中学“一师一优课,一课一名师”活动“晒课”方案.doc
“一师一优课、一课一名师”活动方案(通用8篇)
“一师一优课、一课一名师”活动方案(通用8篇)师一优课、一课一名师活动方案篇一一、指导思想根据省教育厅、市、区教育局关于组织开展一师一优课和一课一名师活动的相关文件精神，充分调动各学科教师课堂教学改革的积极性和创造性，进一步推进学科教学与现代信息技术的深度融合，特制订我校关于组织开展一师一优课和一课一名师活动的实施方案。
二、参与范围全校注册参加全省远程研修且集中研修与校本研修成绩合格的各学科教师。
三、课题内容分指定课题和自选课题。
指定课题（占推荐课例总额的10%）：20xx至20xx学年度第二学期的教学内容（义务教育学段教学进度第三周）。
自选课题（占推荐课例总额的90%）：教师可根据自身实际自定。
四、活动安排主要包括教师线下创课、网上晒课、逐级赛课三个阶段。
（一）创建优课学校在完成20xx年全员远程研修任务基础上，组织全体教师开展一师一优课创建活动，通过上课、创课、亮课、观课、研课、评课等活动，遴选出具有创新特色，推广价值的优秀课例。
按照优课内容要求、教学标准、技术标准，制作优课。
在校级优课创建过程中，学校电教工作人员全程参与做好配合工作，特别是教学过程视频制作工作，确保视频质量与展示效果。
（二）组织晒课及赛课以校为单位组织晒课、赛课。
在校本研修的基础上，学校组织每位教师按照一师一优课和一课一名师的内容要求上好研究课，自行开展校内晒课、观课、评课、研课活动，活动形式不限，并在此基础上遴选优秀课例推荐参加区晒课、赛课活动。
做好向区电教站平台的素材上传工作。
五、时间安排1.3月6日-壹五日。
组织教师全员开展一师一优课创建活动；以校为单位组织晒课和赛课，向区推荐优秀课例并评出校级优课。
3月壹五日前将推荐教师的名单及课例（指定课题和自选课题的40%）的教学设计、课件一并分学科发送到学科教研员的邮箱。
2.3月16日-31日。
3月31日前将剩余自选课题的课例教学设计、课件一并分学科发送到学科教研员的邮箱。
3.4月-12月，组织教师参加区及区级以上优课的选拔及观摩展示活动。
重庆市垫江第五中学校关于开展16-17年度“一师一优课,一课一名师”晒课活动的工作方案
重庆市垫江第五中学校关于开展16-17年度“一师一优课，一课一名师”晒课活动的工作方案一、活动目的积极响应市县教委专题会议及相关文件精神，切实提高教师教材专业能力、课堂操作能力、现代教育技术运用能力，全面提升教师教学素养，促进教师专业化发展，提升教师个体、学校团队的声誉和形象。
二、活动程序安排宣传动员阶段：2016年12月—2017年1月31日组织注册认证阶段：2017年2月1日—2017年6月30日晒课阶段：2017年7月1日—2017年9月30日学校评议、打磨优课：2017年2月20日—2017年7月10日县级优课晒课阶段：2017年9月1日-10月30日三、工作措施1、组建学校晒课工作领导小组，加强此项活动的领导和组织工作。
组长：谭克川副组长：邹咏华成员：各学科分管行政、教研组长领导小组负责此项工作的全面部署、检查、考核和调整。
领导小组下设办公室，由夏于权同志任办公室主任，成员有余晓华、宋敏、唐中华。
办公室负责此项活动的具体工作。
2、成立晒课活动专家组，为此项工作提供技术保障和业务支持。
专家指导组组长由夏于权、余小华同志担任，成员具体有宋敏、唐中华、各学科分管行政和各教研组长。
其中宋敏、唐中华具体负责指导教师网络注册、课堂录制、晒课材料上传，学科分管行政和教研组长具体负责组织组内教师进行晒课、评课和优质课堂打磨。
3、成立晒课活动实践组，负责打磨好优课（共28节课）4、落实教研组、备课组工作，保证活动真实有效5、建立考评机制此项活动是面向全体教师的活动，原则上，全体教师都应参加。
但结合学校实际，保证工作落实，特作如下规定：①考虑到老教师教育技术手段陈旧等因素，全校年龄50周岁以上的老师自愿参加，50周岁以下的教师必须参与活动，至少晒一节课，。
②学校各课题组负责人、主研人员、各级骨干教师，必须参加晒课。
③所有人员晒课完成后，必须到学校技术负责(唐中华、宋敏)那里登记，以便核对晒课信息是否准确、晒课材料是否齐备。
向上中学“一师一优课、一课一名师”活动方案
向上中学“一师一优课，一课一名师”活动实施方案根据松滋市教育局《关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》精神，通过开展“一师一优课、一课一名师”活动，为有效推进学校教育信息技术与学科教学的深度融合，提升一线教师信息技术应用能力和学科专业教学能力，逐步探索教学“微创新”，提高学校教学质量，特制定本方案。
一、组织机构为了加强活动的组织领导和工作指导，经研究决定成立向上中学“一师一优课、一课一名师”活动工作领导小组，负责活动的具体组织实施。
领导小组名单如下：组长：尤京国副组长：刘章林姚才华赵方成员：张陈李毅曾亚董清华赵卫华曾艳张荣刘昌琼各位教研备课组长技术指导：徐周周传军毛江红刘肖啸二、活动分工1.学科教研、备课组长任务：（1）按时上报本组教师录课时间，做好录课协调工作。
（2）联系技术指导教师，对本组教师及时进行技术培训。
（3）指导本组教师选课、备课、点评等，保质保量完成任务。
（4）做好录课、晒课的统计工作，及时上报教务处。
2.技术指导任务：（1）掌握网络教研平台、录像机的使用和剪辑功能软件等。
（2）不定期召开技术培训会，努力提高教师信息技术能力。
（3）技术有效、耐心细致、热情，但不能包办。
3.任课教师任务：（1）至少准备一节信息技术与学科教学融合的录像课。
（2）及时、主动学习信息技术，提高自身信息技术教学能力。
（3）按时、保质保量完成晒课，上传课题完整。
4.具体分工：三、活动要求1.根据教育局精神与要求，任课教师全员参加，以学科教研组为单位开展培训、录课、晒课、协作组网上教研等。
2.作课教师要高度重视、积极准备、认真参加，备课、录课、剪辑、上传教研平台、网上教研等所有项目均由教师自己完成。
努力提高个人信息技术应用能力，并与教学深度结合。
3.“晒课”要求如下：（1）上传内容要求：包括一堂完整的课堂教学设计、所用课件及相关资源（链接）、导学案、评测练习（非学术性课程不作要求）、课堂实录和专家点评等。
“一师一优课一课一优师”晒课快速入门(教师晒课篇)
学生反馈与评价
学生满意度
学生对晒课活动的满意 度，包括课程内容、教 师讲解、课堂互动等方 面。
学习效果
学生通过晒课活动的学 习效果，包括知识掌握、 技能提升、思维能力等 方面的提升。
反馈意见
学生对晒课活动的意见 和建议，有助于教师改 进教学方法和内容。
教师自我评价与反思
教学目标达成度
教师对晒课活动的教学目标是否达成进行自我评价。
特效添加
根据需要，为视频添加转场、动画等特效，提升视频的观感。
音频调整与优化
1 2
音量调整
确保音频的音量适中，避免过大声或过小声。
降噪处理
对音频中的杂音进行降噪处理，使音频更加纯净。
3
音效添加
为音频添加背景音乐、旁白等音效，增强课程的 氛围和表现力。
字幕添加与校对
字幕制作
01
将课程中的重点内容制作成字幕，方便学生理解。
上传课程资源
将课程相关的课件、视频、图片等资源上传至晒课平台，确保文 件格式和大小符合规范。
分享至社交媒体或在线教育平台
选择合适的平台
选择具有较高用户量和活跃度的社交媒体或在线教育平台进行分 享。
创建分享链接
在晒课平台上生成分享链接，方便其他用户访问和观看课程。
发布分享信息
在选定的社交媒体或在线教育平台上发布分享信息，吸引用户关注 和参与。
课程内容。
整理素材
对收集的素材进行分类整理，以便 在录制课程时能够快速找到所需的 素材。
版权问题
确保所使用的素材不侵犯任何版权， 避免产生不必要的法律纠纷。
03
课程录制阶段
录制环境搭建
录制环境选择
选择一个安静、明亮、背 景整洁的环境，以确保录 制效果清晰、音质纯净。
江阳一中一师一优课、一课一名师活动方案
江阳一中一师一优课、一课一名师活动方案根据《教育部办公厅关于开展年度一师一优课一课一名师活动的通知》（教基二厅函[]号）及《广东省教育厅关于印发年度一师一优课一课一名师活动方案的通知》（粤教规函[]号），经研究，决定在学校开展一师一优课一课一名师活动。
特制定实施方案如下：一活动目标通过活动，进一步增强广大教师对信息技术推进教学改革提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，促进优质数字教学资源的开发与共享，逐步形成覆盖各年级各学科的生成性优质资源体系，推进信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深度融合。
二活动范围提倡各年级各学科所有教师参加。
要求参加工作三年内的教师必须参加晒课，另根据省文件规定，省级名师工作室主持人省级骨干教师培养对象百千万培养工程名教师培养对象和学科带头人必须参加晒课和优课评比。
三活动过程主要包括网上晒课遴选优课两个阶段。
（一）网上晒课（月-月日）．教师晒课。
教师在规定时间内登录广东省教育视频网公共服务平台，点击一师一优课，可直接在国家平台上进行实名制网上晒课（具体操作指南见附件），晒课内容详见本方案第五点。
教师所提交的网上晒课内容应包括一堂完整课。
内容须符合版课程标准要求，体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法有效解决教育教学的重点难点等课堂教学内容。
所提交内容必须是独立自主创作的，不得剽窃他人成果。
一节晒课至少应包括：（）教学设计：包括教学目标学情分析教学内容分析教学环节与活动教学资源教学评价等有关教与学的设计。
（）所用课件及相关资源：包括用于教学的课件学习资源（或资源链接）等。
（）课堂实录:可选（参加优课评比必选，技术标准见操作指南)。
（）评测练习：用于学生课前预习的诊断题课堂效果检测的练习题，或者课后学生拓展延伸的练习题。
（二）遴选优课，拍摄课堂实录，上报优课。
一师一优课、一课一名师-活动实施方案
“一师一优课、一课一名师”活动实施方案为了促进信息技术与课堂教学融合创新，推动信息化教学常态化应用，结合我镇实际，制定本方案。
一、活动目标通过开展“一师一优课、一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，进一步发挥教师的个体创新力量。
着力提高“晒课”质量，推动常态化应用，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
二、组织领导与职责分工（一）组织领导为使本项活动顺利开展，学区成立年度“一师一优课、一课一名师”活动领导小组，负责对该项活动的组织领导和统筹协调。
领导小组成员如下：组长：xx副组长：xx成员：xxx学区办、各中学也要相应成立该项活动的领导机构，明确职责，落实责任，于5月3日前将“一师一优课、一课一名师”活动领导小组报区教育局技术中心及学区办.（二）职责分工1.学区办职责:负责制定活动方案和活动的宣传，发动中小学教师参与活动，并且要从教学、录像技术层面上进行指导。
2.学校职责：负责组织本校教师参与活动，并为活动提供保障；组织教师在规定时间内通过国家资源公共服务平台进行实名制网上注册和“晒课”，安排专人负责实名审核。
三、活动内容（一）组织网上晒课。
各中小学校在区教研室和技术中心的指导下，结合学校实际，组织教师在国家平台上登录报名，在规定的时间内登录，利用平台提供的“晒课”功能进行实名制网上“晒课”。
各学校落实专人负责平台使用指导工作，安排实名审核、“晒课”管理等工作。
按照自治区文件要求本年度活动不接受在其他平台“晒课”后再次导入。
1.晒课时间。
根据教育部统一安排，为防止网络堵塞给教师传课带来不便，综合考虑各年段教师数量和晒课数量等因素，本年度晒课采取按学段分阶段传课方式，时间安排如下：初中：3月1日—6月30日（课堂实录6月10日前完成）小学4-6年级：4月1日—7月31日（课堂实录6月10日前完成）小学1-3年级：5月1日—8月31日（课堂实录6月10日前完成）各学校要严格按照时间要求，组织教师注册、登录及“晒课”，避免出现错过时间而影响“晒课”。
“一师一优课、一课一名师”活动方案
“一师一优课、一课一名师”活动方案“一师一优课、一课一名师”活动方案1根据县教育体育局“一师一优课，一课一名师”活动的活动精神，为充分发挥学校全体教师的主体作用，推动学校的教师教学能力的提升，以及教育信息化在教师教学中的服务能力，推动我校年轻教师的培养和上进，决定在我校开展“一师一优课，一课一名师”的活动，具体活动方案如下：一，活动目标通过自上而下的“一师一优课，一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革，提高课堂教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每一位教师的教学业务能力都得到充分的提高，发挥本学校教师中的“名师”先导作用，带动年轻教师的迅速成长，使我校的教育教学质量稳居全县最前列。
二，活动组织组长：张鹏程副组长：常保健师军建评委成员：袁升平王睿李菁郑楠张红丽郭亚奇活动组织中的组长负责整体的监督，评委成员做好各教研组的教师的动员工作，做好上交的课堂教学设计，视频实录，教学反思的评审工作。
三，活动方式1.宣传利用周末全体教师会，教务处做好本次活动的宣传工作，各教研组组长利用教研例会活动对本组里的教师进行宣传和指导，并初步展开评议活动，明确优课的标准。
2.校内“优课”的评选活动。
第20周周末，全体教师将自己的优质教学资源上传学校教务处，评委成员根据高校课堂的评价标准，对所上交的教学反思，课堂教学实录，教学反思集体研讨评论，集思广益，形成学校的“一师一优课，一课一名师”评价细则。
3.校级表彰奖励。
2月份，学校将各教师的上交作品返还教师，各科任教师根据自己的作品和学校所制定的评价细则，对自己的做品反复锤炼，准备参加学校评比。
3月份，学校利用教研例会对所有教师的作品进行全员打分评价，评选出我校的“优课”和“名师”，并利用开学典礼进行表彰奖励。
4.上报。
根据县局要求，上报我校的作品。
四．内容要求教师的晒课，应该包括一堂完整课堂教学的教学设计，所用的课件及相关资源，课堂实录以及测评练习等。
中小学市“一师一优课、一课一名师”活动方案
中小学市“一师一优课、一课一名师”活动方案根据《XX省教育厅办公室关于开展xx年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（X教电传〔xx〕411号）相关要求，结合我市实际，制订本方案。
一、活动目标总体目标：在全市普遍开展“一师一优课、一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数教育资源至少上好一节课；通过“晒课”，三年共评选出840节市级“优课”，推荐参加省级“优课”评比；打造一支善于利用信息技术和优质数教育资源开展教学活动的骨干教师队伍；形成一套覆盖中小学各年级各学科的具有xx特色的生成性资源体系，推动信息技术和数教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
至xx年5月，全市有20%的中小学专任教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”，从中评选出xx学年市级“优课”320节，并推荐参加省“优课”评选；至5月，全市有35%的中小学专任教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”，从中评选出xx学年市级“优课”320节，并推荐参加省“优课”评选；至5月，全市有50%的中小学专任教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”，从中评选出学年市级“优课”200节，并推荐参加省“优课”评选。
二、参加对象全市所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校（包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等），各年级各学科的教师均可参加。
三、活动组织市“一师一优课、一课一名师”活动领导小组由市教育局副局长安晋任组长，市教育局基教处处长万小峰、市教研院院长胡玫、市电教馆馆长黄岳明为成员。
领导小组负责协调相关部门，统筹制定活动方案，明确各部门工作职责，加强部门协作，落实开展活动所需的工作经费。
（一）市教育局基教处负责协调与统筹工作，制发通知，提供政策保障。
联系各县（市、区）教育局做好活动的宣传工作，充分调动中小学校和广大教师参与活动的积极性和主动性。
中学“一师一优课,一课一名师”活动实施方案
中学“一师一优课，一课一名师”活动实施方案中学“一师一优，一一名师”活动实施方案一、指导思想根据省xx省教育厅、xx市教育局、xx市教育局关于组织开展“一师一优”和“一一名师”活动的相关精神，充分调动各学科教师堂教学改革的积极性和创造性，进一步推进学科教学与现代信息技术的深度融合，特制订我校关于组织开展“一师一优，一一名师”活动的实施方案。
二、活动目标（一）总体目标：在全校普遍开展“一师一优、一一名师”活动，并将这项活动纳入教研组、备组计划范畴，与学校的促进有效学习堂变革、校本教研四个一技能评比等活动有效融合，严格落实好教学设计、说、上、晒、评、教学反思等环节活动，促教师教学技能提升；引导教学全校教师以此活动为契机，充分调动各学科教师利用信息技术和优质数字教育资开展教学改革、教学研究的积极性和创造性，促进教师、学生、学校三位一体共同发展。
引导每位教师至少上好一节优（代表自己最高水平的优秀例），并积极参与市省级“优”“晒”活动，创造性地学习借鉴省教育资公共服务平台“一一名师”系列优质数字教育资，进一步提高教育教学质量。
（二）阶段性目标：1、至2017年月，全校累计有80%的任教师（含兼教学职员）在省教育资公共服务平台上“晒”，从中评选出2016学年市级“优”30节，并推荐参加市“优”评选。
2、至2017年9月，全校累计有100%的任教师（含兼教学职员）在省教育资公共服务平台上“晒”，从中评选出2016学年市级“优”42节，并推荐参加市“优”评选。
三、参加对象全校所有专任教师及兼职教学的职员。
四、活动组织成立“一师一优、一一名师”活动领导小组。
组长：赵xx副组长：刘xx 罗xx 李x 李xx成员：罗xx 杨xx 各教研组长备组长领导小组具体组织协调各教研组、信息中心等相关部门，按学校活动方案，有计划、有组织、扎扎实实地开展活动。
五、活动方式整个活动分“晒”和“优”两个部分，“晒”主要是教学设计、、教学相关资料的展示，“优”需提供堂实录视频资料，并推荐参加市评比。
一师一优课方案
总铺中学“一师一优课、一课一名师”活动实施方案一、活动目标旨在调动广大教师应用信息技术的积极性、主动性和创造性，组织引导教师在国家教育资源公共服务平台上传资源。
推动信息技术在课堂教学中的合理有效应用，建设一支善用信息技术和利用优质教学资源开展教学活动的骨干教师队伍。
二、组织实施(一)领导组组长：张乃斌副组长：薛祝德、李士伟成员：怀如保、贾培义、陆希易、李元、张从环、邓正庆、陈玉军及各教研组长下设办公室主任：怀如保成员：贾培义、李元、陆希易、陈玉军（二）学科指导组语文组组长：怀如保副组长：周庆付成员：贾培义、王士跃、张西同数学组组长：薛祝德副组长：宋祥达成员：卢道利、张从环、于家勇英语组组长：缪锡锐副组长：周海兰成员：马菊、高国芹、张从兵政史地组组长：李士伟副组长：殷美芳成员：汤军珍、倪德全、谷文梅理化生组组长：张乃斌副组长：王广和成员：李元、陈玉军、王芳艺体组组长：薛祝德副组长：程家之成员：曹怀成、宋莹、康义飞（三）后勤保障组组长：李士伟副组长：李元成员：张从环、邓正庆、周庆付、宋祥达、周海兰、殷美芳、王广和、程家之三、宣传动员学校高度重视，先后召开了领导班子、教研组长和教职工会议，明确此项活动的意义，并责任到人，分工明确，确保活动顺利开展。
四、具体分工张乃斌：负责全面工作薛祝德、贾培义：督促教师认真备课,精心准备怀如保：督促教研组对授课教师的课反复研讨与修复、负责对教师上传资源的培训李元：负责后勤保障工作（录播教室周围的环境、安全等）陆希易：负责对设备的调试及课堂实录；负责对教师操作设备的培训李士伟：负责经费保障工作五、工作流程1.召开教研组长和备课组长会议2.教师报名申请3.筛选4.课堂录制与“微课”制作5.资源上传总铺中学二○一七年四月十七日附：奖励制度一、指导思想以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,实现课堂与信息技术的融合,提升广大教师教育教学的水平和能力.二、目的旨在鼓励广大教师积极投身教育科研，进一步实现信息技术与课程资源的整合，学校结合实际，针对此次活动，特制定以下奖励方案：三、措施（一）晒课学校根据教体局50%任务分解的比例(我校以教研组为单位,按照60%的比例)，确定晒课人选。
张庆中学“一师一优课、一课一名师”活动实施方案 (1)
张庆中学“一师一优课、一课一名师”活动实施方案为贯彻落实党的十八届三中全会提出“构建利用信息化手段扩大优质资源覆盖面的有效机制”的要求，根据榆次区教育局关于印发《榆次区“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》的通知（榆教通字〔2015〕38号）精神，结合我校实际，特制定本活动方案。
一、目的意义（一）通过活动，进一步增强全校教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课。
（二）建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，借助晋中市和教育部的活动平台，打造一批在全区乃至全国知名的，能够充分利用信息技术和优质数字教育资源教学的优秀教师。
（三）促进优质数字教育资源的开发与共享，进一步丰富和完善区级教育资源库，推动全区信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
二、组织领导（一）活动领导组组长：王玉虎副组长：宋学清王三娃成员：高利国王文俊庞乃佳程芳婷职责：领导、协调全校“一师一优课、一课一名师”活动（二）办公室组长：王俊杰成员：葛霞龙刘文琦高洁职责：录课、技术指导、统计全校相关数据三、参加对象全校教师必须全部参与，每人至少“晒课”一节，并参与“微课”制作。
四、活动内容网上“晒课”“晒课”内容：包括一节完整课的教学设计、所用课件、相关资源（或资源链接）、本节课教学重点、难点的微视频（即“微课”）、评测练习、课堂实录等。
“优课”评选“优课”评选采取校级审核，区、市、省逐级推荐评选的方式进行，在市、省级评选的基础上，推选部分“优课”参加国家级评选。
五、年度目标2015---2017年，2015、2016、2017年完成网上“晒课”的教师人数分别不低于总数的40℅、80℅、100℅六、活动保障（一）组织保障学校主要负责人要充分认识本次活动的重要意义和任务艰巨性，了解活动的主要内容和基本流程，积极做好宣传动员，加强本校参与活动情况的督查指导，妥善安排责任心强的行政人员担任活动管理员。
一师一优课一课一名师活动方案(最新)
一师一优课一课一名师活动方案一、活动组织由教育部基础教育二司负责组织，中央电化教育馆具体实施。
各地教育行政部门要负责本地区活动的组织领导工作。
云灌县教育局对此项活动高度重视，作为一次考核学校和教师的活动，通过该项活动促进教师把现代教育技术应用到课堂教学中，展示教师教学风采，既是一次任务，也是规格较高的比赛。
我校由教务处牵头，信息中心协助。
二、参加对象1.“晒课”对象：全校45周岁以下的所有教师，以及省、市、县“名特优”教师必须参加“晒课”。
“晒课”的最基本要求只需要满足两条：（1）一节完整课堂教学的教学设计。
（2）本节课所用教学课件及相关的`资源(或资源链接)。
2.“赛课”对象和要求县局要求原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1个“优课”参与推荐评选，考虑我校实际情况，每个教研组至少推出一名教师参加赛课。
参加赛课的在“晒课”的基础上还要有：（3）本节课课堂实录；（4）评测练习。
上课要求：（1）课堂教学中教师言谈举止要端庄大方，穿着得体，精神状态要好。
男教师一律穿正装，女教师服装要简洁，男女教师不穿亮色条纹服装；（2）学生穿校服或其他统一颜色的服装；（3）课桌凳摆放整齐，摆放方式没有特别要求，桌面要整洁，特别是中学生桌面不能放书架；（4）尽量使用电子白板；（5）要特别重视语、数、英以外的科目，理、化、生科目最好上实验课，这些都是冷门，要将这些课做优。
三．活动安排1.宣传发动：利用年级周末例会（2016年4月19日）对全体教师宣传活动方案。
2.确定“晒课”和“赛课”对象：（1）各年级根据要求整理好“晒课”人名单，备查。
（2）各教研组推选一名“赛课”人选，于4月22日前报教务处王广扬处。
3.活动时间：即日起登陆“江苏省基础教育公共服务平台”实名制注册（已有账号的直接登陆），网址：月30日前完成备课，教学内容必须和高一教材进度同步，写好教学设计（参照平台模板）、制作好教学课件。
五月份根据要求上传资源（上传要求具体见通知），参加赛课的教师5月5日前把上课时间确定好，由学校信息中心统一安排摄像地点和录制人员。
孝感市文昌中学开展“一师一优课、一课一名师”活动方案
文昌中学开展“一师一优课、一课一名师”活动工作方案为贯彻落实党的十八届三中全会提出的关于“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”的要求，根据《孝感市教育局关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（孝教育字〔2014〕54号）文件精神，文昌中学决定2014-2017年开展“一师一优课、一课一名师”活动。
具体工作方案如下：一、指导思想以组织全校教师全员参与为抓手，以教师应用信息技术和数字教育资源服务教学为重点，推动信息技术与课堂教学的有效整合，探索课堂教学新观念、新模式和新方法，努力提高课堂教学效率，提高教育教学质量。
二、活动目标通过活动，增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，引导教师在课堂教学中主动应用、熟练应用、创新应用信息技术和数字教育资源，引领教师专业化发展。
通过三年的活动时间，每位教师都能利用信息技术和优质数字教育资源上好一堂课；建设一支善于应用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，尽可能使每一堂课都有一位引领我校信息技术应用的教学名师；形成一批精品课程，促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在教学中的深度融合。
到2017年6月，我校教师100%参加“晒课”。
其—1 —中，2014-2017年间的三个学年度在国家平台上“晒课”的教师数分别占全校教师总数的40%、40%、20%，每学年度评选一批“优课”，择优推荐参加市级“优课”评选。
三、活动组织为保证活动的顺利开展，学校成立“孝感市‘一师一优课、一课一名师’活动协调小组”。
“一师一优课、一课一名师”活动由教科室牵头组织，教务处、各年级协助实施。
（一）协调小组组成组长：刘新甫副组长：娄双喜田祥心冷金铭陈立华夏以祥徐高斌魏玉娟成员：胡少武余保军邹磊张大勇付琪朱国华王学俊（二）协调小组成员所在科室职责分工教科室：主要负责活动的统筹规划和组织实施，牵头做好协调小组的相关工作。
一师一优课一课一名师活动方案
库车县乌尊镇中学一师一优课、一课一名师”活动方案2018年9 月乌尊镇中学“一师一优课、一课一名师”活动方案一、指导思想认真贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家教育信息化十年发展规划》，充分发挥现代信息技术优势，将信息技术与教育教学深度融合，促进教师利用现代教育技术提高课堂教学质量，不断提升教师信息化教学水平和综合能力，让教师的信息化教学和学生的信息化学习成为常态。
二、活动目标每位教师都能应用现代信息技术手段进行教学，促进教育信息化规模应用，提升教师信息素养，深入推进教法创新，实现教与学方式变革，提高课堂教学效率，促进信息技术与教育教学深度融合。
三、组织机构（一）领导小组组长：张杰副组长：吐松江•买买提，阿提坎木•依米提，刘静，巧丽番•尼亚孜具体职责：张杰：负责活动的全盘工作巧丽番•尼亚孜，吐松江•买买提：负责全体活动成员“统一思想、端正态度”及“克服畏难情绪”的思想政治工作。
巧丽番•尼亚孜：负责组织协调及活动科目、活动日程安排工作阿布来提•依明：课堂实录组织工作沈骥：“一师一优课，一课一名师”收集材料信息技术教师：协助教师编辑工作信息技术教师：负责信息技术设备的维护及技术指导工作热央古丽•依米提：教师注册账号管理（二）评审组组长：巧丽番•尼亚孜成员：各教研组组长具体工作：负责评选教师参加县优质课比赛，教学设和课堂实录的评选。
四、时间安排2018年9月1日-12 月30日五、活动方式1. 在岗教师完成网上注册，享有自己的用户名、账号、密码。
（凡是我校在岗的都报名，注册完成后需要去看自己科目可以晒课的节点，如果灰色的将不提供晒课）2. 活动前开展一次动员大会，大会上对教师进行动员和相关的培训，让教师们提前准备好教学设计和课件。
3. 在教师录课的时间，其他教师可以去听课，听完课之后需要进行评课。
4. 利用“一师一优课”活动平台提供的“晒课”功能，大力宣传，组织、发动教师在规定的时间内，在平台注册后按要求进行实名制网上“晒课”。
一师一优课活动方案
一师一优课活动方案XXX2017年“一师一优课、一课一名师”活动实施方案为了将信息技术与教育教学深度融合，促进教师利用现代教育技术提高课堂教学质量，不断提升教师教育信息化应用水平和综合能力，切实让信息化成为教师的一种惯。
特制订并开展我校“一师一优课、一课一名师”的活动，以充分挖掘所有教师的教学潜能，聚合教师的教学智慧，确保我校课堂教学的优质高效与教学质量的稳步提升。
一、组织机构考核小组组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成员：全体语文、数学老师晒课成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX二、主题内涵“一师一优课”中的“一师”的“一”，指的是中小学的所有教师，是教师的全体，而不是一部分。
“一师一优课”，就是要做到全体教师依托信息平台，每人上传一堂自主设计的优质公开课（含课件、教案、反思小结，并与现代教育技术相整合的优质视频课）。
促进校内教师通过现场观课、网上“晒课”等形式（全校晒课率不低于80%），进行评课、交流互动。
“一课一位师”，是指对某一课的问题设计与教学方法及信息手段施行高度融合，以达到高效的教学境地。
这样的研究越深入，课堂资源就会丰富，从而确保教学研究的深度，以指导课堂教学朝着高品位的方向发展，同时造就有个性特点的“一课”名师，提高教师的整体素养。
三、施行步骤第一阶段：宣传发起、制定方案（2017年2月13日---2017年2月26日）开学初就要加强宣传发动，根据学校实际，结合教育办文件制定活动的实施方案。
第二阶段：学校晒课、个人研讨（2017年2月27日---2017年4月9日）参加晒课的教师根据确定内容进行准备，两个语、数教研组将开展集体备课，共同研讨，在集体研讨基础上形成教学设计。
为确保上课质量，开展试教，在试教基础上对教学设计继续改进，反复打磨，不断提高上课质量。
开展一师一优课、一课一名师活动方案
麟镇中发[2014]103号签发人：剌俊儒麟游县镇头初级中学关于上报《开展一师一优课、一课一名师活动方案》的报告县教研室:现将我校《开展一师一优课、一课一名师活动方案》随文上报，请审示。
镇头初级中学2014年12月18日麟游县镇头初级中学开展“一师一优课、一课一名师”活动方案为了充分发挥我校教师的主体作用，推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用，在应用中逐步汇聚形成系统的优质数字教育资源，依据《麟游县教育体育局关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》，学校决定在全校教师中开展“一师一优课、一课一名师”活动，特制定本方案：一、参评学科语数外、政史地、理化生、体音美、信息技术、综合实践、劳技课。
二、参加教师全校所有科任教师。
三、组织机构1.领导小组组长：剌俊儒副组长：田玉科邢爱萍成员：刘海峰靳宝岗闫明杰任小青郑时虎王亮2.评委小组（教研组长、下组校委各1人）语文组组长：赵晓晔邢爱萍数学组组长：刘勇田玉科英语组组长：张晓珍剌俊儒政史地组长：罗登峰剌俊儒理化生组长：孙军科王德明体育美组长：何浩亮尹新亚四、主题内涵1.“一师一优课”，指全体教师依托信息技术平台，每人每学期在本校上一堂自主设计、有个性特色的优质公开课，促进全体教师技能提高。
2.“一课一名师”，是指教师对教材的纵深探讨与研究，对某一课的问题设计与教学方法及信息手段实施高度融合，通过评比形成我校的学科“名师”。
这样的研究越深入，课堂资源就会越丰富，从而确保教学研究的深度，以指导教师的整体素养。
五、活动时间2014 年 11 月1日----2015 年 4月30日。
1.第一阶段：2014年11月---2014年12月，制定活动实施方案，教师登陆陕教育厅人人通平台注册，确定晒课教师。
2.第二阶段：2014年12月---2015年3月，积极开展“一师一优课，一课一名师”的活动。
晒课教师编写教学设计，准备课件及相关资源；学科组、教研组打磨；上传晒课资料；学校推荐参加县级晒课人选，评选学校名师。
农安三中“一师一优课 一课一名师”晒课活动评比方案
农安三中“一师一优课、一课一名师”评比活动实施方案根据教育局《关于开展“一师一优课、一课一名师”评比活动的通知》（农教字 [2015]10号）精神和《农安县“一师一优课、一课一名师”评比活动实施方案》具体要求，为推进我校教育质量提升，促进信息技术与学科教学的深度融合，进一步提高教育教学质量，经学校领导班子研究决定，学校开展“一师一优课、一课一名师”评比活动。
为保证活动有序高效开展，特此制定《农安三中“一师一优课、一课一名师”评比活动实施方案》，具体内容如下：一、活动目标进一步推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用，促进教师利用现代教育技术提高课堂教学质量，不断提升教师信息化教学水平和综合能力。
进一步推动信息技术和数字教育资源在我校课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
二、活动组织学校成立以校长为组长的领导小组。
组长：李显峰副组长：孙国林组员：杜晓光、李杰义、张欣、李青、电教负责人：雷远新学校管理员：赵春奎信息技术教师：张峰摄像：都占华三、活动内容（一）活动方式1.网上“晒课”。
2.“优课”评选。
在“晒课”的基础上，择优参加县级初期评比。
县里将县级评选出的优秀课例通过市、省、国家平台逐级推荐参评。
3.“微课”展评。
(二)内容要求1.符合课程标准要求，体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现如何在课堂教学中利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教学的重点、难点。
2.“晒课”，包括四部分：⑴一堂完整课堂教学的教学设计；⑵所用课件及相关资源（或资源链接）；⑶课堂实录（参加“优课”评选者必选，按照局里要求县级以上骨干教师、名师工作室成员必须参加“优课”评比，所以报送“优课”包括三个层次：第一部分：骨干教师但没有在学校评比中获奖；第二部分：既是骨干教师也在学校评比中获奖；第三部分：不是骨干教师但在学校评比中获奖不属于以上三种“优课”者，要晒课，晒课是所有参与老师必须完成的，但可传上课实录中的一部分，不要求必须完整一节课）⑷评测练习（参加“优课”评选者必选）。
酒泉市第一中学高中部“一师一优课、一课一名师”活动方案
酒泉市第一中学高中部“一师一优课、一课一名师”活动方案为推动信息化手段在日常课堂教学中的广泛应用，进而提高我校教师在信息技术平台上综合运用数字教学资源构建高效课堂的能力，根据省、市、区教育行政主管部门关于开展“一师一优课、一课一名师”活动有关文件的精神，制定本方案。
一、活动目标1．增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识；2．每位教师利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；3．每一学科推出一位引领信息技术应用的名师；4．每一学科每堂课推出起引领示范作用的精品课程，以推动本学科优质数字教育资源的开发与共享。
二、活动组织㈠领导小组组长：曹平副组长：潘瑛武永泉王玉成组员：计学成肖国年苏振华田麟王战张信㈡工作小组1．成员组长：计学成副组长：肖国年组员：苏振华田麟王战张信李菁许开国杨胜叶贾廷荣陈建明张慧勤杜淑贤马兰党清泉叶德文翟军王东进焦学博李立新2．职责计学成：做好活动开展各阶段的具体督促和要求，活动平台的工作指导，资源汇总上报，各教研组活动开展情况的通报等工作。
同时督促、指导信技、心理教研组（教师）“一师一优课、一课一名师”活动各项工作。
肖国年、苏振华：整体负责高中部“一师一优课、一课一名师”活动各项具体工作的推进和完成。
同时督促、指导高中部体育、音乐、美术教研组按照《方案》要求做好本学科“一师一优课、一课一名师”活动各项工作。
田麟、王战、张信：督促、要求本年级各备课组按照《方案》要求做好本学科“一师一优课、一课一名师”活动各项工作。
各教研组长：具体负责本学科教研组“一师一优课、一课一名师”活动的安排、协调、推进，教师“优课”准备人的确定，“优课”审核、汇总、上报等。
同时，物理教研组还要负责通用技术课网上“晒课”、“优课”评选上报各项工作。
物理、化学、生物教研组还要各负责一堂综合实践课的网上“晒课”和“优课”评选上报各项工作。
三、活动安排（一）时间安排1．2015年3月8日前，全体教师在“甘肃省基础教育资源公共服务平台”（网站）完成注册、报名工作。
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中学“一师一优课，一课一名师”活动
“晒课”方案
为了落实Xx 新区教育局关于开展“一师一优课，一课
一名师”活动，结合我区“三通两平台”信息化提升工程，充分调动教师在课堂教学中信息技术的应用能力，大面积提
高教学质量，依照我校的具体情况，特制订如下“晒课”方
案。
一、领导成员及职责分工
1、领导成员
组长：【校长】
副组长：【副校长】
成员：教辅人员：【教务主任】、【教务副主任】、【总务主任】
教研组长：
2、职责分工
组长：负责全面工作
副组长：协助组长完成“晒课”的实施及落实工作
教务主任：做好此次活动的推动、“晒课” 材料的研讨、定稿、总结等工作。
教务副主任：做好培训指导、信息平台的沟通、运行畅
通的保障工作。
总务主任：做好后勤保障工作。
教研组长：做好选课、设课、研课、“晒课”材料的专
业及技术方面的指导。
二、具体安排
1、解读津滨教发【20XX】 6 号，关于‘ Xx 新区教育局关于开展“一师一优课，一课一名师”活动的实施方案’文件。
【 20XX 年 1 月 21 日】
2、做好关于“晒课”的培训工作。
请我校参加教育中
心“晒课、优课”的老师讲解相关活动的流程。
【20XX年1
月28 日】
3、教师选课。
以教研组为单位，上报到组长处。
要求
每位任课教师选一节课，同一学科不得重复。
其中，考试学
科兼任考查学科课程的老师只选其中之一。
除此之外，体育
刘远老师、美术刘敬杨老师各选一节。
教育中心“晒课、优课”已在册的老师不再另选课题。
【20XX 年 1 月 30 日】
4、精心设计“晒课”材料【含教学设计，课件，课上、课后的习题等】。
【寒假期间完成】
5、组内研讨“晒课”的相关材料，修改后形成定稿。
分三个阶段完成。
第一阶段：20XX 年3 月2 日——3 月13 日
第二阶段：20XX 年3 月30 日——4 月10 日
第三阶段：20XX 年4 月13 日——4 月17 日
6、“晒课”平台操作培训。
7、完成“晒课”，共31 节，分三个阶段完成。
第一阶段： 3 月 23—— 27 日，完成 13 节【全体九年级教师、教研组长、年级组长】
第二阶段： 4 月 13 日—— 17 日，完成 11 节。
【其余的考试学科教师】
第三阶段： 4 月 27 日—— 30 日，完成9 节。
【考查和小学科】
三、工作要求
1、端正思想，明确任务，各位老师必须引起高度重视，
必须按方案的时间节点和质量完成相关的任务。
2、领导小组成员必须各尽其职，教研组长必须认真组
织各学科组落实“晒课”前的材料研讨、定稿等工作。
3、力争出 30%的“优课”。
四、总结评价
1、对整个活动的过程和完成的质量进行评价。
2、针对整个活动中教师的思想态度状况、技能的发展
水平进行评价。
3、表彰先进典型，鞭策落后群体。
4、请教育中心教研员及校内骨干教师对所有的课进行
评价，并将结果发至校园网进行公示。