幼儿园民间游戏59个

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民间体育游戏

民间体育游戏

1.跳绳大绳:多人跳绳材料:长绳目的:练习跳跃和跑步的能力和技巧,提高幼儿身体平衡感和节奏感玩法:两名幼儿站在两端一人握住绳子的一头,往一个方向有节奏的挥动长绳。

其他幼儿排队跑入绳中做跳跃的练习。

(有歌谣)2.跳绳游戏:钻山洞(小班)游戏材料:跳绳多条目的:练习钻爬等动作技能、技巧玩法:依据绳子的高度,幼儿全蹲、半蹲、或爬行通过绳子“山洞”3.拍蝴蝶材料:长竹竿和纸蝴蝶目的:练习幼儿园上跳的动作,提高幼儿的弹跳能力练习追逐跑的技能技巧。

玩法:移动挂着只蝴蝶的竹竿让“蝴蝶”飞起来,幼儿拍打和追逐蝴蝶4.跳房子:单双脚自由跳材料:在地面上画好游戏所用的“房子”目的:练习幼儿双脚单脚跳的技能技巧,提高幼儿园在跳跃中对身体平衡的控制力玩法:依据各自的单双数进行双脚跳跃或者单脚跳跃5.跳房子:踢石子材料:标有1.2.3.4.5的房子、沙包目的:练习幼儿园单双腿跳跃的能力,发展幼儿园准备投掷的能力,提高目测的准确度。

玩法:单脚跳跃,按照各自的顺序用着地脚踢动沙包,依次通过地面上的格子。

6.跳房子:送沙包回家材料:数字格子和沙包目的:练习幼儿园单脚跳和双脚合并跳的跳跃能力。

合理控制自己的力度,将沙包踢(夹跳)向指定的地方。

玩法:双脚跳跃,双脚夹住沙包用力丢出7.投掷:套圈材料沙坪和竹圈目的:提高幼儿园手臂动作的灵活性和协调性,发展幼儿园准确投掷的瞄准力玩法:幼儿手持竹圈向前投掷并套住前面的物品(可以进行记录,练习孩子的统计能力)8.弹力球材料:长方形布条海绵球目的:锻炼幼儿抛接能力,促进幼儿手臂肌肉的发育,培养幼儿的合作意识,懂得集体合作的意义。

玩法:幼儿双手抓住布条向上将海绵球抛出,并移动位置接住下来的海绵球9.滑板车材料:木制滑板车目的:学习用手和脚做推拉拽等动作的技能技巧。

玩法:幼儿坐在滑板车上用脚或手着地推动滑板车10大象拔河材料:溜溜布目的:训练幼儿的力度和身体的平衡力,培养幼儿坚持和坚强的意志品质。

幼儿园大班民间游戏集锦(40个)

幼儿园大班民间游戏集锦(40个)

幼儿园大班民间游戏集锦(40个)1、荷花荷花几时开适合年龄:5--6岁游戏目的:发展跳跃及躲闪的能力,知道遵守游戏规则。

游戏玩法:1、请一幼儿扮荷花,集体游戏,提醒幼儿避免互相碰撞。

2、再次游戏。

游戏规则:(1)须等儿歌念完才能逃。

(2)不跑到远离老师的地方。

游戏儿歌:桃花桃花几时开?一月开;一月不开几时开?二月开;二月不开几时开?三月桃花朵朵开。

2、拾棉花适合年龄:5--6岁游戏目的:发展跳跃及躲闪的能力,知道遵守游戏规则。

游戏玩法:全体幼儿围成一个大圈圈,蹲在地上。

由一个小朋友围着圆圈边走边说儿歌,说到找个座位坐下吧!被坐的小朋友问,坐着的小朋友答。

说完了一个跑一个追,跑着的回到追的位置上去。

游戏重新开始。

游戏儿歌:拾、拾、拾棉花,拾到天黑害了怕。

找个座位坐下吧!幼儿问:“你是干啥的?答:我是走路的。

那我怎么听到你的肚子里咕噜咕噜响,吃了个水饺、打了个碗。

你跑我就撵。

3、曲线走适合年龄: 5--6岁游戏目的:发展幼儿曲线走的能力。

游戏准备:把四、五个呼啦圈平放在地上,呼啦圈之间留一小段距离,相互连成一条直线。

布娃娃一个。

游戏玩法:游戏开始,让幼儿抱住布娃娃,从第一个呼啦圈的右边走到第二个呼啦圈左边,依次继续前进,直至最后一个呼啦圈,顺势再转回来走到第一个呼啦圈。

4、夹包射门适合年龄:5---6岁游戏目的:发展幼儿的下肢力量和身体协调性。

游戏准备:在场地上画一条起射线,然后在前方适当距离竖放一个呼啦圈,呼啦圈与起射线处在平行位置。

游戏玩法:游戏开始,幼儿两脚夹住一个沙包,向前跳动。

跳至起射线时,两脚将沙包向呼啦圈中央甩过去,看看能否射进门。

5、青蛙跳跳适合年龄: 5---6岁游戏目的:练习幼儿的双脚向前行进跳。

游戏准备:在场地上画一条起跳线,距起跳线一米处平放一个呼啦圈,并每隔一米都平放一个呼啦圈(共5个左右)。

游戏玩法:游戏开始,幼儿用双脚(或单脚)向前行跳进第一个呼啦圈中央后,再向前看跳,用同样的方法跳过第二个、第三个等直至最后一个呼啦圈。

中国儿童民间传统游戏集(46种游戏)

中国儿童民间传统游戏集(46种游戏)

中国儿童民间传统游戏集【导言】中国民间传统游戏在幼儿户外活动中有着悠久的历史和传统,流传下来的游戏项目也是数不胜数。

它是一代又一代人传承下来的朴素智慧与生活趣味,也是那些物质匮乏年代,让小伙伴们乐此不疲亲密无间的嬉戏娱乐活动。

传统的东西总是散发着永恒的味道,这些游戏不知道流传了多久,可是每一代孩童在玩耍的时候,趣味依旧。

1、骑马玩法:三人一组,一人站立作马头,另一人在他背后双手搭他双肩弓身俯首作马身。

第三人为骑马者,骑在作马身者的肩上。

玩时三人同时口喊“嘿!嘿!嘿……”,数匹“马”竞相跑步向前,比谁跑得快。

2、坐轿玩法:三人一组,两人抬轿一人坐轿。

抬轿的两人各自把左手掌握在右手腕上,然后互相把右手握在对方左手腕上,形成一“井”字形。

坐轿者双脚各插进抬轿者双手形成的环圈中,坐在手掌形成的“井”字上。

玩时各组侧向疾跑,快者为胜。

坐轿、抬轿者轮换担任。

3、骑竹马玩法:以一支1.5米至2米长的竹竿作“竹马”,夹在骑者双腿间,左手握住竿的一端,另一端拖地,右手作持马鞭状。

玩时口喊“嘿、嘿、嘿……”向前奔跑。

多人玩时同时奔跑,快者为胜。

4、滚铁环玩法:器具是一个水桶大小的铁环(旧时农村常用废旧水桶铁箍),一支1米左右小竹竿,竹竿一头插进以粗铁丝弯成的U字形弯钩。

玩时手持竹竿一端,以另一端的U形铁弯钩推着铁环在地上滚动前进。

多人玩时,看谁跑得快,且铁环不倒下。

5、踢鸡毛毽玩法:鸡毛毽的制作简单,取一鸡翅膀上的粗羽毛,剪下一小截中间空的羽毛柄,往其空管中插进一束细鸡毛,再以布捆扎后固定在一个或两个铜钱中间的孔中,使鸡毛不至脱落即可。

可一人以脚掌踢出各种花样,如踢至膝、肩、背、头等各部位;也可多人互相传递踢出各种花样。

竞技时,以踢的数目多者为胜。

6、老鹰抓小鸡玩法:一人扮老鹰,一人扮母鸡,其余人数不定,扮作小鸡。

一“小鸡”在“母鸡”背后抓住“母鸡”衫尾,其余“小鸡”也都各牵住一人的后背衫尾,形成一列纵队。

玩时,“老鹰”尽力设法要抓住“母鸡”后面的“小鸡”,扮“母鸡”的则张开双臂拦住“老鹰”,保护“小鸡”不被抓,众“小鸡”也在“母鸡”后面不断躲闪。

幼儿园中班民间游戏(27个)

幼儿园中班民间游戏(27个)

幼儿园中班民间游戏(27个)1、切西瓜适合年龄:4--5岁游戏目的:练习沿着圆圈快跑。

游戏准备:在场地上画一个大圆圈。

游戏玩法:几位幼儿手拉手围成一个大圆圈(做“大西瓜”)。

一位幼儿做“切西瓜”,边念儿歌边绕着圆圈走,并做“切西瓜”的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置。

被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。

游戏儿歌:切,切,切西瓜,我把西瓜切两半。

注意事项:提醒幼儿迎面跑相遇时靠右侧,不要相互碰撞。

2、“警察”捉“小偷”适合年龄:4--5岁游戏目的:培养孩子的应变能力和追逐能力。

游戏玩法:幼儿平均分为两组,一组为“警察”,一组为“小偷”。

场地上,分别画两个圈为各自的"家"。

游戏开始,“小偷”出来活动,四散跑开,“警察”出来捉“小偷”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再捉了。

3、“瞎子”摸“拐子”适合年龄:4--5岁游戏目的:练习躲闪,增进幼儿间的了解。

游戏玩法:可多位幼儿共同参加游戏。

一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”,一人将左手抓住左小腿当“拐子”。

游戏开始,“拐子”吹口哨,其他幼儿在一定范围内四散跑开,“瞎子”听声去摸“拐子” ,“拐子”被摸住,双方对换角色,其他人被摸住就退出游戏,下一轮再玩。

4、捉人适合年龄:4--5岁游戏目的:锻炼幼儿的快速反应能力。

游戏玩法:幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。

其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌。

儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。

游戏儿歌:风大,不怕。

雨大,不怕。

真的假的?真的。

5、贴烧饼适合年龄:4--5岁游戏目的:锻炼幼儿的快速反应能力, 增进幼儿间的了解。

游戏玩法:幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。

一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。

幼儿园中班民间游戏(经典收藏)

幼儿园中班民间游戏(经典收藏)

幼儿园中班民间游戏1、切西瓜适合年龄:4--5岁游戏目的:练习沿着圆圈快跑。

游戏准备:在场地上画一个大圆圈。

游戏玩法:几位幼儿手拉手围成一个大圆圈(做“大西瓜”)。

一位幼儿做“切西瓜”,边念儿歌边绕着圆圈走,并做“切西瓜”的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置。

被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。

游戏儿歌:切,切,切西瓜,我把西瓜切两半。

注意事项:提醒幼儿迎面跑相遇时靠右侧,不要相互碰撞。

2、“警察”捉“小偷”适合年龄:4--5岁游戏目的:培养孩子的应变能力和追逐能力。

游戏玩法:幼儿平均分为两组,一组为“警察”,一组为“小偷”。

场地上,分别画两个圈为各自的"家"。

游戏开始,“小偷”出来活动,四散跑开,“警察”出来捉“小偷”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再捉了。

3、“瞎子”摸“拐子”适合年龄:4--5岁游戏目的:练习躲闪,增进幼儿间的了解。

游戏玩法:可多位幼儿共同参加游戏。

一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”,一人将左手抓住左小腿当“拐子”。

游戏开始,“拐子”吹口哨,其他幼儿在一定范围内四散跑开,“瞎子”听声去摸“拐子” ,“拐子”被摸住,双方对换角色,其他人被摸住就退出游戏,下一轮再玩。

4、捉人适合年龄:4--5岁游戏目的:锻炼幼儿的快速反应能力。

游戏玩法:幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。

其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌。

儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。

游戏儿歌:风大,不怕。

雨大,不怕。

真的假的?真的。

5、贴烧饼适合年龄:4--5岁游戏目的:锻炼幼儿的快速反应能力, 增进幼儿间的了解。

游戏玩法:幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。

一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。

中国儿童民间传统游戏集(46种游戏)

中国儿童民间传统游戏集(46种游戏)

中国儿童民间传统游戏集(46种游戏)中国传统游戏丰富多彩,其中不乏儿童游戏,这些游戏兼有娱乐性与锻炼身体的功能,同时也能够传递中华民族丰富的传统文化。

下面就让我们一起来看看这46种中国儿童民间传统游戏集吧。

一、跳绳游戏在中国,跳绳一直是儿童的热门游戏之一。

俗话说:“跳绳万岁,长寿不老”,这说明了跳绳这项游戏的普及程度与价值。

1、单人跳绳单人跳绳最简单的方式就是站立在绳子两侧,反复跳起落下即可。

2、双人跳绳双人跳绳较为难度大,需要两个人分别持绳在两侧进行,跟随着绳子的节奏跳起跳落。

3、多人跳绳多人跳绳一般需要到3个人以上,共同搭成一个绳网,在绳网上飞跃跳跃,是一项极其考验密切合作能力的游戏。

二、踢毽子游戏踢毽子是一项大众娱乐性强的传统游戏,通常是香港和中国南方人特别喜欢的游戏。

1、单人踢毽子单人踢毽子就是把毽子踢得高高的,然后再把它接住,相对双人和多人几个人一起来玩,即可体验高难度与独立性。

2、双人踢毽子双人踢毽子很像踢足球,将毽子在夫妻队中踢来踢去使对方接不到,这是一项可以满足竞争欲望,同时也锻炼进攻与防御的游戏。

3、多人踢毽子多人踢毽子一般以4人为主,两两组队对抗,每个选手轮流进行踢毽子,而其它选手在旁边为其加油助威。

在这种竞技比赛中,人们的体能与反应都需要得到锻炼。

三、跳大绳游戏跳大绳是常见的孩子们玩的游戏,其简单的场景设置、方便的体验方式和有趣的表现形式都让孩子们喜爱。

1、单人跳大绳单人跳大绳就是在跳绳的基础上,改为跳大绳,需要手臂一定的力量来甩动大绳。

2、双人跳大绳双人跳大绳即在跳大绳的基础上增加了一个人,两人手持大绳,一起跳跃。

3、多人跳大绳多人跳大绳则需要3人及以上,每个人轮流跳,试图在大绳转动时跳进大绳中,并在一起跳跃。

这种方式可以锻炼孩子们的灵敏度、协作能力和运动感知能力。

四、风筝游戏风筝是中国具有悠久历史的民间工艺之一,同时也是一种乐趣非凡、训练体力、锻炼智力的传统玩具。

1、风筝对飞风筝对飞是指两个人之间竞争风筝的游戏,每个人飞行的风筝都有不同的款式与颜色,同时竞争的结果就是哪个风筝能够比另一个更高更大的飞行。

民间游戏大全(150种以上)

民间游戏大全(150种以上)

民间游戏大全一、民间游戏游戏简介:民间游戏是指流传于广大民众生活中的嬉戏娱乐活动,俗称“玩耍”,主要流行于少年儿童中间和节日里成年人娱乐节目之中。

有些游戏项目在发展中逐渐完备,最后形成了竞技项目或杂技艺术。

生动有趣,没有功利色彩的民间游戏和竞技活动,每个炎黄子孙都会感到亲切。

这种亲切感总是与朗朗的笑声和浓浓的乡情融在一起。

不论是斗百草、放风筝、骑竹马、荡秋千、捉迷藏、斗蟋蟀,还是跳房、跳百索、拔河、赛龙舟、摔跤、下土棋等等,几乎每个炎黄子孙都会津津有味地说出许多许多。

游戏特点:①随意性。

从游戏的组织和取材角度来说,民间游戏具有一定的规则,但又具有随意性。

一些游戏可以就地取材,找一些木棍、石子、叶子,就可以开始游戏,如利用石子或果核,按不同的图形玩“走子”游戏。

②趣味性。

民间游戏能够代代流传是因为具有极强的趣味性,符合幼儿好奇、好动的特点。

例如,跳皮筋可以边说儿歌边跳,玩法上可以从一根到两根、三根。

再如摔烟纸盒,其中好看的图案、扇的动作和纸盒摔在地上发出的声音都给幼儿带来了乐趣。

二、民间游戏游戏列举1、赛技巧竞技荡秋千、赛马,姑娘追及其他、蹴鞠和马球、踢毽子与踢石球、捶丸与打贝阔、打竹球与竿球、打尜与打尺寸、射柳及其他、顶瓮竞走与赛海马、爬滑木与爬竿、跳板与乍螂抛、抛绣球与打陀螺儿童游戏老鹰捉小鸡类游戏、扯皮条、指星过月、摸瞎鱼、捉迷藏、跳年、割韭菜与老虎换山、掏个火、拉大锯、打瓦、打鬼、挑急急令、斗拐、猴抱蛋、小鸡赶火烧与摔泥凹凹、穿白楞叶与拍烟牌、揣包儿、叫手势与打鼻子眼、扣沙布袋、弹槐豆与堆宝塔、官打捉贼、足达熊、过家家2、斗赛游戏斗牛、斗羊、斗鸭、斗鸟、斗鹌鹑、斗狗、斗蚁、斗鱼、斗蟋蟀3、季节游戏鞭春牛、放爆竹、元宵观灯、元宵节转黄河、斗百草、赛瓜、乞巧、走月亮与圆月、重阳登高、九九消寒图、冰嬉4、歇舞观赏游戏舞狮子、台阁、舞龙与耍龙灯、扭秧歌、踩高跷、跑竹马、跑旱船、跑驴与老汉推车、皮影戏、木偶戏、拉洋片儿5、杂艺游戏跳百索与跳皮筋、抖空竹与跳竹竿、放风筝、打柴火与抢木棍、玩嘎什哈与抓子儿、操磉与劈甘蔗6、智能游戏猜谜语、射覆与猜枚、绕口令、翻交交与折纸、解九连环、拼七巧板6、驯化小动物游戏猴戏、鼠戏、蛙戏、金鱼排队、蜡嘴鸟演剧7、助兴游戏酒令与茶令、躲身数、出老婆拳与猜火柴、击鼓传花、捉曹操8、犋艺俘戏下围棋、下象棋、下五道、下连、下鹿棋与走憋死牛、阿斯掏与罕跃、猪娘棋、鸡婆棋、赶牛角与赶羊蛋、走北京、五棋与撑四角、杀秫黍与炮打洋鬼子、陆博、双陆、打马、骨牌搁方又被称为{“下方”、“丢方”、“六道棋”}9、赛力竞技拔河、扳手腕与掀碌碡、赛龙舟、对顶木杠与推杆、举重、角抵、相扑与摔跤、拔腰与拉海龟、马上拉力常见民间游戏分类集目录一、体育游戏:1.老鹰抓小鸡:2.跳皮筋:3.手推车:4.“骑马”打仗:5.踢毽子:6.跳房子:7.滚铁环:8.丢手绢:9.徒手拔河:10.赶小猪:11.揪尾巴:12.两人三组走:13.踩高跷:14.磕拐:15.抬轿子:16.舞龙灯:17.脚尖脚跟脚尖踢:18.转陀螺:19.拔河:20.抬轿子:21.转呼拉圈:22.跳绳:23.捉“龙尾”:24.打籽:25.划船:26.跳马:27.过桥:28.放风筝:29.猫捉老鼠:30.跳竹竿:31.贴烧饼:32.石头、剪子、布:33.打弹弓:34.飞火箭:35.摸瞎子:36.地雷爆炸:37.红灯、绿灯,马上开灯:38.“盲人”击鼓:39.“盲人”捉“鱼”:40.挤“油渣”:二、歌谣游戏:1.拉“大锯”:2.蚊子叮手:3.炒黄豆:4.金锁银锁:5.切西瓜:6.蚊子叮:7.捉人:8.我们都是木头人:9.堆馒头:10.编花篮:三、益智游戏:1.拾子儿:2.投纸牌:3.翻绳:4.弹玻璃球:5.五子棋:6.小猫钓鱼:一、体育游戏:1.老鹰抓小鸡:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。

幼儿园民间游戏方案

幼儿园民间游戏方案

幼儿园民间游戏方案幼儿园民间游戏方案一、游戏名称:跳大绳游戏人数:5-10人游戏规则:大家手拉着一根长绳,一个人在中间转动绳子,其他人轮流跳过绳子。

跳绳者不能被绳子打到或踩到,如果被打到或踩到就出局。

最后剩下最后一位没有出局的人获胜。

二、游戏名称:猜拳游戏游戏人数:2人或多人游戏规则:每个人同时伸出手掌,喊出“石头、剪刀、布”的同时,用手势表示石头、剪刀、布中的一个。

石头可以战胜剪刀,剪刀可以战胜布,布可以战胜石头。

最后胜出者获胜。

三、游戏名称:套圈圈游戏人数:2人或多人游戏规则:把一圈圈扁平的绳子或橡胶筋抛向地上,让孩子站在一定距离外,然后用竹竿或棍棒将绳圈打进一口小洞中。

绳圈进了洞就算数。

谁的分数最高,谁就赢。

四、游戏名称:捉迷藏游戏人数:3人或多人游戏规则:一个人数数,其他人藏起来。

数完后,数数的人要找到其他人。

被找到的人可以变成同伴一起找其他人。

最后被找到的人成为下一轮的数数人。

五、游戏名称:跳花环游戏人数:2人或多人游戏规则:将一条长绳拴成一个大圈,让孩子一个接一个地跳过去,每个人用脚踩在绳圈上再跳。

跳完绕住的一圈后,绳子低下来一点,难度加大。

谁跳到最后,谁就获胜。

六、游戏名称:接力快跑游戏人数:4人或多人游戏规则:将孩子分为两队,每队站在一起排成一列,手拉手,第一位孩子拿着一个球,一定距离处放置一个桶,第一位孩子要快速跑到桶跟前,将球放入桶内,然后跑回队伍,交给队伍中的下一位孩子。

最先完成的队伍获胜。

以上是几种常见的幼儿园民间游戏方案,这些游戏不仅可以锻炼孩子们的身体,增强协调能力和反应能力,还可以培养他们的团队意识和合作精神。

通过这些游戏,幼儿园的小朋友们可以更好地与其他孩子交流互动,增加他们的乐趣和快乐。

幼儿园传统游戏

幼儿园传统游戏

幼儿园传统游戏在幼儿园里,孩子们可以参与各种各样的传统游戏。

这些游戏不仅可以帮助培养孩子们的协作能力和团队精神,还可以增加他们对传统文化的了解和兴趣。

以下是一些常见的幼儿园传统游戏:1. 跳房子:这是一个非常受欢迎的传统游戏。

孩子们会一起在地上画出一个方格,然后轮流跳入方格内。

当所有方格都被跳过后,孩子们会尝试挑战更难的图案,例如花形或星形。

2. 扔沙包:这个游戏可以培养孩子们的投掷技巧和目标感。

孩子们会站在一定距离处,然后用力扔沙包,试着将其投进一个大圆圈或方格中。

他们可以通过不同的距离和目标来增加游戏的难度。

3. 绣虫子:这个游戏可以锻炼孩子们的手眼协调能力。

每个孩子都会有一条线和一个绣针,然后他们需要将线穿过孔洞,形成各种形状的花纹。

这也可以帮助他们培养耐心和专注力。

4. 竹马:这是一个传统的平衡游戏。

孩子们会跨着两根竹竿,试着在上面保持平衡。

他们可以尝试在竹竿间走来走去,或者进行各种越障挑战。

5. 雷姆斯:这是一个数数游戏,在幼儿园里非常受欢迎。

孩子们坐成一个圆圈,然后依次数数,每到某个数字(通常是“7”或“8”),就要大喊“雷姆斯”,然后从1开始重新数。

如果有人数错了或忘记喊“雷姆斯”,就要重新开始。

这些传统游戏不仅能让孩子们度过快乐的时光,还能促进他们的身体发展和智力发展。

在幼儿园中,教师们经常组织这些游戏,让孩子们一起玩耍,互相合作,建立友谊,同时也培养他们对传统文化的兴趣和理解。

通过这些有趣的游戏,孩子们可以在轻松的氛围中学习和成长。

继续写一些与幼儿园传统游戏相关的内容。

6. 跳绳:跳绳是一个非常经典的幼儿园传统游戏。

孩子们可以在操场上或者室内一起跳绳游戏。

跳绳不仅可以锻炼孩子们的协调能力和身体素质,还可以培养他们的耐心和毅力。

跳绳的形式也很多样,包括单人跳绳、双人跳绳、跳橡皮筋等。

7. 拔河比赛:这是一个团队合作的传统游戏。

孩子们分成两队,各站在绳子两端,然后用力拉绳子,试图将对方队伍拖到自己一方。

28种幼儿园传统民间游戏

28种幼儿园传统民间游戏

28种幼儿园传统民间游戏1、挤油渣:寒冷的冬天,几个幼儿靠墙而立,用肩部的力量向中间挤,被挤出的人向旁边去,再向中间挤,如此反复进行.如果让幼儿边念儿歌边游戏,更能增添情趣,并培养协作精神。

2、拉大锯:两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。

3、蚊子叮手:游戏者随儿歌,将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上,依次叠高,直到无法够着为止. 4、堆馒头:游戏者边念儿歌,边轮流伸出右手大拇指(其余四指呈抓握状),第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指……直到最高处。

5、捉蜻蜓:参加者一人将手掌掌心朝下向前伸。

其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌。

儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。

6、打老虎:两人面对面,边念儿歌边随儿歌节奏做动作。

7、木头人:参加者两人念儿歌,儿歌念完后,立刻静止不动,不说不笑地对视,谁先忍不住动或笑了,就算输。

8、瞎子摸拐子:可多位幼儿共同参加游戏.一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”,一人将左手抓住左小腿当“拐子”.游戏开始,“拐子”吹口哨,其他幼儿在一定范围内四散跑开,“瞎子”听声去摸“拐子”,“拐子"被摸住,双方对换角色,其他人被摸住就退出游戏,下一轮再玩。

9、警察捉小偷:幼儿平均分为两组,一组为“警察”,一组为“小偷”。

场地上,分别画两个圈为各自的“家”.游戏开始,“小偷”出来活动,四散跑开,“警察”出来捉“小偷”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”,“警察"就不能再捉了.10、接龙珠:将长40~50厘米、直径10厘米的毛竹对半劈开,打去竹节成一个半圆管道.若干幼儿站一排或环形,每人手持一节半圆管,将乒乓球或较圆的小石子放在竹管上,倾斜竹管,徐徐滑落,另一幼儿用竹管接住,依此传接,球掉落地上为输。

两张旧报纸重叠,卷成直径2~3厘米左右的纸棒。

幼儿园民间体育游戏22种

幼儿园民间体育游戏22种

幼儿园民间体育游戏22种幼儿园是孩子们最早接触运动的场所之一,而民间体育游戏则是幼儿园中常见的一种活动形式。

这些游戏不仅让孩子们感受到了运动的乐趣,还培养了他们的协作能力和动手动脑能力。

下面将介绍22种幼儿园常见的民间体育游戏。

1. 拔河游戏:拔河是一种考验孩子们团队合作能力的游戏。

孩子们分成两队,各抓住绳子的一端,争先恐后地用力往后拉,看哪一队能把对方拉到终点。

2. 跳绳游戏:跳绳是一项经典的游戏项目。

孩子们手持绳子,踩着节奏跳跃,既锻炼了身体,也培养了节奏感和协调能力。

3. 橡皮筋游戏:孩子们用一根橡皮筋拉开,然后踩进去,跳跃时要跨过橡皮筋。

这个游戏既考验了孩子们的灵活性,又锻炼了他们的协调能力。

4. 躲避球游戏:孩子们分成两队,互相投掷球体,目标是尽量不被对方球体击中。

这个游戏可以培养孩子们的反应能力和避让能力。

5. 社交舞游戏:通过模仿舞蹈动作的方式,让孩子们学会与他人互动,欢快的音乐使孩子们感到愉悦,同时也培养了他们的节奏感和身体协调性。

6. 套圈游戏:孩子们手持一根绳子,用手掷出圆环,然后通过掷绳的方式让圆环落在绳子上。

这个游戏锻炼了孩子们的手眼协调能力。

7. 扔沙包游戏:孩子们每人手里拿着一个沙包,站在一定距离的区域内,尽量将沙包投掷到目标区域。

这个游戏培养了孩子的准确性和投掷力度控制能力。

8. 平衡木游戏:孩子们赤脚走在一条宽而长的木板上,试图保持身体的平衡。

这个游戏培养了孩子们身体的协调能力和平衡感。

9. 跳远游戏:孩子们站在起跳线上,通过腾空跳起的方式,看谁能跳得最远。

这个游戏锻炼了孩子们的爆发力和跳跃能力。

10. 推铁环游戏:孩子们拿着一根贴有铁环的竿子,通过旋转手腕,使环状物体滑动到竿子的另一端。

这个游戏培养了孩子的手眼协调能力和细致动作控制能力。

11. 翘板游戏:孩子们站在两块平衡木板上,通过上下动作产生弹力,将对方弹飞。

这个游戏锻炼了孩子们的腿部力量和协调能力。

12. 弹球游戏:孩子们用力将弹球投掷到地面上,然后接住弹起的球。

幼儿园民间游戏

幼儿园民间游戏

民间游戏套圈玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。

把手里的套圈套向前面的瓶子里。

谁套得多谁就获胜。

接力跑玩法:亲子两人游戏。

听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。

速度最快的一组为获胜者。

推小车玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

俯卧撑玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

踩气球玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利,得星。

踩气球准备:气球若干。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。

听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

斗鸡乐玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。

然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。

好玩的大力士玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾到前面的礼物为胜。

协同走目的:培养幼儿团结协作、步调一致的能力。

准备:2条1米长与幼儿脚同宽的木条,在木条上钉上2条宽松紧带。

玩法:两名幼儿前后同时站在两块木条上面,把脚伸进钉好的松紧带内,同时迈左脚或右脚一齐向前走。

为了增加游戏的难度,在同一方向走熟练的基础上,两名幼儿可面对面站立,这样,一名幼儿往前走,另一名则要后退走。

提示:游戏时,可采取竞赛的方式来增加游戏的趣味性。

玩法:幼儿持绳球得绳端,侧身伸臂朝一个方向转动,使球快速随身体转动。

教师喊一二三!幼儿则放手,使球飞出。

绳球飞达距离远的队获胜。

踢毽子准备:绳球制作,用彩色布或塑料布做成球形,中间包些石子、锯末、乒乒球、用绳线扎好,系一条50厘米左右的短绳即成绳球。

幼儿园大班体育游戏 民间游戏

幼儿园大班体育游戏 民间游戏

幼儿园大班体育游戏民间游戏在幼儿园的课程中,体育活动扮演着重要的角色。

体育游戏是幼儿通过游戏方式,锻炼身体、培养协调能力和团队合作精神的好途径。

除了传统的体育运动项目,民间游戏也是非常受欢迎的选择,因其玩法独特、趣味性强,能够启发幼儿的想象力和创造力。

以下是一些适合幼儿园大班的体育游戏民间游戏。

1. 拔河比赛拔河比赛是一项富有团队合作和协调能力的体育游戏。

幼儿园大班的孩子们可以分成两个团队,站在一条线上,各自握住绳子的一端。

比赛开始时,两队力争用力,试图把对方队伍拖过中线。

这个游戏既能让孩子们尝试集体合作的乐趣,又可以锻炼他们的力量和坚持不懈的精神。

2. 小石头跳河小石头跳河是一种传统的民间游戏,在幼儿园里也很受欢迎。

这个游戏需要一片平坦的地面和一些小石子。

孩子们站在起点线上,目标是用脚尖轻轻踢起石头,让它在地面上连续跳跃过河流。

这个游戏可以锻炼孩子的平衡能力和眼脚协调能力,同时也培养了他们的耐心和毅力。

3. 捡球比赛捡球比赛是一种简单而有趣的活动,能够让孩子们开展合作和竞争。

孩子们组成两个队伍,各自站在一条线上。

比赛开始后,教师会把球扔向场地中央。

孩子们需要快速反应,捡起球后迅速传给队友。

每个队伍的目标是尽快地传球,同时试图打中对方的队员。

这个游戏培养了孩子的敏捷性、协调性和思维反应能力。

4. 绳子踩气球这是一种需要团队合作和平衡的游戏。

孩子们分成两个团队,每个团队站在一条绳子的两端。

在绳子上横放好几个气球,孩子们要尽量跨着绳子,踩破气球。

这个游戏能够锻炼孩子们的平衡感和团队合作意识。

5. 风筝比赛风筝比赛是一种传统的民间游戏,它能够培养孩子们的动手能力和创造力。

孩子们可以在班级活动场地上制作自己的风筝,并在适合的天气条件下进行比赛。

这个活动能够让孩子们体验到风筝的飞翔和自己动手创作的乐趣,同时也培养了他们的耐心和细致观察力。

总结起来,体育游戏是幼儿园大班非常重要的课程之一。

传统的体育运动项目和民间游戏都是非常适合幼儿参与的。

大班民间游戏集锦全面.docx

大班民间游戏集锦全面.docx

民间嬉戏集锦(大班)1、荷花荷花几时开适合年龄:5--6岁嬉戏目的:发展跳动及躲闪的实力,知道遵守嬉戏规则。

螭戏玩法:I、请一幼儿扮荷花,集体嬉戏,提示幼儿避开相互碰撞。

2、再次嬉戏嬉戏规则:(1),须等儿歌念完才能选。

(2)、不跑到远离老师的地方。

她戏儿歌:桃花桃花几时开?一月开;一月不开几时开?二月开:二月不开几时开?三月桃花朵朵开。

2、拾棉花适合年龄:5-6岁嬉戏H的:发展跳动及躲闪的实力,知道遵守嬉戏规则。

媾戏玩法:全体幼儿围成一个大圈IM蹲在地上.由一个小挚友围着圆圈边走边说儿歌,说到找个座位坐下吧!被坐的小挚友问,坐着的小挚友答.说完了•个跑•个追, 随者的回到追的位理上去。

螭戏重新起先.嬉戏儿歌:拾、拾、拾棉花,拾到天黑害了怕。

找个座位坐下吧!幼儿问:“你是干啥的?答:我是走路的。

那我怎么听到你的肚子里咕噜咕噌响,吃了个水饺、打了个碗.你抱我就撵。

3、曲线走适合年龄:5——6岁嬉戏目的:发展幼儿曲线走的实力.嬉戏打算:把四、五个呼啦圈平放在地上,呼啦圈之间留一小段距离,相互连成一条直线。

布娃娃一个。

嬉戏玩法:媾戏起先,让幼儿抱住布娃娃,从第一个呼啦圈的右边走到其次个呼电圈左边,依次按着前进,直至最终一个呼啦圈,顺势再转回来走到第一个呼啦圈.4、夹包射门适合年龄:5 ------ 6岁嬉戏目的:发展幼儿的下肢力气和身体协调性.嬉戏打算:在场地上画一条起射线,然后在前方适当距离竖放一个呼电圈,呼喷圈及起射线处在平行位坦。

嬉戏玩法:媾戏起先,幼儿两脚夹住一个沙包,向前跳动.跳至起射线时,两脚将沙包向呼啦圈中心甩过去,看看能否射进门.5、青蛙跳跳适合年龄:5一一6岁嬉戏目的:练习幼儿的双脚向前行进跳。

嬉戏打算:在场地上画•条起跳线,距起跳线•米处平放•个呼啦圈,并每隔•米都平放一个呼电圈(共5个左右).嬉戏玩法:嬉戏起先,幼儿用双脚(或单脚)向前行跳进第•个呼啦圈中心后.再向前看跳,用同样的方法跳过其次个、第三个等直至最终一个呼啦圈嬉戏规则:上述玩法熟识后,可把呼电圈∙个∙个紧兆,摆成直线,幼儿从每个呼啦圈的中心连续行进跳.,6、鲤鱼跳龙门适合年龄:5一一6岁嬉戏目的:发展幼儿四肢的力气及敏捷性.嬉戏打算:把若干个呼啦圈放在地上,呼啦圈之间相距1、5米,成为一个个龙门。

民间游戏玩法汇总

民间游戏玩法汇总
4
跳房子
4岁以上
发展幼儿双脚跳、单脚跳(de)能力
一人先进行游戏,将沙包扔到第一格内,然后单腿跳起,用另一只脚将沙包踢到第二格,再单腿跳到第二格,依此类推,踢到第五格,将沙包一下踢到第一格,单腿逐格跳出起线,开始跳第二间房子,将沙包踢到第二格开始跳,以同样(de)方法开始跳第三间,第四间,直至跳完第五间房子.跳房过程中,脚和沙包压到线或没有踢到应踢到(de)房子中,算失误,换另一人跳,以先跳完五间房子者为胜.
5
拍手背
3岁以上
提高幼儿(de)手眼协调能力
两名幼儿以猜拳来决定谁先拍.拍者掌心向上,并将手放在对方(de)手心下面,看准机会,撒手从上面去拍对方(de)手背.如能成功,则继续拍,一旦拍空,两人交换.
6
石头、剪子、布
3岁以上
感受与同伴共同游戏(de)快来
四人参加游戏,两人一组,一人做猜拳人,一人做走步人,走步人站在起点线上.猜拳双方相对而立,边原地跳边说“锤子、剪刀、布”,当说到“布”时,双方用脚做出想做(de)动作(“锤子”为两腿并拢,“剪刀”为两腿一前一后,“布”为两腿想两侧张开),以动作决出胜负,胜者一方(de)走步人向前跨一大步.游戏反复进行,直至走步入到达终点,先到终点为胜方.
两人面对面站立,各把一条腿弯起来,用一只手抓住弯起来(de)脚,,用另一条腿跳着去顶撞对方,使对方站立不稳,抓住脚(de)手松下来,但不可用手推,弯起(de)脚落下来为输者.也可多人分成两队,各自站在场地(de)一边,放一样东西作为宝物,抢到对方宝物(de)为胜.
18
拔河
5岁以上
通过参与拔河,体验玩民间游戏(de)乐趣
3人一组,2人当轿夫,1人当新娘.当轿夫(de)幼儿将右手握住自己(de)左手腕,再用左手握住对方(de)右手腕.蹲下,扮新娘(de)孩子分别将两只脚跨入两轿夫(de)双手臂之间,两只手分别搭在轿夫(de)肩上,“轿夫”立起,开始行走,大家一起边走边说儿歌.儿歌终止“新娘下轿”.换角色重新进行.
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1 / 19xx民间游戏(59个)1、游戏名称:跳房子游戏目的:锻炼腿部肌肉及跳跃能力。

游戏准备:地上画一些格子和一串珠xx。

游戏过程:按格子里的数字顺序跳格子,珠子落在线上和线外就罚出场。

2、游戏名称:跳拱游戏目的:锻炼跳跃能力。

游戏过程:1、选一人当拱双脚合拢,双手抱双膝,弓背站立。

2、其余人依次跳过拱,不能跳过的就算输,输的幼儿就当拱,游戏继续进行。

游戏规则:当拱的幼儿不能随意站起来。

3、体育游戏:螃蟹抢蛋2 / 19游戏目标:锻炼幼儿的腿部肌肉,培养应变能力。

游戏准备:xx或毽子数个。

游戏过程:1、任选一名幼儿作螃蟹妈妈,用双手双脚支撑身体爬在地上,保护自己的蛋宝宝。

2、选数名幼儿站在旁边,想法去抢蛋宝宝,螃蟹妈妈为了保护蛋宝宝,用脚轻轻地踢,或用手轻轻地触摸对方。

只要螃蟹妈妈触摸到对方身体任何一个部位就为胜。

3、输的幼儿与螃蟹妈妈交换角色继续游戏。

游戏规则:抢蛋xx的幼儿只能一个地去抢。

4、体育游戏:夹粽子游戏目的:1、训练幼儿手的灵活性和巧用手劲的能力。

2、训练幼儿手脚配合的协调能力。

游戏玩法:1、用手拿两支筷子,夹住沙袋。

2、从起点跑到终点。

3、沙袋掉在地上重新用筷子夹起沙袋向终点跑去。

3 / 194、谁先跑到终点谁就取得胜利。

5、娱乐游戏:划龙舟游戏目的:培养幼儿团结协作,互相关爱的精神。

游戏玩法:幼儿分成五个人一组,每组五个幼儿都蹲下,后面的幼儿拉着前面的幼儿的衣服往前划,哪一组幼儿先划过去就算赢。

游戏规则:1、强调幼儿间团结合作,互相关爱。

2、游戏中不能不顾别人一个人走。

6、娱乐游戏:编花篮游戏目标:通过游戏培养孩子互相协调、团结友爱的精神。

游戏方法:孩子们先手拉手站好,其中,一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上,单腿站立,然后,孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮一编有小孩,小孩的名字叫花篮”。

游戏规则:4 / 191、人数三人以上的孩子;2、一个小孩的腿掉下来了,游戏又重新开始。

7、游戏名称:滚铁环游戏玩法:孩子人手一个铁环一个铁钩,利于铁钩控制环在场地里滚动,控制的方法有多种,自主创造,但玩时一定要保持铁环滚动,铁环翻倒则视为失败,换人游戏。

8、游戏名称:跳皮筋游戏方法:方法有多种,可根据方法不同而取各种小名称,如“加减乘除”,至少三人参加,两人将皮筋套在脚上,各站一方,中间形成长方形,一孩子在中间边念儿歌边跳,以踩绳为失败。

再换绷绳的孩子游戏。

9、游戏名称:挤“油渣”:游戏玩法:寒冷的冬天,几个幼儿靠墙而立,用肩部的力量向中间挤,被挤出的人向旁边去,再向中间挤,如此反复进行。

如果让幼儿边念儿歌边游戏,更能增添情趣,并培养协作精神。

10、游戏名称:炒豆豆玩法:5 / 19两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。

儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。

游戏反复进行。

11、游戏名称:“手推车”:玩法:三人猜拳决胜负,胜者先趴下做“车”,其余两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体的一侧做“推车”人,“推车”人不能过分用力,做“车”人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。

12、游戏名称:“脚尖脚跟脚尖踢”:玩法:幼儿双手叉腰,边念边跳。

“脚尖”(右脚尖朝后点地),“脚跟”(右脚尖朝前点地),“脚尖踢”(将右脚尖朝左前方点地,接着向右前方踢)。

第二遍换左脚,依次反复进行。

13、游戏名称:“锤子、剪刀、xx”:玩法:四人参加游戏,两人一组,一人做猜拳人,一人做走步人,走步人站在起点线上。

猜拳双方相对而立,边原地跳边说“锤子、剪刀、布”,当说到“布”时,双方用脚做出想做的动作(“锤子”为两腿并拢,“剪刀”为两腿一前一后,“布”为两腿想两侧张开),以动作决出胜负,胜者一方的走步人向前跨一大步。

游戏反复进行,直至走步入到达终点,先到终点为胜方。

14、游戏名称:6 / 19“孵小鸡”:玩法:游戏者中选一人当“鸡妈妈”坐在凳子上,凳子下放几个“蛋”(可放石头代替),表示“鸡妈妈”正在“孵蛋”。

其余游戏者做“耗子”,“耗子“在”鸡妈妈“身边钻来钻去,伺机取“蛋”。

“鸡妈妈”可以自由转动保护身体下面的“鸡蛋”,但不能离开凳子。

“耗子”伸手取“蛋”时,“鸡妈妈”要迅速拍“耗子”的手臂,被拍到的就不许在取“蛋”。

游戏可玩到“鸡蛋”取完为止。

15、游戏名称:吹羽毛:玩法:在桌上放根羽毛,参加游戏的两个人各站在桌字的两侧,同时吹羽毛,将羽毛吹到对放的一侧落下为胜。

16、游戏名称:翻线线玩法:两人一组,其中一名幼儿将毛线用手指钩绷好,另一名幼儿用手指翻毛线,要求翻出不同花样,当毛线打结时结束游戏。

交换翻线次序重新游戏。

17、骑马玩法:三人一组,一人站立作马头,另一人在他背后双手搭他双肩弓身俯首作马身。

第三人为骑马者,骑在作马身者的肩上。

玩时三人同时口喊“嘿!嘿!嘿……”,数匹“马”竞相跑步向前,比谁跑得快。

7 / 1918、坐轿玩法:三人一组,两人抬轿一人坐轿。

抬轿的两人各自把左手掌握在右手腕上,然后互相把右手握在对方左手腕上,形成一“井”字形。

坐轿者双脚各插进抬轿者双手形成的环圈中,坐在手掌形成的“井”字上。

玩时各组侧向疾跑,快者为胜。

坐轿、抬轿者轮换担任。

19、骑竹马玩法:以一支1.5米至2米长的竹竿作“竹马”,夹在骑者双腿间,左手握住竿的一端,另一端拖地,右手作持马鞭状。

玩时口喊“嘿、嘿、嘿……”向前奔跑。

多人玩时同时奔跑,快者为胜。

20、滚铁环玩法:器具是一个水桶大小的铁环(旧时农村常用废旧水桶铁箍),一支1米左右小竹竿,竹竿一头插进以粗铁丝弯成的U字形弯钩。

玩时手持竹竿一端,以另一端的U形铁弯钩推着铁环在地上滚动前进。

多人玩时,看谁跑得快,且铁环不倒下。

21、xx抓小鸡玩法:一人扮老鹰,一人扮母鸡,其余人数不定,扮作小鸡。

一“小鸡”在“母鸡”背后抓住“母鸡”衫尾,其余“小鸡”也都各牵住一人的后背衫尾,形成一列纵队。

玩时,“老鹰”尽力设法要抓住“母鸡”后面的“小鸡”,扮“母鸡”的则张开双臂拦住“老鹰”,保护“小鸡”不被抓,众“小鸡”也在“母鸡”后面不断躲闪。

若有“小鸡”被“老鹰”的手摸到,便算被抓住,就得退场。

达到一定时间后,“老鹰”抓到的“小鸡”8 / 19超过“小鸡”数的一半,则“老鹰”胜;不到一半则“母鸡”胜。

老鹰、母鸡、小鸡由游戏孩童抽签轮流担当。

22、踢鸡毛毽玩法:鸡毛毽的制作简单,取一鸡翅膀上的粗羽毛,剪下一小截中间空的羽毛柄,往其空管中插进一束细鸡毛,再以布捆扎后固定在一个或两个铜钱中间的孔中,使鸡毛不至脱落即可。

可一人以脚掌踢出各种花样,如踢至膝、肩、背、头等各部位;也可多人互相传递踢出各种花样。

竞技时,以踢的数目多者为胜。

23、xx抓小鸡玩法:一人扮老鹰,一人扮母鸡,其余人数不定,扮作小鸡。

一“小鸡”在“母鸡”背后抓住“母鸡”衫尾,其余“小鸡”也都各牵住一人的后背衫尾,形成一列纵队。

玩时,“老鹰”尽力设法要抓住“母鸡”后面的“小鸡”,扮“母鸡”的则张开双臂拦住“老鹰”,保护“小鸡”不被抓,众“小鸡”也在“母鸡”后面不断躲闪。

若有“小鸡”被“老鹰”的手摸到,便算被抓住,就得退场。

达到一定时间后,“老鹰”抓到的“小鸡”超过“小鸡”数的一半,则“老鹰”胜;不到一半则“母鸡”胜。

老鹰、母鸡、小鸡由游戏孩童抽签轮流担当。

24、抛沙包玩法:器具是5个4厘米见方的布缝沙包。

玩时,先把全部沙包放桌上(或地上),以右手先取一个往上抛,同时抓起桌上的一个沙包在掌心,再接住落下的沙包;然后再往上抛一个,同时抓起两个桌上的沙包,再接住落下的沙包。

如此接着抓起三个桌上的沙包。

第二遍玩时上抛两个沙包,第三遍三个沙包。

接住下落的沙包时,若有沙包跌落为失败,则换另一人玩。

往上抛沙包数多者胜。

有的地方不用沙包而用小石子,称为“打五子”,玩法一样。

9 / 1925、做屋玩法:先在地上画一类似两个品字一个日字垒叠起来的2米长、1米宽的图形,每人持一小瓦片。

玩时,一人先“做屋”,即以小瓦片丢在最面前的“日”字中的最前一格,然后以单腿自面前向远处格跳,每格只能落一只脚,横向两格的双脚同时落下,各踩一格,有瓦片的不能落脚,只能跨跳过去。

一直跳到顶端时双脚落地,然后跳回到起步处,再把瓦片丢到第二格,照样跳到顶格转回来,再丢瓦片至第三第四格再跳,横向双格的丢瓦片顺序为先左后右。

一直跳到瓦片丢到“天宫”返回后,便可做一座“屋”,即随意选上一格画上圈圈,算是属自己的“屋”,再跳时可双脚同时落在“屋”中,但对方的脚不能踩进此“屋”,得跨跳过去。

若在跳的过程中踩线、或跌倒、或瓦片丢出界外,都属失败,应退出,改由对方跳。

如此循环,做“屋”最多者为胜。

26、跳四方玩法:四人一组站在一起,分别面向东、南、西、北四方,后背相向,各自左脚站地,右脚向后勾起,使四只脚掌相互交叉结合成一个“井”字,使之不会分开。

然后四人同时单脚跳跃,双手拍掌打节拍,以统一跳的节奏。

坚持时间最长者为胜。

27、踢毽子玩法:踢毽子是城乡儿童少年中最常见的一种游戏。

毽子是一种用脚踢的玩具,由几枚麻钱(铜钱)包布,线缝裁剪成寸许大小做毽底,一面栽上五颜六色的公鸡翎毛,看上去很美观,这就是毽子。

玩者三五人不等,可进行单人或双人比赛。

踢毽子有踢对、滑划、尥蹶、称将等花样。

一般游戏规则是每方要踢十对,八滑、五尥、三将。

踢技高者也可以比赛十对、十滑、十尥、十将,这需要很好的技巧和耐力,比赛双方以先完成者为胜。

10 / 1928、跳方:又称跳河玩法:方或河是划在地上的长方形条格或连接的圆圈,有三格、五格、每格大小不一,从小一格起,五格最大、在玩的过程中,双方以计百分定输赢,分数够所规定的数,可划其中的一格为自己的赢方。

游戏规则为跳方者手中拿一小块瓦碴或石片,从一方开始跳起。

首先投石片于方内,屈起一脚悬空,用站地的一脚跳入方内,再把石子踢出,踢出界外或踩了方线,就称“死了”。

对方再跳,如此反复。

过黄河或对方已赢去的方时,要单脚跳过,有一定的难度,在自己所赢的方内可双脚落地歇息。

跳方是一种运动性极强的游戏,小时候,我们常玩。

时间一长,踢石子碰破了鞋面,就要受家中大人的奚落责骂。

但责骂也不能挡住玩跳方的兴头。

29、斗鸡:又称顶牛。

玩法:斗鸡者,拐起自己的一腿,双手抱脚,膝头为角,相互顶斗。

两人单斗,也可多人群斗。

斗倒对方或所抱腿脚落地为输,不可用手去推对方,最后不败者为将军。

斗鸡是一种锻炼身体平稳及耐力的活动。

热闹激烈,过去很受青少年们喜爱。

30、翻花绳玩法:绳儿是一根三尺长短的绳线,两端绾结成圈。

为两人游戏,多是女孩子们玩。

一人把线圈拉套在两手上,用手指穿拉出一个花样,对方绾赶到自己手上,形成一种新的图案,对方再赶绾,自然又成一种形式,如此反复绾赶。

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