班班通登记、使用、管理、维护、安全制度
“班班通”设备管理使用制度范本(3篇)
“班班通”设备管理使用制度范本为了更好地保护“班班通”设备,延长其使用寿命,更好地为教育教学服务,提高“班班通”设备利用效率,达到“班班通、人人会、堂堂用”的目标,制订以下使用管理规定:1、学校“班班通”设备由总务处登记造册,班主任签字后交付使用。
设立“班班通”校级管理员,负责全校设备使用的培训、维护、保养工作,建立“班班通”技术档案;教务处负责“班班通”设备的教育教学应用工作;政教处负责“班班通”设备的卫生检查及安全使用工作。
2、学校指定班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人,负责设备的全面管理工作。
班级任课教师为第二责任人,协助班主任管理。
班主任要经常检查设备的使用情况,认真排查安全隐患,若出现设备损坏、丢失等情况及时向学校主管领导汇报,查明原因落实责任,及时维修整改,保障教育教学正常进行。
3、班级选派一名班级设备管理员(班主任指定一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任),协助班主任进行“班班通”设备日常管理工作。
监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用,不被人为破坏,发现问题及时向班主任报告,协助任课教师正确使用设备,检查设备是否正常启闭。
4、使用“班班通”设备,教师须经过培训,规范操作。
使用前,首先检查设备的完好情况,发现问题及时向班主任反映。
使用时要注意爱护设备,避免非正常使用,以免损坏设备。
因严重违反操作规程造成设备损坏的,当事人须承担相应的经济赔偿责任。
不频繁启闭设备,确实需要重起设备时,间隔时间不能少于三分钟。
使用完成后,用遥控器关闭投影仪,按照操作程序关闭计算机,收好电子笔、遥控器,锁好机柜门,锁好白板,三分钟后切断总电源,并认真填写好使用记录。
5、学校定期检查设备使用情况,将“班班通”检查评比列入班级量化考核。
教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即:“教案上有体现、课堂上有应用、《班班1通教室使用登记册》上有记载、多媒体电脑上有存储”。
教务处在每月教学常规检查中,应检查各课任教师使用情况,并记载好相关情况,存档备查。
2024年“班班通”设备管理使用制度模版(4篇)
2024年“班班通”设备管理使用制度模版为确保“班班通”设备的妥善保护,延长其使用寿命,以及更有效地服务于教育教学,提升设备使用效率,以实现“班班通、人人会、堂堂用”的目标,特制定以下管理规定:1、学校总务处负责“班班通”设备的登记造册工作,并由班主任确认后投入使用。
设立校级管理员,负责设备的培训、维护和保养,建立技术档案。
教务处则负责设备的教育教学应用,政教处负责设备的卫生检查及安全工作。
2. 学校规定,班主任为本班设备管理的第一责任人,全面负责设备管理。
3. 班级应指定一名电教委员(可由班主任指定品学兼优、责任心强的学生担任),协助班主任进行设备的日常管理。
4. 教师在使用设备前需接受培训,规范操作。
使用前需向班主任申请并取得机柜钥匙。
使用者应爱护设备,避免非正常使用导致损坏。
使用前检查设备完好性,发现问题及时向班主任反映。
使用过程中避免频繁启闭设备,使用后填写使用记录,将设备整理好放回原位,关闭电源并锁好机柜,将钥匙归还班主任,确保设备安全。
5. 学校将定期检查设备使用情况,并纳入班级量化考核。
教导处在每月的教学常规检查中需检查任课教师的设备使用情况,并记录相关情况,以备查阅。
6. “班班通”教室是进行现代教育和教学研究的重要场所,必须遵守国家相关法律法规。
7. 加强病毒防治,未经许可不得在设备上随意安装软件,严禁不健康软件和游戏软件进入教室。
8. 遇到雷雨天气,应立即切断设备电源,关闭门窗,防止雨淋或雷电引发安全事故。
9. 保持“班班通”教室的整洁卫生和安全有序。
打扫卫生时关闭设备电源,避免灰尘影响设备。
擦拭设备时使用干燥软布,严禁使用含酒精的清洁剂。
防止机柜附近积水,以防设备锈蚀或漏电。
机柜上不得放置杂物,禁止进行可能引发触电或火灾的活动。
10. 加强对学生爱护公共财物的教育,培养他们自觉维护设备的习惯。
11. 设备出现故障时,应书面通知管理人员进行维修,不得擅自进行维修操作。
12. 所有设备未经学校许可,任何人均不得擅自搬出教室。
“班班通”设备安全制度范文(三篇)
“班班通”设备安全制度范文1. 设备登记制度:所有设备必须在入库时进行登记,包括设备型号、编号、购置日期、负责人等信息。
设备出库时需要进行登记,包括借用人、借用时间等信息。
2. 设备归还制度:借用设备的人员在归还设备时,需要进行设备清点,并填写归还单,说明设备的使用情况和维护情况。
3. 设备使用规定:所有使用设备的人员必须经过培训并熟悉设备的正确使用方法。
禁止私自拆卸、修理设备。
4. 设备维护制度:定期对设备进行检查和维护,及时发现设备故障并进行修复。
设备维护记录必须详细记录维护的时间、内容以及维修人员。
5. 设备报废处理制度:设备达到使用寿命或出现严重故障无法修复时,需要进行报废处理。
报废设备必须进行严格的数据清除,防止信息泄露,并按规定的程序进行处置。
6. 设备存储和安全保护制度:设备需要存放在指定的场所,并进行密封和标识,防止丢失或被损坏。
安装设备时需要考虑设备的安全,避免设备被盗窃或破坏。
设备存储区域需要设有监控摄像头和安全防护措施。
7. 设备安全审计制度:定期对设备进行安全审计,包括检查设备是否存在安全隐患、设备操作记录是否合规等。
对检查发现的问题,要及时进行整改和提升。
8. 设备使用违规处罚制度:对违反设备使用规定的人员,根据情况给予相应的处罚,包括口头警告、书面警告、停用设备等,并记录在档案中。
以上是“班班通”设备安全制度的一些要点,可以根据实际情况进行具体的规定和细化。
重要的是确保设备安全,并提高设备的使用效率和寿命。
“班班通”设备安全制度范文(二)1. 目的设立“班班通”设备安全制度的目的是确保“班班通”设备的正常运行和保护设备及相关信息的安全,以提供安全稳定的教育服务。
2. 适用范围该制度适用于所有使用“班班通”设备的工作人员,包括但不限于教师、学生和管理员。
3. 设备安全责任3.1 所有使用“班班通”设备的工作人员应当认真履行设备安全责任,包括妥善使用设备、保护设备的安全和保密性。
学校班班通的使用管理制度
一、目的为规范学校班班通的使用,提高教育教学质量,保障师生的合法权益,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有班班通设备的使用和管理。
三、班班通设备使用规定1.班班通设备由学校统一采购、安装、维护,并配备专门的技术人员负责管理和维护。
2.教师在使用班班通设备时,应遵守以下规定:(1)遵守国家法律法规,不得利用班班通设备进行违法活动。
(2)爱护班班通设备,不得随意拆卸、损坏设备。
(3)合理使用班班通设备,不得浪费资源。
(4)按照教学需求,选择合适的课件和教学资源。
(5)在上课过程中,确保班班通设备正常运行,如出现故障,应及时报告技术人员处理。
3.学生在使用班班通设备时,应遵守以下规定:(1)遵守学校纪律,不得随意触摸、操作班班通设备。
(2)爱护班班通设备,不得随意拆卸、损坏设备。
(3)在教师指导下,积极参与课堂互动,合理使用班班通设备。
四、班班通设备管理职责1.学校管理人员负责班班通设备的采购、安装、维护和管理工作。
2.技术人员负责班班通设备的日常维护、故障排除和升级工作。
3.教师负责班班通设备的使用和教学资源的准备。
4.学生应自觉遵守班班通设备使用规定,积极配合教师和管理人员的工作。
五、奖惩措施1.对严格遵守本制度、合理使用班班通设备的教师和学生,给予表扬和奖励。
2.对违反本制度、损坏班班通设备的教师和学生,进行批评教育,并追究相应责任。
3.对故意破坏班班通设备、造成严重后果的,依法依规追究法律责任。
六、附则1.本制度由学校教育教学管理部门负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
班班通安全管理制度
一、总则为加强班班通设备的管理,确保班班通设备的安全、稳定运行,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、班班通设备的使用原则1. 遵守国家法律法规,维护学校教育教学秩序。
2. 班班通设备的使用应服从学校统一安排,不得私自改变设备用途。
3. 班班通设备的使用应遵循安全、节能、环保的原则。
4. 班班通设备的使用应遵循公平、公正、公开的原则。
三、班班通设备的管理职责1. 学校领导:负责班班通设备的整体规划、购置、安装、维护等工作。
2. 信息管理部门:负责班班通设备的日常管理、技术支持、培训等工作。
3. 教师使用部门:负责班班通设备的合理使用、维护保养等工作。
4. 学生:遵守班班通设备的使用规定,爱护设备,不损坏设备。
四、班班通设备的使用规定1. 班班通设备的操作人员应具备一定的计算机操作能力,经过培训后方可使用。
2. 使用班班通设备时,应按照设备操作手册进行操作,不得随意更改设备设置。
3. 使用班班通设备时,应保持设备整洁,不得随意摆放物品。
4. 使用班班通设备时,应遵守国家网络安全规定,不得传播、下载、复制非法信息。
5. 使用班班通设备时,应节约用电,关闭不使用的设备。
6. 使用班班通设备时,应遵守学校作息时间,不得在规定时间外使用。
五、班班通设备的维护与保养1. 信息管理部门负责班班通设备的定期检查、维护和保养。
2. 教师在使用过程中,发现设备故障,应及时报告信息管理部门。
3. 信息管理部门接到故障报告后,应及时进行处理,确保班班通设备正常运行。
4. 班班通设备出现故障时,应优先考虑学校内部维修,确需外修的,需经学校领导批准。
六、班班通设备的安全保障1. 信息管理部门负责班班通设备的安全保障工作,定期进行安全检查。
2. 使用班班通设备时,应确保设备连接稳定,防止意外断电。
3. 班班通设备所在教室应配备消防设施,确保消防安全。
4. 使用班班通设备时,应遵守学校用电安全规定,防止触电事故发生。
七、班班通设备的报废与更新1. 班班通设备达到使用寿命或无法满足教学需求时,信息管理部门负责申请报废。
2024年“班班通”设备管理使用制度范例(三篇)
2024年“班班通”设备管理使用制度范例为确保我校班班通设备的妥善管理与有效使用,以充分发挥其在提升教学质量中的辅助功能,特此制订本规定。
1、班班通设备作为学校信息化教学的核心设施,应受到师生的高度重视和妥善使用,遵循既定的操作流程,禁止挪作他用。
2、教师在使用设备前需仔细检查设备完好状况。
如发现设备故障,应立即通知管理人员进行记录并采取相应措施。
3、班班通设备由各班主任负责保管,需采取必要的防护措施,防止设备损坏或丢失。
如因保管不当导致设备损坏或遗失,责任人需照价赔偿,并承担相应责任,同时将面临罚款。
4、使用者应熟悉设备操作,避免因操作不当引发设备损坏。
5、保持教室清洁,清扫前需洒水,优先使用拖把清洁,避免学生在教室内嬉戏打闹,以减少粉尘,延长设备寿命。
投影仪镜头的清洁工作应由班主任使用眼镜布轻擦。
6、严格管理“班班通”教学设备的使用,禁止利用设备浏览、下载或传播反动、不适宜及暴力信息。
同时,严禁将与教学无关的U 盘、软件等引入系统。
7、教师不得在教室计算机上进行与教学无关的活动,如聊天、下载音乐或电影等。
下载课件及软件请在办公室电脑上完成,以防止病毒影响网络速度和教学效果。
8、每日开机后,教师需进行病毒扫描,确保设备运行顺畅。
9、操作设备前,教师需熟悉设备使用技术,使用过程中应避免故意破坏系统。
禁止频繁开关设备,开关间隔时间应为____分钟。
不得擅自拆卸、搬运设备。
10、使用完多媒体设备后,务必按照规定顺序关闭计算机、总开关,锁定教学机,最后关闭总电源。
关闭投影仪后,需等待____分钟才能关闭总电源。
如全天课程连贯,可保持电源开启,仅在课程结束后关闭电源,期间仅关闭设备。
11、班主任需保持主控台教学机的清洁,切勿使用湿抹布擦拭。
离校时,教师需整理教室,防止学生私自使用电脑上网,消除安全隐患。
12、学生应尊重室内教学设备,不得在计算机上插入U盘或擅自拷贝文件,以防病毒传播。
同时,不得随意触碰设备或触摸屏幕。
班班通使用与管理制度范文
班班通使用与管理制度范文班班通使用与管理制度范第一章总则第一条为了保障学校信息化教育管理的顺利进行,提高学校教育信息化管理水平,增强教师与家长的沟通与合作,特制定本制度。
第二条本制度适用范围为全校师生,具体使用和管理由信息化管理部门负责实施。
第三条班班通是一款学校与家长进行信息交流与沟通的手机应用软件,主要功能包括发布作业、通知、成绩查询、考勤等。
第四条所有使用班班通的教师及家长,必须按照本制度的规定进行使用,否则造成的一切后果自行承担。
第二章班班通使用规范第五条教师使用班班通时,需严格按照学校规定的账号和密码进行登录。
不得私自泄露账号和密码,一旦发现账号被盗用,需及时报告信息化管理部门,并修改密码。
第六条教师使用班班通发布作业、通知时,应严格按照学校教学大纲的要求进行发布,不得发布违反法律法规、社会公德、学校规章制度的内容。
第七条教师在使用班班通时,不得与学生进行私聊,并严禁发布包含个人隐私信息的通知或作业。
第八条家长使用班班通时,需按照学校规定的账号和密码进行登录。
如有忘记密码的情况,可通过软件提供的找回密码功能进行操作。
第九条家长在使用班班通时,应及时查看学校发布的通知和作业,并按照要求完成相应的工作。
第十条家长在使用班班通时,不得发布包含违法信息、不正当言论或侮辱他人的内容。
第十一条家长在使用班班通时,不得与教师进行私聊,并严禁发布包含个人隐私信息的回复。
第三章班班通管理规定第十二条校长是班班通的最高管理者,具有最终解释权和管理权限。
他有权对教师和家长在班班通使用中的言行进行监督和管理。
第十三条信息化管理部门是负责班班通软件的安装、维护、账号管理等工作的部门,在日常管理中应负责对教师和家长的使用情况进行监督,并及时处理软件出现的故障和问题。
第十四条信息化管理部门有权对教师和家长的账号进行审核,如发现账号使用不当或违反规定的情况,可暂停或取消其使用权限。
第十五条信息化管理部门应定期对班班通软件进行更新和升级,以提高软件的稳定性和功能性。
“班班通”设备管理使用制度范本(4篇)
“班班通”设备管理使用制度范本第一章总则为加强对班班通设备的管理和使用,确保设备的正常运转,提高教学和管理效率,制定本制度。
第二章设备管理第一节设备分类管理1. 班班通设备按照使用范围划分为教学设备和管理设备。
2. 教学设备包括班班通平板电脑、投影仪、服务器等。
3. 管理设备包括路由器、交换机、打印机等。
第二节设备登记管理1. 学校设备管理部门负责对所有班班通设备进行登记,并建立设备档案。
2. 设备档案包括设备型号、数量、购买日期、使用年限等信息。
3. 设备购买或报废时,需要做好相应的记录,由设备管理部门进行统计和处理。
第三节设备保管1. 设备管理部门要对设备进行定期巡检和检修,及时发现和解决设备故障。
2. 设备管理人员要妥善保管班班通设备,防止盗窃和损坏。
3. 设备管理部门要制定设备保管制度,明确设备的使用权限和保管责任。
第四节设备维修1. 设备管理部门要制定设备维修流程,确保设备故障的及时修复。
2. 设备故障报修应及时登记,并按照报修优先级进行处理。
3. 设备维修时,应尽量保证设备的正常使用,最大限度地减少故障对教学和管理的影响。
第三章设备使用第一节使用权限1. 班主任、教师和管理人员有使用班班通设备的权限。
2. 使用班班通设备时,必须按照相关的操作规范进行操作。
第二节设备借用1. 设备管理部门负责对设备的借用申请进行审批。
2. 教师和管理人员可以向设备管理部门申请借用设备,但需提前至少三天申请。
3. 设备借用时间不得超过一个月,借用期满需归还设备。
第三节设备使用故障1. 使用班班通设备时,如出现故障需要及时向设备管理部门报告,并按照指示进行处理。
2. 设备管理部门要及时解决设备故障,确保教学和管理的正常进行。
第四节设备维护1. 班主任和教师要定期对班班通设备进行维护,保持设备的良好状态。
2. 维护包括及时清理设备内存、优化系统、删除无用文件等。
第五节设备报废1. 设备管理部门对老旧设备进行定期评估和报废。
班班通使用管理制度32篇
班班通使用管理制度3班班通使用管理制度3精选2篇(一)班班通使用管理制度一、总那么:班班通是学校与家长、学生之间的沟通工具,为了保障学校与家长、学生的正常沟通,进步学校管理的效率,确保信息沟通的准确、及时和平安,在班班通的使用过程中,制定本管理制度。
二、使用规定:1. 班班通的使用人员包括学校的教职工、学生的家长以及学生本人。
2. 所有使用班班通的人员都需要提供真实的个人信息,包括姓名、手机号码等。
3. 所有使用班班通的人员都需要遵守国家相关法律法规和学校的规定,不得利用班班通进展违法活动或传播违法信息。
4. 学校教职工在班班通上发布的信息必须真实、准确、有效,并根据学校的规定及时更新。
5. 学生家长在班班通上发布的信息必须真实、准确、有效,并根据学校的要求及时更新。
6. 学生在班班通上发布的信息必须真实、准确、有效,并遵守学校的规定。
7. 班班通上的信息不得包含有宣扬暴力、淫秽、封建迷信等内容,不得进犯别人的合法权益。
8. 学生家长在班班通上发布的言论不得影响学校正常的教育教学秩序。
9. 学校保证班班通的平安性和稳定性,但不对使用者个人因网络原因造成的损失负责。
10. 违规使用班班通会受到相应的处分和纪律处分,情节严重的予以记过、记大过、开除等处分。
三、管理方法:1. 学校负责对班班通的使用进展监视和管理,及时处理和回复信息。
2. 学校教职工在班班通上发布的信息必须经过审核和批准。
3. 学生家长在班班通上发布的信息必须经过审核和批准。
4. 学校教职工在班班通上发布的信息必须按照学校的规定进展分类和整理。
5. 学生家长在班班通上发布的信息必须按照学校的规定进展分类和整理。
6. 学生在班班通上发布的信息必须经过学校的审核和批准。
7. 学生在班班通上发布的信息必须经过家长的审核和批准。
8. 学校教职工在班班通上发布的信息必须保持良好的沟通态度和语言表达才能。
9. 学生家长在班班通上发布的信息必须保持良好的沟通态度和语言表达才能。
班班通安全使用管理制度
一、总则为了确保班班通设备的安全、稳定运行,提高教育教学质量,保障师生人身财产安全,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有班班通设备的使用、管理和维护。
三、安全使用原则1. 预防为主,安全第一。
2. 责任明确,分工协作。
3. 定期检查,及时维修。
4. 加强教育,提高意识。
四、安全使用要求1. 设备使用前,必须进行安全检查,确保设备运行正常。
2. 使用班班通设备时,应遵守操作规程,不得随意更改设备设置。
3. 严禁非专业人员操作班班通设备,以免造成设备损坏或安全事故。
4. 使用过程中,如发现设备异常,应立即停止使用,并报告相关部门。
5. 禁止在班班通设备上安装非法软件,以免影响设备运行或泄露信息。
6. 使用班班通设备时,注意保持设备周围环境整洁,避免尘土、液体等侵入设备内部。
7. 班班通设备使用完毕后,应及时关闭电源,拔掉电源线,确保设备安全。
五、设备管理1. 设备管理部门负责班班通设备的采购、安装、调试、维护和报废等工作。
2. 设备管理部门应建立班班通设备档案,详细记录设备型号、购置时间、使用情况等信息。
3. 设备管理部门应定期对班班通设备进行检查、维护,确保设备正常运行。
4. 设备管理部门应加强对班班通设备使用者的培训,提高使用者对设备的安全意识和操作技能。
六、安全责任1. 班级教师是班班通设备使用者的直接管理者,负责监督、指导学生正确使用班班通设备。
2. 学生在使用班班通设备时,应严格遵守本制度,如有违反,将追究相关责任。
3. 设备管理部门应加强对班班通设备的安全管理,确保设备安全运行。
4. 学校领导应高度重视班班通设备的安全使用,定期开展安全检查,确保安全制度得到有效执行。
七、奖惩措施1. 对严格遵守本制度,确保班班通设备安全运行的单位和个人,给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度,造成设备损坏或安全事故的个人,将依法依规追究责任。
八、附则本制度由学校设备管理部门负责解释,自发布之日起实施。
学校班班通安全制度
一、总则为了加强学校班班通设备的安全管理,保障师生的人身安全和设备的安全运行,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有班班通设备的安装、使用、维护和管理。
三、安全责任1. 学校领导班子:负责学校班班通安全工作的全面领导,确保安全制度的落实。
2. 学校安全管理办公室:负责学校班班通安全工作的组织、协调和监督。
3. 班主任:负责本班班班通设备的安全管理,确保设备安全运行。
4. 教师:负责班班通设备的使用和维护,遵守安全操作规程。
5. 学生:遵守班班通设备的使用规定,爱护设备,不得随意拆卸。
四、安全管理制度1. 设备验收制度班班通设备在安装前,必须经过专业人员进行验收,确保设备质量符合国家相关标准。
验收合格后方可投入使用。
2. 安全操作制度(1)班班通设备使用前,教师应检查设备是否正常,电源是否安全,连接线是否完好。
(2)操作过程中,教师应遵守操作规程,不得随意改变设备设置。
(3)学生使用班班通设备时,应在教师指导下进行,不得擅自操作。
3. 维护保养制度(1)定期对班班通设备进行检查,发现故障及时报修。
(2)教师应定期对设备进行清洁,保持设备整洁。
(3)设备更换零部件时,应选用合格产品,确保设备性能。
4. 安全教育制度(1)学校定期开展班班通设备安全知识培训,提高师生安全意识。
(2)教师应将班班通设备安全知识纳入教学计划,对学生进行教育。
5. 应急处理制度(1)发生设备故障时,教师应立即停止使用,并报学校安全管理办公室。
(2)学校安全管理办公室接到故障报告后,应及时组织专业人员维修。
(3)在维修期间,教师应采取临时措施,确保教学活动不受影响。
五、奖惩措施1. 对认真执行本制度,为学校班班通安全工作做出贡献的师生,给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度,造成设备损坏或安全事故的师生,按照学校相关规定进行处理。
六、附则本制度自发布之日起实施,由学校安全管理办公室负责解释。
学校班班通安全制度旨在保障师生安全,确保设备正常运行。
班班通登记、使用、管理、维护、安全制度
“班班通”设备登记制度为了使“班班通”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,为教学服务,特制定学校“班班通”设备登记制度。
1、学校各班班班通设备由学校总务处进行设备登记造册,班主任签字交付使用及日常使用管理,管理员负责设备的日常维修与维护、计算机及网络信号设备的日常维修与维护。
2、教师使用完一体机设备后,应按规定关好计算机并及时做好使用登记。
3、信息管理员每月检查一次各班教室的一体机设备,发现清洁卫生、硬件软件有问题,应及时记载,通告使用者,加强管理,发现病毒及时处理。
4、授课教师使用完后应及时登记在班班通使用记录本上,学校每月检查一次。
邢庄小学2015年9月“班班通”教室设备使用制度一、“班班通”设备归各班主任使用保管,注意防尘、防盗、防火、防淋、防潮,如保管不善造成设备损坏、丢失,除照价赔偿外,还要追加责任人责任,并罚款。
二、要求使用者都能熟练操作设备,避免操作因不当造成设备损坏。
三、保持教室内卫生,学生不得在教室内追逐打闹、吐痰、吃东西、乱扔果皮纸屑等,减少粉尘,延长机器使用寿命。
四、加强“班班通”所属教学设备的使用管理,防止和杜绝反动、黄色电子读物在班内传播。
禁止将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。
五、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容,比如上网聊天、下载歌曲、电影等。
如需使用网上资料,教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入,自己要能识别一定的病毒,发现计算机有病毒应及时清除或向网管人员报告。
六、教师应严格按操作规程进行操作,使用前必须熟练掌握设备使用技术,使用中不得故意破坏系统。
七、教师使用完一体机设备后,使用后应按规定关好计算机并及时做好使用登记。
八、学生应爱护室内教学设备,严禁在计算机上插盘,拷贝计算机内的文件,以免病毒传入。
学生应保持教室良好的教学秩序,不得乱动一体机设备,不得用硬物触划一体机屏幕。
九、班主任老师应协助信息管理员定期对一体机教室使用情况进行检查,发现问题及时向学校电教办报告。
2024年班班通教室管理制度范文(3篇)
2024年班班通教室管理制度范文一、“班班通”所属设备都是贵重仪器,全部移交各班班主任保管。
二、“班班通”的所有设备未经学校领导批准,不得借出为他人使用。
三、放学后,管理员应检查班中的电视机、计算机、展示台是否已关机,最后切断插座电源。
四、做好电视机屏幕,计算机显示器及多媒体讲台的保洁工作。
五、班班通教室是学校进行多媒体辅助教学和教学研究活动的重要设施和场所,须遵守国家法律法规,不得用作发表或传播反动的、不健康的信息。
六、教室设施为学校财产,使用人员必须予以爱护。
教师掌握使用技术并备有课程电子教案后使用本设施。
教师不得允许学生使用多媒体设施。
七、班班通教室使用尤须注意用电安全。
严禁学生随意开关总电源、计算机、投影仪等设备。
使用结束后须关闭总电源和教室门窗。
八、使用班班通教室须规范操作,课前检查设备的完好情况,发现问题及时向管理员反映,使用中开关不过于频繁,间隔时间不过短,投影仪关机超过三分钟后才切断总电源,以保证教学正常进行和设备完好。
九、因严重违反操作规程造成设备损坏的,当事人须承担相应的经济赔偿责任,管理员有权按教学事故报学校相关部门处理。
十、教师在班班通教室上课,须经管理人员同意后安装软件,在使用结束后做好使用记录,检查所有的设备情况,按照操作程序关闭投影仪电源三分钟后切断控制柜电源。
十一、学校须安排专人进行管理、维护本教室,定期检查设备使用情况,确保本室整洁卫生、安全有序。
十二、学生不准私开电脑,如出现学生私开电脑并导致系统瘫痪、硬件损坏等后果,经学校查实后,对相关责任人进行相应处罚。
2024年班班通教室管理制度范文(2)第一章:总则第一条为了规范班级教室的使用,提高教室利用效率,维持教室环境的整洁和安全,制定本管理制度。
第二章:教室使用第二条教室的使用主要分为正式上课和自习两种情况。
第三条正式上课时,班级成员必须准时到达教室并按照指定座位就坐。
第四条自习时,班级成员可以自由选择座位,但需保持教室内安静,不得影响他人自习。
小学班班通使用管理制度
小学班班通使用管理制度
小学班级通使用管理制度是为了规范班级通使用行为,维护班级秩序和学生的权益,以下是一份可能的班级通使用管理制度:
1. 使用时间:
- 上课期间,班级通只能在老师允许的情况下使用。
- 课间休息和放学后,可以自由使用班级通,但不得打扰其他学生正常休息。
2. 使用目的:
- 使用班级通需要有合理的目的,如查阅课本、做作业、借阅书籍等。
- 不得利用班级通进行娱乐活动或玩游戏。
3. 使用方式:
- 使用班级通需要保持安静整洁,不得大声喧哗或乱扔垃圾。
- 使用班级通期间,需要保持对学习内容的专注,不得主动打扰他人。
4. 使用责任:
- 使用班级通的学生需要对所使用的设备负责,不得损坏或盗窃。
- 如果意外损坏了设备,需要及时向老师或班级管理人员报告,并承担相应的经济赔偿责任。
5. 违规处理:
- 对于违反班级通使用管理制度的学生,将根据具体情况,给予相应的纪律处分,如口头警告、书面批评、罚站等。
班级通使用管理制度应由班级教师和学生代表共同协商制定,并在班级内进行宣传和遵守。
同时,学校应该给予管理和监督,以确保班级通使用的顺利进行。
学校班班通安全管理制度
一、总则为加强学校班班通设备的管理,确保学校教育教学活动的顺利进行,保障师生人身和财产安全,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有班班通设备的安装、使用、维护和管理工作。
三、管理职责1. 校长负责学校班班通设备的安全管理工作,定期检查设备运行情况,确保设备安全、稳定、高效运行。
2. 教务处负责班班通设备的采购、安装、调试、验收和日常维护工作。
3. 信息中心负责班班通设备的网络接入、技术支持和故障排除。
4. 教师在使用班班通设备时,应遵守本制度,确保设备安全、合规使用。
四、设备安装与验收1. 班班通设备的安装应严格按照国家相关标准和规范进行,确保设备质量。
2. 安装完成后,由教务处组织相关部门进行验收,验收合格后方可投入使用。
3. 设备验收合格后,由信息中心负责建立设备档案,并定期进行维护保养。
五、设备使用与管理1. 教师在使用班班通设备时,应遵守以下规定:(1)设备使用前,应确保设备电源、网络连接正常;(2)不得擅自拆卸、改装设备;(3)不得使用设备进行非法活动;(4)使用完毕后,应及时关闭设备电源,拔掉网线。
2. 班班通设备的日常维护由信息中心负责,主要包括:(1)定期检查设备运行情况,确保设备正常工作;(2)定期对设备进行清洁、保养;(3)发现设备故障,及时报修。
六、安全教育与培训1. 学校应定期开展班班通设备安全教育与培训,提高师生安全意识。
2. 教师在使用班班通设备时,应自觉遵守安全操作规程,确保人身和设备安全。
七、监督检查1. 学校设立班班通设备安全管理小组,负责对设备使用、维护等情况进行监督检查。
2. 班班通设备安全管理小组定期对设备进行检查,发现问题及时整改。
八、奖惩措施1. 对在班班通设备管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度,造成设备损坏或安全事故的个人和集体,依法依规进行处理。
九、附则1. 本制度由教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
学校“班班通”使用制度(6篇)
学校“班班通”使用制度为加强“班班通”设备精细化管理,更好发挥“班班通”设备服务于教育教学的作用,促进信息技术与学科课程的有机整合,提高教师对“班班通”设备的应用能力和业务水平,实现教学方式与学习方式的有效转变,确保“班班通”教学设备在教学中发挥最大教学效益,提升课堂教学质量,结合学校实际,特制定“班班通”设备管理使用规章制度。
一、设备管理。
1、学校“班班通”设备实行“学校领导负责制—班主任首任制—电教处(信息中心)监督制”的管理模式。
要求责任到人,分层落实。
班主任为“班班通”设备第一责任人,任课教师为第二责任人,负责设备的管理工作。
发现设备出现故障或硬件损坏、丢失等问题,应及时报至电教处(信息中心),根据故障情况再上报校长,作出相应处理。
硬件丢失或人为损坏的,由责任人照价赔偿。
设备出现故障时,严禁非管理人员自作主张开机维修。
2、各班级指定一名学生电教管理员(小助手),提醒教师使用完毕后及时关闭“班班通”设备并切断电源,并帮助教师如实填好“学校班班通设备使用记录日志”,做到“班班通,堂堂记”。
3、为保障学生安全,严禁学生随意开关机,严禁学生擅自使用“班班通”设备。
4、“班班通”教学设备未经学校领导批准,不得借出为他人使用。
校外教师到本校上课,必须经学校统一安排,确认经过相关培训,了解设备性能,能够熟练操作后,方可使用。
5、学校每月检查一次“班班通”设备的使用及管理情况,将检查结果列入班级量化考核。
6、新学年开学时,新老班主任要对教室内多媒体远程教学设备进行交接,检查设备是否齐全、损坏,及时处理好相关问题。
二、操作规范。
7、开启系统的操作流程。
接通总电源,按下电源插板开关按钮→打开“班班通”设备背面的电源开关→开主机系统(先打开显示设备开关,待屏幕显示“计算机无信号”后再开内置电脑主机)→开机后插u 盘或利用数据库资源→开始教学。
8、关闭系统的操作流程。
关闭所有已经打开的应用程序→关闭并退出u盘→关闭内置电脑主机和显示设备→关闭“班班通”设备背面的电源开关→关闭插板总电源。
学校“班班通”使用制度范文(5篇)
学校“班班通”使用制度范文1、班班通设备归各班主任保管。
注意防火、防淋、防潮、防盗,如保管不善造成设备损坏、丢失,除照价赔偿外,还要追加班主任责任。
2、每周安排的远程课,由各任课教师在本班利用“班班通”设备实施教学,将上课教案及课件上交电教室,并作好上课记载。
3、保持教室内卫生,扫地前应洒水,尽量使用拖把清洁卫生,学生不得在教室内追逐打闹,减少粉尘,延长机器使用寿命。
4、加强“班班通”所属教学设备的使用管理,严禁反动、黄色电子读物在班内传播。
严禁将与教学无关的u盘、软件等装入计算机内。
5、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容,比如上网聊天、下载歌曲、电影等。
如需使用网上资料,教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入,自己要能识别一定的病毒,发现计算机有病毒应及时清除或向网管人员报告。
6、教师应严格按操作规程进行操作,使用前必须熟练掌握设备使用技术,使用中不得故意破坏系统,开机关机时间间隔应为____分钟左右。
7、教师使用完多媒体设备后,使用后应按规定关好计算机,电脑桌门上锁,及时做好使用登记。
8、教师应保证主控台桌面干净、整洁,不乱放书本、杂物等。
教师离校时应清理教室,避免有学生被关在教室内私自上网,出现安全隐患。
9、学生应爱护室内教学设备,严禁在计算机上插盘,拷贝计算机内的文件,以免病毒传入。
学生不得乱动教室设备,不得在主控台前围观,不得在教室内喧哗。
10、班主任老师应协助网管定期对使用情况进行检查,发现问题及时向学校报告。
11、电教管理员每月检查一次各班教室的多媒体设备,发现清洁卫生、硬件软件有问题,应及时记载,通告使用者,加强管理,发现病毒及时处理。
学校“班班通”使用制度范文(2)1、各班级班主任为所在班的“班班通”设备的管理第一责任人,负责多媒体设备的全面管理工作。
班主任要经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障,应立即停止使用,及时反馈,如需维修请填好“设备报修单”送学校,由学校信息中心管理人员处理;班级任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。
班班通使用安全管理制度
一、总则为加强班班通设备的使用管理,确保教育教学活动的顺利进行,保障师生人身安全和财产安全,特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 班级班主任:负责班级班班通设备的全面管理工作,包括设备的日常使用、维护和保养。
2. 班级任课教师:协助班主任管理班班通设备,确保设备正常运行。
3. 学校网络中心:负责全校班班通设备的统一管理、维护和维修。
三、班班通设备使用规定1. 班班通设备仅限于教育教学活动使用,不得用于非法用途。
2. 使用班班通设备前,须确保设备完好,发现故障及时报修。
3. 使用班班通设备时,遵守以下规定:(1)课前检查设备,确保设备正常运行。
(2)使用过程中,注意用电安全,严禁触摸电源插座。
(3)严禁私自更改设备设置,如IP地址、工作组等。
(4)使用完毕后,关闭设备电源,拔掉电源插头。
4. 学生使用班班通设备时,须在教师指导下进行,严禁私自操作。
四、班班通设备维护保养1. 班班通设备应定期进行清洁、保养,保持设备外观整洁。
2. 班级班主任和任课教师应定期检查设备,发现故障及时报修。
3. 学校网络中心负责对全校班班通设备进行定期检查、维护和保养。
五、安全责任1. 班级班主任为班班通设备使用安全的第一责任人,对设备使用安全负有直接责任。
2. 班级任课教师协助班主任管理班班通设备,对设备使用安全负有间接责任。
3. 学校网络中心负责全校班班通设备的统一管理,对设备使用安全负有监督责任。
六、奖惩1. 对在班班通设备使用安全工作中表现突出的个人和集体,给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度,造成设备损坏、安全事故的,视情节轻重给予通报批评、经济赔偿等处罚。
七、附则1. 本制度由学校制定,自发布之日起施行。
2. 本制度由学校网络中心负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校根据实际情况予以补充和完善。
2024年学校“班班通”使用制度范例(五篇)
2024年学校“班班通”使用制度范例一、设备管理规定1、禁止学生未经许可擅自使用“班班通”教学设备。
2、“班班通”设备未经学校管理层批准,不得外借给他人。
校外教师需在本校授课,必须经过学校统一安排,确保其经过相关培训,了解设备性能,能熟练操作后,方可使用。
3、学校每月进行一次“班班通”设备使用及管理的检查,检查结果将纳入班级评估体系。
4、新学年开始时,新旧班主任需对教室内的多媒体远程教学设备进行交接,确认设备完好无损,如有问题需及时处理。
二、操作规程5、开启设备的流程:接通总电源,开启电源插板开关→打开设备背面电源开关→开启主机系统(先开显示设备,待屏幕显示“计算机无信号”后再开启内置电脑主机)→启动后可使用U盘或数据库资源进行教学。
6、关闭设备的流程:关闭所有应用程序→安全退出U盘→关闭内置电脑主机和显示设备→关闭设备背面电源开关→切断插板总电源。
非使用期间应使用防尘罩覆盖设备。
7、如在使用中遇到意外断电,需等待两至三分钟后,再重新启动设备。
8、使用者不得私自对电脑硬盘进行格式化或重装操作系统,禁止私自安装、删除软件,不得擅自更改计算机设置,不得自行拆装、维修或更换电脑配件。
如教学需要调整软件,应经电教处(信息中心)同意并协助完成。
9、保存的资料应存储在指定文件夹,不得在计算机桌面或C盘存储个人资料,不得利用设备进行网购、聊天、下载音乐等非教学活动。
10、教师在下载网络资料或使用外部设备时,应注意防止病毒侵入,发现设备有病毒应立即向电教处(信息中心)报告。
三、设备使用规定11、每位教师应将“班班通”多媒体作为常规教学手段,确保每周使用课程达到周课时的一定比例以上。
12、各班级每周使用“班班通”上课的比例不得低于规定标准,校长和教导主任有责任督促教师按照学校规定使用设备进行教学。
13、校长和教导处会不定期巡查,了解设备使用情况,由信息技术管理员每周汇总数据并公布,同时在全体教职员工会议上通报设备使用情况。
“班班通”设备安全制度(5篇)
“班班通”设备安全制度为了更好地保护班班通设备,延长其使用寿命,真正用好“班班通”,使其发挥重要作用,真正为师生服务,为教学服务,使“班班通”的管理和使用规范化,提高班班通的利用效率,在安全方面,班班通设备实行班级负责制,特提出以下管理使用规定。
1、学校各班班班通设备由学校总务处进行设备登记造册,班主任签字交付使用及日常使用管理,管理员负责设备的日常维修与维护、计算机及网络信号设备的日常维修与维护。
2、在工作日期间,班主任为第一管理者,负责班班通设备安全教育和管理安排。
班级全体成员(班主任、任课教师和全班学生)应对本班设备安全负责,保证设备的完整性,每人都有职责去维护设备的安全。
如出现人为损坏,设备丢失、配件更换情况,将由当事人负责全额赔偿,并追加一定金额的罚款和纪律处分。
如发生严重被盗事件,立即上报学校领导,由校长组织相关人第一时间到达现场,首先检查班级门窗关闭、落锁情况,然后视其情节处理。
3、班主任及教师要加强对学生的教育,严防人为造成的损坏设备行为发生。
不允许设备上乱涂乱画,不准摇晃班班通设备。
晓知以理,认清后果。
“班班通”设备损坏赔偿标准张贴到班级,做到师生人人知晓。
4、每天放学后,班主任要督促学生锁好门窗,夜间值班人员要加强巡查,尽职尽责,保护设备。
5、放假期间,学校要转移方便转移的贵重设备,同时要求学校值班护校人员应加强校园的巡视工作,负责“班班通”设备的安全问题。
强化假期护校人员职责。
6、卫生打扫要求先洒水后扫地,防灰尘侵入操作台上。
学生管理处要加大对卫生的监管和评比工作,每天对卫生都要有评比记录。
7、为确保安全,雷雨天气不得使用“班班通”一体机设备,班级电教管理员要切断多媒体总电源。
“班班通”设备安全制度(2)主要包括以下方面的内容:1. 设备登记制度:对所有“班班通”设备进行登记记录,包括设备型号、编号、使用部门、责任人等信息,并建立设备台账。
确保设备的使用和管理有迹可循。
2. 设备保管制度:规定设备的保管责任人,要求保管人妥善保管设备,防止丢失、损坏等情况发生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
包集祖海希望小学“班班通”设备登记制度为了使“班班通”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,为教学服务,特制定包集祖海希望小学“班班通”设备登记制度。
1、学校各班班班通设备由学校总务处进行设备登记造册,班主任签字交付使用及日常使用管理,管理员负责设备的日常维修与维护、计算机及网络信号设备的日常维修与维护。
2、教师使用完一体机设备后,应按规定关好计算机并及时做好使用登记。
3、网管员每月检查一次各班教室的一体机设备,发现清洁卫生、硬件软件有问题,应及时记载,通告使用者,加强管理,发现病毒及时处理。
4、授课教师使用完后应及时登记在班班通使用记录本上,学校每月检查一次。
包集祖海希望小学班班通教室设备使用制度一、班班通设备归各班主任使用保管,注意防尘、防盗、防火、防淋、防潮,如保管不善造成设备损坏、丢失,除照价赔偿外,还要追加责任人责任,并罚款。
二、要求使用者都能熟练操作设备,避免操作因不当造成设备损坏。
三、保持教室内卫生,扫地前应洒水,尽量使用拖把清洁卫生,学生不得在教室内追逐打闹、吐痰、吃东西、乱扔果皮纸屑等,减少粉尘,延长机器使用寿命。
四、加强“班班通”所属教学设备的使用管理,防止和杜绝反动、黄色电子读物在班内传播。
禁止将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。
五、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容,比如上网聊天、下载歌曲、电影等。
如需使用网上资料,教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入,自己要能识别一定的病毒,发现计算机有病毒应及时清除或向网管人员报告。
六、教师应严格按操作规程进行操作,使用前必须熟练掌握设备使用技术,使用中不得故意破坏系统。
七、教师使用完一体机设备后,使用后应按规定关好计算机并及时做好使用登记。
八、学生应爱护室内教学设备,严禁在计算机上插盘,拷贝计算机内的文件,以免病毒传入。
学生应保持教室良好的教学秩序,不得乱动一体机设备,不得用硬物触划一体机屏幕。
九、班主任老师应协助网管定期对一体机教室使用情况进行检查,发现问题及时向学校报告。
十、网管员每月检查一次各班教室的一体机设备,发现清洁卫生、硬件软件有问题,应及时记载,通告使用者,加强管理,发现病毒及时处理。
十一、授课教师使用完后应及时登记在班班通使用记录本上,学校每月检查一次。
十二、凡违反上述规定对相关设施造成破坏者,应照价赔偿,情节严重者将按校纪校规给予处理包集祖海希望小学“班班通”设备管理制度为了更好地保护“班班通”设备,延长其使用寿命,更好地为教育教学服务,提高”班班通”的利用效率,特提出以下管理使用规定:1、学校各班“班班通”设备由校产管理员进行设备登记造册,班主任签字交付使用,负责日常使用管理;网络管理员负责设备的日常维修与维护2、学校指定班主任为所在班的“班班通”设备管理的第一责任人,负责“班班通”设备的全面管理工作。
班主任要经常检查设备使用情况,养成定期查杀毒习惯。
如发现设备出现故障应及时报告给学校管理员,以便及时查明原因排除故障,软件故障由学校管理人员处理;如发现设备硬件损坏或丢失,应及时报告管理人员和学校领导,查明原因,落实责任。
班级任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。
3、各班要指定一名班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任),负责检查一体机设备是否关闭,确保教师上课完毕设备立即关闭、切断电源。
4、教师使用“班班通”设备须规范操作,课前检查设备的完好情况,课堂上要正常使用教育网络,认真、及时填好教师使用记录,学校不定期检查使用情况。
教师使用完毕后,必须关闭电脑、总电源,整理好各种设备,整齐摆放,发现问题及时向管理员反映。
5、各使用者要按正常使用方法开关机使用,注意爱护设备,避免非正常使用损坏。
违背操作规程或管理不善造成损失的由相关责任人照价赔偿。
6、平时注意做好“班班通”计算机平面的清洁。
每天对“班班通”设备进行清洁除尘,用干净的湿抹布清洁,保持一体机平面干燥、清洁,保持一体机设备的整洁。
7、教师不得擅自允许学生单独使用一体机设施。
使用“班班通”应注意用电安全,严禁随意开关计算机总电源。
8、若“班班通”设备出现故障,书面通知相关管理人员维修,不得自作主张开机维修。
9、每节上课老师结束时,相关管理人员对各班设备进行清点检查,并通知下一节可老师是否使用,如有损坏部分报学校,追究相关人员的责任。
10、“班班通”的所有设备未经学校主要领导批准,任何人不得外借给他人使用。
11、学校加强管理,定期检查,将“班班通”检查评比列入班级量化考核。
包集祖海希望小学“班班通”设备维护制度为了加快我校“数字校园”建设的步伐,加强“班班通”设备管理,延长设备的使用寿命,充分发挥教育信息技术在教育教学改革中的重要作用,有力推进义务教育均衡发展,经学校行政办公会研究,特制定如下制度:一、使用过程中,若设备出现故障应立即停用,并报请信息技术中心及时检修,技术人员检修时写好检修记录交由信息中心存档。
二、设备的硬件故障必须由信息技术中心指定专业人员负责修理,教师不可擅自拆解,私自处理,否则后果自负。
三、任课教师使用“班班通”一体机设备必须严格按照操作规程进行操作,因违反操作规程导致设备损坏的,将按规定追究当事人责任。
四、在维护设备时,不能在带电的情况下插拔任何与设备主机、外部设备相连的部件、插头、板卡等。
五、在设备运行过程中,不能频繁地关闭和打开电源,不得随意移动、振动设备。
如果电脑出现死机,应采用系统热启动和系统复位方式。
如果必须关闭电脑电源,也需要至少关机30秒后再重新开启电脑电源。
六、为确保安全,雷雨天气不得使用“班班通”一体机设备,班级电教管理员要切断多媒体总电源。
七、“班班通”一体机设备必须做好防尘工作,注意环境清洁,及时清除设备上的灰尘等杂物,除尘时一定要拔掉电源,注意安全。
八、设备清洁不能使用有机溶剂擦拭,只能使用中性洗涤剂或清水。
清洁机身时,要把(清洁柔软的)抹布拧干,防止液体(水)流入设备内。
电脑显示器和电视机的表面有保护涂层,除非必要,不要擦拭;擦拭时只能用沾清水的脱脂棉等轻轻擦拭。
九、如遇异常情况(如:火、水等)时,要及时做好设备的保护,必要时将设备及时转移至安全地带。
包集祖海希望小学“班班通”设备安全制度为了更好地保护班班通设备,延长其使用寿命,真正用好“班班通”,使其发挥重要作用,真正为师生服务,为教学服务,使“班班通”的管理和使用规范化,提高班班通的利用效率,在安全方面,班班通设备实行班级负责制,特提出以下管理使用规定。
1、学校各班班班通设备由学校总务处进行设备登记造册,班主任签字交付使用及日常使用管理,管理员负责设备的日常维修与维护、计算机及网络信号设备的日常维修与维护。
2、在工作日期间,班主任为第一管理者,负责班班通设备安全教育和管理安排。
班级全体成员(班主任、任课教师和全班学生)应对本班设备安全负责,保证设备的完整性,每人都有职责去维护设备的安全。
如出现人为损坏,设备丢失、配件更换情况,将由当事人负责全额赔偿,并追加一定金额的罚款和纪律处分。
如发生严重被盗事件,立即上报校长,由校长组织相关人第一时间到达现场,首先检查班级门窗关闭、落锁情况,然后视其情节处理。
3、班主任及教师要加强对学生的教育,严防人为造成的损坏设备行为发生。
不允许设备上乱涂乱画,不准摇晃班班通设备。
晓知以理,认清后果。
班班通设备损坏赔偿标准张贴到班级,做到师生人人知晓。
4、每天放学班主任要督促学生锁好门窗,值日教师待师生走后检查门窗情况。
夜间值班人员要加强巡查,尽职尽责,保护设备。
放晚学后学校领导班子值班人员对各班进行一次巡视,检查教室门是否未锁好,发现一次门未锁罚款50元,后窗未关好罚款20元,班主任和本班授课教师各承担60%和40%的责任。
5、放假期间,学校要转移方便转移的贵重设备,同时要求学校值班护校人员应加强校园的巡视工作,负责班班通设备的安全问题。
强化假期护校人员职责。
6、卫生打扫要求先洒水后扫地,防灰尘侵入操作台上。
不按规定程序打扫卫生,发现一次扣班主任津贴5元。
少先队要要加大对卫生的监管和评比工作,每天对卫生都要有评比记录。
7、为确保安全,雷雨天气不得使用“班班通”一体机设备,班级电教管理员要切断多媒体总电源。
包集祖海希望小学“班班通”教室管理制度一、“班班通”教室多媒体教学设备属专用设备,任何部门和个人均不得挪作它用。
每学年开学前由各班班主任和学校网络中心共同确认并在设备清单上签字,交由网络中心存档。
二、“班班通”教室所属设备实行“总务处负责制—班主任首任制—网络中心监督制”的管理模式,分级负责、责任到人。
班主任是所在班级设备管理的第一责任人,全面负责该班设备的日常管理;班级任课教师为设备管理第二责任人,协助班主任做好设备的日常管理工作。
三、各班设立一名学生管理员,网络中心负责培训上岗,协助班主任管理多媒体教学设备,协助老师做好设备保养、日常管理工作,认真填写设备使用登记表。
四、任课教师要严格按照操作规程运行计算机设备,不得擅自更改机器的系统配置,不得以任何理由拆装计算机。
定期做好设备维护与保养。
任何人不得在网上传送不法信息资料。
五、未经许可严禁在业务用机上安装任何软件,对于外来的数据盘、U盘等须先杀毒,以防止感染病毒。
严禁学生私自使用设备。
非上课时间使用设备应由班主任向网络中心申请。
六、“班班通”教室所连接的各种数据线、电源线是保障设备正常运行的基本设施,应妥善保护,任何人不得乱拔、乱插,应杜绝无意碰掉接线造成事故的情况发生。
七、故意传播或制造计算机病毒,危害校园网系统安全的按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中第二十三条的规定予以处罚。
八、为安全起见,雷雨天气不得使用“班班通”教室多媒体设备,班级管理员要切断多媒体总电源。
九、任课教师应严格遵守操作规程,使用过程中注意设备的运转情况,一旦出现故障,及时报告网络中心技术人员处理,待设备故障排除后方可使用。
十、“班班通”教室电子讲桌钥匙由各班管理员、班主任、网络中心各持一把。
班级管理员应妥善保管好钥匙,不得私自配制,如有丢失应立即向班主任反映作相应处理十一、学校网络中心建立“班班通教室设备维修档案-设备报修系统”,如果是人为事故,则由设备事故评估处理小组(由分管领导、网络中心负责人、班主任组成)进行调查,确定处理结果后,由网络中心出具书面事故处理单,并负责执行。
十二、学校每学期将不定期组织人员对各班设备管理和使用情况进行检查,根据现场查看、平时使用情况和维修档案记载进行评比,评比结果直接与班级常规管理挂钩。