最新2017年高考地理三轮考点速记:第一部分 自然地理核心考点 (共70张ppt课件ppt
2017高考地理全部知识点
1、发展中国家人口迅速增加问题:粮食供应不足;就业问题严重;人民生活贫困化;妨碍人力资源形成;产生持久的环境压力。
2、发达国家人口老龄化问题:社会经济负担加重;影响社会劳动力生产率提高;国防兵力不足;老年人本身问题。
(措施:建立社会保障体系等)3、我国人口流动的影响:(1)有利影响:人口流动给城市提供大量廉价劳动力,为城市经济发展创造了条件;促进了城市商业的发展,增加城市的收入;改变城市的经济结构,为城市经济结构体制改革深化发展作出贡献;促进城市第三产业发展;促进城市周围地区的农、牧、渔、副业的发展;为城市与农村的思想、文化交流查条件,推动城市文化向多元化方向发展。
(2)不利影响:大量流动人口的涌入,增加城市的住房、交通等压力;加剧城市的环境污染;给城市的社会治安管理带来问题;就业困难,事业人数增多4、目前我国人口迁移的原因:城乡收入差距大;国家政策允许人口流动;我国人口众多,农村剩余劳动力多。
5、人口迁移对迁入地影响:获取足够的劳动力;有利于当地资源的开发;给城市环境造成影响。
对迁出地影响:加强与外界在经济、文化、科技等方面的交流;有利于缓解当地的人地矛盾;有利于增加收入,促进社会经济发展(上海成为人口迁入地原因:经济发达,收入高,就业机会多)世界各大区域沙漠分布:一、东亚:中国西北部:塔克拉玛干沙漠;二、南亚:印度西北部与巴基斯坦交界处:印度沙漠(塔尔沙漠);三、中亚:1、土库曼斯坦境内的卡拉库姆沙漠;2、乌兹别克斯坦境内中部地区;3、哈萨克斯坦西部与俄罗斯交界处和中东部一小部分;四、西亚:1、西亚以热带沙漠气候为主;2、沙特阿拉伯境内大部分地区:北部内夫得沙漠、南部鲁卜哈利沙漠;五、非洲:撒哈拉沙漠(世界上最大的沙漠);六、大洋洲:澳大利亚西部维多利亚大沙漠;2017年高考地理备考知识重点:等值线等高线地形图小专题1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;二计算,坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离。
2017年高考自然地理必背知识点汇总汇总
2017年高考自然地理必背知识点汇总第一单元地图专题1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交于南北极点的半圆,长度都相等。
5.东西经的判断:沿着自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。
13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。
14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。
第二单元地球运动专题1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。
2、天体系统的层次:总星系——银河系(银银河外星系)——太阳系——地月系3、大行星按特征分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。
4、月球:(1)月球的正面永远都是向着地球,也有昼夜更替。
(2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风,(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。
5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。
2017年最新高考地理备考笔记
第一单元地球在宇宙中[知识要点]一.地球的宇宙环境1、天体:宇宙间物质的存在形式,统称为天体。
按照其物质组成、质量大小、运动规律,可分为恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体等主要的类型。
最基本的天体类型是恒星和星云,它们的区别如下:时候,把天体在天球上的投影看成是它们本身。
3、星座;为了便于认识恒星,把天球分成若干区域,这些区域称为星座,全天共分为88个星座。
在北天极的周围有大熊、小熊和仙后三个星座,北半球中高纬度终年可见。
北半球中纬度9月初21时左右,天顶附近可见天琴、天鹅、天鹰等星座。
4、天体系统:宇宙间的天体都在运动着,运动着的天体因互相吸引互相绕转,形成不同级别的系统。
(如下图所示)5、太阳概况(和地球对比)6、太阳的外部物质构造:太阳的外部是大气层,从里到外,分为光球、色球和日冕三层。
太阳大气层的一切活动,总称为太阳活动。
黑子和耀斑是太阳活动的主要标志,周期都是7、太阳能量的来源:太阳中心在高温高压下,发生核聚变反应,即四个氢原子核聚变为一个氦原子核。
在核聚变过程中,太阳要损耗一些质量而放出大量的能。
8、太阳系:由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质构成的天体系统。
太阳是太阳系的中心天体;太阳系中,其他的天体都在太阳引力作用下绕太阳公转(如下图所示)。
9、九大行星的运动具有共面性、同向性和近圆性三大特征。
10、九大行星按其结构特征可分为类地行星、巨行星、远日行星三大类。
11、地球上具有生命的条件:(1)适当的日地距离和长短适宜的自转周期,使地球有适当的温度和液态水,有利于生命物质的存在;(2)地球具有适当的体积和质量,其引力可以吸住大气层中的各种气体,并在漫长的演化过程中形成了适合生物呼吸所需的大气。
二、地球和地球的运动 1、地球的形状和大小意一点的位置和方向,量算两点间的距离。
(1)经线和经度 (2)纬线和纬度3、地球的运动(1)自转、公转概况对比(2)地方时;由于地球不停地自转,使经度不同的各地时刻早晚不同,东边地点的时刻要比西边地点的时刻早,这种因经度不同的时刻称为地方时。
高考自然地理必背考点全汇总
高考自然地理必背考点全汇总高考自然地理必背考点全汇总高中自然地理必背考点全汇总第一单元地图专题1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。
经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。
13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。
14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。
第二单元地球运动专题1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。
2、天体系统的层次:总星系银河系(银河外星系)太阳系地月系3、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。
4、月球:(1)月球的正面永远都是向著地球,也有昼夜更替。
(2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风,(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。
5、地球生命存在的原因:稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。
6、太阳外部结构及其相应的太阳活动:光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。
7、太阳活动--黑子(标志)、耀斑(最激烈),太阳黑子的变化周期11年。
8.太阳活动的影响:黑子--影响气候,耀斑--电离层--无线电通讯,带电粒子流――磁场――磁暴9、太阳辐射的影响:①维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。
②太阳能是我们日常所用能源。
10.自转方向:自西向东,北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向速度:①线速度(由赤道向两极递减至0)②角速度(除两极为0外,各地相等)周期:①恒星日(23h56m4s真正周期)②太阳日(24时,昼夜更替周)意义:①昼夜更替②不同经度不同的地方时③水准运动物体的偏移(北右南左)11、晨昏线:沿自转方向,黑夜向白天过渡为晨线,白天向黑夜过渡为昏线(晨昏线上太阳高度角为0度)。
高三地理必背考点——自然地理部分
高三地理必背考点——自然地理部分第一单元地图专题1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交于南北极点的半圆,长度都相等。
5.东西经的判断:沿着自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。
13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。
14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。
第二单元地球运动专题1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。
2、天体系统的层次:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系3、大行星按特征分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。
4、月球:(1)月球的正面永远都是向着地球,也有昼夜更替。
(2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风,(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。
5、地球生命存在的原因:稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。
高考地理一轮复习 第一部分 自然地理 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第一讲 大气的热状况与热
核心考点 分层突破
考向1 大气的受热过程
(2016·高考北京卷)下图为某山地气象站一年中每天的 日出、日落时间及逐时气温(℃)变化图。读图,回答下题。
气温日较差大的月份是( )
A.1月
B.4月
C.7月
D.10月
解析:四个选项中1、7、10月的最低温都低于8℃,但1月最
高温低于12℃,整个7月最高温都高于12℃,10月只有部分日
二、大气运动 1.热力环流 (1)形成原因: 地面冷热不均 (2)形成过程。 ①填图:在下左图中填出近地面的冷热状况和气压高低。 ②画图:用箭头在下左图中标出气流的运动方向。
③在下右图中填空完成热力环流的形成过程。
三、大气的水平运动——风 1.形成的直接原因:水平气压梯度力 。
2.高空风和近地面风的比较
考向2 等压面图的判读
(2017·台州模拟)下图为东亚部分地区500百帕等压面的 高度分布图。读图,完成(1)~(2)题。
(1)重庆5 500米高空的风向是 ( )
A.偏东风
B.偏南风
C.偏西风
D.偏北风
(2)海平面气压由低到高的排序是 ( )
A.青岛、上海、长沙、昆明 B.昆明、长沙、上海、青岛
解析:第3题,从图中可看出,12点左右阴天的热岛强度高于晴 天,A项错误。阴天时城市热岛强度在0.8左右,大于零,因此阴 天也存在热岛效应,B项错误。晴天时,上午8点左右热岛强度 最大,C项错误。晴天时热岛强度在8点和16点左右有两个峰 值,D项正确。第4题,绿色植被可调节气温,降低城市热岛强 度,A项错误。上午8点正是上班上学的早高峰,人流、车流量 大,排放的人为热多,热岛强度大,B项正确。地势高低与热岛 强度大小从图中看不出来,C项错误。热岛强度与天气状况有 关,同时与人为热的排放关系更密切,D项错误。 答案:3.D 4.B
高考地理考前必背自然地理核心考点
高考地理考前必背自然地理核心考点#01等值线的判读注:①走势包括整体的走势,也包括局部的走势,例如局部的弯曲。
②特殊是指:“大于大的,小于小的”(表格简称大、小)#02地理事物空间分布及变化的描述1.点状地理事物:如城市的空间分布、矿产资源的分布等(1)分布的描述点状地理事物一般比例尺较小。
描述时应从大范围考虑:点的大小代表的含义,反映的地理原理。
【描述角度】点的疏密,沿什么线(面)密集,沿什么线(面)稀疏;点组成的形状反映疏密规律。
(2)变化的描述要关注点的数量变化,位置是否变动以及变动的方向,有时还要关注点的规模大小是否己改变。
【描述角度】 数量变化、位置变化、等级(大小)变化等2. 线状地理事物:如年等降水量线、等温线、河流、交通线、山脉等(1)分布的描述读图时注意事物的起止点、事物沿途的变化和事物的走向;注重同一空间不同地理知识之间的联系,认识不同事物之间的内在联系,形成地理事物空间位置和相互影响的结构体系。
(2)变化的描述线状地理事物发展变化大多可以几类,常见的是某一地理要素随时间或距离的变化而发展变化。
【描述角度】 线状地理事物发展变化的描述角度:趋势、分段(阶段)、变化快慢(速度)。
3.面状地理事物:一般表示地形区、物(1)分布的描述规律判读类型举例等高线(地貌)等压线(大气)等潜水位线数值知类型地形类型、地形部位高低压中心,脊、槽知海拔高低走势知分布地势走向、山谷和山脊高压流向低压知水流方向疏密知变化程度坡度陡缓风力大小水流快慢闭合知特殊大:山丘;小:洼地大大:地势低洼,地下水出露或大水漫灌小:过度抽取地下水面状分布相对而言其比例尺较大,在描述中,应说明该地理事物的分布范围、分布特点、或该地理事物的分布方位,对其面积大小、形状加以注意。
(2)变化的描述面状地理事物不是一成不变的,会随着时间和距离的变化,而发展变化;对于这类描述,要关注面积大小的变化,变化的方向以及变化的速度。
【描述角度】 面积大小的变化(集中、碎片化);变化方向,变化速度。
2017高考地理全部知识点分析
1、发展中国家人口迅速增加问题:粮食供应不足;就业问题严重;人民生活贫困化;妨碍人力资源形成;产生持久的环境压力。
2、发达国家人口老龄化问题:社会经济负担加重;影响社会劳动力生产率提高;国防兵力不足;老年人本身问题。
(措施:建立社会保障体系等)3、我国人口流动的影响:(1)有利影响:人口流动给城市提供大量廉价劳动力,为城市经济发展创造了条件;促进了城市商业的发展,增加城市的收入;改变城市的经济结构,为城市经济结构体制改革深化发展作出贡献;促进城市第三产业发展;促进城市周围地区的农、牧、渔、副业的发展;为城市与农村的思想、文化交流查条件,推动城市文化向多元化方向发展。
(2)不利影响:大量流动人口的涌入,增加城市的住房、交通等压力;加剧城市的环境污染;给城市的社会治安管理带来问题;就业困难,事业人数增多4、目前我国人口迁移的原因:城乡收入差距大;国家政策允许人口流动;我国人口众多,农村剩余劳动力多。
5、人口迁移对迁入地影响:获取足够的劳动力;有利于当地资源的开发;给城市环境造成影响。
对迁出地影响:加强与外界在经济、文化、科技等方面的交流;有利于缓解当地的人地矛盾;有利于增加收入,促进社会经济发展(上海成为人口迁入地原因:经济发达,收入高,就业机会多)世界各大区域沙漠分布:一、东亚:中国西北部:塔克拉玛干沙漠;二、南亚:印度西北部与巴基斯坦交界处:印度沙漠(塔尔沙漠);三、中亚:1、土库曼斯坦境内的卡拉库姆沙漠;2、乌兹别克斯坦境内中部地区;3、哈萨克斯坦西部与俄罗斯交界处和中东部一小部分;四、西亚:1、西亚以热带沙漠气候为主;2、沙特阿拉伯境内大部分地区:北部内夫得沙漠、南部鲁卜哈利沙漠;五、非洲:撒哈拉沙漠(世界上最大的沙漠);六、大洋洲:澳大利亚西部维多利亚大沙漠;2017年高考地理备考知识重点:等值线等高线地形图小专题1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;二计算,坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离。
2017高考地理必备知识点汇总
2017高考地理必备知识点汇总2017高考地理必备知识点汇总2017高考地理正在复习中,小编整理了2017高考地理必备九大知识点,供同学们参考学习!1、巧记太阳活动对地球的影响黑子和耀斑增多时,会发出强烈的射电,干扰地球电离层,影响地面的无线电短波通信。
耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流,冲击地球磁场,使磁针不能正确指示方向,产生“磁暴”现象。
带电粒子流冲进地球大气,被地球磁场捕获,沿磁力线向地球两磁极运动,与稀薄的大气碰撞,产生极光。
2、如何判断地球运动速度1、受地球形状的影响,地球自转的线速度自赤道向两极递减,赤道最大,两极为0,南北纬60°的线速度为赤道处的一半,任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。
2、地球自转的角速度除两极为0外,各纬度都相等,均为15°/小时。
3、地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断变化。
位于近日点(1月初)时速度最快,位于远日点(7月初)时速度最慢,平均线速度为30千米/秒,平均角速度为1°/日。
3、日照图中图图转换过程中必须注意点日照图判读过程中,无论是局部图转换为整体图,还是组合图转换为常见图,转换时都应注意以下两个方面:1、绘制转换新图时,一定要明确图上点、线、面的空间关系。
归纳起来主要有:(1)地轴、直射点的太阳光线一定通过地球球心。
(2)太阳光线所示的平面为黄道平面,黄道平面与赤道平面成23°26′的夹角。
(3)各纬线圈与赤道平行、与各经线相互垂直。
(4)各经线都相交于南北两极点。
(5)晨昏线与各纬线既可垂直,也可斜交;与极圈内的各纬线还可相切、相离(极圈上出现极昼或极夜);平分赤道(即赤道与晨昏线的两交点经度相差180°,即赤道昼夜平分);与各经线既可斜交,也可重合。
(6)晨昏线把相交的各纬线圈分为昼弧和夜弧,根据昼弧和夜弧的长度(所跨经度)可确定该纬线的昼夜长短;如果与各纬线垂直,则晨昏线必定通过南北两个极点,且该日全球昼夜平分。
2017年高考地理地形知识点总结
2017年高考地理地形知识点(一):东亚1、总括:(1)东部沿海:山地丘陵为主,平原狭小;(2)西部内陆:高原山地为主;2、著名山脉:阿尔泰山(蒙古),昆仑山(中国),喜马拉雅山(中国);3、著名高原:蒙古高原(蒙古),青藏高原(中国);2017年高考地理地形知识点(二):东南亚1、总括:(1)中南半岛:山河相间,纵列分布,北高南低;(2)马来群岛:地形崎岖,多火山地震;2017年高考地理地形知识点(三):南亚1、总括:(1)北:喜马拉雅山南部;(2)中:两大冲积平原(印度河平原、恒河平原);(3)南:德干高原(亚洲最大的高原);2、著名山脉:西高止山(印度西部),东高止山(印度东部)2017年高考地理地形知识点(四):中亚1、总括:以丘陵平原为主;2、著名平原:里海沿岸平原(俄罗斯),图兰平原(乌兹别克斯坦);3、著名丘陵:哈萨克丘陵(哈萨克斯坦);2017年高考地理地形知识点(五):西亚和北非1、总括:以高原为主,平原狭小2、著名山脉:阿特拉斯山(非洲西北部,阿尔及利亚),大高加索山脉(西亚,为亚洲和欧洲分界线),格罗斯山(西亚,伊朗);3、著名高原:伊朗高原(伊朗),美索不达米亚高原,4、著名平原:尼罗河盆地和三角洲;2017年高考地理地形知识点(六):撒哈拉以南的非洲1、总括:(1)以高原为主,东南向西北倾斜;(2)第二大热带雨林分布区;2、著名山脉:东非大裂谷,乞力马扎罗山(肯尼亚);3、著名盆地:刚果盆地(世界上最大的盆地);4、著名高原:埃塞俄比亚高原,东非高原,南非高原;2017年高考地理地形知识点(七):西欧1、总括:(1)海岸线曲折多半岛、岛屿、内海;(2)以平原山地为主,南北分布,东西走向;(3)冰山地形分布:挪威峡湾海峡;2、著名山脉:斯堪的纳维亚山,阿尔卑斯山;3、著名盆地:巴黎盆地;4、著名平原:西欧平原,波德平原2017年高考地理地形知识点(八):欧洲东部和北亚1、总括:地势平坦,以平原高山为主,东高西低,南高北低;2、著名山脉:乌拉尔山(亚洲、欧洲分界线);3、著名平原:东欧平原,西西伯利亚平原;4、著名高原:中西伯利亚高原;2017年高考地理地形知识点(九):北美1、总括:纵列分布,山脉与海平行;(1)东部:高原山区;(2)中部:平原区(冬冷夏暖);(3)西部:高山区;2、著名山脉:科迪勒拉山系,落基山;3、著名高原:拉布拉多高原;2017年高考地理地形知识点(十):拉丁美洲1、总括:(1)北部:以高原为主;(2)西部以安第斯山为主;(3)东部以平原、高原为主(相间分布);2、著名山脉:安第斯山脉,迪勒拉山系;3、著名平原:奥里诺科平原,亚马逊平原(世界第一大平原),普拉塔平原;4、著名高原:圭亚那高原,巴西高原(世界第一大高原),巴塔哥尼亚高原;2017年高考地理地形知识点(十一):大洋洲1、总括:(1)东部:山地(大分水岭)大堡礁;(2)中部:平原(大自流盆地→澳大利亚盆地);(3)西部:低矮高原(占澳大利亚面积一半);2017年高考地理地形知识点(十):南极1、总括:(1)冰雪高原(平均海拔最高:2350m);(2)90%大陆冰川;(3)淡水水库;2017年高考地理地形知识点(十):北极1、总括:大面积冻土覆盖;。
2017高考地理必背考点
2017高考地理必背考点1.地理环境的整体性:地理环境各要素相互联系、相互制约、相互渗透表现:(1)各要素之间的相互关联性(一致性)(2)各要素之间的相互制约性(牵一发而动全身)2.陆地自然带:地域差异表现为一定的宽度,呈带状分布技巧1:地带性地域分异规律技巧2:非地带性规律主要影响因素(1)海陆分布:北半球高纬度的苔原带和亚寒带针叶林带呈东西延伸、南北交替的现象十分明显,而南半球相同纬度绝大部分是海洋,故没有苔原带和针叶林带分布。
(2)地形起伏:南美安第斯山南段西侧是多雨的温带森林,而同纬度的山脉东侧却是干燥的巴塔哥尼亚沙漠。
(3)局部环流和洋流:信风带大陆西岸,因受离岸风及沿岸寒流的影响,在海岸带形成沙漠。
又如西欧的温带海洋性气候纬度范围到达60°N以北,是受到了北大西洋暖流的影响。
(4)局部水分变化:热带荒漠带和温带荒漠带内的绿洲;局部水分矿化度的变化:如在沿海平原的温带落叶阔叶林中,由于盐分变大出现的碱蓬草地。
(5)局部岩石性质的变化:在四川盆地的亚热带常绿阔叶林中,由紫红色的砂岩、页岩风化而成的紫色土。
(6)局部地热异常:在冰岛,苔原是这里的地带性植被,但在热泉附近却分布着草甸。
(7)人为作用:在沙漠边缘营造防护林、填湖造田、培育水稻等活动都可以造成对地带性规律的改变等等。
2017高考地理核心考点1.土壤:陆地表面具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层本质属性:具有肥力作用:(1)是结合陆地环境各要素的枢纽;(2)是联系有机界和无机界的中心环节;(3)可以生长植物,从而导致陆地环境及整个地球面貌发生根本的改变。
技巧1:土壤肥力:能同时并不断地供应和调节植物在生长过程中所需要的水分、养分、空气、热量的能力肥力特征:(1)固、液、气三相物质俱全 (2)有机物和无机物均有 (3)具有团粒结构技巧2:理想土壤结构技巧3:土壤与农业生产⑴农业生产最基本的自然资源(没有土壤就没有农业)⑵可更新资源(前提条件,即须合理使用和保护,否则会使土壤肥力下降,土地贫瘠,变成荒漠)技巧4:土壤的形成过程裸露岩石(母岩)风化作用成土母质微生物、低等植物改造原始土壤草本植物、木本植物改造成熟土壤技巧5:生物对土壤的作用(1)有机质的积累过程(2)矿物养分的富累过程技巧6:人类活动对土壤形成的影响(1)改造方式:灌溉、施肥、翻耕等(2)合理耕作经营:土壤不断改良,保持和提高土壤肥力(北方的黑垆土,南方的水稻土)(3)不合理耕作经营:土壤沙化、盐碱化和水土流失等技巧7:气候、植被与土壤2017高考地理常考考点1.生物圈:地球上所有生物与其分布空间的总称,它集中在地球表层,构成一个连续的圈层分布范围:地面以上达到大致23km的高度,在地面以下延伸至12km的深处,其中包括平流层的下层、整个对流层以及沉积岩圈和水圈。
2017高考地理大题必背知识点
高考地理必背大题:生态环境问题⑴马尔代夫(瑙鲁)面临的环境问题:全球变暖,海平面上升,有被淹没的危险.⑵火地岛(新西兰南北二岛)面临的环境问题:臭氧层被破坏,臭氧层空洞扩大,太阳紫外线辐射增加.⑶赤潮问题:珠江口、杭州湾、渤海等1.产生的原因:自然原因:春夏温暖李节,风和日丽;洋流缓慢,水温较高;封闭海湾。
(这是赤潮发生的外因)人为原因:沿岸地区人口稠密、经济发达,业废水、农业生产中的废水都含有大量的有机物、重金属、无机盐;生活污,水未经处理流入江河、湖泊,汇入大海,使近海水体中氮和磷的含量过剩,造成海水富营养化,(这是赤潮发生的根本原因)2.易发生赤潮的区域:珠江口、渤海、杭州湾、长江口、南海的海口湾等。
3.易发生赤潮的时间:赤潮易发生的时间段为5—10月。
4.带来危害:①海水富营养化,浮游植物繁盛,使鱼类窒息、中毒死亡,②危害人体健康,③影响海洋旅游业。
⑷全球变暖对全球生态环境和社会经济的影响:①引起海平面上升,对沿海低地国家及地区构成直接威胁;②引起世界各地区降水和干湿状况变化,进而导致世界各国经济结构的变化。
⑸酸雨带来的影响:①酸雨使河湖水酸化,影响鱼类生长繁殖,乃至大量死亡;②使土壤酸化,危害森林和农作物生长;③腐蚀建筑物和文物古迹;④危及人体健康。
⑹减少酸雨根本途径:减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放⑺水土流失问题:黄土高原、南方低山丘陵地区产生的原因:自然原因:①季风气候降水集中于夏季,多暴雨;②地表植被稀少;③黄土土质疏松(黄土高原)。
人为原因:植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿。
治理措施:①压缩农业用地,建设稳产高产农田;②扩大林、草种植面积;③改善天然草场的植被,适当压缩牲畜的数量,提高牲畜质量;④开矿时有计划的存放表土,并大力开展土地复垦工作;⑤小流域综合治理。
⑻荒漠化问题:西北地区(新疆、青海、内蒙等地)产生的原因:自然原因:①全球变暖,蒸发旺盛;②处于内陆地区,降水少;③鼠害,蝗害。
2017高考最新最全地理知识结构图
必修1第二章大气环境
必修1第三章地球水
必修1第四章地表形态的塑造
必修1第五章自然地理环境的整体性与差异性
必修2第一章人口的变化
必修2第二章城市与城市化
必修2第三章农业地域的形成与发展
必修2第四章工业地域的形成与发展
必修2第五章交通运输及其影响
区位原理框架
必修3区域可持续发展总框架
必修3第一章地理环境与区域发展
必修3第二章区域生态环境建设
必修3第三章区域自然资源综合开发利用
必修3第四章区域经济发展
必修3第五章区域联系与区域协调发展
区域地理分析方法思路案例
地理学科知识大框架
2017地理高考复习必背知识点(一)
⼀、地理特征的描述(⼀).区域⾃然地理特征的描述:1、分析区域⾃然地理特征:从地形、⽓候、⽔⽂、植被、河流、⼟壤、⾃然资源、⾃然灾害、⾃然(⽣态)环境等⼏⽅⾯⼊⼿。
举例:简述井冈⼭旅游区的⾃然地理特征?答:低⼭丘陵;亚热带季风⽓候;植被为亚热带常绿阔叶林;中⼩河流众多;⽔资源丰富,红壤为主;有⾊⾦属资源丰富;夏季易发⽣洪⽔、滑坡、泥⽯流等灾害;易产⽣⽔⼟流失。
2、对地理位置(区位)特征的描述:半球位置、经纬度位置(四套定位)、海陆位置、相对位置(⼀套定位)、政治区位(邻国)、经济区位及交通区位(以海南岛为例,见选修⼆第104页)。
举例:描述拉萨市地理位置的主要特点?答:地处300N,纬度位置低;处于亚欧板块和印度洋板块的交界处。
3、对地形特征的描述:“海拔地势加起伏,地形类型及分布,海岸曲直做候补”举例:描述我国青藏⾼原区的地形特征?答:平均海拔4000⽶以上,总的地势是西北⾼东南低;⾼原边缘和内部分布着⼀系列雄伟的⼭脉,⼭脉之间,⾼原起伏和缓“远看是⼭,近看是川”4、对⽓候特征的描述:分析某地⽓候特点,应结合该地地理纬度,地势⾼低起伏,⼭脉⾛向,阴、阳坡,距离海洋远近等进⾏综合分析;从⽓温和降⽔两⽅⾯(有时考虑光照)⼊⼿。
举例:描述伦敦的⽓候特征?答:冬季温和,夏季凉爽,⽓温年较差⼩;年降⽔量较多,季节分配均匀;光照条件较差5、对河流⽔系特征的描述:⼲流长短,流域⼤⼩,河密度,弯曲河道,⽔系形态,⽀流多少,宽窄深浅,湖泊有否,起⽌流向,有时提到举例:描述尼罗河的⽔系特征?答:世界上最长的河流;发源于东⾮⾼原,向北注⼊地中海;流域⾯积较⼩;⽀流少;为外流河。
6、对河流⽔⽂特征的描述:补给⽔位和⽔量,季变年变后两项,⽔能系列加航运,冰期汛期含沙量。
(汛期:春汛、夏讯、冬汛、凌讯)举例:描述松花江的⽔⽂特征并分析成因?答:松花江纬度⾼、冬季长⽓温低、结冰期长;春季积雪融⽔补给,⽽出现春汛,且在流向⾼纬的河段有凌汛现象;降⽔集中夏季,有明显的夏汛;流经地区林⽊茂盛,含沙量⼩;由于补给⽔较充⾜,汇⼊的⽀流较多,⽔量较丰富;上游坡度⼤,⽔流急,⽔能资源丰富,下游流速平稳,航运条件较好。
2017年高考地理知识点
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2017年高考地理知识点(一)城市地理位置的特殊性,往往决定了城市职能性质的特殊性和规模的特殊性。
矿业城市(如大同等)一定邻近大的矿体;大的工商贸易港口城市如武汉、广州、上海、天津等必定滨临江河湖海;城市腹地的大小、条件和城市与腹地间的通达性决定了上海比天津、广州、武汉要发展得大,而不可能颠倒过来。
城市地理位置是绝对个性化的特点。
地球表面充其量只有某些方面地理位置相似的城市,而没有地理位置完全相同的城市。
这是因为自然、经济、政治地理要素包括的内容异常丰富;城市与这些要素的空间组合关系又千变万化;各种要素本身在历史上又在不断地变化之中,尤其是人文要素变化更加频繁;即使是变动相对较小的自然条件,对城市发生的作用过去、现在和将来也不断有所变化。
如果城市位于某一区域的中央,则城市与其以外各个方向的联系距离都比较近。
这种有利的中心位置既便于四面八方的交通线向中心会聚,也有利于从中心向外开辟新的交通线,因而促使城市的发展。
一国的首都位于一国中心位置的例子并不鲜见,如马德里对于西班牙,布拉格对于捷克,柏林对于历史上的德意志帝国等。
美国独立战争以后,纽约是临时首都,1789年底首都向南迁到费城,1801年又向南迁到组成美国东部最初13个州的中心位置华盛顿。
日本的首都也有变动,709年从大阪迁到奈良,793年从奈良迁到京都,1819年从京都迁到日本的中心位置东京后,再没有变动。
国内城市位于某一区域中心位置的例子也很多。
太原盆地的农业条件并没有南部的运城盆地好,但其得益于中心位置而历来成为山西的首府;再如贵阳位于贵州省的中心,成都处于四川省的中心,广州处于广东省的中心。
2017高三地理会考复习提纲笔记要点
1【必修一】第一章 宇宙中的地球一、宇宙的天体自然天体——恒星、星云、行星、流星体、彗星…… ⒈天体人造天体——宇宙飞船、人造卫星……⒉天体系统的层次(4)3、太阳系a .中心——太阳(99.86)近日行星(类地行星) 共向—自西向东b .八大行星:水金地火|木土|天海 巨 行 星 共 面远 日 行 星 近 圆c.地球是唯一有生命..的行星 ①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中,地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中,地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水⒋太阳外部结构光球—— 黑 子色球—— 耀 斑 太阳活动周期 11年日冕——“太阳风”⒌太阳活动对地球的影响影响电离层,干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。
二、地球运动 自转和公转㈠地球的自转中心——地轴 北极上空看——逆时针⒈概况 方向——自西向东周期——1恒星日 南极上空看——顺时针速度——线速度、角速度变化规律⒉地理意义⑴昼夜交替..⑵时差a .地方时 1°——4′ 15°——1小时 360°——24小时b .时区 24个c. 日界线:人为日界线和自然日界线(3)地转偏向力:北半球——右偏 南半球——左偏 赤道不偏转㈡地球的公转中心——太阳⒈概况 方向——自西向东近日点 远日点1月初 7月初a .地轴与公转轨道平面成66.5°交角(赤道面与公转轨道平面成23.5°交角)太阳直射点的回归运动b .地轴的指向不变⒊地理意义(1)昼夜长短的变化:①太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短②太阳直射点向哪个方向移动,哪个半球昼变长夜变短③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。
南半球的情况与北半球的相反。
(2)正午太阳高度的变化:①同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减②纬度相差几度正午太阳高的就相差几度③同一纬线上正午太阳高度大小相同(3)四季和五带的变化(昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化,使太阳辐射具有季节变化的规律,形成了四季)北半球季节的划分:3、4、5月为春季,6、7、8为夏季,9、10、11为秋季,12、1、2为冬季。
高考地理2017知识点
高考地理2017知识点地理科目一直是高考中的重点科目之一,其中涵盖的知识点也是考生备考的重点。
以下是2017年高考地理的知识点总结。
1. 自然地理1.1 物质的组成和结构自然地理的基础是地球的物质组成和结构。
地球由地壳、地幔和地核组成,地壳是我们生活的地方。
地壳上有陆地和海洋,陆地包括大陆和岛屿,海洋包括大洋、北冰洋和南冰洋。
1.2 地球的运动地球有两种基本运动:自转和公转,自转决定了地球的昼夜变化,而公转则决定了地球的季节变化。
1.3 大气和水圈大气层是围绕地球的气体层,包含了对人类生活和自然环境起重要作用的空气。
水圈指的是地球上的水资源,包括地表水(河流、湖泊等)、地下水(含水层和含水层)以及大气中的水汽。
1.4 地理环境及自然灾害地理环境主要指人类生活和生产的空间条件,包含了气候、植被、土壤、水资源等要素。
与此同时,自然灾害也是地理环境中的重要部分,包括地震、洪涝、台风等。
2. 人文地理2.1 人口与城市人口是人类社会集体的总称,而城市则是人口集聚的区域。
人口与城市是地理学研究的重要内容,涉及人口数量、结构和城市规模、分布等问题。
2.2 区域发展的差异及其调整不同地区的经济社会发展水平存在差异,地理学研究了不同区域的特点和发展阶段,并提出了促进区域发展均衡的调整措施。
2.3 交通与通信交通和通信是地理学中的重要内容,包括交通运输工具、交通网络、通信设施等。
它们对于地域之间的联系和经济社会发展起到了至关重要的作用。
3. 地理技术与地图3.1 GPS与GIS技术全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)是地理学中的新兴技术,可以用于地理定位、空间分析等方面,并在交通、农业、城市规划等领域得到广泛应用。
3.2 地图的使用与解读地图是地理学中的重要工具,不仅可以展示地球上的空间分布,还可以提供空间位置信息。
正确使用和解读地图对于地理学习和实践应用非常重要。
以上是2017年高考地理的知识点总结,通过对这些知识点的学习和理解,考生可以更好地备考地理科目,取得好成绩。
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4.地球运动的地理意义 (1)地球自转:地球时刻不停地围绕地轴自西向东自转,从北极上空看为逆 时针方向,从南极上空看为顺时针方向,如下图。
(2)“大于大的,小于小的”原则 两条平行等值线间的闭合区域,若闭合等值线的数值等于其中较大的数值, 则闭合区域内的数值大于较大值;若闭合等值线的数值等于其中较小的数值, 则闭合区域内的数值小于较小值。如图中 500<a<600,300<b<400。
四、宇宙中的地球 1.地球所处的宇宙环境 宇宙中的一切物质的存在形式都是天体,天体有多种类型,恒星(如太阳) 和星云是最基本的天体,此外还有不断移动的行星(如地球)、绕行星公转的卫 星(如月球)、拖着长尾的彗星、一闪即逝的流星、弥漫于星际空间的物质等。 运动着的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。其层次如下:
地球的特殊性:地球是目前人类能探测到的宇宙中唯一有生命生存和繁衍 的天体。
地球存在生命的原因:①从外部环境看,太阳系中的大、小行星各行其道, 地球的宇宙环境较安全。此外,太阳长期以来没有明显的变化,地球所处的光 照条件相对稳定。②从自身条件来看,地球有适宜的温度(日地距离适中、自转 和公转周期适中、大气的削弱和保温作用)、适合生物呼吸的大气(地球的体积 和质量适中)和液态水。
2.地形剖面图的应用 (1)地形剖面图判断地势的情况比分层设色地形图和等高线地形图形象而 且直观。如图,地势的高低起伏和坡度陡缓一目了然。
(2)利用地形剖面图可以很好地了解实际地点的通视情况。如图,从 A 点观 察,C 点到 D 点的山坡以及 B 山北坡通视情况良好,而阴影区表示不可通视的 地区。
任意相邻两条纬线间的间隔 处处相等
东西方向
2.经度和纬度的划分
经度
纬度ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
划分 由本初子午线(0°经线)向 由赤道(0°纬线)向南、向北
方法 东、向西各划分 180°
各划分 90°
分布 向东度数增大为东经度; 北纬的度数愈向北愈大;
规律 向西度数增大为西经度 南纬的度数愈向南愈大
20°W~0°~160°E 为东半
半球 球
以赤道为界,以北为北半
划分 160°E~180°~20°W 为西 球,以南为南半球
半球
(3)在经纬网图上推算两点间的最短距离时,要注意取通过这两点的球面大 圆上的劣弧段进行计算;判断最短航程时,可充分运用晨昏圈、赤道和经线圈 等已知的大圆。
(4)同一纬线上两地的距离=两地经度差值×111 千米×cosφ(φ 为两地所在 纬度);同一经线上两地距离=两地纬度差值×111 千米。
3.太阳对地球的影响 (1)太阳辐射:太阳辐射的能量来源于核聚变反应,即四个氢原子核聚变为 一个氦原子时释放的能量,太阳在损失质量的同时释放出大量的能量。太阳辐 射对地球的影响如下表所示。
注 影响到达地面的太阳辐射多少的因素 ①太阳高度(纬度):纬度越低的地区,正午太阳高度一般越大,因此单位面 积获得的太阳辐射能越多。 ②气象气候因素:多云、雾、雨的地区,大气对太阳辐射的削弱作用强, 到达地面的太阳辐射能少。 ③海拔:海拔高的地区,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱较少,因此到 达地面的太阳辐射能较多。
(2)太阳活动:太阳大气从里到外可分为光球层、色球层和日冕层,我们肉 眼所见的太阳,为其光球层。太阳活动主要有光球层上的黑子(因温度稍低,故 较暗)和色球层上的耀斑(较明亮的斑块),它们的活动周期都是 11 年。黑子和耀 斑是太阳活动的主要标志。
(3)太阳活动对地球的影响:①太阳活动会引起电离层扰动,从而影响无线 电短波通讯。②太阳大气抛出的带电粒子会扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象。 ③太阳大气抛出的高能带电粒子,会在两极地区的夜空形成极光。④地球上的 许多自然灾害与太阳活动有关,如地震、水旱灾害等。
河外星系 总星系银河系太 其阳 他系 恒星其 太系他 阳行 系星 其 地系他 月行 系星 月 地系球 球
2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 太阳系中按距日由近到远有八大行星,分别是水星、金星、地球、火星、 木星、土星、天王星、海王星,如下图。
小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。
地球的普通性:①从运动特征看,地球与其他七大行星十分相似,绕日公 转时都具有共面性、同向性和近圆性三大特征。②从结构特征来看,地球的质 量、体积、密度与水星、金星、火星等类地行星非常相近。
二、地图三要素 1.比例尺 (1)比例尺的计算:比例尺=图上距离/实地距离。 (2)比例尺的大小:
2.地球上的方向判断方法
3.图例和注记 (1)图例:在地图上,用来表示山脉、河流、城市、铁路等地理事物的各种 符号。 (2)注记:分两类,一类是用来说明山脉、河流、国家、城市等的名称的文 字,一类是表示山高水深等的数字。 三、等高线地形图和地形剖面图 1.根据等高线的大小判读地表起伏形态的方法 等高线向低处弯曲,表示山脊(分水岭、分水线);等高线向高处弯曲,表 示山谷(河流、集水线)。两个山顶之间的部位为鞍部;等高线重叠的地方表示 陡崖;封闭的等高线越向里高度越高,表示山峰;封闭的等高线越向里高度越 低,表示盆地;封闭的等高线注有示坡线的,示坡线指向低处。
3.相关的计算问题 (1)海拔和相对高度的计算 高度的计算有两种,即海拔(如图 h1、h2)和相对高度(如图 h3)。海拔是某一 地点垂直于海平面的距离,(如图 h1、h2)如珠穆朗玛峰的海拔为 8 844.43 米, 死海湖底的海拔为-400 米。相对高度是一地相对于另一地的垂直距离,如珠 穆朗玛峰与死海湖底的相对高度是 9 244.43 米。等高线图上任意两地相对高度 的计算可根据公式(n-1)d≤ΔH<(n+1)d(其中 n 表示两地间不同等高线的条 数,d 表示等高距)。
2017年高考地理三轮考点速记: 第一部分 自然地理核心考点
(共70张PPT)
一、经纬网及其地理意义
1.经线和纬线的特点
经线
形状
半圆
长度
相等,约 2 万千米
相互 关系
间隔
指示 方向
所有经线都相交于南北极点上 任意相邻两条经线间的间隔在
赤道上最大 南北方向
纬经 圆
从赤道向两极逐渐变短,赤道 最长
所有纬线都相互平行