 闪前C. 蒙太奇D. 慢动作答案:C7. 在电影中,使用前景物体可以产生什么效果?A. 增加深度感B. 强调背景C. 模糊焦点D. 突出主题答案:A8. 电影中的“跳切”是指什么?A. 镜头之间的突然切换B. 镜头之间的平滑过渡C. 镜头之间的静止画面D. 镜头之间的缓慢移动答案:A9. 电影中使用“长镜头”通常是为了什么?A. 展示复杂的动作B. 增加紧张感C. 强调时间的流逝D. 展示人物关系答案:C10. 在电影中,使用“逆光”拍摄可以产生什么效果?A. 强调人物轮廓B. 增加画面的对比度C. 突出人物的面部表情D. 减少画面的阴影答案:A二、简答题(每题10分,共40分)1. 描述一下“景深”在电影中的作用。
答案:景深是指在摄影中,从最近的清晰点到最远的清晰点之间的距离。
在电影中,通过控制景深,导演可以引导观众的注意力到特定的对象或人物上,同时也可以创造出一种空间感和深度感。
2. 解释一下“声音蒙太奇”在电影中的应用。
答案:声音蒙太奇是一种通过剪辑不同来源的声音来创造新的听觉效果的技术。
在电影中,声音蒙太奇可以用来表现角色的内心世界,强调情感,或者创造一种特定的氛围。
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新疆艺术学院-影视戏剧系2010-2011(2)《视听语言》复习参考题
一、基础概念及范围:
1.电影首先是一种再现形式的语言。
2. 1905年中国拍摄了第一部电影是谭鑫培主演的京剧《定军山》。
3.1895年-1927年,电影为无声期时代。
4.电影的运动方式主要分为“镜头内部主体的运动”和“镜头外部的摄影机运动”两种。
5.“推”是指沿摄影机光轴方向向前移动的接近式拍摄方法,被拍摄体越来越大。
“拉”正好与“推”相反,被拍摄体越来越小。
6.“光”是艺术创作必要的条件和灵魂。
7.光的观念演变经过了三个阶段:这一阶段被称为“无光效阶段”,第二阶段称为“以戏剧光效为主导的阶段”,特别是发展到当代的电影,探索出一条自然光效艺术化的道路,第三阶段称为“以自然光效为主导阶段”。
8.色光的混合呈现为红、绿、蓝三原色的基本规律。
9.视听语言以模拟人类视听感知经验为原则,重现人类感知活动的过程。
10.在影视作品中,电影的空间是无限的(也包括时间空间),但也是自由的。
11.三镜头法:即指使用主镜头(或称双人镜头)、正拍的特写镜头、反拍的特写镜头加以组合进行表述的剪辑方法。
12.制片厂制度、合同制度、明星制度是好莱坞的三大支柱。
13.声音进入到电影中来,大概是上个世纪20年代末代。
14.电影的声音,可以分为人声、音响(环境音响)和音乐三个部分。
15.在实拍时录制的声音,叫做“直接录音”或“同期录音” 。
16.直接录音:包括单系统录音法和双系统录音法(并解释这两种录音法)。
17.我们说是音乐进入电影,而不是电影进入音乐。
18.我们知道音乐有四大特性:音高、音色、强弱、时值。
19.音乐是时间艺术。
20.解释“主题音乐”、“主题歌”、“背景音乐”。
如:主题歌表达影片的主题思想,奠定影片的基调,塑造人物形象。
21.1927年10月,美国电影《爵士歌王》与观众见面。
对于电影而言,《爵士歌王》开辟了有声电影时代。
22.视听语言中的音响特指除人声和音乐之外的声音。
23.客观音响包括场景中能听到的所有声音客观音响:主观音响:在影视作品中存在于人物的意识之中。
24.音响与说白、音乐的关系区别在于它们分属不同的声音类型,具有不同的特点和功能,在声音语言系统中发挥各自不同的作用;三者之间的联系是,它们同为声带上的构件,以间断、交错、重叠的方式共同发挥作用,构成完整的声音系统。
25. 单主题音乐:整部影片只有一个主旋律线,音乐主旋律不变,而场景变化。
26.视听语言的基本规律是模拟人的视听感知经验。
27. 构成视听语言的媒介材料主要是声波和光波。
二、名词和概念定义:
1.最初的蒙太奇定义是:“以若干镜头构成一个场面,以若干场面构成一个段落,以若干段落构成一个部分等等”。
2.蒙太奇的作用是:“把各个分别拍好的的镜头连接起来,使观众终于感觉到这是完整的、不间断的、连续的运动”。
3.电影的时间包括: 1、放映时间(每次的放映时间都是一样的)。
2、内容时间(不肯定的、很少是实时的)。
3、观赏的心理时间。
4.彩色电影,它被称为电影发展史上的第二次技术革命。
5. 视听艺术中的说白大致分为三大类:对白、独白、旁白。
6.四维空间:“维”是一种度量,如几何平面即二维。
长、宽、高便构成“三维空间维空间就是三维空间加上时间空间。
爱因斯坦在他的《广义相对论》中就提到了“四维时空”的概念。
一维空间是长度,二维空间是面积,三维空间是体积,四维空间是时空。
7.镜头大致可分为:远景、全景、中景、近景、特写。
8. 电影中的幻觉作用是一种生理反映。
9.特技摄影指的是,如:高速摄影、低速摄影、反转和定格等。
10.环境音响:场景中存在的一切客观声音,如:风声、雨声、鸟叫声等,环境音响是客观再现场景的基础。
11.摇镜头主要是指摄影机的机位在拍摄中不作位移,利用三角架的云台作上下、左右、旋转等各种运动。
移镜头指的是摄影机在移动状态下的拍摄形式。
三、相关电影中的问题。
《黄土地》、《牧马人》、《红高粱》、《秋菊打官司》、《花样年华》等影片的导演都是谁。
《魂断蓝桥》的男主演是罗伯特·泰勒,女主角是谁。
文学是一种线性思维,而电影、电视则是一种非线性思维。
电影的空间是无限的。
音乐是时间艺术。
电影第二次技术革命是彩色电影的出现。
蒙太奇的作用就是一连串的连续运动。
四、认真判断以下语句是否正确,并找出正确语句。
1.词语语言的交流往往是双向的,而视听语言的传播则是多向的。
2.运动的方式主要分为镜头内部主体的运动和镜头外部的摄影机运动两种。
3.电影最根本的特性在于它记录和传达可见的活动。
4.人眼睛是在全方位范围内观看事物,而耳朵的听觉则是在一定的范围内。
5.双系统录音法是直接录音技术的一种方法。
6.“推”是指沿摄影机光轴方向向前移动,被拍摄体越来越小。
7.默片时期的电影在放映时是无声音的。
8.音乐有四大特性:音高、音色、强弱、时值。
五、其他内容:
1.名词类:运动(运动的技巧等);镜头的类型;声音的类型;场景转化类型;格式塔心理机制等。
2.重点影片分析;《花样年华》、《牧马人》、《办公室的故事》。
3.通读教材、笔记:
注:以上复习题中,只对课堂所学内容的范围略作归纳,这只是复习的基本范围。
各位同学要对教材、笔记中的内容作系统复习,并仔细通读教材,认真完成期中作业,反复观看相关影片。
2011年5月16日。