苏教版小学五年级上册语文高尔基和他的儿子课件
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五年级上册语文课件-14 高尔基和他儿子｜苏教版 (共24张PPT)
1、告诉爸爸来信已经收到 2、很想念爸爸 3、想去看看自己栽种的花儿 4、告诉爸爸明白了帮助别人，付出关爱，给永远比拿 愉快的道理 5、表达自己愿做一个帮助他人、乐于奉献的人 6、希望社会人人都献出一点爱，社会将变成美好的人 间 7、向爸爸回报自己在学校的学习情况 8、向爸爸讲述自己亲身经历的“给”，永远比“拿” 愉快的事例 9、爸爸，我真想飞到你的身边和那些花儿一起陪伴你 10、爸爸，希望你的身体早点康复，早点回来 …………
14.高尔基和他的儿子
有一年，高尔基在意大利的一个 小岛上休养，他的妻子带着儿子前来 探望他。
高尔基的儿子只有１０岁，还没 有镢头那么高。来到爸爸身边以后， 他顾不上休息，一直在忙着栽种各种 各样的花草。
假期很快过去了，他告别爸爸， 跟妈妈一起回家去了。
•说一说
儿子从苏联赶到 ，千山万水隔不断
父子情深。瞧，他虽然只有
亲爱的爸爸： 您好！ 收到您的来信······
祝您身体健康！
爱你的儿子 年月日
赠人玫瑰，手留余香。
同学们，在我们的人生道路上 要永远记住高尔基的这句 —— “给”永远比“拿”愉快！给予永 远是快乐的，就让我们带着这份快 乐，带着这份无私的爱结束今天的 课堂，走向今后的生活。
“你回去了，可是你栽的花留了下来。 我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留 下了美好的东西——鲜花。
“要是你无论在什么时候，什么地 方，留给人们的都是美好的东西，那你的 生活该会多么愉快呀！
“那时侯，你会感到所有的人都需 要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’ 愉快……”
儿子收到了高尔基寄来的信，很 激动，决定也给爸爸写一封回信。假如 你是高尔基的儿子，在给父亲的回信中 你会说些什么呢？
“那时侯，你会感到所有的人都需 要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’ 愉快……”
五年级上册语文课件第14课《高尔基和他的儿子》 苏教版
高尔基的儿子只有１０岁，还没 有镢头那么高。来到爸爸身边以后， 他顾不上休息，一直在忙着栽种各 种各样的花草。假期很快 过去了，他告别爸爸，跟妈妈 一起回家去了。
春天到了，儿子种的花全 都开了。春风吹来，姹紫嫣红 的花儿轻轻摇晃着，散发出阵 阵芳香，引来了一只只蜜蜂。
傍晚，彩霞染红 了天空。高尔基坐在 院子里，欣赏着儿子 种的花，心里有说不 出的高兴。瞧，那些 盛开的花朵多像儿子 红扑扑的脸庞啊！
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
•
几点提示：
写回信
1、儿子接到信以后，想到自己一点点的劳动
会给留在小岛上的爸爸带来这么多的欢乐，此
时，他的心里是什么滋味ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ？
2、看到爸爸那意味深长又饱含爱
意的话，他又会想些什么，要对爸
爸说些什么？
3、请注意写信格式。
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/920 21/8/92 021/8/9 8/9/202 1 2:11:45 AM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/8/920 21/8/92 021/8/9 Aug-2 19-Aug -21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/92021 /8/9202 1/8/9M onday , August 09, 2021
春天到了，儿子种的花全 都开了。春风吹来，姹紫嫣红 的花儿轻轻摇晃着，散发出阵 阵芳香，引来了一只只蜜蜂。
傍晚，彩霞染红 了天空。高尔基坐在 院子里，欣赏着儿子 种的花，心里有说不 出的高兴。瞧，那些 盛开的花朵多像儿子 红扑扑的脸庞啊！
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
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几点提示：
写回信
1、儿子接到信以后，想到自己一点点的劳动
会给留在小岛上的爸爸带来这么多的欢乐，此
时，他的心里是什么滋味ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ？
2、看到爸爸那意味深长又饱含爱
意的话，他又会想些什么，要对爸
爸说些什么？
3、请注意写信格式。
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/920 21/8/92 021/8/9 8/9/202 1 2:11:45 AM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/8/920 21/8/92 021/8/9 Aug-2 19-Aug -21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/92021 /8/9202 1/8/9M onday , August 09, 2021
《高尔基和他的儿子》课件PPT版(苏教版五年级上册)PPT课件
发挥你的想象，把下面补充完整。
儿子临走前看着他种的花草会 想些什么呢……
春天到了，儿子种的花全都开
了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻
（五颜六色、五彩缤纷、色彩斑斓…）
摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一
只只小蜜蜂。
傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐 在院子里，欣赏着儿子种的花，心里 有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花 朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!
想念您的儿子.
×年×月×日.
14. 高尔基和他的儿子
高尔基是一位伟大的作家，他 很爱自己的儿子。
哪个字概括了高尔基和他儿子的关系？
活动一：品读“栽花赏花”，体会亲情。
1．自由朗读课文2—5自然段，想想：父亲 对儿子、儿子对父亲分别是一种怎样的感情？ 圈画出有关词句。
2．在相关句子旁写上自己的感悟。 3．互相交流。
有一年，高尔基在意大利的一个小 岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望 他。
③联系自己的日常生活，想想你有没有 “留给别人美好的东西”的经历？
你回去了，可是你栽的花留了下来。 我望着它们，心里想：我的儿子在岛上
. . . . . 留下了美好的东西——鲜花。
. . . .. 要是你留给人们的都是美好的东西，
那你的生活该会多么愉快呀！
. . . . . 要是你留给人们的都是美好的东西， . . . . 那你的生活该会多么愉快呀！
高尔基坐在院子里，欣赏着 儿子种的花，心里有说不出的 高兴。
瞧，那些盛开的花朵多像儿子红 扑扑的脸庞啊!
活动二：研读书信，感悟父爱。
1.读一读高尔基信中的话，把有深刻含义 的句子画下来，逐句推敲。
2.小组讨论：
①文中两次提到的“美好的东西”分别 指什么？
②“给”“拿”分别是什么意思？高尔 基信中最后一句话想要告诉儿子什么呢？
新苏教版五年级上册第14课《高尔基和他的儿子》精品PPT课件
老师说： “奉献就是教书育人，让学生吸取知识的营养。”
清洁工人说： “奉献就是用自己的双手将城市变得整洁美丽。”
我说： “
。”
你想做个快乐的人吗？把爱送给周围的人 吧！轻轻地拾起同学掉落的书本；悄悄地 擦去讲台上的灰尘；默默地送给生病的同 学一份关心；甜甜地把真诚的微笑送给他 人······只要你播种爱心，你就是 愉快的，你就是所有人都需要的人。
尔基坐在院子里，欣赏着儿子种
尔 基
的花，心里有说不出的高兴。瞧， 和
那些盛开的花朵多像儿子红扑扑 他
的脸庞啊!
的
儿
子
高尔基欣赏儿子种的花时心情如何？
为什么？
怎样理解“说不出的高兴”？
傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐 在院子里，欣赏着儿子种的花，心 里有说不出的高兴。瞧，那些盛开 的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！
例：奉献是什么？
救灾战士说：“奉献就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
医生说： “
。”
老师说： “
。”
清洁工人说： “
。”
我说： “
。”
仿照例句说说看
人生的快乐在于奉献，而不在于索取。
例：奉献是什么？
救灾战士说：“奉献就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
医生说： “奉献就是救死扶伤，为患者解除病痛。”
1.读一读高尔基信中的话，把有深刻含义 的句子画下来，逐句推敲。
2.小组讨论： ①文中两次提到的“美好的东西”分别
指什么？ ②“给”“拿”分别是什么意思？高尔
基信中最后一句话想要告诉儿子什么呢？ ③
“你回去了，可是你栽的花留了下来。 我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下 了美好的东西——鲜花。
“要是你无论在什么时候，什么地方，留 给人们的都是美好的东西，那你的生活该会 多么愉快呀！
五年级语文上册 第14课 高尔基和他的儿子精选优质PPT课件 苏教版
满院亲手栽下的花草，心里
想：
。
说
一
你们与文中
说： “儿子”年龄相
仿，有没有向爱
自己的家人表达
过自己的爱？
你知道这是哪一个 自然段的内容吗？
高尔基欣赏儿子 种的花时心情如何？ 为什么？
高尔基坐在院子里， 欣赏着儿子种的花，心里 有说不出的高兴。
怎样理解“说不出的高兴”？
读一读，想一想：
你回去了，可是你栽的花留了下来。 我望着它们，心里想：我的儿子在岛上 留下了美好的东西——鲜花。
要是你无论在什么时候，什么地方， 留给人们的都是美好的东西，那你的生 活该会多么愉快呀！
两句中的“美好的东西”分别指什么？
“给”永远比“拿”愉快是什么意思？ “给”：留给人们美好的东西。 “拿”：向人们索取。
说
结合实际或联
话 系课题不谈让谈坏你人逢对蒙害
练 习
人，不顾一切吞下仙
“给药。”永远比“拿”
知 道 这 是 谁 吗 ？
高尔基简介：
高尔基是前苏联无产阶级文学 的伟大代表，他出生于一个贫苦的木 工家庭，早年丧父，寄居外祖父家中。 8岁就开始独立谋生，做过各种各样 的苦活儿，渴求知识的他勤奋读书， 终成一位伟大的作家。他的作品很多， 著名的有《在人间》、《母亲》、 《海燕之歌》等。
高尔基和他的儿子
“只有”能不能去掉？为什么？
闭上眼睛想象一下：蓝蓝的夜空，圆
圆的月亮，衣带飘飘的到嫦了娥岛上。后感，觉怎样？
高尔基的儿子做了
课文中有一些什段么话？具他体为什描么写了嫦娥 奔月的这幅画面这，样做找？出来读一读，看 看你又有什么样的感觉？
请把下列句子补充完整：
高尔基的儿子就要告别爸爸，
和妈妈一起回苏联去了。他望着
苏教版五年级语文上册ppt课件14.高尔基和他的儿子
儿 子
坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心
里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的
花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！
我会读课文！
高
不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的 信，信里说：
尔 基 和
“你回去了，可是你栽的花留了下来。 他
我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留 的
下了美好的东西——鲜花。
儿
“要是你无论在什么时候，什么地方， 子
回信应该写些什么内容呢？
高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头 那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休
儿 子
息，一直在忙着栽种各种各样的花草。假
期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈回苏
联去了。
我会读课文！
高
尔
春天到了，儿子种的花全都开了。 基
春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃 和
着，散发出阵阵芳香，引来了一只只 他
蜜蜂。
的
傍晚，彩霞染红了天空。高尔基
该会多么愉快呀！
两句中的“美好的东西”分别指什么？
高
尔
“给”，永远比“拿”愉
基 和
快……
他
“给”永远比“拿”愉快是什么意思？ 的
儿
子
“给”：留给人们美好的东西。
“拿”：向人们索取。
高
尔
基
儿子收到了高尔基寄来的 和
信，很激动，决定也给爸爸写 一封回信。同学们想一想：如
他 的 儿
果你就是高尔基的儿子，这封 子
看到美丽的花，你想到了哪些成语：
姹紫嫣红
五颜六色
五彩缤纷 鸟语花香
花团锦簇 色彩斑斓
休养 镢头 欣赏 芳香
高
妻子
尔
探望 基
和
顾不上
五年级语文上册第14课高尔基和他的儿子PPT课件苏教版
高尔基的儿子就要告别爸爸， 和妈妈一起回苏联去了。他望着 满院亲手栽下的花草，心里 想： 。
说 一 说：
你们与文中 “儿子”年龄相 仿，有没有向爱 自己的家人表达 过自己的爱？
你知道这是哪一个 自然段的内容吗？
高尔基欣赏儿子 种的花时心情如何？ 为什么？ 高尔基坐在院子里， 欣赏着儿子种的花，心里 有说不出的高兴。
再见
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
说 一 说：
你们与文中 “儿子”年龄相 仿，有没有向爱 自己的家人表达 过自己的爱？
你知道这是哪一个 自然段的内容吗？
高尔基欣赏儿子 种的花时心情如何？ 为什么？ 高尔基坐在院子里， 欣赏着儿子种的花，心里 有说不出的高兴。
再见
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
苏教版五年级上册语文《高尔基和他的儿子》公开课PPT课件
高尔基简介：
高尔基是前苏联无产阶级文学的 伟大代表，他出生于一个贫苦的木工 家庭，早年丧父，寄居外祖父家中。 8岁就开始独立谋生，做过各种各样 的苦活儿，渴求知识的他勤奋读书， 终成一位伟大的作家。他的作品很多， 著名的有《在人间》、《母亲》、 《海燕之歌》等。
高 尔 基 和 他 的 儿 子
（苏教版）五年级语文上册第四单元
高 尔 基 和 他 的 儿 子
第三部分（第6-9自然段）：写高尔基称赞并教导儿子 要给人们留下美好的东西，揭示“给”，永远比拿“愉 快”这一深刻哲理。
高 尔 基 和 他 的 儿 子
傍晚，彩霞染红了天空。高 尔基坐在院子里，欣赏着儿子种 的花，心里有说不出的高兴。瞧， 那些盛开的花朵多像儿子红扑扑 的脸庞啊!
高尔基欣赏儿子种的花时心情如何？ 为什么？ 怎样理解“说不出的高兴”？
高 尔 基 和 他 的 儿 子
妻
庞
高 尔 基 和 他 的 儿 子
瞧着 妻子 探望 芳香 脸庞 染红 休养 欣赏 盛开 姹紫嫣红
高 尔 基 和 们 之间的几件生 活小事？
高 尔 基 和 他 的 儿 子
栽花赏花
写信教子
课文可以分为哪几个部分
第一部分（第1自然段）：写高尔基很爱自己的儿子。
第二部分（第2-5自然段）：写高尔基10岁的儿子经过 长途奔波来到父亲身边，却顾不上休息，为父栽花。花 开了，高尔基欣赏着美丽的花，心里有说不出的高兴。
高尔基是前苏联无产阶级文学的 伟大代表，他出生于一个贫苦的木工 家庭，早年丧父，寄居外祖父家中。 8岁就开始独立谋生，做过各种各样 的苦活儿，渴求知识的他勤奋读书， 终成一位伟大的作家。他的作品很多， 著名的有《在人间》、《母亲》、 《海燕之歌》等。
高 尔 基 和 他 的 儿 子
（苏教版）五年级语文上册第四单元
高 尔 基 和 他 的 儿 子
第三部分（第6-9自然段）：写高尔基称赞并教导儿子 要给人们留下美好的东西，揭示“给”，永远比拿“愉 快”这一深刻哲理。
高 尔 基 和 他 的 儿 子
傍晚，彩霞染红了天空。高 尔基坐在院子里，欣赏着儿子种 的花，心里有说不出的高兴。瞧， 那些盛开的花朵多像儿子红扑扑 的脸庞啊!
高尔基欣赏儿子种的花时心情如何？ 为什么？ 怎样理解“说不出的高兴”？
高 尔 基 和 他 的 儿 子
妻
庞
高 尔 基 和 他 的 儿 子
瞧着 妻子 探望 芳香 脸庞 染红 休养 欣赏 盛开 姹紫嫣红
高 尔 基 和 们 之间的几件生 活小事？
高 尔 基 和 他 的 儿 子
栽花赏花
写信教子
课文可以分为哪几个部分
第一部分（第1自然段）：写高尔基很爱自己的儿子。
第二部分（第2-5自然段）：写高尔基10岁的儿子经过 长途奔波来到父亲身边，却顾不上休息，为父栽花。花 开了，高尔基欣赏着美丽的花，心里有说不出的高兴。
五年级上册语文课件-《14.高尔基和他的儿子》苏教版
高尔基的儿子只有１０岁，还没有 镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾 不上休息，一直在忙着栽种各种各样的 花草。假期很快过去了，他告别爸爸， 跟妈妈一起回家去了。
高尔基的儿子只有１０岁，还没有 镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾 不上休息，一直在忙着栽种各种各样的 花草。假期很快过去了，他告别爸爸， 跟妈妈一起回家去了。
发挥你的想象，把下面补充完整。
高尔基 的儿子忙的满头大汗，气 喘吁吁，但他丝毫不觉得( ),也 不觉得（ ），因为，他的心里一 直想着：（ ）。
他是怎样的孩子？
此时此刻，儿子给了高尔基 还仅仅是鲜花吗？还给了高尔 基什么？
你回去了，可是你栽的花留了下来。 我望着它们，心里想：我的儿子在岛上
五年级上册语文课件-《 14.高尔基和他的儿子》
苏教版
2020/9/8
14. 高尔基 和他的儿子
“给”，永远比“ ”拿愉快……
谁给了谁什么？
给了什么？
春天到了，儿子种的花全都开 了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻 摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一 只只蜜蜂。
傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐 在院子里，欣赏着儿子种的花，心里 有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花 朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!
. . . . . 留下了美好的东西——鲜花。 要是你留给人们的都是美好的东西，
那你的生活该会多么愉快呀！
. . . . . 要是你留给人们的都是美好的东西，
那你的生活该会多么愉快呀！
“给”，永远比“ ”拿愉快……
“给”，永远比“拿”愉快……
给予
索取
付出
享受
贡献
接受
奉献
得到
美文欣赏 我不期望回报 汪国真
果你就是高尔基的儿子，这封 回信应该写些什么内容呢？
五年级上册《高尔基和他的儿子》精品课件.
（苏教版）五年级语文上册第四单元
高尔基和他的儿子
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
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阵阵芳香，
引来了一只只蜜蜂。
傍晚，彩霞染红了天空。高 高
尔基坐在院子里，欣赏着儿子种
尔 基
的花，心里有说不出的高兴。瞧， 和
那些盛开的花朵多像儿子红扑扑 他
的脸庞啊!
的
儿
子 高尔基欣赏儿子种的花时心情如何？
为什么？
怎样理解“说不出的高兴”？
“你回去了，可是你栽的花留了 高
下来。我望着它们，心里想：我的儿 尔
信，很激动，决定也给爸爸写 一封回信。同学们想一想：如
他 的 儿
高尔基和他的儿子
序言
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阵阵芳香，
引来了一只只蜜蜂。
傍晚，彩霞染红了天空。高 高
尔基坐在院子里，欣赏着儿子种
尔 基
的花，心里有说不出的高兴。瞧， 和
那些盛开的花朵多像儿子红扑扑 他
的脸庞啊!
的
儿
子 高尔基欣赏儿子种的花时心情如何？
为什么？
怎样理解“说不出的高兴”？
“你回去了，可是你栽的花留了 高
下来。我望着它们，心里想：我的儿 尔
信，很激动，决定也给爸爸写 一封回信。同学们想一想：如
他 的 儿
五年级上册语文课件-14 高尔基和他儿子｜苏教版 (共18张PPT)
天才出于勤奋。
书是人类进步的阶梯。
我扑在书上，就像饥饿的 人扑在面包上。
高尔基
前苏联作家
出生贫寒，幼年丧父，在 外祖父母家度过童年。11 岁起为了生计在社会上奔 波，当过各类杂工，贫民 窟和码头是他“社会”大 学的课堂。在他长达40余 年的创作生涯中，他写下 了大量的小说、剧本、传 记、政论和散文。
代表作
《童年》 《在人间》 《我的大学》 《海燕之歌》 ……
自由朗读课文
1、读准字音，读顺句子 2、思考并概括：课文写了 高尔基和他儿子之间发生的 哪几件事情？
有一年，高尔基在意大利的 一个小岛上休养，他的妻子带 着儿子前来探望他。
你觉得高尔基的儿子是一个怎 样的孩子？从哪些语句看出来？
春天到了，儿子种的花全都 开了。春风吹来，姹紫嫣红的花 儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香， 引来了一只只蜜蜂。
傍晚，彩霞染红了天空。 高尔基坐在院子里，欣赏着 儿子种的花，心里有说不出 的高兴。瞧，那些盛开的花 朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！
傍晚，彩霞染红了天空。 高尔基坐在院子里，欣赏着 儿子种的花，心里有说不出 的高兴。瞧，那些盛开的花 朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！
默读2-5自然段，品味一下语句， 在语句旁空白处做做旁注。
高尔基的儿只子有 10岁还，没有 镢头那么高。来到爸爸身边以 后 着顾栽，不种他上各种各样一休的直息花在，草忙。假期 很快过去了，他告别爸爸，跟 妈妈一起回家去了。
春天到了，儿子种的花全都 开了。春风吹来，姹紫嫣红的花 儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香， 引来了一只只蜜蜂。
在家里，妈妈下班后疲惫不堪，我——。看到妈妈 幸福的笑脸，我感觉——
拥挤的公交车上，一位老人站着，我——。听见她 轻声说谢谢，我感觉——
书是人类进步的阶梯。
我扑在书上，就像饥饿的 人扑在面包上。
高尔基
前苏联作家
出生贫寒，幼年丧父，在 外祖父母家度过童年。11 岁起为了生计在社会上奔 波，当过各类杂工，贫民 窟和码头是他“社会”大 学的课堂。在他长达40余 年的创作生涯中，他写下 了大量的小说、剧本、传 记、政论和散文。
代表作
《童年》 《在人间》 《我的大学》 《海燕之歌》 ……
自由朗读课文
1、读准字音，读顺句子 2、思考并概括：课文写了 高尔基和他儿子之间发生的 哪几件事情？
有一年，高尔基在意大利的 一个小岛上休养，他的妻子带 着儿子前来探望他。
你觉得高尔基的儿子是一个怎 样的孩子？从哪些语句看出来？
春天到了，儿子种的花全都 开了。春风吹来，姹紫嫣红的花 儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香， 引来了一只只蜜蜂。
傍晚，彩霞染红了天空。 高尔基坐在院子里，欣赏着 儿子种的花，心里有说不出 的高兴。瞧，那些盛开的花 朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！
傍晚，彩霞染红了天空。 高尔基坐在院子里，欣赏着 儿子种的花，心里有说不出 的高兴。瞧，那些盛开的花 朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！
默读2-5自然段，品味一下语句， 在语句旁空白处做做旁注。
高尔基的儿只子有 10岁还，没有 镢头那么高。来到爸爸身边以 后 着顾栽，不种他上各种各样一休的直息花在，草忙。假期 很快过去了，他告别爸爸，跟 妈妈一起回家去了。
春天到了，儿子种的花全都 开了。春风吹来，姹紫嫣红的花 儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香， 引来了一只只蜜蜂。
在家里，妈妈下班后疲惫不堪，我——。看到妈妈 幸福的笑脸，我感觉——
拥挤的公交车上，一位老人站着，我——。听见她 轻声说谢谢，我感觉——
(精选)五年级语文上册 第14课 高尔基和他的儿子课件 苏教版
满院亲手栽下的花草，心里
想：
。
说
一
你们与文中
说： “儿子”年龄相
仿，有没有向爱
自己的家人表达
过自己的爱？
你知道这是哪一个 自然段的内容吗？
高尔基欣赏儿子 种的花时心情如何？ 为什么？
高尔基坐在院子里， 欣赏着儿子种的花，心里 有说不出的高兴。
怎样理解“说不出的高兴”？来。 我望着它们，心里想：我的儿子在岛上 留下了美好的东西——鲜花。
自学要求： 1、放声试读课文。 2、画出带生字的词语。 3、标出自然段序号。
初读课文， 自学。
qī
zǐ páng
妻紫 庞
（妻子）（紫色）（庞大）
文中的两位主人公分别是谁？
课文讲了他们 之间的几件生 活小事？
两件事：栽花 赏花（2~5）和写信 教子（6~9）。
高尔基的儿子只有十岁，还 没有镢头那么高。
知 道 这 是 谁 吗 ？
高尔基简介：
高尔基是前苏联无产阶级文学 的伟大代表，他出生于一个贫苦的木 工家庭，早年丧父，寄居外祖父家中。 8岁就开始独立谋生，做过各种各样 的苦活儿，渴求知识的他勤奋读书， 终成一位伟大的作家。他的作品很多， 著名的有《在人间》、《母亲》、 《海燕之歌》等。
高尔基和他的儿子
“只有”能不能去掉？为什么？
闭上眼睛想象一下：蓝蓝的夜空，圆
圆的月亮，衣带飘飘的到嫦了娥岛上。后感，觉怎样？
高尔基的儿子做了
课文中有一些什段么话？具他体为什描么写了嫦娥 奔月的这幅画面这，样做找？出来读一读，看 看你又有什么样的感觉？
请把下列句子补充完整：
高尔基的儿子就要告别爸爸，
和妈妈一起回苏联去了。他望着
： 愉快的理解。
(苏教版)五年级语文上册课件 高尔基和他的儿子
兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的
脸庞啊!
春天到了，( 春风吹来，( 着，散发 ( )。 傍晚，( 基( ,
)。 )轻轻摇晃 )，引来了( )。高尔
,
) 。瞧，(
)!
劳动是美好的 诚信是美好的 智慧是美好
健身是美好的
热爱学习的美好的 尊师守纪是美好的 孝敬长辈是美好的 不怕困难是美好的 …………
1.你指谁？ 2.美好的东西在课文中又是指什么？它美好在哪里？
6
7
8
9
高尔基的儿子只有１０岁， 还没有镢头那么高。来到爸爸身 边以后，他顾不上休息，一直在 忙着栽种各种各样的花草。
春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹
来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵
阵芳香,引来了一只只蜜蜂。
傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院 里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高
高尔基(jī)
妻(qī)子
姹(chà)紫嫣(yān)红
摇晃(huàng)
彩霞(xiá)
阵(zhèn)阵芳香
根据课文填空：
儿了在探望父亲高尔基时，为他 ( 栽种各种各样的花草 )，春天里，高 尔基( 高兴地欣赏着儿子种的花 )，并 写信( 表扬他，教育他)。
信里说： “你回去了，可是你栽的花留了 下来。我望着它们，心里想：我的儿 子在岛上留下了美好的东西——鲜花。 “要是你留给人们的都是美好的 东西，那你的生活该会多么愉快呀!”
爱的奉献
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
五年级上册语文高尔基和他的儿子苏教共张讲课文档
给他人。
—— 苏霍姆林斯基
埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。
第十七页，共22页。
—— 泰戈尔
课文讲解 仿照例句说说看
人生的快乐在于奉献，而不在于索取。 例：奉献是什么？
救灾战士说：“奉献就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
医生说： “________________________________________。” 老师说________________________________________ 。”
第二十一页，共22页。
课堂练笔
亲爱的爸爸： 您好！ 收到您的来信我高兴极了！
第二十二页，共22页。
永远爱您的儿子 Ｘ年Ｘ月Ｘ日
第七页，共22页。
课文讲解
春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来， 姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引 来了一只只蜜蜂。
第八页，共22页。
课文讲解
第九页，共22页。
课文讲解
姹紫嫣红
第十页，共22页。
课文讲解
来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样 的花草。
瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!
第十九页，共22页。
课文讲解
说一说：
儿子收到信后，他会说些什么呢？
第二十页，共22页。
课堂练笔
小练笔：代高尔基的儿子给父亲写一封回信。 温馨提示： （1）要注意书信的格式。 （2）要按照父亲来信的内容，在深入理解父亲心愿的基础
上表达自己对父亲关爱的感激和不负父望的励志笃行。
（3）署名要符合回信人的身份。
作生涯中，高尔基写下了大量的小
说、剧本、传记、政论，也留下许
第三页，共22页。
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九年义务教育六年制小学课本
《语文》第七册
第21课 《高尔基和他的儿子》
高尔基的儿子只有10岁， 还没有锄头那么高。来到爸 爸身边以后，他顾不上休息， 一直在忙着栽种各种各样的 花草。假期很快过去了，他 告别爸爸，跟妈妈回苏联去 了。
高尔基的儿子只有10岁， 还没有锄头那么高。来到爸 爸身边以后，他顾不上休息， 一直在忙着栽种各种各样的 花草。假期很快过去了，他 告别爸爸，跟妈妈回苏联去 了。
一个人的价值，应该看他奉献什么，而 不应该看他取得什么。
—— 爱因斯坦
对人来说，最大的欢乐，最大的奉献是 把自己的精神力量奉献给他人。
—— 苏霍姆林斯基
埋在地下的树根使树枝产生果实，却并 不要求什么报酬。
—— 泰戈尔
我是世界的公民，应为人类而生。
—— 诺贝尔
“你回去了，可是你栽的花留了 下来。我望着它们，心里想：我的 儿子在岛上留下了美好的东西—— 鲜花。‛
‚要是你无论在什么时候，什 么地方，留给人们的都是美好的东 西，那你的生活该会多么愉快呀！‛
‚那时候，你会感到所有人都 需要你。你要知道，‘给’，永远 比‘拿’愉快……”
《文汇报》消息
46岁的王飞越是湖北省巴东县中医 院护士，2001年8月查出肺癌。弥留之 际，她流着眼泪拨通了500公里以外的 武汉晚报的新闻热线电话，向媒体求助， 要求去世后捐献完整的眼角膜，让他人 重见光明。今年2月21日，王飞越去世， 她的眼角膜分别被成功移植给4个失明 患者。出殡那天，巴东县城有一万多人 自发为这位善良的妇女送行。
《语文》第七册
第21课 《高尔基和他的儿子》
高尔基的儿子只有10岁， 还没有锄头那么高。来到爸 爸身边以后，他顾不上休息， 一直在忙着栽种各种各样的 花草。假期很快过去了，他 告别爸爸，跟妈妈回苏联去 了。
高尔基的儿子只有10岁， 还没有锄头那么高。来到爸 爸身边以后，他顾不上休息， 一直在忙着栽种各种各样的 花草。假期很快过去了，他 告别爸爸，跟妈妈回苏联去 了。
一个人的价值，应该看他奉献什么，而 不应该看他取得什么。
—— 爱因斯坦
对人来说，最大的欢乐，最大的奉献是 把自己的精神力量奉献给他人。
—— 苏霍姆林斯基
埋在地下的树根使树枝产生果实，却并 不要求什么报酬。
—— 泰戈尔
我是世界的公民，应为人类而生。
—— 诺贝尔
“你回去了，可是你栽的花留了 下来。我望着它们，心里想：我的 儿子在岛上留下了美好的东西—— 鲜花。‛
‚要是你无论在什么时候，什 么地方，留给人们的都是美好的东 西，那你的生活该会多么愉快呀！‛
‚那时候，你会感到所有人都 需要你。你要知道，‘给’，永远 比‘拿’愉快……”
《文汇报》消息
46岁的王飞越是湖北省巴东县中医 院护士，2001年8月查出肺癌。弥留之 际，她流着眼泪拨通了500公里以外的 武汉晚报的新闻热线电话，向媒体求助， 要求去世后捐献完整的眼角膜，让他人 重见光明。今年2月21日，王飞越去世， 她的眼角膜分别被成功移植给4个失明 患者。出殡那天，巴东县城有一万多人 自发为这位善良的妇女送行。