教育史自测题
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中国教育史
[第一章远古至西周时期的教育
1.古代教育起源于——。
A 与人类同步产生
B 产生于劳动
2.我国古代学校的萌芽是——。
A 庠序之学
B 国学
3.奴隶社会的教育特点是——。
A 学在官府
B 教育平等
4.西周的学校教育体系由国学和——构成。
A 畴人之学
B 乡学
5.奴隶社会学校教育的主要内容是典章制度教育和——。
A 武功之学
B 生产劳动教育
答案:1B 、2A、3A、4B、5A
[第二章春秋战国时期的教育>
1.官学的的衰废是什么时候出现的——。
A 西周B春秋
2.私学的教学场所一般是——。
A 固定的
B 不固定的
3.私学产生的直接原因是“文化下移”和——。
A 士阶层的出现
B “四民”阶层的出现
4.在教育对象的问题上,——提出了“有教无类”的主张。
A 墨子
B 孔子
5.“六书”中除了《诗经》、《尚书》、《礼》、《乐经》和《春秋》外,还有——。
A 《中庸》
B 《易经》
6.对教师如何教的问题,孔子提出了最著名的——原则。
A 启发诱导
B 教亦多术
7.孔子认为,学生学习要做到学问结合、学思结合和——。
A 学行结合
B 学教结合
8.孔子的道德教育是其主要教育内容。对于处理家庭内部关系的行为准则,孔子认为要作到——。
A 孝悌
B 忠恕
9 《论语》描述的“一箪食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”指的是——。
A 荀子
B 颜渊
10.孔子认为道德修养的方法中,很重要的一点是要“克己内省”,也就是说要——。
A“躬自厚而薄责于人”B “过而勿惮改”11.春秋战国时的“显学”是指——。
A 儒家和墨家
B 儒家和道家
12.稷下学宫是哪个国家设立的——。
A 鲁国
B 齐国
13.来到稷下学宫中游学的学派要——。
A 通过官方的同意
B 来去自由
14.稷下学宫给予教师很高的政治和经济待遇,其中——曾经三任“祭酒”。
A 孟子
B 荀子
15.把“得天下英才而教育之”作为人生三大乐
趣之一的是——。
A 孔子
B 孟子
16.在孟子看来,教育的主要作用是——。
A 学习知识
B “求放心”
17.孟子用“一暴十寒”的道理来说明学习要—。
A 专心有恒
B 盈科而进
18.提出“性善论”的是——。 A 孟子B 荀子19.认为“人性之恶,其善者伪也。”的观点的是——。
A 告子B荀子
20.《劝学》篇是——的著作。 A 孟子B荀子21.墨子的教育思想中,最有特色的是——。
A 科学技术教育
B 政治道德教育
22.墨子代表的——阶级的利益。
A “农与工肆之人”
B 奴隶主
23.墨子的教育目的是培养——。A 君子B 兼士24.墨子的教育态度是——。
A 上说下教
B “不扣不鸣”
25.墨子在光学中的最著名实验是——。
A 小孔成像
B 凸透镜实验
26.《学记》来源与—书。 A 《礼记》 B 《中庸》
27.《学记》中的“学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困,然后能自强也。”指的——原则。
A 长善救失
B 教学相长
28.《学记》中提出了“预、时、孙、摩”的施教原则,其中,“孙”指的是——。
A 循序渐进
B 及时施教
29.《学记》中的“故君子之于学也,藏焉修焉,息焉游焉”指的是——。
A 正课学习和业余爱好的关系
B 主要学习内容和次要学习内容的关系
30.《学记》设计的教学进程,达到“大成”需要——年。
A 七年B九年
答案:1B、2B、3A、4B、5B、6A、7A、8A、9B、10A、11A、12B、13B、14B、15B、16B、17A、18A、19B、20B、21A、22A、23B、24A、25A、26A、27B、28A、29A、30A
[第三章秦汉魏晋南北朝时期的教育>
1、颁布“挟书令”者_____ A. 汉武帝。B.秦始皇。
2、“罢黜百家、独尊儒术”是在______ 提出的。
A.秦代.
B.汉代。
3、初步建立学校系统——官学和私学是在_____ A.汉代。B.南北朝。
4、太学实行五经课试法是在_____. A.汉。B。魏。
5、中国教育史上于太学之外别立国子学始于______ A.汉B.西晋。
6、打破汉以来儒学为宗、标志我国专科教育开始的事件是______ A.立四馆 B.立国子学
7、汉太学教师称为_____ A.博士B.祭酒
8、我国封建社会选士制度大体经历三个阶段:两汉的_______ 魏晋南北朝的_______ 和隋唐直至清末的科举制。
A.九品中正制
B.察举制
9、董仲舒的主要论著有______ A.《论衡》B.《举贤良对策》
10、董仲舒的______对我国封建教育制度产生了极大影响。A.“禁私学以吏为师”B.三大文教政策
11、从朴素唯物主义观出发,比较正确揭示人性与教育和环境的关系的人是_____ A.董仲舒B.王充
12、中国封建社会第一部完整而系统地论述家庭教育的教科书是______ A.《颜氏家训》B.《师说》
13、封建教育制度初步形成于______ A.秦B.汉
14、地方官学起于____ A.汉B.南北朝
15、______确立了完整的州郡学校教育制度。A.汉 B.南北朝
答案:1B 2B 3A 4B 5B 6A 7A 8BA 9B 10B 11B 12A 13B 14A 15B
[第四章隋唐五代时期的教育>
1、唐代采取了______ A.重振儒术兼重佛、道的文教政策。B.“罢黜百家、独尊儒术”的文教政策。
2、从学校入学资格看,唐代学校教育具有______ A民主性B.严格等级性
3、科举制产生于_______ A.隋朝B.唐朝
4、韩愈关于人性的看法是______ A“性三品”
B “性本恶”C“性本善”
5、韩愈的主要教育著作是______ A《师说》B 《春秋繁露》
答案:1A 2B 3A 4A 5A
[第五章宋辽金元时期的教育>
1、鉴于唐末五代藩镇割据、武臣擅权的经验教训,宋初各帝采取______国策。
2、由周敦颐提出,经二程发展,最后由朱熹完成的儒学理论史称______
3、初三次兴学分别为______、______、______。
4、熙宁、元丰兴学运动中,新创设的太学升学方式是______。
5、辽金元三代的学校教育,一方面推行“汉法”,另一方面又采取了______政策。
6、由皇帝临时指定主考官,然后将主考官隔绝的防范科举考试舞弊的方法叫做______。
7、北宋著名的学者多在官学任教,而南宋著名的学者却多在书院讲学。如南宋著名学者朱熹就曾在______讲学过。
8、被誉为“天下书院之首”的是______书院。
9、中国古代最著名的识字教材为______、______、______。
10、由朱熹的学生程端蒙所作专以宣传程朱理学为主的启蒙教材是______。
11、朱子读书法六条目是______、______、______、______、______、______。
12、朱熹的人性论将人的天赋秉性分为两方面,分别是______、______。
答案:1重文轻武;2理学;3庆历兴学,熙宁、元丰兴学,崇宁兴学;
4三舍法;5分而治之;6锁院制;7白鹿洞书院
8白鹿洞;9三字经,百家姓,千字文;10性理字训
11循序渐进,熟读精思,虚心涵泳,切己体察,著紧用力,居敬持志
12天地之性,气质之性
[第六章明至清中时期的教育>
1、明清建立后,都实行了______的文教政策。
2、1625年(顺治九年)清政府颁行了教育立法______,对教育目的进行了明确的规定。
3、清教育内容是以______为中心的封建道德训练。
4、一甲三名进士依次称为______。
5、明清科举考试采用的十分教条的形式的文体是______。
6、王守仁的教育思想是从______的哲学观点出发的。
7、颜元在教育方法上注重______,认为这才是获得真知的可靠途径。
答案:1推崇理学;2《卧碑》;3三纲五常;4状元、榜眼、探花5八股文
6 主观唯心主义;7习行;
[第七章鸦片战争时期的教育>
1、1843年英国伦敦会传教士马礼逊在创办的英华书院。
A、香港
B、广州
2、1864年美国长老会传教士狄考文(C·W·Mateer)夫妇,在山东登州创办。
A、圣芳济书院,
B、蒙养学堂;
3、1879年美国圣公会在上海创办的。
A、圣约翰大学
B、圣玛利亚女校,
C、约翰书院。
4、1877年第一次在华基督教传教士大会在召开上,
A、北京
B、上海
5、1890年,第二次在华基督教传教士代表大会议决,将学校教科书委员会改为“”,这个教会学校的联合组织从此形成,它从单纯编辑出版教科书,扩展为对整个在华基督教教育进行指导。
A、中华教育会
B、中国教育会
6、太平天国实施的教育方针主要是的教育方针。
A、反侵略
B、反儒反封建