会计人员的能力要求

会计人员的能力要求

1.学习能力

学习能力包括获取知识的能力、创新能力。

(1)获取知识的能力

随着知识经济时代的到来，我国会计国际化进程的大大加快，新知识层出不穷，知识更新周期日益趋短。会计人员必须全面提高自身素质，努力钻研业务，不断丰富自己的理论水平和实践经验，成为终身学习的实践者。会计人员除了需精通会计专业知识以外，还需知晓诸如财务管理学、财政学、金融学、审计学、统计学、市场管理学、目标管理学、预测学等经济管理知识。同时，由于市场的全球化，资本的全球流动，会计人员不仅面临本国财务风险，还面临全球风险，所以，会计人员还必须熟悉世界主要国家的法律、法规和业(2)创新能力

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和应用之上的新型经济。创新是知识经济的中心环节，它为科技进步和技术发展提供了取之不尽、用之不竭的动力和源泉。创新与发展是密不可分的，有创新才会有发展。同样，会计队伍要在知识经济的浪潮中不断前进，就必须培养会计人员创新的精神和创新的能力。会计学在不断衍生和翻新，要求会计人员依据会计准则，符合国际惯例，创新会计信息处理模式，以新的思路解决实践中出现的新情况、新问题。就目前会计工作实际情况而言，会计人员创新能力的主要任务：一是充分利用货币的时间价值，运用各种金融工具，将暂时闲置的沉淀资金用活，提高经济效益。二是熟练运用计算机，利用现代信息处理技术，开发新的会计信息，提高会计信息质量，为领导决策提供科学依据。

2.交际能力

交际能力包括协调能力与沟通能力。

(1)协调能力

在知识经济时代，知识的专业化分工将越来越细，同时对协作的要求也越来越强。会计人员总是在一定的组织中，以团队的形式展开工作的，这就要求会计人员必须善于协调，妥善处理各种人际关系，以优化会计工作的内外环境。

(2)沟通能力

会计工作既是经济管理工作，同时也是服务窗口，会计人员在职业活动中涉及各方面、各层次的不同利益的人群，这就要求会计人员要具有适应各种不同环境的能力、具有从各方面听取或吸收信息的能力，以及具有准确恰当地运用语言和文字表达的能力。沟通可以澄清许多不必要的误会，消除监督中的敌意，进而改善人们对会计人员的刻板印象，树立新型会计人员的良好形象。

3.应用能力

应用能力包括实际操作能力、职业判断能力以及应变能力。

(1)实际操作能力

会计工作是一门专业性和技术性很强的工作，会计核算、编制财务报告以及单位内部会计控制制度设计等都需要有扎实的理论功底和丰富的实践经验;在进行具体业务处理时有关会计处理方法的选取、会计估计的变更、会计信息电算化的操作、网络化传输等，都要有相当娴熟的操作能力。

(2)职业判断能力

会计人员的职业判断能力是指会计人员面临不确定情况，依据一定的职业规则和自身的经验，对某一事项做出分析、判断、选择和决策的能力。职业判断需要职业经验来支撑。职业经验是职业实践的积累和升华。各个单位、各个不同的时期以及各种不同的环境条件，会计事项的性质、会计处理的方式、方法都不尽相同，这不仅需要会计人员将所学的知识融会贯通，还需要对实践进行总结提高。

(3)应变能力

会计人员应具备根据具体情况，适时、适地、适宜地进行会计处理的能力。在现代市场经济条件下，新情况、新问题，新经济业务不断出现，会计人员要在不违反财务制度和财经纪律的前提下处理所发生的经济业务，包括每笔经济业务所列的会计科目、合理避税等。

4. 管理和控制能力

现代会计是由财务会计和管理会计组成的。财务会计主要向投资者充分披露资产和经营情况以及现金流量信息以保护投资者的权益，提高产权效率。而管理会计则是通过对企业经营活动的控制，来达到提高企业经济效益的目的。应该说，由于我国产权制度的不完善，对管理会计的重视不够，管理会计质量仍停留在一个十分低下的水平。随着知识经济时代的到来和我国经济融入国际市场这个大环境，管理会计质量也一定会有一个质的飞跃。这样会计人员的职能将会极大地拓展，从单纯的记账、算账、报账发展到成本控制、资本预算、营运资本管理、风险控制、业绩考核与评价、战略管理、跨国投资决策、跨国营运资本管理等等，这就要求会计人员具有较强的综合管理控制能力。随着财务会计处理的计算机化，会计人员的主要职能将会集中在报表分析与预测、会计的控制与决策上来。