大班幼儿健康发展目标

③能较快融入新 的人际关系环 境。如换了新的 幼儿园或班级能 较快适应。
①能在斜坡、荡 桥和有一定间隔 的物体上平稳地 行走。
②能以手脚并用 的方式安全地爬 攀登架、网等。
③能连续跳绳。
④能躲避他人滚 过来的球或扔过 来的球或扔过来 的沙包。
⑤能连续拍球。
①能双手抓杠悬 空吊起 20 秒左 右。
①能根据需要画 出图形，线条基 本平滑。
③运动时能注意 安全，不给他人 造成危险。
④知道一些基本 的防灾知识。
⑥每天早晚主动刷 Biblioteka Baidu，饭前便后主动洗 手，方法正确。
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②能主动参加体 育活动。
③吃东西时细嚼 慢咽。
①能知道根据冷 热增减衣服。
②会自己系鞋 带。
③能按类别整理 好自己的物品。
④主动饮用白开 水，不贪喝饮料。
⑤主动保护眼 睛。不在光线过 强或过暗的地方 看书，连续看电 视等不超过 30 分 钟。
①未经大人允许 不给陌生人开 门。
②能自觉遵守基 本的安全规则和 交通规则。
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大班幼儿健康发展目标
具有健康的体态
身心状况
情绪安定愉快
动作发展
具有一定的适应能力 具有一定的平衡能 具有一定的力量和耐 手的动作灵活协
力，动作协调、灵敏 力
调
生活习惯与生活能力
具有良好的生活与卫 具有基本的生活自理 具备基本的安全知识
生习惯
能力
和自我保护能力
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①身高和体重适 宜。 参考标准： 男孩 身高 106.1-125.8cm 体重 15.9-27.8kg 女孩 身高 104.9-125.4cm 体重 15.3-27.8kg
②能单手将沙包 向前投掷 5 米左 右。
③能单脚连续向 前跳 8 米左右。
④能快跑 25 米左 右。
⑤能行走 1.5 公 里以上（途中可 适当停歇）。
②能熟练使用筷 子。
③能沿轮廓线剪 出由曲线构成的 简单图形，边线 吻合且平滑。
④能使用简单的 劳动工具或用 具。
①养成每天暗示 睡觉和吃饭的习 惯。
②经常保持正确 的站、坐和行走 姿势。
①经常保持愉快 的情绪。知道引 起自己某种情绪 的原因，并努力 缓解。
②表达情绪的方 式比较适度，不 乱发脾气。
③能随着活动的 需要转换情绪和 注意。
①能在较热或较 冷的户外环境中 连续活动半小时 以上。
②天气变化时较 少感冒，能适应 车、船等交通工 具造成的轻微颠 簸。