社会主义核心价值观手抄报模板

社会主义核心价值观手抄报模板
今天，要以方永刚为榜样，从自身开始学习、信仰、践行当代大学生核心价值观。

新
世纪新阶段，面对这充满机遇的新世纪远航，当代大学生核心价值观就是引领我们前进的
灯塔，让我们把崇高的人生理想放飞在辽阔的蓝天，让我们能为铸就共和国辉煌的明天献
出自己的力量。

下面是关于社会主义核心价值观手抄报模板，欢迎阅读!
大家都知道社会主义核心价值观吧?社会主义核心价值观，在这简单的二十四个字里，却蕴含着深邃的哲思。

在这里，我给大家说说个人的看法。

我来自……我的题目是“核心价值观，引领我成长”。

我想要用一句话概括大学生的
核心价值观，那就是修身、齐家、治国、平天下。

一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的
价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于
不败之地的精神支柱。

核心价值观是一盏启明灯，指引着我前进的方向;核心价值观是汩
汩甘泉，哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我昂扬的斗志……
我党、我国之所以把马克思主义作为指导思想写进党章宪法，是因为马克思主义是迄
今为止人类最伟大的文明成果与最高境界的思想体系。

因此，对于马克思主义，第一位的
是必须坚定不移地坚持以马克思主义作为我党我国建设中国特色社会主义的指导思想。

这
是社会主义核心价值观的灵魂，是系关举什么样的旗帜、定什么样的性质和走什么样的道
路的大是大非的原则问题。

马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。

唯有爱，教
师才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点，才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事，它能
使教师感受到每个孩子的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀和担心”。

正
所谓亲其师信其道，和老师用爱和孩子架起了亲情般的桥梁。

总之，实践社会主义核心价值，要从自身岗位出发，特别是教师，更应该明确身上传
播文化与文明的职责。

以后我会继续努力提高自身落实社会主义核心价值体系的自觉性，
坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，严格要求自己，立足岗位，
用实际行动实践社会主义核心价值。

任何价值观念都根植于社会实践尤其是现实生活之中。

当前，我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思维观念深刻变化。

我们在树立自强意识、创新
意识、成才意识、创业意识，同时也带来一些不容忽视的负面影响：理想信念模糊、价值
取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰难奋斗精神淡化等问题大学生学习“社会
主义核心价值观”心得。

那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的，站在时代的前沿，
有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。

“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心
价值观。

“爱党爱国，立身做人，勤学善思，立志成才，历练本领，立业为民”是当代大
学生核心价值观的要求。

井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震
精神、那些被历史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范，对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用，无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。

(爱国)
以人为本是社会主义核心价值观的主体。

以人为本既是时代发展和社会发展的迫切要求，也是人的全面发展的必然要求。

价值观是人们在实践中形成的，对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是处理各种价值问题时所持的比较稳定的立场和观点的总和。

以人为本之所以能成为社会主义核心价值观的主体，就是社会发展再也不能把人当做
客体、手段和工具，而要当做起点和归宿，切实保障人的生存权、自由权和发展权，切实
尊重人的尊严、人的劳动和人的创造，为人的全面发展、社会的持续发展创造条件。

学而不思则罔，思而不学则殆!大学是成大学问的地方，因此要潜心学习。

这就要求
我们要有科学的思想，有实事求是的思想去学习，只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有正确的辨别是非的能力。

学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚
忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。

周恩来是为中华之崛起而读书学习，那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，积极勇敢的去面对这
日新月异的社会变化。

当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有
有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器，从而使我们立
于不败之地，使国家不断发展富强!(学习)
从目前的情况看，教师的理想信念状况，主流是积极健康向上的。

他们对党的大政方针、对中国特色社会主义事业的理想高度认同;他们时刻关注国家的前途命运，毫无保留
地传播科学文化知识，为全社会树立了崇高的道德标杆;他们不改育人之乐，以学生的成
长进步为毕生追求，成为良好社会主义道德风尚的推动者。

当然，我们也应该注意到，当
代教师在理想信念方面呈现出日益多样化的倾向，一些教师在市场经济的冲击下，大学
生自我鉴定范文，过于重视和追求个人私利，共产主义理想信念淡薄，对社会主义前途信
心不强，各种消极的政治观点和错误的价值观念还存在一定的市场。

现在我们的国家正在发展，祖国需要人才，我们大学生要确实做到学有所成，有所作为，报效祖国，就必须把学习和提高思想结合起来，将知识和思想加以传承和创新，形成
一股更有价值的文化思潮。

古人云，千里之行，始于足下。

没有无前途的专业，只有没前
途的学生。

不能改变环境，可以去适应环境;不能控制他人，可以掌握自己;不能预知明天，
可以把握今天;不能样样顺利，你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度，可以拓宽它的
宽度。

面对生活选择微笑，面对失败选择奋起，面对欺骗选择反思，面对弱者选择帮助，
面对病魔选择驱除，面对死亡选择自然。

切实的提升自身的素质，做一个有志向，讲诚信，有良好的道德水平，有团队合作精神，有创新精神的新一代大学生。

必定会实现祖国的长
足发展，使社会长治久安。

(做人)
将“忠诚”列于首位，这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。

《中华人民共和
国教育法》也规定：教师要“忠诚于党的教育事业”。

对于每一个教育工作者来说，只有
做到了“忠诚”，才会有事业上的敬业精神，静下心去教师育人，做优秀的人类灵魂的工
程师。

忠诚教育事业首先需要奉献。

“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们
做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”这是雨果先生曾经说过的话。

其实教师
这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花
的美丽。

马克思主义作为人类历史上最科学、最先进、最严密的思想体系，是人们认识世界、
改造世界的强大思想武器，是我们立党立国的根本指导思想，是全党全国各族人民的共同
精神支柱。

马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。

大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量，也应是社会主义核心价值观建设的践行者
和示范者，是祖国伟大复兴的未来中坚力量，是祖国未来的希望。

自觉担负起时代的重任，以英雄模范为榜样，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值
观引领成长的新一代大学生，定能不辱使命、不负众望，在建设社会主义和谐社会的征途
上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。

用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的
火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅
膀!(成才)
有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中
度过。

我想没有坚定的信念，注定不能体会那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。

邓
稼先，海伦-凯勒--一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。

心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸怀才能开阔;腹中有良策，处事才能利落。

平凡的工作要用不平凡的态度来完成，简单的问题要用全面的思考来决策，当今的事情要
用将来的目光来审视，遥远的理想要靠现实的努力来实现。

(本领)
其次，领导干部要要带头践行社会主义核心价值观。

虽然广大群众是践行社会主义
核心价值观的主体，但作为党员领导干部，打铁还需自身硬，一定得带头践行，把这项任
务摆上重要位置，以核心价值观规范和要求自己，带好头、领好路，以身作则、率先垂范，从而影响的群众，做践行社会主义核心价值观的榜样。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。