高中政治人教版必修三文化生活5.2文化创新的途径 课件

3.文化创新的基本途径之二：面向世界，博采众长
（1）是什么？(P53倒数第一段) 不同民族文化之间的交流、借鉴与融合
1）是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程 2）是不同民族文化之间平等交流、相互借鉴，以“取长补短”的过程 3）是在文化交流和借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程
（2）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我 所用。
业内人士认为，中国动画或者动漫 既不能照搬过去，也不能照搬国外。
思考：对于ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ句话，该如何理解？
4.坚持正确方向，克服错误倾向
（1）要把握好两对关系：
当代文化与传统文化的关系 民族文化与外来文化的关系
（P55第一段）
（2）克服错误倾向：
继
承
继承传统
推陈出新
传
统 ， “文取其化精创华新，，去是其为糟传粕统”“文推化陈注出入新时，代革精故神鼎新。”
推
陈
改造传统文化的过程
创造新文化、 发展先进文化的过程
出
新
注 （1）不能离开传统， 意：空谈文化创新。
(2)体现时代精神，是创 新的重要追求。
材料探究三：
《熊出没》的创作借鉴了迪士尼动画《猫和老鼠》夸张的卡通手法， 片中充满了美国式的诙谐幽默，充分体现了东西方文化的交流、借鉴和融 合。
考纲要求：
1.文化创新的根本途径？ 2.文化创新的基本途径？ 3.如何对待传统文化和外来文化？
猜猜这是哪一部动画片？
1.角色由动物组成。 2. 2013年获得了动画系列片金奖和动画形象金奖两个重量级奖项。 3.主要演员有三个。 4.其中两个是俩兄弟,还有一个是光头。
《熊出没》
《熊出没》剧情简介：
①文化继承与文化发展是同一过程的两个方面
B②文化创新源于人们对传统文化的继承 社会实践 ③实现文化创新需要与时代精神相结合 ④只有立足本来，吸收外来才能更好地走向未来 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】第二届中国国际进口博览会吉祥物主体形象为中国的“国宝”大熊猫，吉祥物取名为“进宝”；吉 祥物手中所持的四叶草，既代表了进口博览会的举办地主体建筑的造型，又具有幸福幸运的象征意义。 这表明文化继承与文化发展是同一过程的两个方面，文化创新要批判性继承传统文化，又要体现时代精 神，①③符合题意。文化创新源于社会实践，离不开人们对传统文化的继承，②错误。材料着重强调正 确的对待传统文化，没有体现吸收外来文化，排除④。故本题选B。
“守旧主义”
、 “封闭主义”
拒绝接受新文化
拒绝任何外来文化
“民族虚无主义”、“历史虚无主义” （P55第二段）
一味推崇外来文化
根本否认传统文化
链接：党的十九大报告
我们应如何铸造中华文化新的辉煌？ （1）立足于发展中国特色社会主义的实践。 （2）着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。 （3）发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各 民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努
①用心讲好中国故事。提升中华文化国际影响力
A②挖掘优秀传统文化的内涵，增强中华民族文化自信 ③以文化继承为根本途径，展现中华文化的魅力 ④促进中外文化的相互认同，实现优秀传统文化创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】李子柒向世界打开美丽中国的一扇窗口，许多外国人看了李子柒的视频心生向往、发出赞叹。这启 示我们要用心讲好中国故事。提升中华文化国际影响力，挖掘优秀传统文化的内涵，增强中华民族文化自信， ①②正确且符合题意。社会实践是文化创新的基础，是文化创新的根本途径，“以文化继承为根本途径”说法 错误，③错误。要认同本民族文化，尊重其他民族文化，而不是“相互认同”，④错误。故本题选A。
不过，幽默也有底线。在一集里出现熊大、熊二跳西班牙舞、光头强 穿白色裙子戴长假发跳舞的画面，所有人都看得哈哈大笑。“但是当时， 我们在道德上很难判断这是否会传递不好的价值观，只能把有争议的全部 砍掉,这样才能保持《熊出没》的民族特色。”
思考三：材料三中《熊出没》获得成功的原因有哪些？ 这对我们进行文化创新又有什么启示呢？
力铸造中华文化的新辉煌。（P55最后一段）
归纳总结：如何实现文化创新?（背诵）
①根本途径：立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。 ②基本途径之一：继承传统、推陈出新,为传统文化的发展注入时代精神。 ③基本途径之二：面向世界、博采众长,充分吸收外国文化的有益成果，同时要以 我为主、为我所用。 ④坚持正确方向,克服错误倾向。把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文 化的关系，克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无 主义”的错误倾向。 ⑤必由之路：推动文化内容形式、体制机制、传播手段的创新，解放和发展文化 生产力，提高国家文化软实力，是繁荣文化的必由之路。 ⑥主体：人民群众是文化创造的主体,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。 ⑦充分发挥教育和科技在文化创新中的作用。
①既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新
（2）为什么？ 必然要经历的过程。
② 文化多样性，是文化创新的重要基础。
（3）怎么做？（应注意的问题 P54中间段）
（1）必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。
①要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。 ②文化竞争并不排斥文化合作。 ③不同民族文化平等交流、相互借鉴。
《熊出没》是华强方特（深圳） 动漫有限公司精心打造的全三维动作 喜剧动画片，该片用夸张的卡通手法 讲述森林保护者熊兄弟与破坏森林、 采伐原木、并占领土地开发创业实验 田的光头强之间上演的一幕幕搞笑对 决。
材料探究一：
为了设计《熊出没》场景，主创人员多次到哈尔滨东北大森林实地 考察，广泛调研，全面搜集各类素材。在华强方特公司，员工们的生活 格外有趣，走廊上可经常看见同事们在挤眉弄眼，模仿狗熊走路、说话 。
综合探究：建设学习型社会
（P56）
促进社会的学习资源、文化资源、教育资源整合， 建设学习型社会，是科技进步的必然要求，也意 味着文化传承方式的新变革。
学习型社会的核心内涵：全民学习、终身学习。 内在要求：推动教育信息化和构建终身教育体系。
“光头强”形象原型 就是华强方特有限公 司前总经理---刘富源
思考一：
这这文部说化动 明创画 文片 化新中 创的的新场的根景根本和本人途途物径径是来-什源-么于立？哪足里？于社会实践
文化创新的途径： 1.根本途径：立足于社会实践(P52第一段)
立足于社会实践， 是文化创作的基本要求， 也是文化创新的根本途径。
优秀传统文化不是失去生命的历史文物，也不是只需原 封不动地传下去的“传家宝”，而是取之不尽的文化富矿。 我们要从中汲取文化营养，并促进其创造性转化、创新性发 展。为此我们要
C ①辩证地认识传统文化的作用，批判继承传统文化 ②以汲取世界文化为主，滋养传统文化 以我为主 ③结合实践和时代要求对传统文化正确取舍，与时俱进 ④以传统文化为根基，革故鼎新、推陈出新 A．①② B．③④ C． ①③ D．②③ 优秀的传统文化
【解析】传统文化既有精华也有糟粕，因此对待传统文化必须批判继承、正确取舍， ①③符合题意；对待外来文化应该以我为主、为我所用，②说法错误；我们应该以 优秀传统文化为根基，④说法不科学。
第二届中国国际进口博览会吉祥物主体形象为中国的“国 宝”大熊猫，吉祥物取名为“进宝”，既有“进口博览会之宝” 的涵义，也是“进博”的谐音，还暗含着“招财进宝”的吉祥 寓意；吉祥物手中所持的四叶草，既代表了进口博览会的举办 地主体建筑的造型，又具有幸福幸运的象征意义。这表明
用“文化创新的途径”分析电影《红海行动》成功的原因
《红海行动》根据真实的也门撤侨行动改编， 进行艺术创作，做到了虚实结合。
林超贤导演的团队突破惯性，从剧作上、表 现手法上尤其视觉效果上，都进行创新和突破，有 自己独特的理念手法和技巧。
影片特效主要是由韩国特效公司Macrograph 制作，化妆特效则请了英国的特效化妆团队。
影片主题鲜明，用情怀取胜。用精彩的故事 完美地呈现了中国军人的国际担当，既满足了观众 的心理期待，又与观众产生了情感共鸣。
以拍摄古风美食短视频出名的李子柒利用国际传播平台，通过短视频 生动直观展现中国乡村采摘、烹饪、劳作的场面，以及用中国传统手工技 艺制作美食、器物的过程。李子柒向世界打开美丽中国的一扇窗口，许多 外国人看了李子柒的视频心生向往、发出赞叹。李子柒的做法给我们的启 示是
思考二：
1.从过去熊的形象中重新一挖掘方，面创，造不出能熊离大开、熊传二统的文形化象，，空说谈明了文什化么创道新理？ 2.《另熊一出方没面》，受到体各现年时龄代层精的神喜是爱，文传化递创的新是的“重互要助的追情求感、追求真善美”
的价值观，对文化创新有何启示？
2.文化创新的基本途径之一（P52-53）
材料探究二：
熊大、熊二的形象借鉴了传统熊的憨憨傻傻的形象，在此基础上又重新挖掘。 熊大是一头聪颖、智慧无边的狗熊，懂得坚持主见的重要性；熊二老实又听话，但 是笨笨的，非常贪吃、可爱。
该动画片受到了各年龄层的喜爱，传递的是“互助的情感、追求真善美”的价 值观，这与当今时代所倡导的建设和谐社会是一致的。