课任老师家长会发言稿范文三篇
家长会任课老师的发言稿
家长会任课老师的发言稿家长会任课老师的发言稿（精选8篇）在不断进步的时代，发言稿的使用频率越来越高，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是精心整理的家长会任课老师的发言稿（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
家长会任课老师的发言稿1各位家长：大家上午好！很高兴各位家长今天能够准时的来到我们家长会的现场，也很感谢家长们对我们老师工作的支持。
我是我们班的数学学科的老师，我叫xx，今天站在这里发言，也是借这个机会跟各位家长说一下数学学科的学习方法和技巧，以及家长们应该怎样去帮助孩子们提高他们的数学成绩。
我所说的经验都是我从事教学工作这么多年来积累的，相信能够给到各位家长帮助。
数学需要的是解题的思维，学生不光是要学会我说的解题方法和我说的题目应该去要怎么解题，而是要知道换一种题型之后考的是什么内容，该怎样去做题目。
题型是千变万化的，在课堂上我也不能把所有的题型都讲一遍，也没有那么多的时间。
所以思维比较活跃的学生在数学的学习中是有占据一些优势的，因为他们思考的会快一点，不管题型怎么变化都知道解题。
思维是可以通过后天去锻炼的，家长们可以去买一些这方面的书给自己的孩子看，让他们能够灵活的去运用自己学到的一些知识。
其实不管题型怎么变化，考的都是那一个知识点，所以说掌握好我在课堂上说的知识点是很重要的。
很多的学生在上课的时候跟不上老师的思路，就会选择发呆或者做其它的事情，反正就是不会听课，这样做只会让自己的成绩越来越差。
我想请家长们回去转告一下同学们，我是很欢迎下课时间他们到办公室来问我问题的。
很多的同学可能是因为害羞，也可能是害怕我会觉得他笨，从来都不会来问我问题，但你要说他在学习上就没有问题了吗？那是不可能的事情。
我们老师巴不得学生来问问题，所以希望家长们也传达一下我们老师的话。
数学学习其实不是很难的，觉得难的同学只是思维受限制了，其实我觉得要从小就开始进行一定的思维锻炼，这样就会在数学这一类科目的学习上轻松一些，当然现在也是不晚的。
科任老师家长会发言稿范文(通用3篇)
科任老师家长会发言稿范文（通用3篇）1.科任老师家长会发言稿范文第1篇尊敬的家长朋友们：下午好！首先，请允许我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！今天，我想跟各位家长谈一谈以下几方面的问题：一、学校的一些情况1、上一学年工作情况：安全工作：一年未出现安全责任事故，同学间因矛盾打架的情况都很少。
20xx年中考我校校成绩突出。
2、本学年的情况江苏省规范办学：严禁分重点班、快慢班，禁止暑期、节假日、双休日补课，在校时间不得超过7小时，课程严格按照省规定执行。
但教学特别是初三年级的教学一直都是学校的重点工作。
二、开学以来学生存在的问题1、自信心严重不足，少部分同学盲目自大2、纪律卫生观念淡薄、学习自觉性还存在一些问题3、学习方法不科学4、最突出的问题是偏科严重，要引起重视。
三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作1、严格管理，依法治校。
一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。
为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念；课间能做到不追逐打闹，保持安静；平时严格学生请假制度。
2、配备优秀师资，保证教学质量。
3、既要全面抓，又要重点抓。
初三年级200多人，一个学生就是年级的200分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，要求班主任、任课教师经常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。
家长会任课老师发言稿(精选10篇)
家长会任课老师发言稿尊敬的各位家长、各位校领导、亲爱的同事们：大家好！我是××学校的任课老师，今天很荣幸能在此向各位家长发表演讲，就我们的家长会任课老师发言稿主题作如下阐述。
首先，我想明确“家长会任课老师发言稿”主题是为了加强家校合作，促进孩子的全面发展。
家长是孩子成长道路上最重要的陪伴者，而作为任课老师，我们也承担着培育孩子的重要责任。
通过家长会，我们可以共同探讨孩子的学习和成长问题，建立起更紧密的沟通和合作关系，共同促进孩子的全面发展。
在家长会任课老师发言稿中，我们应着重强调以下几个重点。
首先，我们要鼓励家长关注孩子的学习。
教育是一个合作过程，家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，只有两者紧密配合，才能为孩子提供最好的成长环境。
因此，我们要向家长传达教育的重要性，鼓励他们将学习放在孩子成长的首要位置，并提供支持和帮助。
其次，我们要提醒家长关注孩子的身心健康。
现在的孩子面临着越来越多的学习压力和其他的各种挑战，身心健康问题也愈发突出。
作为任课老师，我们要向家长介绍一些培养孩子良好身心健康的方法，如合理安排作息时间、鼓励参加体育锻炼、培养兴趣爱好等。
同时，我们还要鼓励家长与校方合作关注孩子的心理健康，及时发现和解决问题。
第三，我们要强调家校合作的重要性。
家长和学校是孩子成长过程中的两个重要支持系统，只有两者合作紧密配合，才能为孩子提供全面的支持与教育。
因此，我们要向家长传达家校合作的重要性，鼓励他们积极参与学校的各项活动，如家庭作业布置、课堂参观、家长讲座等。
同时，我们还要加强与家长的沟通交流，及时了解孩子在家庭环境中的情况，共同为孩子提供最好的教育。
最后，我想表达一下我对家长会任课老师发言稿的看法和理解。
我相信，通过我们的发言，家长会将成为一次真正有意义的交流活动，不仅仅是老师和家长的单向传递或听取反馈，更是一次共同探讨、协商与合作的机会。
我希望通过这次家长会，每位家长都能更加了解孩子的需求和成长状况，与我们教师团队共同制定孩子的学习计划，并为他们的成长提供最好的支持。
开家长会科任老师发言稿7篇
开家长会科任老师发言稿7篇开家长会科任老师发言稿7篇开家长会科任老师发言稿1尊敬的家长朋友们：下午好!首先我代表本班所有任课老师和61名小同学，感谢你们在百忙之中来参加今天的家长会!我现已从教20年，在中学教语文5年，后来一直从事小学语文教学。
原来在乡下，2009年考入锦山小学。
在锦山小学从教的7年里，是我最累的，也是收获最多的。
因为大班型的教学管理非常难，为了管好班、教好书，我苦心学习了很多。
上届的六年级我班成绩一直名列前茅，有我的功劳，更有家长的功劳。
一般情况下我在校怎样要求，家长极力支持，我很幸运。
我相信这__届的孩子家长也要支持我、拥护我、配合我的工作。
一年级，是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。
现在刚开学，常规训练刚刚结束。
在这几个星期的学校生活中，你们的孩子通过努力，目前已经能以一个小学生的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。
其实，孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。
可以说，孩子的进步还是很明显的。
可是，做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持。
本次家长会的程序是：1、家长签到。
填写问卷调查2.班主任对家长的要求。
3、科任老师讲话4、家长发表建议一、班级情况介绍本班学生有61人，其中男生34人，女生27人。
大部分孩子都能听懂老师的话。
但又有个别孩子上课根本不听讲。
比如：王新博、郭宇航、周佳美、律子涵、王华、于洋、张乃心、吴建超、刘铭赫、吴凡亚、周佳航等，这些孩子太爱动。
希望家长在接送区认真观察孩子，只要走不齐，东张西望的孩子，上课表现就不太好。
应该采取一定的方法，培养孩子的注意力。
家长会任课老师发言稿6篇
家长会任课老师发言稿6篇家长会任课老师发言稿6篇家长会任课老师发言稿1尊敬的各位家长：你们好!首先感谢各位家长，今天你们能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可看出大家对自己的子女教育问题的高度关注。
这也是对孩子的一种尊重和鼓励。
开家长会是为了加强家校联系，相互交流孩子们在校和在家的一些情况，以便我们及时调整工作，提高教学的质量，同时也希望家长能了解我们的工作安排，有效帮助自己的孩子在家如何开展学习，使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。
今天我很荣幸，能代表四年级六位英语老师，就本学期的英语教学与诸位共同探讨，研究对策，帮助孩子学好英语，用好英语，为今后的英语学习打好基础，更确切地说是养成良好的听说读写的习惯，掌握一些最基础的语法。
下面我从以下几方面来说说。
一、英语学习的现状小学阶段的英语学习是我们孩子外语学习的第一次，是建构外语学习方法和策略的基础工程。
孩子们通过学习英语，不仅获得相应的语言和文化知识，而且从中可以总结与完善自身的学习方法和策略，促进他们全面发展。
整个小学英语的学习分低、中、高三个阶段，一二年级着重学生基本语音的模仿，三四年级则注重英文的规范书写，(五六年级才是孩子真正开始接触语法。
)那么四年级是很关键的一年，因为四年级起到了承上启下的作用，我们要在三年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣，为将来升入高年级打下坚实的基础。
可喜的是我们老师看到了许多孩子进入四年级以后的进步，芊的“六本英语簿”和涛的“老师我可以在你身边做作业吗?” 洲和婷的兴趣组的英语故事的朗读豪的预习,许多同学都能完成老师布置的预习作业.二、如何让孩子喜欢学英语主动学英语本学期牛津英语4a一共10个unit，其中的unit 1到unit 4和unit 6到unit9是新授课，unit 5和10是复习课牛津英语4a的unit 1 2 3 4 和6 7 8 9 单元各由六到七各板块组成, 第一部分是read and say是情景会话板块;第二部分look, read and learn 主要按话题归类和图词结合呈现词汇;第三和第四板块中的句型是每个单元的教学重点,一般都要求四会掌握;第五板块read and act板块的任务主要是培养学生初步的语感,阅读能力和良好的朗读习惯;第六板块listen and repeat 是语音训练板块;第七板块fun house是一个活动板块.教材要求教室注意培养学生良好的朗读和书写习惯.努力做到以听说助读写,以读写促听说首先，应该让孩子明确英语学习的重要性，帮助他们树立信心。
任课教师家长会发言稿（3篇）
任课教师家长会发言稿亲爱的家长们：大家好！我是XX学校的一名任课教师，非常荣幸能在今天和各位家长们进行交流和沟通。
首先，我想向各位家长表示最真诚的感谢，感谢您们对我们工作的支持和信任。
同时，也感谢您们的宝贵时间，能够参加今天的家长会。
作为任课教师，我们肩负着培养学生综合素质和个人能力的责任。
我们努力为学生提供一个良好的教学环境，用心去教育他们，关心他们的成长。
然而，我们与学生相处的时间有限，仅仅是日常课堂的几个小时。
因此，与家长的合作是至关重要的。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子最亲近、最重要的教育者。
孩子在家庭中学到的知识、价值观和行为方式会对他们一生产生深远的影响。
因此，我们希望能与每一个家庭建立良好的合作关系，共同为孩子的成长和发展做出贡献。
在学校教育方面，我们希望与家长一起努力，共同关注和支持孩子的学习。
作为教师，我们会尽力传授知识，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
而家长在此过程中能够起到积极的配合和支持作用。
我们鼓励家长们与孩子一起学习、交流，帮助他们解决学习中的困难和问题，让孩子感受到学习的乐趣。
除了学习，我们也非常重视学生的全面发展。
我们努力为学生提供丰富多样的课外活动和拓展课程，让他们能够发展自己的兴趣爱好、培养身体素质、提升综合能力。
在此过程中，我们鼓励家长们鼓励支持孩子参与各种活动，多角度了解孩子的兴趣和特长，为他们提供更多的发展空间。
此外，我们还会定期举办家长会、家长培训和家校互动活动，与家长们进行更为密切的交流。
我们希望能够借助这些机会，了解家长们对于学校工作的意见和建议，共同探讨解决学生问题的方法和策略。
我们相信，家庭和学校的良好合作能够为孩子的成长带来更多的机会和支持。
最后，我想再次感谢各位家长的支持和信任，相信通过我们的共同努力，我们的孩子会无限地发展和成长。
我希望我们能够保持良好的沟通和合作，共同为孩子的未来而努力。
谢谢大家！任课教师家长会发言稿（二）尊敬的各位家长：大家好！我是贵孩子的任课教师，很荣幸今天能有机会与各位家长交流，分享一下关于贵孩子的学习情况和成长经历。
家长会简短发言稿老师(7篇万能)
家长会简短发言稿老师（7篇万能）在准备发言时，应根据目的和目标来准备发言的内容，包括开场白、主体内容和结束语。
小编给大家分享家长会简短发言稿老师参考，方便大家参考家长会简短发言稿老师怎么写。
家长会简短发言稿老师篇1 亲爱的各位家长：大家好!首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。
因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。
为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。
为此在每日的工作中我们就必须做好每周的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。
玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。
当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。
如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，我们的孩子也是需要得到尊重的。
幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。
无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。
每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家!有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与! 谢谢大家!家长会简短发言稿老师篇2 尊敬的各位家长：大家好！我是咱们班的物理老师。
家长会任课教师发言稿优秀5篇
家长会任课教师发言稿优秀5篇在学习、工作生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是山草香给大家分享的5篇家长会任课教师发言稿，希望能够让您对于家长会任课老师发言稿的写作有一定的思路。
尊敬的各位家长朋友：下面我就我所教育的数学课程主要向大家说说以下几点：一、关于课堂。
我认为，学生成长发展，做人是根本，学做人比做学问更重要。
大家都晓得陶行知先生吧，他有句话让我很有感触：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。
教育就是习惯的培养、积千累万，不如养个好习惯。
”所以，本学期的数学课堂想从最基本的课堂常规，作业常规培养，让学生养成良好的学习习惯。
课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。
一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。
作为教师我经常观察，那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的，他们不认真听，老是要老师来提醒，这样的学习成绩必然就会受到影响。
有些同学不但上课没有十分专心听，而且回家作业也经常不做，试想想这样的同学学习成绩能好吗？好的学习常规，好的学习习惯能让人终身受益。
习惯的养成不是一天两天形成的。
由于我们班是新组建的班级，所以这方面还是比较欠缺，需要一定的力度去加强。
因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题，尤其是独立思考问题和让孩子会提问。
配合学校进行不间断的教育，这样好的习惯才会最终养成。
二、教学方法。
在我的数学课堂上，我非常喜欢提问单个学生起来回答问题，而比较少地采用集体回答。
1、我认为有助于培养学生的思维能力，集中学生的注意力。
假设学生课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以学生的注意力非常集中，而且，单个学生起来自己回答，还让每一个孩子都能积极的动脑思考，而不是跟着全体随便说，而根本没有自己思考。
2、有助于学生表达能力的培养树立学生自信心。
我们班的同学大都能勇敢的站起来表达自己的想法，非常的自信，虽然有时的想法不是很正确，我都给你大力的表扬，我在课堂上经常说的一句话就是：“只要你勇敢的站起来表达自己的想法，不论对与错，你就是最棒的。
家长会科任老师发言稿10篇
家长会科任老师发言稿10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课任教师家长会发言稿（精选7篇）
课任教师家长会发言稿（精选7篇）课任教师家长会发言稿（精选7篇）课任教师家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好!随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。
但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。
高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。
”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：1、思想上要继续引导孩子。
作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。
教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。
在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。
试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。
“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。
比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。
我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。
其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。
在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。
有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。
其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。
家长会科任老师的发言稿5篇
家长会科任老师的发言稿5篇家长会科任老师的发言稿5篇在现在社会，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的家长会科任老师的发言稿5篇，希望对大家有所帮助。
家长会科任老师的发言稿5篇1各位家长朋友们：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得成功！我们班现有学生47人，男生25人，女生22人，我们通过自荐和同学推荐的方式，确立了第一的班干部，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。
本班的小干部徐佳玲等积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，当然也请家长放心，我将会不断完善班干部轮换制，让所有的学生获得机会，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝，还有一些有特长的同学，如文舒怡、李逸心等还积极主动为班级出好黑板报。
不过，我接触这个班级不久，还有很多方面需要进一步地了解和加强，从而完善自己的工作。
从短短两个星期下来看，平时的学习中，很多女孩子较认真，平时作业书写较工整的有徐佳玲、钱依静、李逸心、徐舒萍、徐桢、徐林潇、江乐怡、张喻、张思研等，特别要表扬的是文舒怡，书写相当认真，当然有一部分同学书写有了很大的进步。
而钱伟涛、陆宇涛江乐怡、詹振涛、曹磊、李佳晨、许嘉桐、莫思佳、许俊杰，这些同学都能够在课堂上大胆发言，这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，难免会出现一些错误，我也开诚布公地和各位家长提出来，希望能够在以后的工作中得到改善。
2024年课任老师在家长会的发言稿范例（3篇）
2024年课任老师在家长会的发言稿范例各位家长：衷心感谢大家在忙碌的日程中抽出宝贵时间，莅临此次家长会。
在此，我们就如何提升孩子们在生物学这一学科的学习成效，进行深入的交流与探讨。
以下是当前学生学习的现状分析：1. 课堂教学效率有待提高，学生学习积极性不足。
2. 学生对于生物学科的重视程度不够。
3. 部分学生在课堂上未能做到专注听讲，或不带教材，影响了学习效果。
4. 一些学生未能按时完成作业，或完成质量不高，存在抄袭答案的现象。
5. 部分学生知识掌握不牢固，缺乏自我检查和纠正的能力。
针对以上情况，我们提出以下建议和措施，以促进学生的学习进步：1. 重视课堂学习，每堂课至少专注____分钟。
家长需关注孩子是否在课本上标注重点，是否记录笔记，因为生物课堂上会补充大量重要内容。
2. 提前预习，课后复习。
鉴于教学进度紧张，学生需每周至少完成一节《导学案》（耗时____分钟）和一节《三维练习册》（耗时约____个半小时）。
学有余力的同学可以自选课外辅导教材，例如2B班的学生可选用《教材完全解读-王后雄学案》和《红对勾》，4B班的学生可选用《中学教材全解-薛金星版》。
3. 做题时，要合理安排时间，如控制在____小时内完成。
具体方法包括：(1) 平时做题要限时，不可超过规定的____分钟完成指定题量。
(2) 培养良好的做题习惯，避免做题时查阅答案，应在完成所有题目后再统一核对答案。
(3) 学会自我检查，及时查找并标记错误，分析是否在相同知识点上重复出错。
4. 激发孩子的学习兴趣，关注孩子的思想动态，并与孩子保持有效沟通。
应适时给予鼓励，尊重孩子的自尊心，注重心理健康教育。
我们对各位家长的参与和支持表示衷心的感谢，并期待通过家校合作，共同助力孩子们的学业进步，创造优异的成绩。
2024年课任老师在家长会的发言稿范例（二）各位家长下午好！我作为七年级____班的英语教师，在此衷心祝愿各位母亲节日快乐。
我要对各位家长的莅临表示衷心的感谢。
家长会任课老师发言稿精彩范文（三篇）
家长会任课老师发言稿精彩范文尊敬的家长们，大家好！我是负责您孩子们的班级任课教师，今天我非常荣幸能够站在这里向各位家长发言。
首先，我想对每位家长表示诚挚的感谢，感谢您们对我们学校及我个人工作的支持和信任。
同时，也感谢您们对子女教育的关注与付出，正是有了您们的支持和合作，我们才能够更好地完成教育使命，为学生们提供良好的学习环境和教育资源。
作为一名教师，我始终将学生的全面发展放在首位，努力为他们营造一个良好的学习氛围。
在教学工作中，我非常重视对学生个性的尊重和关注，注重培养他们的独立思考能力和创造力。
通过多元化的教学方法和教学手段，我努力激发学生们的学习兴趣和主动性，引导他们积极参与到课堂中来。
在我的班级里，我积极倡导学生的自主学习和合作学习，鼓励他们相互学习、相互帮助，共同进步。
同时，我也注重培养学生的综合素养，通过开展丰富多样的课外活动，培养他们的实际动手能力和团队协作能力。
除了学术方面的培养，我还非常重视学生的品德教育。
在我看来，培养学生健康向上的人生观、价值观和行为准则是教育的重要任务。
因此，在课堂教学中，我注重培养学生正确的学习态度和学习方法，教育他们积极面对困难，克服困难。
同时，我也重视培养学生的团队精神和社会责任感，关注他们的社交能力和人际关系，帮助他们树立正确的人际交往观。
值得一提的是，在班级管理方面，我一直秉持着以学生为中心的原则。
我善于倾听学生的声音和需求，尊重他们的个性和权益。
与学生保持良好的沟通和互动，是我班级管理的一项重要工作。
通过班会、家访和日常的交流，我努力了解学生的成长情况和需求，及时调整和改进教学方法，更好地满足学生的学习需求。
最后，我想特别感谢您们对我工作的支持和理解。
作为任课教师，我深知教育是一项艰巨而神圣的事业，它需要我们教师与家长的共同努力和呵护。
我衷心希望，在今后的工作中，我们能够继续保持良好的合作关系，共同为孩子们的成长奉献我们的智慧和心血。
谢谢大家！祝愿我们的教育事业取得更大的成就！家长会任课老师发言稿精彩范文（二）尊敬的家长们：大家好！我是贵校的任课老师XX，非常荣幸能在这次家长会上与大家见面，与您们共同探讨孩子们的成长和教育问题。
家长会发言稿老师(范文10篇).doc
家长会发言稿老师（范文10篇）家长会发言稿老师篇1尊敬的各位家长：首先，感谢你能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们学校工作的最大支持!请允许我代表20__级60余名任课教师和近800名学生，对你们的到来表示衷心的感谢!在过去的一年中，我校取得了十分突出的成绩。
20__级升入国家级示范性高中345人(不含艺体特长生,创历史新高);我校以综合考评第一名的成绩荣获翠屏区教学成绩特别突出奖;德育工作以超过第二名150多分位居全区第一;教育督导评估和党建目标考核均获一等奖。
特别应该指出的是：继20__年我校毕业生邓梦雨取得宜宾市中考状元以后，我校毕业生向倩如在20__年的中考中又夺得了全市中考文化成绩和总成绩两项第一，我校20__级毕业生兰云柯、李政在20__年的高考中分别夺得宜宾市高考文、理科状元，双双被北京大学录取。
尊敬的各位家长，转眼之间，你的孩子就进入中学就整整一年半了，在初中二年级这个最重要的转折阶段，有这样几个特点：从知识上而言，课程难度逐渐增大，容量逐渐增多，学习内容由知识性转化为方法性和思想性学习。
初二增加了物理学科，数学和英语的难度也在逐渐增加，因此，部分学生出现了掉队现象，个别学科开始亮“红灯”，容易出现两极分化现象。
从年龄特征来说，学生自主、独立、反叛意识增强，开始有了自己的主见和见解，不再对家长、教师“言听计从”。
“男生留长发”、“女生化妆”、“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”、“沉迷于网络”等不良现象开始出现，甚至有个别学生还可能出现与校外不良少年交往的现象。
就学习成绩而言，初二的学生最容易自我放松，这个时候的学生没有了刚进入中学的新鲜感，也没有初三的升学压力，部分自我约束能力较差的学生自己放松，出现学习成绩急剧下降的现象。
当你的孩子独立面对这些新问题时，他们往往会遇到很多的困难和挫折。
如何引导孩子顺利地度过这个重要的转折期，过一个充实的、有意义的初二年级，我感到有许多值得我们注意的问题。
课任老师在家长会的发言稿(优秀8篇)
课任老师在家长会的发言稿（优秀8篇）家长会教师发言稿篇一尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：大家下午好！踏着春天的脚步，迎着绵绵的细雨，我们又迎来了新的学期。
春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，才会换来丰硕的成果。
今天我们冯氏祠中心小学隆重举行20xx年春季新学期开学典礼，而我作为一名青年教师，能够在此代表教师发言，我感到无上的光荣，感谢领导和同仁们对我的的厚爱和支持，我今后会以更加饱满的热情对待自己的工作，绝不辜负大家对我的期望。
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！我从2023年来到本校执教，从二年级也就是现在我所执教的四年级带起，可以说，是这些可爱的孩子们帮我一步步适应教师这个角色，从刚来时的不适应甚至说是茫然到现在的从容，多亏了孩子们的帮助。
当然，这其中也少不了学校领导和同事对我的关心和帮助，在我对职业产生困惑不解时，是你们为我拨开迷雾让我坚定自己的职业选择，在我因为教学业务不熟练而沮丧自卑时，是你们让我鼓起勇气敢于正视自己的不足，还是你们，一直是你们，在我执教的3年中，给我太阳般的温暖，让我自在地融于这个快乐的大集体，在此之际，我想大声地对你们说：谢谢你们！我从小就一直向往当一名教师，感觉教师是天底下最光荣的职业，现在终于成为一名教师，才知道作为一名教师，其中包含了多少的艰辛与喜悦，才知道，细心，耐心、爱心是多么的难能可贵。
我爱我的学生。
哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。
犹记得校外医务室的阿姨对我说，每次都是你带着学生来看病，还记得一次与学生家长交流时，他说曾经有一次我给了一块钱给他家的没吃早饭的小孩买东西吃，他说他一直记得，还有一位家长说他家的小孩自从在我手里，变得懂事多了，在家里会帮助他们做一些家务事，而这只是因为我在课堂上做了一些德育方面的讲解。
家长会科任老师发言稿范文（三篇）
家长会科任老师发言稿范文尊敬的各位家长、老师们：大家好！我很荣幸能站在这里，代表学校向各位家长介绍我们学校的教师队伍和教育教学工作。
在家长会上，教师作为教育工作者的代表，有责任向家长们汇报学校的教育教学情况，与家长们共同探讨学校教育发展的方向与目标。
首先，我想重点介绍一下我们学校的教师队伍。
我校拥有一支高素质、业务精湛的教师队伍，其中既有丰富经验的老教师，也有朝气蓬勃的青年教师。
他们来自不同学科，不同专业，但共同的特点是对教育事业的热爱和执着。
他们不仅具备良好的师德修养，更注重自身的专业素质和教学能力的提高。
我们学校注重教师培训和教师发展，定期举办各类教师培训班和研讨会，帮助教师不断提高教育教学水平，更好地适应学校教育改革的要求。
在过去的一年里，我们学校的教育教学工作取得了显著的成绩。
教师们精心备课，通过多种教学手段和方法，充分发挥学生主体性，提高学生的学习兴趣和学习效果。
同时，学校注重培养学生的创新能力和实践能力，组织了各类学术科研活动和实践实习活动，使学生能够在实践中掌握知识和技能，提高综合素质。
在各类竞赛和考试中，学生们也取得了骄人的成绩，为学校争得了荣誉。
这些成绩的取得，离不开教师们的辛勤努力和家长们的支持与配合。
在今后的工作中，我们将继续努力，进一步提高教育教学质量。
首先，我们将进一步完善教育教学管理机制，建立科学合理的教育教学评价体系。
我们会更加注重教学过程的管理，在课堂教学、课外活动、作业布置等方面加强管理，确保教育教学的有效进行。
同时，我们也会加强与家长的沟通与合作，形成家校合力，共同培养学生。
我们将建立定期的家长学校合作会议制度，通过亲子活动、家长讲座等形式，提高家长的教育意识和育儿能力，使家庭教育和学校教育相互配合，共同促进孩子的全面发展。
最后，我想说的是，作为教育工作者，我们时刻牢记自己的职责和使命。
我们会真心关爱每一个学生，倾注关怀和爱心，为他们创造一个良好的学习和成长环境。
2024年课任老师在家长会的发言稿（三篇）
2024年课任老师在家长会的发言稿我将提出一些指导性建议：首先，确保执行任务的专注度。
请您关注细节：1. 孩子放学回家后，完成饮食和个人卫生，开始作业前，务必整理好书桌，洗净双手，一旦开始，不得吃喝，不得随意离开座位，保持持续的专注。
2. 设定时间限制，提供一个闹钟让孩子自我管理，如果因分心导致作业延误，应从一开始就实施适当的纠正措施。
空洞的催促并无效果，如今的课堂作业都是在规定时间内独立完成。
有些家长抱怨孩子在家不愿学习，这种情况相当普遍。
如今大多数家庭都是独生子女，过度的顺从可能导致他们形成自我中心的习惯。
我相信您并不希望如此，因此我想强调：教育孩子需要策略和方法，需要建立一定的奖惩制度，以促进孩子积极、健康地成长。
这意味着，当孩子未达到预期标准时，必须有所约束和惩罚。
这种惩罚应剥夺他们最喜欢的事物，此时不能对孩子心软。
然而，当他们达到标准后，应奖励他们最喜欢的事物。
通过这样的调整，孩子会逐渐养成习惯。
习惯培养的秘诀可以归纳为一句话：培养良好习惯采用积累法，改正不良习惯采用削减法。
在做家庭作业时，如果孩子遇到不理解的题目，家长应耐心解释题目的含义，鼓励孩子提问。
但家长应避免直接给出答案，我相信只要您解释清楚，孩子是能够自己解答的。
我发现成绩不理想的孩子往往依赖性较强，不愿独立思考，他们在课堂上要么等待老师的讲解，要么四处张望。
这些孩子在家中做作业也很可能拖延。
因此，家长需要正确引导。
其次，强调自我检查的重要性。
我们要让孩子学会对自己的作业负责。
在学校，由于整体氛围的影响，孩子们会认真检查并重新审视每道题目后再提交。
对于家庭作业，我建议在检查孩子的作业之前，应让他们先自我检查。
如果您发现错误，不要直接指出，可以给出一个范围，让他再次检查。
这样既有助于孩子养成认真、细心的习惯，又能培养他们的责任感。
如果发现孩子的作业字迹潦草，请严格把关。
如果需要在学校重做，那将占用孩子的课余时间，过度的学习压力会剥夺学习的乐趣，也会影响课堂上的知识吸收。
任课教师家长会发言稿(3篇)
任课教师家长会发言稿(3篇)任课教师家长会发言稿篇一首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来，就是对孩子最大的帮忙和鼓舞，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表学校领导和教师，对你们的到来表示诚心的感谢。
自从选择了学习美术开头，你们的孩子就开头承受和别人不一样的教育，他们的学习和别人就不太同，他们的付出（脑力、体力、财力）和别人就不太一样，那些有责任心的家长、关怀孩子成长的家长就开头做好了不一样的预备，也付出了不一样的代价。
这些，都是应当的。
学艺术，无论是真爱好，还是剑走偏锋，都要订正一个误会，就是认为学习艺术比学习其他文化学问要简单，简单胜利，简单成才，其实，恰恰相反，由于艺术高于生活，区分于群众化，它是属于少数人的，它是稀有人才（600人当中有60人学美术）的专利，在专业领域里，它需要特殊的智商和才情，所以要有特殊的努力和付出，由于它将来的回报也是很高的。
比方说在财力方面，学习一般文化学问，高一、高二的学生除了学费，就不再花什么钱，而美术生，就不但培训的经费比别人多，就连买学习用具都比别人多许多钱——这是必需的投入，学习艺术的正常投入，由于我们是学艺术的，是较为稀缺的人才品种，将来和前途和一般人也不一样。
我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养，首先你得了解什么是美术素养，俗话说的好，知其然，更要知其所以然。
根本的美术素养包括多方面的内容，首先必需具备肯定的文化学问的积存，二是对美术内容和现象有根本的了解，三是对美术作品的创作技法和过程有所了解，四是美术在社会中的价值和作用有所了解。
所以美术的根本素养不但是对美术的根本学问和美术创作的根本技能的把握，更重要的是要具备根本的艺术态度。
美术的主要目标就是对学生进展审美教育，培育学生安康、正确的审美观念，注意在每节课中培育学生感受美、理解美、鉴赏美和制造美的力量。
在这个学期的兴趣小组活动中，每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美力量上都有很大的提高。
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【导语】家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，需要通过家长会的方式进行交流合作。
那么，今天为大家带来的是关于课任老师家长会范文，希望对大家有所帮助！课任老师家长会发言稿范文一各位家长晚上好！我是初一X班的英语老师。
感谢各位家长白忙之中抽空来参加家长会，能与家长有关于学生的各方面的发展问题进行交流。
一、抓住起步，向起跑线要效能如果孩子小学的英语没有学好，那相对来说，现在学得会比较累；同样地，如果现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。
如果有心的家长仔细观察的话，会发现小学英语的词汇量与语法是和初中所学有着一定联系的，起着一个推进的作用。
所以我们只有现在打下良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。
初一，是一个崭新的起点、是一个完全可以打牢和巩固基础的时候，也是培养学习习惯和学习方法的最佳时机，我认为各位家长一定要高度重视这个关键时期。
千万不能纵容自己的孩子第一次说英语好难，我默不出来；就任由他去。
你让你的孩子知道今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。
今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。
累积下来，你就是欠债最多的人。
培养孩子养成好学的习惯，这需要我们大家同协力长期坚持。
孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过“要把培养孩子当作自己的事业来做。
”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报！二、抓住课堂，向四十五分钟要效率现在通过一段时间的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。
“向四十五分钟要效率”，是我读书时的一句流行语，到今天我认为还是很实用。
课堂的重要性绝对是“重中之重”，一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。
他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。
可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，用他们自己的话说“我听不懂。
”听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。
其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。
尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。
三、抓住方法，向好学习习惯要效果教师是最直接的知识传授者，有着“教书育人”的责任。
当然，只有通过和家长共同的努立来帮助孩子学好英语，才能让孩子更好的发挥出他们的智慧，我们要和孩子共同成长。
（1）多听录音。
加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。
听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合来要求孩子，有条件的可以给孩子买个收音机，没有条件的也要创造条件让孩子多听，比如每晚10点半听听中央12台的CCTVNEWS。
多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。
不能听清楚的新闻也可以多听听，培养一种语境，让孩子养成一种习惯。
就考试而言也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。
（2）多说英语。
要每天抽出至少15分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。
我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己的口语，也有利于加深印象、巩固记忆。
（3）多背英语。
熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功，可以积累一些日常用语，到用的时等候就可以脱口而出。
但是在背诵过程中要讲究方法，不可操之过急，要注意分散和集中相结合。
我们一般是分段教课文，那就可以请学生分段背课文。
等快教完的时候，再把课文串起来背，这样可以降低一点难度，让学生背得轻松些。
但是在检查过程中，我们发现有一部分学生背得相当熟练，可问他课文中的某个词组或句子的意思时，他却一问三不知。
所以，我们在背诵过程中要注意上下文的理解，在理解的基础上达到背诵的要求，课文中涉及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。
在具体的实施过程中发现有些学生根本不用心学，能偷懒则偷懒，很多家长比较负责会查问有没有教新课，要不要默写，但孩子不老实，欺骗家长。
这时候，你应该及时跟我联系，让孩子知道欺骗不是办法，也会受到相应的惩罚。
单词亦是如此，分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。
有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄，而在于提醒学生记忆这些单词。
但是在日常学习中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于被动状态，从而影响了以后的学习，出现退步现象。
因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。
父母亲的良好榜样起着很大作用。
孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。
在默写单词、词组、课文的时候，有些会诱导父母老师要求在家默写英语，那家长就比较为难，一方面，自己根本不会读英语；另一方面，也只能帮助他作弊了。
其实，我们对默写的要求是这样的单词、词组是要求家长报中文，课文是要求学生自己熟背然后默写的。
每周周末回家，整理这周的笔记。
在整理的过程中，回顾这周所学的知识，可以起到巩固强化的效果。
有些同学做得比较好，每周一的笔记都按时交上来，并整理得井然有序。
有些同学就比较马虎，胡乱写几个，应付了事，或者直接不带书和笔记回家，等着周末晚上来抄同学的。
这些学习行为都是不可取的。
一旦养成习惯，就容易让孩子养成不劳而获的习惯。
四，密切关注学生的行为，让孩子顺利度过叛逆期。
初二是孩子大多在14岁左右，这是人生的第二个重要的转型期。
在这个阶段的孩子，身体生长迅速。
思想开始独立，有了自己的想法，开始和父母，和老师作对，开始坚持自己的观点。
有些细心的家长会发现孩子的改变，会密切关注孩子的成长，会允许但不放纵孩子的想法。
有些家长，面对孩子的改变，变得无法应对，开始在孩子面前不停的抱怨。
其实，抱怨和武力都是最不可取的。
这个时期的孩子，需要家长的关怀，又怕家长个过分关注。
所以，您们要做的是给孩子空间。
在不违背原则的情况下，给孩子空间。
让他自由安排。
相信他们。
我就说这么多，不当之处，敬请各位家长批评指正。
课任老师家长会发言稿范文二尊敬的各位家长下午好！很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，很高兴能有这样一个机会，和大家进行面对面的交流。
今天我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，为以后后的英语学习打好扎实的基础。
1、抓住起步，向起跑线要效率如果孩子小学的英语没有学好，那相对来说，现在会比较累；同样的，如果现在不学好英语，拿奖励啊英语的学习也是不难想象的。
初一，是一个崭新的起点，是一个完全可以打牢基础和巩固基础的时候，也是培养学习习惯和学习方法的最佳时期，我认为每个家长都要高度重视这个关键时期。
2、课堂学习方面1）听课纪律课上四十分钟时间非常宝贵，要求专心听课，而有的学生注意力很不集中，太容易开小差，（走神，与同桌讲话，看课外书籍等），老师讲到哪里根本不清楚。
2）发言习惯学英语，一定要经常读，背，敢于开口说。
有的同学上课很积极，巴不得每次老师都能请他回答。
但有的学生很少、甚至从不主动举手发言。
被迫发言时，声音都非常轻，也不是很自然，大方，缺乏自信。
其实，举手发言是很好的习惯，能促使自己专心听讲，积极思维，同时也是锻炼口头表达能力的机会。
3）笔记习惯俗话说“好记性不如烂笔头”！听课记笔记的能力也是非常重要的，有的语法知识我会要求他们记在笔记本上或课本上，补充一些知识。
每学完一个单元就应该进行整理。
但有的学生英语书上从来没有笔记，只有乱画的图画。
3、作业习惯当天的作业一定要当天完成，独立做并按时完成，现在的作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的抄写翻译，写短文。
练习册上的题多数应该做得对，但一些题如完形填空、阅读理解题，因为新词汇较多，有的学生读不懂，也情有可愿。
但要鼓励他们多动脑筋做。
一、请家长配合老师完成以下工作1、确保孩子每天朗读都英语，至少5分钟。
我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞。
可用录音机放磁带跟读。
只有这样，才能产生语感，这是学英语很重要的一个环节。
2、每天检查孩子的作业是否完成，注意检查他们有没有订正上次的错误，并且希望家长在上面签字。
希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况，如果您有什么意见也可以写在作业本上，便于及时沟通。
3、让孩子熟练记单词是一项基本功，是他们每天都要完成的任务，通过读音来记，而不是死记硬背。
1）听、说、读、写四会。
2）然后，记词性，名词、动词、形容词等，要掌握不同词性的用法。
3）单词都不是孤立存在的，要在句子中去理解，在理解的基础上达到背诵的要求，每个单元的短文2D，2b都是背诵的重点。
也是考点。
课文中涉及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。
再次感谢您从百忙之中来参加家长会，希望通过我们的共同努力，能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩！课任老师家长会发言稿范文三各位亲爱的家长们下午好！首先允许我代表各科任老师祝各位妈妈们母亲节快乐！首再次我要感谢各位家长的到来。
您的到来是对我们的教学工作的支持，也是对孩子学习的重视。
孩子的教育需要家庭和学校相互的配合和支持，作为七年级2班的英语老师，我特别希望能都得到大家的支持，希望您能和我一起帮助孩子学习英语。
今天利用这个机会，向家长们汇报我们2班英语学科方面的学习现状。
期中成绩参考40人，32人及格（72），16人优秀（96分），4人特优（108），年级排名第10（12）。
相比较年级其它班级，我们班的特优率和优秀率都基本保持持平（略高于），但是为什么我们的班的成绩会排到年级后列呢？首先一点，试卷上的题目基本都是考前讲过练过了的，如果大家能够课堂40分钟认真听讲并作笔记，参与课堂活动，并在回家后复习，独立高质量的完成各项作业要求，理想分数应该是排到年级前六（三班如是）。
但是这次仅仅排到第10名，并且平均分是相对靠后的，这就说明同学们在学习过程中，认真听讲，参与课堂，笔记，回家复习，独立完成作业并未达到要求。
每个在座的同学们认真思考下认真听讲了没有？参与课堂活动了没有？做笔记了没有？反过来，说话，上课完东西，刻橡皮章，看东看西就是不看黑板屏幕，这些现象层出不穷。
每次上课最起码整顿一次课堂纪律。
回家复习，作业等也不容乐观。
每次周末回来交作业就像打仗是的，该补作业的补作业，也有同学顶风冒险将空白本子或者未完成的作业上交，就赌老师发现不了。
让大家抄单词的时候哀声一片，让大家背单词的时候钻空子，一听写又陷入死循环，不会的同学继续罚抄，有同学宁愿罚抄也不愿意动脑经去背书。