第12课 阿拉伯帝国 (共19张PPT)

合集下载

人教版九年级历史上册第12课《阿拉伯帝国》课件(共18张PPT)

人教版九年级历史上册第12课《阿拉伯帝国》课件(共18张PPT)

3
东西方文化的交
地理位置的特殊性,决定了阿拉伯帝国成为东西方文 化的交汇处。阿拉伯人利用这一优越性,结合自身的
汇作用
研发,创造性地开发出独具特色的阿社伯文化,为世 界文化的繁荣作出了贡献。
阿拉伯人民在民族英维穆罕默德的领导下,创造了伊斯兰 教。并且在伊斯兰教教义的指导下,统一了阿拉伯半岛,建立 了地跨亚非欧三洲的大帝国。阿拉伯人民凭借着智慧和辛劳, 还创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。阿拉伯人是世界文化交流的 使者,沟通了世界东西方文化的交流与发展,为世界文化的发 展做出了卓越的贡献。
阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的扩张又 为伊斯兰教的传播开辟了广阔的天地。
任务三
【合作探究】1.阅读教材,归纳阿拉伯民族创造的文化成就。
类别
内容
数学 改造并传播阿拉伯数字,创造完整的代数学
医学 《医学集成》《医典》 建筑 清真寺
文学 《一千零一夜》、《天方夜谭》
代 数 学 之 父 : 花 拉 子 密
为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬。
2
吸收、消化外来文化
智慧宫中的翻译者
【合作探究】3.阅读材料及结合阿拉伯地理位置,归纳阿拉伯文 化有什么特点,在东西方文化的交流中发挥了怎样的作用。
材料一
“帝国的阿拉伯人与其他民族在科学文化 上持宽容与兼收并蓄的态度,从而大大推 动了科学与技术的进步和发展。纵向来看 ,它在人类历史上具有不可或缺的承前(希
阿拉伯民间故事集《一千 零一夜》,中国译为《天方夜 谭》,该书深受各国人民喜爱 ,并对欧洲文学产生了深远影 响。《渔夫和魔鬼》《阿拉丁 神灯》《阿里巴巴和四十大盗 》《辛伯达航海旅行记》是其 中的名篇。
【合作探究】2.阅读教材,归纳阿拉伯文化繁荣的原因。

人教部编版九年级历史上册第12课《阿拉伯帝国》课件(共17张PPT)

人教部编版九年级历史上册第12课《阿拉伯帝国》课件(共17张PPT)

性质:政教 合一的阿拉 伯国家雏形
占领 麦加
逝 世
63
63
阿0拉伯半岛基2本
统一
伊斯兰教
经典: 《古兰经》
信徒: 穆斯林(服从者) 教义:倡导人民信仰宇宙间唯一的
神——安拉。 阿拉伯半岛的统一
5、伊斯兰教的兴起有何历史意义? 世界影响(世界三大宗教之一)
第二篇章
统一的力量
二、阿拉伯帝国
第12课 阿拉伯帝国
第一篇章
信仰的力量
一、穆罕默德创立伊斯兰教
欧洲
地 中 海
非洲
亚洲
阿 拉伯 海
1.创立地点:根据地图说出阿拉伯半岛的地理位置和自然环境特点。
自然条件:炎热干旱;
地理位置:五海
多沙漠、有绿洲地 。 欧洲 黑 海 里 三洲之地



半阿 亚洲
北回归线
红 岛拉 波 斯 湾
非洲


第三篇章
文化的力量
三、阿拉伯文化
成就
①数学方面:
阿 拉
阿拉伯数字的演变
伯 数 字
②医学方面:
《医学集成》《医典》 长期被欧洲医学界奉 为经典。 ③文学方面:
《天方夜谭》,构 思奇妙,情节曲折, 语言优美,是阿拉 伯文学的瑰宝。
三、阿拉伯文化
1、思考阿拉伯文化繁 荣的原因?
①哈里发重视知识
2、阿拉伯文化 的特点:
②在吸收、消化外来文化的基础上, 阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯 文化。
③阿拉伯繁荣的经济
多民族性 开放性 包融性 创新性
真题演练
西方有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口, 法兰克人的手。”据此你认为在东西方文化交流中 起桥梁和纽带作用是( )

人教部编版历史九上第12课《阿拉伯帝国》(共41张PPT)

人教部编版历史九上第12课《阿拉伯帝国》(共41张PPT)

得名为阿拉伯数字。
创造了完整的代数学
阿 拉 伯 帝 国 的 ② 阿拉伯人的《医学集成》和 医 《医典》两部书,长期被欧洲医 学 学界奉为经典。 解 剖 图
合作探究
文学
阿拉伯民间故事集《一千零 一夜》,中国译为《天方夜谭》 ,该书深受各国人民喜爱,并对 欧洲文学产生了深远影响。 《阿里巴巴和四十大盗》 《渔夫和魔鬼》
2.伊斯兰教的创建 时间: 7世纪初 地点: 阿拉伯半岛上的麦加 穆罕默德 创始人: 教义: 宇宙间唯一的神是真主 安拉;主张赈济贫民, 善待奴隶,反对高利贷
622年带领少数信徒,出走到 麦地那,建立穆斯林公社, 阿拉伯国家的雏形诞生 兵临麦加城下,达成 协议。阿拉伯半岛基 本统一。
建立属于自己的军队, 创建政教合一的国家。
阿拉伯人…………
第12课 阿拉伯帝国
探究与分享:
五海三洲之地,地理位置优越 以沙漠为主,炎热干燥之地 以游牧方式为主
存在问题: 严酷的自然环境; 争夺水源和牧场; 内部矛盾丛生;
合作探究
默罕默德创立伊斯兰教
1.伊斯兰教创立的历史背景 六、七世纪之交的阿拉伯半岛:
地理位置: 三洲五 海之地 经商为生 炎热干旱 游牧 生活 商路受阻 生存 环境 非常 恶劣
《辛伯达航海旅行记》
《阿拉丁神灯》是其中的名篇。
合作探究
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色 阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国 的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、 食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
特点?
1.在世界上处于领先地位。
2.具有很强的包容性和融合精神。
要信仰唯一的神真主 安拉,穆罕默德是真 主的使者
佛 教
基 督 教

部编人教版 九年级历史上 第12课阿拉伯帝国课件(共16张PPT)

部编人教版 九年级历史上  第12课阿拉伯帝国课件(共16张PPT)

C.古巴比伦人
D.阿拉伯人
3.某班举办“阿拉伯文化”主题班会。下列素材 不符合这一主题的是( ) A.巴格达“智慧宫” B.阿拉伯数字
C.《医学集成》
D.《查士丁尼法典》
• •
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚

• • • • • • • • • • • • • • • •
统一(时间 事件)
教义
传播
文化成就
伊斯兰教
时间 公元7世纪 地点
阿拉伯半岛
穆宗 穆罕默德 教义 独尊安拉,信安拉上天堂,忍耐顺从
传播 最初传教于麦加,622年麦地那。
伊斯兰教
知识拓展
经典 派别 圣城
《古兰经》 逊尼派和什叶派
节日
开斋节
麦加、麦地那、耶路撒冷
伊斯兰教
教别 佛教 时间 前6世纪 地点 印度北部 创始 乔达摩悉 人 达多 众生平等 教义 忍耐顺从
医 《医学集成》 学 《医典》 文 《天方夜谭》 学
又名《一千零一夜》
书中解剖图
阿拉伯文化 辉煌表现 突出贡献
突出贡献
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为 世界文化的发 展作出了卓越贡献。
本课小结
阿拉伯帝国的兴衰史
8世纪中期, 横跨欧亚非 三大洲,当 时疆域最大 帝国。
分 析 9世纪中叶
622年, 迁居麦 地那

• • • • • • • •
读书破万卷,下笔如有神。---杜甫
读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向

人教部编版九年级上册第12课 阿拉伯帝国(共23张PPT)

人教部编版九年级上册第12课  阿拉伯帝国(共23张PPT)

2、出走麦地那(622年)和阿拉伯半岛基本统一 扩张原因 夺取商路和土地,缓和内部矛盾 版图:8世纪中叶,成为地跨欧亚非三洲的大 3、阿拉伯帝国 帝国 都城:巴格达 10世纪以后逐渐衰落
伊斯兰教创立
麦加是伊斯 兰教的圣城,世 界穆斯林的朝觐 中心,公元570 年,伊斯兰的先 知穆罕默德诞生 在这里,图为穆 斯林在麦加禁寺 朝拜的壮观场景, 18万平方米的广 场上,可容纳50 万穆斯林
同时做礼拜,广场中央是立方形圣殿克尔白,又称天 房,即安拉的房子,终年蒙罩着黑丝绒帷幔,显得庄 严肃穆。
首页是埃及皇后授权 设计的,它不仅体现 了高超的书法艺术, 而且装饰的几何图形 也极为精致, 从内容 上看,它虽为穆罕默 德的言论汇编,但在 穆斯林眼中,它是安 拉的语言,因而是无 比神圣的。 装祯如此精美, 表明《古兰经》在穆 斯林心中至高无上的 地位。

关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根 读书对于智慧,也象体操对于身体一样。 ---艾迪生[英国作家] 当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。 ---伏尔泰 理想的书籍,是智慧的钥匙。 ---列・托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。 ---高尔基 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果

人教部编版九年级上册历史 第12课《阿拉伯帝国》课件 (17张PPT)

人教部编版九年级上册历史 第12课《阿拉伯帝国》课件 (17张PPT)

以黄金支付稿酬延揽翻译人才 。
人最美的装饰是知识
①数独特贡献。 创造了完整的代数学。
②医学方面:
《医学集成》《医典》长期被欧洲医学界奉为经典。
③文学方面:
《天方夜谭》,是阿拉伯文学的瑰宝。
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界 文化的发展作出了卓越贡献。
北进叙利亚, 东灭 波斯 , 直抵 中国 唐唐朝朝边境,控 制了中中亚亚大 部分地区。西 线攻克埃 及埃及,横扫北 非;在西南, 占领 了 西班牙。
二、阿拉伯国家的发展历程
4、帝 国 形 成
至8世纪中期, 阿拉伯帝国的版 图横跨亚、欧、 非三大洲,是当 时世界上疆域最 大的帝国。伴随 着帝国的扩张, 伊斯兰教向阿拉 伯半岛以外的地 区广泛传播。
中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度 的棉花、食粮等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
课堂小 结
时间:7世纪
宗教思想:独尊安拉
穆罕默德创

立伊斯兰教 经典:《古兰经》

促进

圣城:麦加 推动传播
时间:8世纪中期

阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国 特点:政教合一

促进
地域:横跨亚欧非
成就:数学、医学、文学《天方夜谭》
第12课 阿拉伯帝国
历史上的阿今拉天伯阿帝拉国伯(国63家2年—1258年)
阿拉伯国家是指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统一的 语言阿-拉-阿伯拉半伯岛语上,的有阿统拉一伯的人文于化中和世风纪俗创习建惯的,一大系部列分伊人斯信兰 奉 穆伊斯斯林兰封教建。 王朝阿。拉伯国家和地区共22个。
阿拉伯帝国的地理位置和自然环境
穆罕默德622年率 领一些信徒迁居麦 地那,建立了一个 以共同信仰为基础 的宗教社团,即穆 斯林公社。阿拉伯 国家雏形由此诞生。

第12课 阿拉伯帝国 课件(共18张PPT) 2023-2024学年部编版九年级历史上册

第12课 阿拉伯帝国 课件(共18张PPT) 2023-2024学年部编版九年级历史上册
A.《荷马史诗》 B.《诺亚方舟》 C.《天方夜谭》 D.《大唐西域记》
1. 用思维导图梳理伊斯兰教、阿拉伯国家、阿 拉伯文化之间的关系。
2.以表归史,用表格比较世界三大宗教的异同点。
牛刀小试: 识读图片,说出阿拉伯半岛的地理位置和自然
环境特点?据此分析当地居民生产和生活特色?
地理 三洲五
交通
位置 海之地
材料一:
(1)地理位置优越
(2)兼收并蓄,吸收、消化东西方优秀文化
材料二:阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、和埃及等地,是 东西方文化荟萃的地区(。3)帝国政治的相对稳定,交通发达,经济繁荣,为阿 拉伯文化的形成与发展提供了有利环境。阿拉伯帝国历代统治者都比较关心 发展科学文化事业…(4…)不惜重金延聘人才,尊重和奖掖各界学者。
--吴于廑 齐世荣《世界史·古代史》
一种文化---阿拉伯文化
思考: 阿拉伯人对世界文化做出了什么贡献?
中国
造纸术

传播
指南针

传播(阿拉伯人)
0-9计数

棉花
印度
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展做出了卓越的贡献。
A 1、麦加之所以成为伊斯兰教的圣地,是因为( )
A.那是穆罕默德最初传教的地方 B.那是穆罕默德病逝的地方 C.那是穆罕默德最早建立政教合一国家的地方 D.那是当时世界的政治经济中心
顺应了阿拉伯人民渴望统一的要求,加ห้องสมุดไป่ตู้ 了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的振兴
伊斯 兰教
相互促进
阿拉 伯国

阿拉伯半岛的统一 和阿拉伯帝国的扩
张又促进了伊斯兰教的广泛传播
9世中年阿纪央,拉中集蒙伯叶权古帝后统人国,治攻实帝。陷行国巴政内格教讧达合不,一已阿的,拉哈逐伯里渐帝发衰国微灭。亡1。258

人教版部编九年级历史上册第12课 阿拉伯帝国 (共21张PPT)

人教版部编九年级历史上册第12课  阿拉伯帝国 (共21张PPT)

佛教 基督教
公元前6世纪
乔达摩·悉 达多
古印度
1世纪
传说中的 耶稣
巴勒斯坦地区
伊斯兰教 7世纪初 默罕默德 阿拉伯半岛
二:阿拉伯帝国
北进叙利亚,东灭波斯,进而征服阿富汗和印度西北部,直 抵中国唐朝边境;控制中亚大部分地区;在西线,攻克埃及, 横扫北非;
西南占领西班牙。至8世纪中期,阿拉伯帝国形成,版图横跨 亚、非、欧三大洲,伊斯兰教随着帝国的扩张广为传播。9世纪 中叶以后,随着内外矛盾激化,帝国逐渐衰微。 1258年,蒙古人攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。
第12课 阿拉伯帝国
一:穆罕默德创立伊斯兰教
①创立时间:公元7世纪初; ②创立者:穆罕默德; ③发源地:阿拉伯半岛。 主要传教活动:①在麦加城传教失败;②带领少数信 徒出走麦地那,建立穆斯林公社;③兵临麦加城下, 最终与麦加贵族达成协议。从此,麦加成为伊斯兰教 的圣地。
世界三大宗教
创立时间 创始人 创立地点
阿拉伯帝国
Байду номын сангаас
如何理解阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治。
阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治。哈里发为专制 政体的最高首领,集政权、君权和神权于一身,控制着 从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统,既是 帝国最高元首,又是全体穆斯林的宗教领袖。
麦加——大清真寺 每年在伊斯兰教历的第12个月,数以百万计 的穆斯林都会聚集在沙特的麦加,参加一年一 度的朝觐。朝圣期间,他们聚集在“圣城”麦 加周围,一起祈祷,一起吃饭,一同学习。 “麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活 动。
阿拉伯数字
阿拉伯医学《医学集成》《医典》
阿拉伯医学手术器具
阿拉伯文学《天方夜谭》
《天方夜谭》,即《一千零一夜》 ,是阿拉伯民间故事集,反映了阿拉伯 帝国的社会生活。相传萨桑王国的国王 山鲁亚尔生性残暴,每天娶一名少女, 第二天就把她杀死。山鲁佐德为了拯救 无辜的少女,便自愿嫁给他。她每天晚 上讲一个故事,每每讲到精彩的地方刚 好天亮。王国想听完故事,不忍杀她。 就这样国了一千零一夜,国王终于被感 动,与她白头偕老。书中的《阿里巴巴 与四十大盗》和《阿拉丁神灯》等都是 十分著名的故事。

人教版部编九年级历史上册 第12课 阿拉伯帝国课件 (共18张PPT)

人教版部编九年级历史上册 第12课 阿拉伯帝国课件 (共18张PPT)

《古兰经》——永久宪法
二、阿拉伯帝国
1、阿拉伯帝国疆域的四至
欧 洲 西临 白衣大食
北接 黑海与里海
大西洋
东到
非洲
亚洲印度河 流域地跨欧非三大洲 绿衣大食黑衣大食
南包 整个半岛
8世纪中期,阿拉伯帝国形成
随着阿拉伯帝国的扩张,伊斯兰教得到迅 速传播。
阿拉伯帝国 巴格达
唐朝 长安
8世纪时,居民百万,商业繁 荣,世界上最大的城市之一。
第12课 阿拉伯帝国
一、穆罕默德创立伊斯兰教
(1)背景:6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛盛行氏 族部落的多神崇拜。 (2)创立:穆罕默德 阐述独尊安拉的宗教思 想,于7世纪初创立伊斯兰教。
• 传播:
• 最初在 麦加 城传教,遭到传统势力的 反对;622年,穆罕默德迁居 麦地那 ,建 立穆斯林公社, 政教合一 的阿拉伯国 家的雏形由此诞生;630年,穆罕默德率穆 斯林占领麦加,半岛各部落纷纷遣使麦地 那,承认 穆罕默德 的统治地位, 阿拉 伯 半岛基本统一。
2、阿拉伯帝国的灭亡
原因: 9世纪中叶以后,随着内外矛盾激化,
帝国逐渐衰微
时间: 1258年,蒙古骑兵攻陷巴格达,阿拉伯
帝国终告覆亡
三、阿拉伯文化
人最美的装饰是知识
830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”, 集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
智慧宫中的翻译者
阿拉伯人在天文学上的研究
拓展延伸
古代阿拉伯人为什么能够在短短 的一两百年的时间里创造出如此 光辉灿烂的文化呢?
阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献; 完整的代数是阿拉伯人创造的。
阿拉伯人的《医学集成》和《医典》两部书, 长期被欧洲医学界奉为经典。

第12课 阿拉伯帝国课件(21张PPT)2023-2024学年统编版历史九年级上册

第12课  阿拉伯帝国课件(21张PPT)2023-2024学年统编版历史九年级上册
第 10 页
2.635年,哈里发的军队对拜占庭帝国展开了进攻。阿拉伯人迅速通过 叙利亚沙漠,一举歼灭拜占庭5万军队,占领了叙利亚首府大马士革。面 对阿拉伯人猛烈的进攻,拜占庭帝国皇帝希拉克略悲哀地说:“叙利亚, 如此美好的锦绣河山,还是归于敌人了!”以上材料描述的是( A ) A.阿拉伯国家的扩张 B.阿拉伯半岛的统一 C.伊斯兰教的传播 D.阿拉伯文化的形成
第7页
阿拉伯文化 7.发展原因:阿拉伯帝国繁荣时期,_哈_哈里里发发__重视知识。830年,他 在巴格达设立“_智_智慧慧宫宫__”,延揽翻译人才。 8.文化成就:阿拉伯人改造了_古_古印印度度人人__从0到9的计数法,形成了我 们现在使用的“_阿_阿拉拉伯伯数数字字__”(阿拉伯数字的发明者是古古印印度度人人,改造 和传播者是阿阿拉拉伯伯人人),并创造了完整的_代_代数数学学__。《_医_医学学集集成成__》 和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典。《_天_天方方夜夜谭谭__》是 阿拉伯文学的瑰宝。
第 20 页
谢谢
第 21 页
第 14 页
材料三 阿拉伯帝国位于亚、欧、非三大洲的交界处,处在东西方文明 发源地之间,这显然有利于阿拉伯人继承和吸收东西方文化。尤为可贵 的是,阿拉伯人在汲取、借鉴、容纳外来民族文化方面,表现出积极、 宽容和开放的心境。
第 15 页
(1)根据材料一并结合所学知识,指出解决这一危机的重要人物和重要途 径。(2分) 重要人物:穆罕默德。(1分)重要途径:创立伊斯兰教,建立政教合一的 国家。(1分)
第 18 页
6.[史料实证](重庆中考)据史书记载,阿拉伯帝国时期,巴格达的市场 上,有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香,从印度和马来群岛运来的香料、 矿物和染料,从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国B( ) A.疆域辽阔 B.贸易发达 C.人口密集 D.港口众多

人教部编版九年级历史上册第12课 阿拉伯帝国课件(共26张PPT)

人教部编版九年级历史上册第12课 阿拉伯帝国课件(共26张PPT)
信 徒: 穆斯林 经 典:《古兰经》
伊斯兰教的发展
610年 创立伊 斯兰教
遭到了麦加贵族的 反对,622年穆罕 默德被迫出走麦地 那,在那里他建立 了历史上第一个伊 斯兰政权。
630年,占 领麦加,麦 加贵族接受 伊斯兰教。
阿拉伯半岛 各部落大多 接受伊斯兰 教。
伊斯兰教创立的过程就是阿拉伯半岛统一的过程。
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。

人教部编版历史九年级上册第12课 阿拉伯帝国课件(19张PPT)

人教部编版历史九年级上册第12课 阿拉伯帝国课件(19张PPT)
列举世界历史上地跨亚、非、欧三洲的大帝国
亚历山大帝国(前334年-前323年) 罗马帝国(前27年—395年) 拜占庭帝国/东罗马帝国(395年—1453年) 阿拉伯帝国(632年—1258年) 奥斯曼土耳其帝国(1299年 -1922年)
神秘的面纱
震撼的 场面
第12课 阿拉伯帝国
“那些把穆罕默德传教的使 命和阿拉伯王国的功绩看作历史的 中心,并把阿拉伯语言和它的文化 遗产看成是他们的共同财产的人, 都是阿拉伯人。”
人教版九年级上册
统一
632年6月8日,穆罕默德在麦地那的寓所与世长辞,终年63岁 穆 罕 默 德 病 逝 伊斯兰先知穆罕默德的陵墓,位于沙特阿拉伯王国伊斯兰圣
城麦地那先知清真寺内,19世纪初被毁,20世纪中叶重建
二、阿拉伯国家的发展历程
2、统一
630年,穆罕默德率 穆斯林占领麦加。此 后,半岛各部落纷纷 遣使麦地那,承认穆 罕默德的统治地位, 阿拉伯半岛基本统一。
伊斯兰教创立、发展历程
600年
700年
800年
强调:伊斯兰教发展历史上的两件大事: (1)610年,穆罕默德在麦加创立宗教,开始传教 (2)622年,穆罕默德被迫出走麦地那,迎来伊斯兰教 发展的转折,这一年成为伊斯兰教教历纪年的元年
二、阿拉伯国家的发展历程
5、帝国灭亡
从9世纪中叶起, 阿拉伯帝国内讧不 已。北非、西班牙 等地的分裂势力, 以及近200年之久 的十字军东征,消 耗了帝国的实力。 1258年,蒙古人 攻陷巴格达,阿拉 伯帝国灭亡。
---哈佛大学吉布教授
历史上的阿今拉天伯阿帝拉国伯(6国3家2年—1258年)
阿拉伯半岛上 的阿拉伯人于中 世纪创建的一系 列伊斯兰穆斯林 封建王朝。

人教部编版九年级历史上第12课阿拉伯帝国课件(共20张PPT)(共20张PPT)

人教部编版九年级历史上第12课阿拉伯帝国课件(共20张PPT)(共20张PPT)

伊斯兰教的传播
Βιβλιοθήκη 世界穆斯林人口达到了15.7 亿,这意味着全球有近四分 之一的人信仰伊斯兰教。 世界穆斯林人口全球前五的 国家是印尼、巴基斯坦、印 度、孟加拉国和埃及。 这项研究还显示,俄罗斯的 穆斯林人口要超过利比亚和 约旦之和。德国的穆斯林人 口超过黎巴嫩,中国则超过 了叙利亚。
阿拉伯帝国
西班牙
唐朝
《资治通鉴》卷第二百一十六:天宝十年 (751)……仙芝闻之,将蕃、汉三万众击大食, 深入七百馀里,至恒罗斯城,与大食遇。
阿拉伯帝国

时间:
8世纪中期 横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯大帝国 版图:

为什么阿拉伯的战士能如潮水般 涌出阿拉伯半岛进行征战? 伊斯兰教强大的号召力使阿拉 伯人空前团结,士气高昂。
性质:政教合一的阿 拉伯国家雏形
伊斯兰教

时间: 经典:
七世纪初
《古兰经》


创始人: 穆罕默德
信徒:

穆斯林(服从者)

教义: 倡导人民信仰宇宙间唯一的 神——安拉。
阿拉伯半岛的统一
世界影响(世界三大宗教之一)
伊斯兰教的兴起有何历史意义?
中国穆斯林称“天房”。清刘智 《天方典礼》云:“天阙即朝堂, 又曰天房,盖造物设之以作万方 朝向者也。”
地理优势
哈里发的重视
大量希腊、波斯、 印度典籍被翻译 成了阿拉伯文
阿 拉 伯
数 字
代数学之父--花拉子密
阿拉伯数字是 古代印度人首 创,因为阿拉 伯人将这种数 字改进并传播 到全世界,所 以得名为阿拉 伯数字。
长期被 欧洲医 学界奉 为医学 领域的 经典。
阿 拉 伯 帝 国 的 医 学 解 剖 图

人教部编版历史九年级上册第12课阿拉伯帝国课件 (共16张PPT)

人教部编版历史九年级上册第12课阿拉伯帝国课件 (共16张PPT)

智慧宫中的翻译者
阿拉伯人在天文学上的研究
阿拉伯文化有哪些方面的突出成就?
阿拉伯数字
代数学之父--花拉子密
阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献; 完整的代数是阿拉伯人创造的。
阿 拉 伯 帝 国 的 医 学 解 剖 图
《医学集成》 《医典》

间《
故阿 天
事拉 ,伯

汇人 集根

整据 理各 而民
实现统一:630年,穆罕默德占领麦加,各部落承认其 统治地位,阿拉伯半岛基本统一。
(1)形成:7世纪中 (2)鼎盛:8世纪中叶—9世纪中叶 (3)分裂:10世纪 (4)灭亡:13世纪中期(1258年),被蒙古远征军 灭亡
三:阿拉伯文化
人最美的装饰是知识
830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”, 集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
谭 》
成族

本课小结
一个人物 一种宗教 一个帝国 一种文化
穆罕默德 伊斯兰教 阿拉伯帝国 阿拉伯文化
随堂即练
1.下列属于伊斯兰教创立者的活动是( ) A.献身科学,发现杠杆定律.浮力定律 B.征服麦加,加速阿拉伯半岛的统一 C.实行改革,建立天皇制的封建国家 D.钳制思想,成为西欧封建精神支柱
2.它在伊斯兰教的旗帜接起来。该帝国是
()
A.阿拉伯帝国 B.古希腊
C.古代波斯
D.奥斯曼土耳其
3.阿里巴巴是中国儿童非常喜欢的动画片中的一个人物,
这个人物及他的故事出自阿拉伯民间故事集(
)
A.《哈姆雷特》
B.《荷马史诗》
C.《俄底浦斯王》
D.《天方夜谭》
4.托尔斯泰说:“穆罕默德是个圣人,他引导全阿拉 伯人走正道,既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲,又 为他们开辟了一条文明进步的大道”。下列事件中与 穆罕默德有关的是( ) ①在麦加创立伊斯兰教 ②622年在麦地那建立政教 合一的国家 ③著有《医学集成》一书 ④基本统一 阿拉伯半岛 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第12课
阿拉伯帝国
一、穆罕默德创立伊斯兰教
伊 斯 兰 教 的 创 立
创始人: 穆罕默德 时 间: 610年,即七世纪 地 点: 古城麦加 信奉的真主: 教 徒: 穆斯林(信仰安拉的人) 教 义:
宇宙间惟一的神是“真主”安拉,号 召大家都信仰“真主”,放弃本部落 的其他崇拜或信仰。(宗教信仰)
宗教义务:拜功、斋功、朝功以及圣战等


A.麦加大清真寺 C.巴黎圣母院 B.“哭墙”
A A)
D.圣索菲亚大教堂
2、麦加之所以成为伊斯兰教的圣地,是因为( A.那是穆罕默德最初传教的地方 B.那是穆罕默德病逝的地方
C.那是穆罕默德最早建立政教合一国家的地方 D.那是当时世界的政治经济中心
3、穆罕默德在麦地那建立的国家的性质是(
A.政教分离 C.世俗政权 B.政教合一 D.宗教政权
三 阿拉伯文化
1、阅读教材说说阿拉伯人对世界文化的贡献
(4)建筑艺术成就显著
麦加清真寺
克尔白古庙
灿烂辉煌的阿拉伯-伊斯兰文化
地跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯 帝国的形成促进了伊斯兰文化的传播, 也推动了帝国范围内各个不同地区文 化的融合。它在吸收、消化原埃及、 两河流域、波斯帝国和希腊罗马文化 的基础上形成的,既有鲜明的特点, 又有很强的包容性。在东西方文化交 流中起到了桥梁的作用。
阿拉伯医学解剖图
三 阿拉伯文化
1、阅读教材说说阿拉伯人对世界文化的贡献 (3)文学成就突出 脍炙人口的《天方夜谭》,构思巧妙,情节曲 折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。 阿拉伯民间故事集《一千 零一夜》,中国译为《天方夜 谭》,该书深受各国人民喜爱, 并对欧洲文学产生了深远影响。 《渔夫和魔鬼》《阿拉丁神灯》 《阿里巴巴和四十大盗》《辛 伯达航海旅行记》是其中的名 篇。
B

4、世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的,把包 括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是( A.古代印度人 B.古代阿拉伯人 C.古代罗马人 D.古代日本人
B

5、下列文学著作中属于阿拉伯文学的是

C

A.《荷马史诗》 B.《诺亚方舟》 C.《天方夜谭》 D.《大唐西域记》
经典著作:
《古兰经》
穆罕默德
穆罕默德出生于阿拉伯半 岛麦加城的一个没落贵族。 十几岁开绐随商队到巴勒 斯坦、叙利亚等地经商。 十多年的商旅生活,使他 熟悉了阿拉伯半岛原始多 神教及犹太教、基督教的 信仰,深切了解社会的矛 盾和分化,体察到了人民 渴望统一的愿望。
麦加——穆罕默德的故乡,现在也是伊斯兰教的 第一圣地。
课堂小结
时间:7世纪
宗教思想:独尊安拉
阿 拉 伯 帝 国
穆罕默德创 立伊斯兰教 促进
经典:《古兰经》 圣城:麦加 推动传播 阿拉伯帝国 时间:8世纪中期 特点:政教合一
阿拉伯半岛统一
促进 阿拉伯文化
地域:横跨亚欧非
成就:数学、医学、文学 贡献:沟通东西方文化
ห้องสมุดไป่ตู้
课堂训练
1、以下哪个地方是穆斯林一生中最希望拜谒的地方
二 阿拉伯帝国 1、阿拉伯帝国的扩张
2、 阿拉伯帝国的疆域
欧 洲
西临 东到 地中海 立了横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯大帝国 , 印度河 伊斯兰教随之广为传播. 流域
北接 亚洲 黑海与里海 ,建 8世纪中期,阿拉伯人通过对外扩张
9世纪中叶以后,随着内外矛盾激化,帝国 非洲 逐渐衰微.1258年,蒙古骑兵攻陷巴格达,阿 拉伯帝国终告覆亡.
南包 整个半岛
地跨欧、亚、非三洲的大帝国
思考:教材 中的阿拉伯 文化包括哪 几个方面的 内容?
建筑 科学技术 数学 医学 文学艺术
探究三: 阿拉伯文化
(一)阿拉伯文化出现的原因 • 1.哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”; ①830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科 学院、图书馆、翻译馆于一体。 ②为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬。 • 2.吸收、消化外来文化
智慧宫中的翻译者 阿拉伯人在天文学上的研究
数学
阿拉伯数字是古 代印度人首创,因为 阿拉伯人改进并将这 种数字传播到全世界, 所以得名为阿拉伯数 字。
花拉子密: 阿拉伯“代数学之父”
三 阿拉伯文化
1、阅读教材说说阿拉伯人对世界文化的贡献 (2)西医中有很多阿拉伯人的贡献 阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部 书,长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。
麦加大清真寺——是伊斯兰教第一大圣寺
穆罕默德
3.穆罕默德的主要传教活动
610 年 创 立 伊 斯 兰 教 622 年 麦 加 传 教 失 败 622年
出走麦
630年
出兵麦
632穆 罕默德 去世, 阿拉伯
地那,
建穆斯
加(圣
地)
林公社。
半岛基
本统一
政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。 622年为伊斯兰教教历元年
相关文档
最新文档