高一六主题班会一班级公约ppt课件
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高一(6)班班级公约 高一(6)班是我们自己的班集体,我们有一 个共同的目标,那就是——让我们的集体变得更 好!没有规矩,不成方圆。制定班级公约,目的 是要求全班同学有一个基本的统一的行为准则。 在此,要求班级的每一位成员对我们的班集体担 负起责任来,以保障班级有良好的秩序,从而保 证我们的学习和生活。 总体原则:不做不利于国家、有损班级名誉、 伤害他人利益的事。
4
• 我们正处于由少年步入青年的关键时期, 我们追求健全、完美的人格,朝气、阳光 的青年形象,勤奋苦读的学子风范。我们 共同努力,团结一心,彼此鼓励支持,使 我们的班级成为一个优秀的班级集体。
5
• 班级目标:每天表现勤一点,每天表扬
多一点,每天力量大一点。
• 个人目标:每天都有收获,每天都有进
步,每天都有笑容。
奖励办法: 1、 给予获奖者适当的物质奖励,如书 籍、笔记本等。 2、 学期结束,班级各项评优活动, “每月之星”当选者优先。 3、“每月之星”班内展览
百度文库12
我长大了,我懂事了,我自觉了。我力 求做到,不让老师批评,不让同学责难, 不给别人添麻烦。我要让集体因为有了 我而光荣,我要让同学因为有了我而自 豪,我要让老师因为有了我而欣慰,我 要让父母因为有了我而骄傲。现我宣誓 我将严格遵守高一(6)班的班级公约 。
19
五、“班级公约”不可能包括现实中发生 的所有情况,所以,如有必要将随时添加。
20
奖励办法: 每月底由班委会对全班每一位同学本月遵守 《班级公约》情况作统计说明,并公示班级当 月“每月之星”候选人名单,凡严格遵守公约, 未有违规记载的同学均有资格参选。候选人名 单产生后,由班委会在次月第一次班会课上主 持投票评选。 投票办法:每位同学在候选人当中推选出相应 名单(限三人以内,超出候选人名单,或超出 三人,以无效票计),交主持人,当场唱票并 统计,得票前三名者当选班级当月 “每月之 星”。如有并列,视情况由班委会征求同学们 意见当场定夺。
3、 提倡上课认真听讲,积极回答问题。
4、 提倡课后提问,尤其是向老师发问。
3、4点在评选班级“每月之星”时应予充分重
视,宜大力表彰。
15
三、良好纪律的养成: 自修课不得讲话,如讲话被值日 班干部记下名字,这个月取消 “每月之星”的评比,并为班级做 一件好事。
16
三、卫生、就寝习惯: 1、值日工作认真负责。 教室如扣分超过0、2分,则请主动奖励自己 劳动一周,以提高劳动技能。 寝室如扣分超过0、2分,也同样主动奖励自 己劳动一周,以提高劳动技能。 2、就寝之后,如有说话,说话者向全寝室 作检讨。如果查不出说话者,那就全寝室集 体接受教育。
班会主题
班级公约我参与
高一(6)班
1
我们的班委成员
班长 副 班长
马晓晶 张忠益
学习 劳动 生活 委员 委员 委员
周新 孙权 冯倩 刘凤琳
我们的团支部
体育 委员
肖以 硕
刘玉 奎
团支部书记 团支部宣传委员 团支部组织委员
2
还需要成立的两个部门
• 学习部 职责:帮助偏科同学的学习,为班级营造一
个良好的学习氛围,帮助老师和课代表检 查作业,以及其他关于学习的任务。 • 纪检部 职责:帮助班长维持班内纪律,主要是空余 时间:包括饭后和自习的秩序
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四、 常规管理: 1、 按时到校,不迟到、早退。 2、不损坏公共财物。 如有损坏,主动照价赔偿。
18
五、 特别条款: 以下规范我们自信肯定不会违反,如有违反,则由班委会集 体研究,从严从重处理。 1、 坚决不与校外闲杂人员来往,坚决不参与打架斗殴等事 件。 2、 不无故旷课、缺席等。 3、 不带手机、随身听等进入校园,一旦带了,须立刻交班 主任处保管。 4、 不故意损坏公私财物。 5、 不在校园内骑车。 6、 不追逐打闹。 7、 服装整洁大方。 8、 自觉、认真做好两操。 9、 节约用电。
8
【活动1】一、班级卫生制度、管理目标
二、班级卫生制度: 一天两清扫:早上7:20—7:50 下午 13:55—14:05 室内卫生:室内卫生地面扫拖做到干净.清洁。课桌摆放整齐。前后玻璃、门窗、瓷砖干
净无尘。黑板及框、讲台擦干净。垃圾桶每节课下课时及时清理。搞完卫生后工作卫 生工具摆放整齐,前后门窗要打开,以方便检查。 室外卫生; 走廊无纸屑,地面。窗户‘以及窗户的轨道需擦干净。走廊两边的瓷砖以及 护栏需擦干净。 要求及处罚:值日生必须按时到校清扫卫生,一周累计两次迟到两次,罚扫一周。卫生 不合格组,罚扫一周搞完卫生后需组长检查后方可离开,如没经过组长检查离去者记 名并扣分. 搞完卫生后需组长检查后方可离开,如没经过组长检查离去者记名并扣分
• 班级精神:全班一心,团结协作,以诚
相待,敢于争先。
6
行为认识的五个方面
• 一、什么时间做了什么事 • 二、发生该事件的原因 • 三、这件事对个人、对班级、对学校有何
影响(习惯、学习、班级风气等) • 四、认识错误后采取何种措施改进(即怎
么办) • 五、如若再犯同样行为怎么办
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• 制定《班级公约》的目的在于规范自己的 一言一行,而不是有意的扼杀学生的个性, 既然是大家自己制定的,那么,每位同学 以及老师都必须遵守。如果违反《班级公 约》的同学要积极弥补自己的过失,并为 班级作出应有的贡献,违规第二次者应写 出400字以上的行为认识。《班级公约》的 执行要靠同学们互相监督,遇到违纪现象 要及时提醒,每个人都有责任维护《班级 公约》的权威和尊严。
二、班级卫生管理目标 每天班级卫生管理评比拿到年级卫生评比第一
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【活动2】班级纪律公约 、管理目标
班级纪律公约
管理目标 不出现违纪现象学生,做让学校和家长放心班级;
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【活动3】班级学习公公约 、管理目标
学习公约:
学习管理目标: 让朗朗的读书声在班上响起。 让我们的学习在年级评比中获得第一。
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细则 一、 道德养成: 1、 主动向老师问好,尊重老师、友爱同学。 如有同学不能遵守,经检举查实,载入班 级日记。 2、 凡测试(包括听写、默写等),均不得 作弊。 第一次违反,该次测试记为0分,并请班主 任谈话教育;再,则写一篇500字以上的说 明书,并在全班通读;三次及以上,须请 家长到校协助教育。
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二、 学习习惯:
1、 独立完成作业,按时交作业。
偶有违反,给予口头批评教育;一个月三次以
上,则须写一篇800字以上,以“诚信”为话
题的作文,并在全班脱稿讲演;屡教不改的,
应给予相应纪律处分。
2、 上课不睡觉,不看“闲书”(与当堂课学
习内容无关)。
睡觉者,经同学提醒,自己站起来提神;看书
者,自己主动送书籍交班主任保管。
高一(6)班班级公约 高一(6)班是我们自己的班集体,我们有一 个共同的目标,那就是——让我们的集体变得更 好!没有规矩,不成方圆。制定班级公约,目的 是要求全班同学有一个基本的统一的行为准则。 在此,要求班级的每一位成员对我们的班集体担 负起责任来,以保障班级有良好的秩序,从而保 证我们的学习和生活。 总体原则:不做不利于国家、有损班级名誉、 伤害他人利益的事。
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• 我们正处于由少年步入青年的关键时期, 我们追求健全、完美的人格,朝气、阳光 的青年形象,勤奋苦读的学子风范。我们 共同努力,团结一心,彼此鼓励支持,使 我们的班级成为一个优秀的班级集体。
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• 班级目标:每天表现勤一点,每天表扬
多一点,每天力量大一点。
• 个人目标:每天都有收获,每天都有进
步,每天都有笑容。
奖励办法: 1、 给予获奖者适当的物质奖励,如书 籍、笔记本等。 2、 学期结束,班级各项评优活动, “每月之星”当选者优先。 3、“每月之星”班内展览
百度文库12
我长大了,我懂事了,我自觉了。我力 求做到,不让老师批评,不让同学责难, 不给别人添麻烦。我要让集体因为有了 我而光荣,我要让同学因为有了我而自 豪,我要让老师因为有了我而欣慰,我 要让父母因为有了我而骄傲。现我宣誓 我将严格遵守高一(6)班的班级公约 。
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五、“班级公约”不可能包括现实中发生 的所有情况,所以,如有必要将随时添加。
20
奖励办法: 每月底由班委会对全班每一位同学本月遵守 《班级公约》情况作统计说明,并公示班级当 月“每月之星”候选人名单,凡严格遵守公约, 未有违规记载的同学均有资格参选。候选人名 单产生后,由班委会在次月第一次班会课上主 持投票评选。 投票办法:每位同学在候选人当中推选出相应 名单(限三人以内,超出候选人名单,或超出 三人,以无效票计),交主持人,当场唱票并 统计,得票前三名者当选班级当月 “每月之 星”。如有并列,视情况由班委会征求同学们 意见当场定夺。
3、 提倡上课认真听讲,积极回答问题。
4、 提倡课后提问,尤其是向老师发问。
3、4点在评选班级“每月之星”时应予充分重
视,宜大力表彰。
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三、良好纪律的养成: 自修课不得讲话,如讲话被值日 班干部记下名字,这个月取消 “每月之星”的评比,并为班级做 一件好事。
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三、卫生、就寝习惯: 1、值日工作认真负责。 教室如扣分超过0、2分,则请主动奖励自己 劳动一周,以提高劳动技能。 寝室如扣分超过0、2分,也同样主动奖励自 己劳动一周,以提高劳动技能。 2、就寝之后,如有说话,说话者向全寝室 作检讨。如果查不出说话者,那就全寝室集 体接受教育。
班会主题
班级公约我参与
高一(6)班
1
我们的班委成员
班长 副 班长
马晓晶 张忠益
学习 劳动 生活 委员 委员 委员
周新 孙权 冯倩 刘凤琳
我们的团支部
体育 委员
肖以 硕
刘玉 奎
团支部书记 团支部宣传委员 团支部组织委员
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还需要成立的两个部门
• 学习部 职责:帮助偏科同学的学习,为班级营造一
个良好的学习氛围,帮助老师和课代表检 查作业,以及其他关于学习的任务。 • 纪检部 职责:帮助班长维持班内纪律,主要是空余 时间:包括饭后和自习的秩序
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四、 常规管理: 1、 按时到校,不迟到、早退。 2、不损坏公共财物。 如有损坏,主动照价赔偿。
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五、 特别条款: 以下规范我们自信肯定不会违反,如有违反,则由班委会集 体研究,从严从重处理。 1、 坚决不与校外闲杂人员来往,坚决不参与打架斗殴等事 件。 2、 不无故旷课、缺席等。 3、 不带手机、随身听等进入校园,一旦带了,须立刻交班 主任处保管。 4、 不故意损坏公私财物。 5、 不在校园内骑车。 6、 不追逐打闹。 7、 服装整洁大方。 8、 自觉、认真做好两操。 9、 节约用电。
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【活动1】一、班级卫生制度、管理目标
二、班级卫生制度: 一天两清扫:早上7:20—7:50 下午 13:55—14:05 室内卫生:室内卫生地面扫拖做到干净.清洁。课桌摆放整齐。前后玻璃、门窗、瓷砖干
净无尘。黑板及框、讲台擦干净。垃圾桶每节课下课时及时清理。搞完卫生后工作卫 生工具摆放整齐,前后门窗要打开,以方便检查。 室外卫生; 走廊无纸屑,地面。窗户‘以及窗户的轨道需擦干净。走廊两边的瓷砖以及 护栏需擦干净。 要求及处罚:值日生必须按时到校清扫卫生,一周累计两次迟到两次,罚扫一周。卫生 不合格组,罚扫一周搞完卫生后需组长检查后方可离开,如没经过组长检查离去者记 名并扣分. 搞完卫生后需组长检查后方可离开,如没经过组长检查离去者记名并扣分
• 班级精神:全班一心,团结协作,以诚
相待,敢于争先。
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行为认识的五个方面
• 一、什么时间做了什么事 • 二、发生该事件的原因 • 三、这件事对个人、对班级、对学校有何
影响(习惯、学习、班级风气等) • 四、认识错误后采取何种措施改进(即怎
么办) • 五、如若再犯同样行为怎么办
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• 制定《班级公约》的目的在于规范自己的 一言一行,而不是有意的扼杀学生的个性, 既然是大家自己制定的,那么,每位同学 以及老师都必须遵守。如果违反《班级公 约》的同学要积极弥补自己的过失,并为 班级作出应有的贡献,违规第二次者应写 出400字以上的行为认识。《班级公约》的 执行要靠同学们互相监督,遇到违纪现象 要及时提醒,每个人都有责任维护《班级 公约》的权威和尊严。
二、班级卫生管理目标 每天班级卫生管理评比拿到年级卫生评比第一
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【活动2】班级纪律公约 、管理目标
班级纪律公约
管理目标 不出现违纪现象学生,做让学校和家长放心班级;
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【活动3】班级学习公公约 、管理目标
学习公约:
学习管理目标: 让朗朗的读书声在班上响起。 让我们的学习在年级评比中获得第一。
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细则 一、 道德养成: 1、 主动向老师问好,尊重老师、友爱同学。 如有同学不能遵守,经检举查实,载入班 级日记。 2、 凡测试(包括听写、默写等),均不得 作弊。 第一次违反,该次测试记为0分,并请班主 任谈话教育;再,则写一篇500字以上的说 明书,并在全班通读;三次及以上,须请 家长到校协助教育。
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二、 学习习惯:
1、 独立完成作业,按时交作业。
偶有违反,给予口头批评教育;一个月三次以
上,则须写一篇800字以上,以“诚信”为话
题的作文,并在全班脱稿讲演;屡教不改的,
应给予相应纪律处分。
2、 上课不睡觉,不看“闲书”(与当堂课学
习内容无关)。
睡觉者,经同学提醒,自己站起来提神;看书
者,自己主动送书籍交班主任保管。