部编版三年级语文下册习作指导

有一条尾巴，它很自豪 地说：“我拥有一只猫！”
逆向思维
尾巴为什么说它有一只猫呢？
“我从出生开始，就拥有这只 猫，无论它干什么，都听我的话， 都跟在我身边。”
“我这只猫特别乖，我天天骑着 它满地跑。”
尾巴为什么说它有一只猫呢？
你看看小孩子，个个做爸爸妈妈 的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是 爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有 爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为 什么尾巴就不能有一只猫呢？”
1.当铅笔经常闷在抽屉里,没有自由,没有快乐,很寂寞。 （开出花儿多好玩）
2.进荷塘可以变成荷叶帮助别人。 （喜欢与人分享）
认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？
3.铅笔化身成了豆角,丝瓜。这样就没人发现了! （聪明，爱动脑筋）
4.来到小溪边,一会儿给玩水的鸟儿当船篙,一 会儿为过河的蚂蚁做木筏。 （乐于助人）
让人恍然大悟般的想象
小尾巴的启发
哎呀，原来我有 一只狗哇，真好！
对呀，原来我有 一个人，真神奇！
展开想象说一 说：除了尾巴，还 有什么能有一只猫？
续编故事，接下来会有哪些小动 物会说话？它又会说些什么呢？
兔子 小熊 小老鼠
习作 奇妙的想象
在想象的世界里，什么都可能发生， 一切都变得那么奇妙。选一个题目写一个 想象故事吧。
认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？
1.当铅笔经常闷在抽屉里,没有自由,没有快乐,很寂寞。 （开出花儿多好玩）
2.进荷塘可以变成荷叶帮助别人。 （喜欢与人分享）
认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？
5.它想跑到运动场上,成为小动物们的运动工具。 （乐于奉献）
这是一支 怎样的铅笔？
一支充满 正能量的铅笔
第二关 接龙编故事
选一个开头，展开想象，大家一起接龙编故事。
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们 纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……
一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村. 他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根 却张牙舞爪地伸向天空......
习作例
小黑人儿细又长， 穿着木头花衣裳。 画画写字它全会， 就是不会把歌唱。
3、写完后，可以同桌互相交换习作，进行互改。
作文讲评
《最好玩的王国》《一本有魔法的书》 《小树的心思》《躲在草丛里的星星》 《手罢工啦 》《滚来滚去的小土豆》 《假如人类可以冬眠》
写作要求： 1、组内自我推荐:在四人小组内朗读自己认为最精彩的地方。 2、组内同学互评：说说自己最喜欢同学写的什么内容，什
交流平
自己变成了一棵树，长满 了各种形状的鸟窝，小动 物们和妈妈住在鸟窝里。 这样的想象很奇特。
大胆想象创造出了现实 中不存在的事物和景象，读 这样的文章感觉真有意思。
头发长到可以用来钓鱼、当 晾衣绳......看来，在想象的世界 里没有什么是做不到的。大胆 想象可以实现美好的愿望，拥 有奇异的经历。
第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我 要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的 伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞 上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！ 多么开心！
第三个梦想，是躲到菜园里去。知道 我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长 的豆角;或者，在搭好的矮架子上，伪装 成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！ 哈，多么好玩！多么开心！
第二关 读故事写故事
习作例文
——《一支铅笔的梦想》
1、有感情的朗读课文。 2、看看课文中这支铅笔有哪些梦想。 3、画出这支铅笔所到的地方。
第一个梦想，是溜出教室。知道我 要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的 芽儿;头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴 蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，这 么好玩！多么开心！
首先......
关 接着...... 联 再...... 词 然后......
最后......
我画的是孙悟空，我首先 把手指头按在颜料盘里，蘸上颜 料，手指上的颜料要沾得均匀。 再把它按在白纸上，我有注意按 压的角度，便于后面的形象塑造。
然后，印好后放一边小心晾干。接着，用简 笔画给它造型，依次画上他的身体、四肢、尾巴、 脸上的部位、头上的紧箍咒以及金箍棒。最后， 我的作品就大功告成了。
最好玩的 一本有魔
国王
法的书
小树的 心思
躲在草丛 里的星星
手罢工啦
滚来滚去 的小土豆
假如人类 可以冬眠
创编要求
1、选出你最喜欢的一个题目写一个想象故事，也可以写其它的 想象故事。
2、要大胆想象，可以参考两篇习作例文的特点，也可以创造 出属于自己风格的想象世界。
借鉴：《一支铅笔的梦想》结构整齐、中心明确 《尾巴它有一只猫》逆向思维、改变写作角度
么地方需要修改。 3、全班交流
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/92021/2/9Tuesday, February 09, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/92021/2/92021/2/92/9/2021 6:27:38 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/92021/2/92021/2/9Feb-219-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/92021/2/92021/2/9Tuesday, February 09, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/92021/2/92021/2/92021/2/92/9/2021
奇思妙想号
闯关规则
1、以四人为一组，与其他组进行比拼。 2、组员每闯关成功一关，所在的组即 可得到一颗小星星。 3、几轮比赛后，星星最多的组为优胜 组。
第一关 手指印变变变
初试身手
请同学们展开想象,为指印 来个大变身.看看哪位同学想得 奇,画得有趣,将为你们组赢得一 颗奇思妙想星，时间三分钟。
数一数，这句话在 文中出现了几次？
哈，多么好玩！多么开心！
（五次）
重复使用这些句子，表达出铅笔 的心情快乐无比。
表达方式
先介绍梦想是什么。 再介绍为什Biblioteka Baidu有这样的梦想。 最后表达自己快乐的心情。
铅笔还有哪些梦 想？依照课文写一写。
第六个梦想，是站在马路边。知道我要 做什么吗？我要给过马路的老奶奶当拐杖， 给迷路的人当指示牌。人们都安安全全、顺 顺利利到达要去的地方。哈，多么好玩！多 么开心！
第四个梦想，是来到小溪边。知道我 要做什么吗？我要为玩水的鸟当船篙;为 过河的蚂蚁当木筏。船上的﹑岸边的一齐 喝彩！哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是跑到运动场上。知道 我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑 竿;当一阵儿小猴的标枪。挂在脖子上的 奖牌一闪一闪的。哈，多么好玩！多么开 心！
认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？