天马山学生劳动实践基地活动记录
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通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
活动效果
本次活动,全体师生积极主动参及活动,增强了学生劳动意识,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
时间
2013、5、24
地点
校园
参加人员
七、八年级团员
劳动
活
动记录
2013年5月24日,为了给老师、同学们营造一个干净、舒适的学习生活环境,校团委组织七、八年级的团员利用课后时间,清理校园环境。
通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
活动效果
本次活动,全体师生积极主动参及活动,增强了学生劳动意识,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
三班中学学生劳动实践基地活动记录
时间
2012、9、28
地点
天马山柑橘园
参加人员
七、八年级学生、班主任、劳动技能教师
活动效果
本次活动,全体师生积极主动参及活动,增强了学生劳动意识,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
三班中学学生劳动实践基地活动记录
时间
2012、11、9
地点
天马山柑橘园
参加人员
七、八、九年级学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
2012年11月9日下午,我校组织七、八、九年级学生,班主任和劳动技能教师,走出学校大门,到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
天虽然很热,但是,大家热情很高,为了能清理的更加彻底,走遍了每一条大街小巷。通过本次社会实践,给同学们带来的巨大影响,它使学生走出校园,走出课堂, 走向社会,走上了及实践相结合的道路,到社会的大课堂上去磨练意志,在实践中检验自己。 这次的社会实践虽然比较辛苦,但看到得到改善的村容村貌大家都品尝到了成果的喜悦. 我们想通过我们的行动,让大家意识到美化我们的村庄,人人有责。
本次活动主要是清理校园绿化带内的杂草,在实践活动中,学生亲自动手除草,感受到了劳动的辛苦,更为自己的劳动成果感到自豪。
活动效果
本次活动,全体师生积极主动参及活动,增强了学生劳动意识,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
时间
2013、6、5
地点
校园
参加人员
七、八、九年级全体学生、班主任等
劳动
活
动记录
活动效果
本次活动,全体师生积极主动参及活动,增强了学生劳动意识,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
2013年6月5日,校团委组织七、八年级的团员开展“关注环境保护,美化我们的村庄”主题劳动实践活动。我们的主要目标是清除墙上所有乱贴乱画内容。我们将班级分组,实行包片到人的制度,并自带了所有需要的工具。每个小组内又有不同分工,有人专门负责涂掉乱画的痕迹,有的人带来了小铲子,水桶等,专门负责将乱贴的小广告清除。
三班中学学生劳动实践基地活动记录
时间
2012、9、14
地点
天马山柑橘园
参加人员
七、八、九年级学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
2012年9月14日下午,我校组织七、八、九年级学生,班主任和劳动技能教师,走出学校大门,到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
在实践活动中,学生亲自动手除草,感受到了劳动的辛苦,在活动中学生还学到了柑橘的栽培和管理技术,体验了收获的喜悦,得到技能的快感。
劳动
活
动记录
2012年9月28日下午,我组织七、八年级学生,班主任和劳动技能教师,走出学校大门,到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
在实践活动中,学生在技师的指导下亲自动手实践,感受到了劳动的辛苦,在活动中学生学到了果树的栽培和管理技术,体验了劳动的辛苦,得到技能的快感。
通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
时间
2013、5、3
地点
天马山柑橘园
参加人员
七、八年级学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
2013年5月3日下午,我校组织七、八年级学生,班主任和劳动技能教师,走出学校大门,到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
在实践活动中,学生亲自动手除草,感受到了劳动的辛苦,在活动中学生还学到了柑橘的栽培和管理技术,体验了收获的喜悦,得到技能的快感。
在实践活动中,学生亲自动手采摘柑橘,感受到了劳动的辛苦,在活动中学生还学到了果树的栽培和管理技术,体验了劳动的快乐,得到技能的快感。
通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
活动效果
本次活动,全体师生积极主动参及活动,增强了学生劳动意识,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
活动效果
本次活动,全体师生积极主动参及活动,增强了学生劳动意识,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
时间
2013、5、24
地点
校园
参加人员
七、八年级团员
劳动
活
动记录
2013年5月24日,为了给老师、同学们营造一个干净、舒适的学习生活环境,校团委组织七、八年级的团员利用课后时间,清理校园环境。
通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
活动效果
本次活动,全体师生积极主动参及活动,增强了学生劳动意识,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
三班中学学生劳动实践基地活动记录
时间
2012、9、28
地点
天马山柑橘园
参加人员
七、八年级学生、班主任、劳动技能教师
活动效果
本次活动,全体师生积极主动参及活动,增强了学生劳动意识,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
三班中学学生劳动实践基地活动记录
时间
2012、11、9
地点
天马山柑橘园
参加人员
七、八、九年级学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
2012年11月9日下午,我校组织七、八、九年级学生,班主任和劳动技能教师,走出学校大门,到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
天虽然很热,但是,大家热情很高,为了能清理的更加彻底,走遍了每一条大街小巷。通过本次社会实践,给同学们带来的巨大影响,它使学生走出校园,走出课堂, 走向社会,走上了及实践相结合的道路,到社会的大课堂上去磨练意志,在实践中检验自己。 这次的社会实践虽然比较辛苦,但看到得到改善的村容村貌大家都品尝到了成果的喜悦. 我们想通过我们的行动,让大家意识到美化我们的村庄,人人有责。
本次活动主要是清理校园绿化带内的杂草,在实践活动中,学生亲自动手除草,感受到了劳动的辛苦,更为自己的劳动成果感到自豪。
活动效果
本次活动,全体师生积极主动参及活动,增强了学生劳动意识,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
时间
2013、6、5
地点
校园
参加人员
七、八、九年级全体学生、班主任等
劳动
活
动记录
活动效果
本次活动,全体师生积极主动参及活动,增强了学生劳动意识,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
2013年6月5日,校团委组织七、八年级的团员开展“关注环境保护,美化我们的村庄”主题劳动实践活动。我们的主要目标是清除墙上所有乱贴乱画内容。我们将班级分组,实行包片到人的制度,并自带了所有需要的工具。每个小组内又有不同分工,有人专门负责涂掉乱画的痕迹,有的人带来了小铲子,水桶等,专门负责将乱贴的小广告清除。
三班中学学生劳动实践基地活动记录
时间
2012、9、14
地点
天马山柑橘园
参加人员
七、八、九年级学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
2012年9月14日下午,我校组织七、八、九年级学生,班主任和劳动技能教师,走出学校大门,到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
在实践活动中,学生亲自动手除草,感受到了劳动的辛苦,在活动中学生还学到了柑橘的栽培和管理技术,体验了收获的喜悦,得到技能的快感。
劳动
活
动记录
2012年9月28日下午,我组织七、八年级学生,班主任和劳动技能教师,走出学校大门,到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
在实践活动中,学生在技师的指导下亲自动手实践,感受到了劳动的辛苦,在活动中学生学到了果树的栽培和管理技术,体验了劳动的辛苦,得到技能的快感。
通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
时间
2013、5、3
地点
天马山柑橘园
参加人员
七、八年级学生、班主任、劳动技能教师
劳动
活
动记录
2013年5月3日下午,我校组织七、八年级学生,班主任和劳动技能教师,走出学校大门,到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。
在实践活动中,学生亲自动手除草,感受到了劳动的辛苦,在活动中学生还学到了柑橘的栽培和管理技术,体验了收获的喜悦,得到技能的快感。
在实践活动中,学生亲自动手采摘柑橘,感受到了劳动的辛苦,在活动中学生还学到了果树的栽培和管理技术,体验了劳动的快乐,得到技能的快感。
通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。
活动效果
本次活动,全体师生积极主动参及活动,增强了学生劳动意识,培养了学生良好的劳动习惯,懂得了劳动辛苦。