《世界的文化杰作》璀璨的近代文化ppt教材课件

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《世界的文化杰作》璀璨的近代文化PPT(上课用)2

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8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。

9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。

10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。

11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。

12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。
梵高的作品包含了深刻的悲剧意识、强烈的个性和 在形式上的独特追求,远远走在时代的前面。梵高的作 品在他在世时,不为社会承认,他在世时只卖出过一幅 作品,这就是年在布鲁塞尔一个展览会上出售的《红色 的葡萄园》。世纪以后,梵高作品的价值越来越为人们 认识。
向 日 葵
梵高自画像
“相信我吧,在艺术问 题上,下面这句话是 真实的:老老实实是 最好的办法,宁肯不 厌其烦地严肃钻研, 而不要投机取巧、哗 众取宠。”

5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。

6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。

7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

【小学课件】《世界的文化杰作》璀璨的近代文化 优质教学PPT2

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列夫 托尔斯泰
梵高(1853—1890) 又译凡高,19世纪荷兰著名画家,后期印象主义画派 的代表人物。出生于荷兰的津德尔特。他的画主要以下 层人民的生活为内容,如他以贫苦农民的生活为题材, 创作了《食土豆者》。他决定自由地运用色彩,用夸张 的手法,更有力地表达自己的主观感受。这一时期,他 创作了大量后来的传世名作,如《向日葵》、《椅子和 烟斗》、《咖啡馆夜市》等。《向日葵》是梵高的代表 作之一。 梵高的作品包含了深刻的悲剧意识、强烈的个性和 在形式上的独特追求,远远走在时代的前面。梵高的作 品在他在世时,不为社会承认,他在世时只卖出过一幅 作品,这就是 1890 年在布鲁塞尔一个展览会上出售的 《红色的葡萄园》。20世纪以后,梵高作品的价值越来 越为人们认识。
向 日 葵
“相信我吧,在艺术 问题上,下面这句话 是真实的:老老实实 是最好的办法,宁肯 不厌其烦地严肃钻研, 而不要投机取巧、哗地 热爱生活、踏实地追 求绘画艺术
梵高自画像
《星夜》
《吃土豆的人》
《太阳和云彩下的麦田》
《盛开的桃花》
《塞纳河上的渡船》
23、世界的文化杰作
23、世界的文化杰作
音乐:贝多芬《英雄交响曲》 文学: 《战争与和平》
列夫托尔斯泰 《安娜卡列尼娜》 《复活》 美术:梵高《向日葵》
《英雄交响曲》 以法国大革命为题 材,表现出贝多芬 对法国资产阶级革 命的敬仰和对共和 革命英雄的崇拜感 情。
“俄国革命的镜 子” ——列宁
列宁为什么称赞托尔 斯泰是“俄国革命的 镜子”?
艺术作品来源于社会现实, 资本主义先进性和残酷性决定 了这一时期世界文化的发展。 这些艺术作品既体现了积极向 上的时代特点,又批判揭露了 不公的社会现象。
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

世界的文化杰作PPT优秀课件11 人教版

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关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根 读书对于智慧,也象体操对于身体一样。 ---艾迪生[英国作家] 当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。 ---伏尔泰 理想的书籍,是智慧的钥匙。 ---列・托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。 ---高尔基 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果

《世界的文化杰作》璀璨的近代文化5 最新小学精品公开课件

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“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我 完全屈服”
——贝多芬
他是怎样“扼住命运的咽喉”?
他曾用一根小木杆,一端插在钢琴箱里, 一端咬在牙齿中间,用来听音。就这样, 他以惊人的毅力,战胜了耳聋带来的巨大 困难,创作了大量不朽的音乐作品。
“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我 完全屈服”
——贝多芬
他是怎样“扼住命运的咽喉”?
小心翼翼珍藏着,和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好,最后的几年光景几乎是在医院渡过,然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前,母亲还是离开了这个世界,离开了我。生命就是如此脆弱,逝去和別离,陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流,云在走,聚散终有时,不贪恋一生,有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透,永远在我的心中,在我的生命里。 时光就是这么不经用,很快自己做了母亲,我才深深的知道,这样的爱,不带任何附加条件,不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光,即便峥嵘岁月将容颜划伤,相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔,当清水载着陈旧的往事,站在时光这头,看时光那头,一切变得分明。执笔书写,旧时光的春去秋来,欢喜也好,忧伤也好,时间窖藏,流光曼卷里所有的宠爱,疼惜,活色生香的脑海存在。
1827年3月26日,风雪交加的夜里,死神割 断了音乐家的生命琴弦。有人写诗哀悼他:
一盏明灯熄灭了! 这是一盏什么样的明灯啊! 千万个昏睡的大脑因他的音乐而苏醒, 千万个受了伤的心灵因他的音乐而愈合。
“贝多芬精神”
不被困境屈服, 不放弃对理想的追求
二.文学巨匠
列夫 ·托尔斯泰
(1828—1910)
《战争与和平》
No Image
这是他创作历程中的第一个里程碑。 小说以四大家族相互关系为情节 线索,气势磅礴地反映了 1805―1820年之间发生的一系列 重大历史事件,特别是1812年库 图佐夫领导的反对拿破仑的卫国 战争,歌颂了俄国人民的爱国热 忱和英勇斗争精神,主要探讨了 俄国的前途和命运,特别是贵族 的地位和出路问题。是一部具有 史诗和编年史特色的鸿篇巨制。

【小学课件】《世界的文化杰作》璀璨的近代文化 优质教学PPT7

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列夫.托尔斯泰 (1828—1910)
第23课 世界的文化杰作
一、文学巨匠
1、托尔斯泰
俄国最伟大的文学家之一 列宁称其为“俄国革命的镜子” 2、代表作品 《战争与和平》 《安娜.卡列尼娜》 《复活》
文学巨匠
为什么称托尔斯泰为俄国最伟大的作家?
因为他的创作深刻反映了 俄国的现实生活。其作品深深 地打上他积极探索人生的意义, 努力改造不合理社会的烙印。
著名音乐家
结合所了解的史实,贝多芬的哪些 优秀品质值得我们学习呢? 挫而不折,积极进取、 自尊自强、热爱祖国、 富于正义感、爱憎分明…….
第23课 世界的文化杰作
一、文学巨匠
二、美术名家
三、著名音乐家
1、德国贝多芬
伟大的作曲家 资产阶级革命运动的热情歌颂者
《英雄交响曲》 2、思想上、艺术上的成熟作品:
文学巨匠
请阅读课本第143页内容,回答问题: 1、列夫.托尔斯泰在文学领域 是一个怎样的人? 2、他的文学作品有哪些? 请说出这些作品简要内容? 3、列宁称他为“什么”?为什 “俄国革命的镜子” 么? 因为他的作品描写了俄国 社会各阶层的生活图景。深刻 揭露了19世纪末20世纪初俄 国 社会的基本矛盾。
小说围绕着安娜对爱情的追 身的理想。 史事件,特别是 1812年库图佐夫领导的 2、他的文学作品有哪些? 求,作者对上流社会、官僚 反对拿破仑的卫国战争 . 小说表现了强 贵族做了暴露性的勾画。作 请说出这些作品的简要内容? 烈的爱国主义精神,主要探讨了俄国的 者广泛描写了农奴制改革后 前途和命运,刻划了青年贵族在欧洲资 的地主、农民、新兴资产者、 产阶级革命大潮冲击下对社会与人生真 关于正义、法律、宗教、 商人阶层。 谛的探索。 上帝等等一切话都是空话,用 幸福的家庭个个相似, 来掩盖最粗暴的贪欲和残忍! 列夫 .托尔斯泰 不幸的家庭各有各的不同 托尔斯泰雕塑 ——摘自《复活》 (1828— 1910 ) 战争与和平 —— 摘自《安娜 · 卡列尼娜》

世界的文化杰作PPT课件11 人教版

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许多杰出人物及其代表作品?Βιβλιοθήκη 文 列 学 夫 巨 · 托 匠
尔 斯 泰
这是其创作历程中的 第一个里程碑。这部 作品以四大家族的相 互关系为情节线索, 描绘了当时俄国从城 市到乡村广阔的社会 生活画面,歌颂了俄 国人民的爱国热情和 英勇抗击拿破仑侵略 斗争精神。
表现了玛斯洛娃和 聂赫留道夫两个主 人公的“心灵净 化”,揭示他们 “复活”的复杂过 程,也全面揭露了 沙皇专制制度反人 民的本质以及教会 的丑恶罪行。
B.贝多芬 D.达尔文
2.列夫•托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的 镜子”“一个天才的艺术家”,他一生中创 作了许多长篇小说。以下作品属于他的是A A.《战争与和平》 B.《物种起源》 C.《向日葵》 D.《命运交响曲》
3.某校计划在艺术长廊中悬挂一幅梵高的代表作 品,他们应该选择 B A.《最后的晚餐》 B.《向日葵》 C.《格尔尼卡》 D.《蒙娜丽莎》 4.如果你想了解19世纪后期到20世纪初期俄国社 会的情况,可以阅读下列哪些文学作品 ①《战争与和平》 ②《安娜·卡列尼娜》 A ③《复活》 ④《荷马史诗》 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
这句话说明梵高的成 功之路是怎么走出来的? 梵高自画像
向日葵——
梵高的代表作之一
创作于法国南方
画面艳丽而又和谐、优 雅,每朵葵花好似燃烧 的火焰,花瓣和葵花叶 则像跳跃的火苗。 ——画家运用有力的笔 触和强烈的色彩表达了 他对生活的无比热爱。
由于梵高的作品包含了深刻的悲剧 意识、强烈的个性和在形式上的独特追 求,远远走在时代的前面。所以他在世 时,作品并不被看好。但是随着时间的 推移,梵高作品的价值却越来越为人们 认识。1987年,日本安田火灾海上保险 公司以3990万美元的价格买下了《向日 葵》,创下了当时世界油画价格之最。

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梵高的作品包含了深刻的悲剧意识、强烈的个性和在 形式上的独特追求,远远走在时代的前面。梵高的作品 在他在世时,不为社会承认,他在世时只卖出过一幅作 品 , 这 就 是 1890 年 在 布 鲁 塞 尔 一 个 展 览 会 上 出 售 的 《红色的葡萄园》。20世纪以后,梵高作品的价值越 来越为人们认识。
向 日 葵
梵高ห้องสมุดไป่ตู้画像
“相信我吧,在艺术 问题上,下面这句话 是真实的:老老实实 是最好的办法,宁肯 不厌其烦地严肃钻研, 而不要投机取巧、哗 众取宠。”
——梵高
在逆境中依然执著地 热爱生活、踏实地追 求绘画艺术
《星夜》
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《吃土豆的人》
《太阳和云彩下的麦田》
《盛开的桃花》
《塞纳河上的渡船》
艺术作品来源于社会现实, 资本主义先进性和残酷性决定 了这一时期世界文化的发展。 这些艺术作品既体现了积极向 上的时代特点,又批判揭露了 不公的社会现象。
列宁为什么称赞托尔 斯泰是“俄国革命的 镜子”?
梵高(1853—1890) 又译凡高,19世纪荷兰著名画家,后期印象主义画派
的代表人物。出生于荷兰的津德尔特。他的画主要以下 层人民的生活为内容,如他以贫苦农民的生活为题材, 创作了《食土豆者》。他决定自由地运用色彩,用夸张 的手法,更有力地表达自己的主观感受。这一时期,他 创作了大量后来的传世名作,如《向日葵》、《椅子和 烟斗》、《咖啡馆夜市》等。《向日葵》是梵高的代表 作之一。
23、世界的文化杰作
23、世界的文化杰作
音乐:贝多芬《英雄交响曲》
文学:
《战争与和平》
列夫托尔斯泰 《安娜卡列尼娜》

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材料二:
人们把工业革命和第二次工业革命也称为第一 次科技革命和第二次科技革命,因为工业革命依托 的是—牛顿的里学理论,第二次工业革命依托的是 电磁学理论。而两次科技革命都为人类社会创造了 巨大生产力,先后都引起了社会面貌的巨大变化。
试探讨:科学对社会的作用
小结:
科技对社会发展的作用:
1、科学是人们认知世界 的唯一可靠途径;
阅读下面两则材料,回答问题: 材料一:
万有引力定律是牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》 上发表的。
万有引力定律的发现,是17世纪自然科学最伟大的成果之 一。它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来, 对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响。它在人类认识 自然的历史上树立了一座里程碑。
2、科技是社会发展的 重要推动力.
三、世界的文化杰作
1.如果你想了解19世纪后期到20世纪初期俄国社会
的①情《况战,争可与以和阅平读》下②列《哪安些娜文·卡学列作尼品娜(》A )
③《复活》 ④《荷马史诗》
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④ 2.凡·高是荷兰著名的艺术巨匠,他运用有力的笔触
们的影响如何?
事 件 代表人物
影响
戊戌 变法
辛亥 革命
康有为.梁启超
为资产阶级思想传 播打下了基础.
孙中山
民主共和深入人心
新文化 陈独秀.胡适 运动 李大钊.鲁迅
为新民主主义革命 奠定思想基础
3. 中外近现代史上,还有哪些思想解放运动?影响如何?
人物 思想
影响
但丁、达芬 奇、莎士比 人文主义
世界 亚 马克思 恩格斯 马克思主义
主观:
科学家的个人因素: 善于思考. 观察. 动手和勤奋.

《世界的文化杰作》璀璨的近代文化PPT课件7

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——梵高
梵高十分关心穷人,在逆境中 依然执着地热爱生活、踏实地 追求绘画艺术 。
3、梵高的代表作是什么?
美术名家
生命的写照 《向日葵》
这幅画是在什么情况下创作出 来的? 具有什么艺术价值呢?
该画色彩对比既单纯又强烈, 产生了艳丽、和谐、优雅的画面 效果、令人激动、振奋,观者无 不心灵震颤。说明了他勤于观察, 善于思考,表达了梵高对生活的 无比热爱。在梵高的笔下,向日 葵不再仅仅是一种植物,而是一 个带有热情的生命。
统帅。贝多芬非常崇拜他,所以曾在这部交响乐的
2哪、一这扉个页作首重上品贝交写完多大响下成芬的了时痛曲社“,苦反献拿地会映给破把题拿仑这了材破已一仑抛行?·弃字波共划拿和掉巴,,”做改。了为但皇“是帝为当,这部
纪念一个伟大的人物而作的
英雄交响曲 。”
著名音乐家
结合所了解的史实,贝多芬的哪些 优秀品质值得我们学习呢?
文学巨匠
这些作品体现托尔斯泰具有怎样 的品质是我们要学习的? 体现了他将个人的命运
和祖国的命运紧紧联系在一 起的崇高品质。
文学巨匠
托尔斯泰出生于贵族 家庭,但是他晚年为什么 选择走“平民化”道路?
他虽然出身于贵族家庭,却耳闻目睹着社会中的 贫困和不幸、国家的动荡不安,优越的生活环境与他 创作的社会现实产生了矛盾。
3、拿破仑称帝后发动的对外战争有何作用?
请阅读课本第145页内容,回答问题:
1、贝多芬的作品 具有强烈的时代 特征又具有永恒 的生命力。
2、艺术作品
拿来源破于仑生活。
1、哪一首摧乐毁了曲法标国志的封法着建国贝统大多治革,命芬传播资产阶 在艺术上级自和由思民想主的上进的步成思想熟。?拿破仑在革命中 为什平么息?国内叛乱、抗击外国军队,成为法国革命的

《世界的文化杰作》璀璨的近代文化PPT4 图文

《世界的文化杰作》璀璨的近代文化PPT4  图文
列夫·托尔斯泰
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梵高自画像
“相信我吧,在艺 术问题上,下面这句话 是真实的:老老实实是 最好的办法,宁肯不厌 其烦地严肃钻研,而不 要投机取巧、哗众取 宠。”
——梵高
这句话说明梵高的成功 路是怎么走出来的?
梵高(1853—1890) 又译凡高,19世 剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰, 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好,事 也罢, 细品红 尘,文 字相随 ,把寻 常的日 子,过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ,指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ,朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒, 听雨落 ,嗅花 香,心 上植花 田,蝴 蝶自会 来,心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ,好的 坏的一 一纳藏 ,不辜 负每一 寸光阴 ,自会 花香满 径,盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火,照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死, 荣与辱 ,兴与 衰,从 来都让 人无法 左右, 但我们 终不负 韶光, 不负自 己,守 着草木 ,守着 云水, 演绎着 一代又 一代的 传奇。
1、列夫·托尔斯泰其人
托尔斯泰
No Image
(Leo Tolstoy 1828~1910)
19世纪俄国著名 作家和教育家,批判 现实主义文学巨匠,
也是世界文学史上 最杰出的作家之一 。
列夫·托尔斯泰(1828—1910),19世纪俄国最伟大的
作家。出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,受到卢梭、 孟德斯鸠等启蒙思想家影响。1847 年退学回故乡在自 己领地上作改革农奴制的尝试。1851—1854年在高加索 军队中服役并开始写作。1854—1855年参加克里米亚战 争。几年军旅生活不仅使他看到上流社会的腐化,而且 为以后在其巨著《战争与和平》中能够真实地描绘战争 场面打下基础。其成名作:自传体小说《童年》、《少 年》。从中篇小说《一个地主的早晨》(1856)之中可 以看到他站在自由主义贵族立场主张自上而下改革而在 自己庄园试验失败的过程。

九年级历史上册第八单元璀璨的近代文化第23课世界的文化杰作课件新人教版

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⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
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④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面的 内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。

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1、这位“天才的艺术家”是谁? 列夫·托尔斯泰
2、他的主要作品有哪些?
《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》 《复活》
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托尔斯泰(俄国)
(1828—1910)
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俄国现实主义文学最伟大的 代表。出生于贵族家庭,曾 求学于喀山大学,1844年 从军。他的主要创作是从 1861年俄国农奴制改革到 1905年俄国第一次资产阶 级革命,这正是俄国社会大 变动时期。代表作有《战争 与和平》《安娜卡列尼娜》 《复活》
英 雄
紫色雾幔。英雄在号角声中从死亡的深渊站起。整个乐队跃起欢迎他,因为这是 交
2生02命0/1的1/复10活……”
7响
曲Hale Waihona Puke 二、文学巨匠近代文学艺术方面为什么会涌 现出许多杰出人物及其代表作 品? (背景)
1、政治经济的激烈变革
2、人们思想的重大变化
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“天才的艺术家”
相信自己:请同学们阅读课本第125页内容,回答下列问题:
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◆贝多芬的其它名作有哪些?
1、《第三(英雄)交响曲》; 2、《第五(命运)交响曲》; 3、《第六(田园)交响曲》; 4、《第九(合唱)交响曲》; 5、《月光奏鸣曲》; 6、 钢琴曲《致爱丽丝》等
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你知道吗4 ?
贝多芬说:“I will take fate by the throat. It will not bend me completely to its will.”
关于正义、法律、宗教、上 帝等等一切话都是空话,用来掩 盖最粗暴的贪欲和残忍!
——摘自《复活》 13

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3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。
12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。
13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人
14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。
C.爱因斯坦
D.达尔文
2.列夫•托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜 子”“一个天才的艺术家”,他一生中创作
了许多长篇小说。以下作品属于他的是 A
A.《战争与和平》 B.《物种起源》 C.《向日葵》 D.《命运交响曲》
3.某校计划在艺术长廊中悬挂一幅梵高的代表作
品,他们应该选择 A.《最后的晚餐》
B
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
你知道托尔斯泰哪些文学代表作? 它们在俄国历史上起过什么作用? 托尔斯泰晚年为什么选择“平民化”的道路?

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何必为痛苦的悔恨而失去现在的心情.偶尔的抱怨发泄一下,也是十分必要的,但是无休止的抱怨只会增添烦恼,只能向别人显示自己的无能,抱怨是一种致命的消极心态,一旦自己的抱怨成为恶习那么人生就会暗无天日,不仅自己好心境全无,而且别人跟着也倒霉. 抱怨没有好处,乐观才是最重要的.
第三个安慰:好心境是自己创造的 我们常常无法去改变别人的看法,能改变的恰恰只有我们自己.坏的生活不在于别人的罪恶,而在于我们的心情变得恶劣.让生活变好的金钥匙不在别人手里,放弃我们的怨恨和叹息,美好生活就垂手可得.我们主观上本想好好生活,可是客观上却没有好的生活,其原因是总想等待别人来改善生活,
特别关注:
1987年,日本安田火灾海上 保险公司以3990万美元的价格买 下了《向日葵》,创下了当时世 界油画价格之最。
据权威资料凡高绘画作品的拍卖纪录屡创新高,下面是他死后作品 买卖情况: 凡高的作品的拍卖价格曾占据艺术品拍卖价格的前5名。
1990年5月15日,“加歇医生像”以8250万美元的价格卖给
第九个安慰:恶念越多痛苦越深 为什么不能心平气和地生活?关键是没有及时驱赶心瓷器系列中的恶魔.因为心存邪恶的念头,就不会理智地克制自己,经常会做出悔恨的蠢事.因为没有及时清扫心灵的灰尘,意志薄弱者就会不时掉进深潭.因为时常鬼迷心窍,就会让愚蠢蒙蔽双眼,进入错误的岔道还不知道.
贝多芬用过的助听器
贝多芬 “我要扼住命运的咽喉,
他不能使我完全屈服”
贝多芬故居(位于奥地利维也纳)
音乐小常识
贝多芬,c小调第五交响曲《命运》
c小调 第五号交响曲 《命运》 此曲完成于1807年末至1808年初,是贝 多芬最为著名的作品之一。本曲声望之高,演出次数之多,可谓交响曲之 冠。
贝多芬在交响曲第一乐章的开头,便写下一句引人深思的警语:“命 运在敲门”,从而被引用为本交响曲具有吸引力的标题。作品的这一主题 贯穿全曲,使人感受到一种无可言喻的感动与震撼。贝多芬在第三交响曲 完成以前便已经有了创作本曲的灵感,一共花了五年的时间推敲、酝酿, 才得以完成。乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想,“我要扼住命运的 咽喉,他不能使我完全屈服”,这是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜 黑暗的壮丽凯歌。整部作品精炼、简洁,结构完整统一。
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梵高(1853—1890)
梵高出生于荷兰乡村的一个教师家庭,他早年做过职员和 商行经纪人,还当过矿区的传教士。他充满幻想、爱走极 端,在生活中屡遭挫折和失败,最后他投身于绘画,决心 “在绘画中与自己苦斗”。他早期画风写实,受到荷兰传 统绘画及法国写实主义画派的影响。1886年,他来到巴黎, 结识印象派和新印象派画家,并接触到日本浮世绘的作品。 视野的扩展使其画风巨变,他的画,开始由早期的沉闷、 昏暗,而变得简洁、明亮和色彩强烈。而当他1888年来到 法国南部小镇阿尔的时候,则已经摆脱印象派及新印象派 的影响,走到了与之背道而驰的境地。在阿尔,凡高想要 组织一个画家社团。1888年,高更应邀前往。但由于二人 性格的冲突和观念的分歧,合作很快便告失败。因为表达 内心的悲痛,割断了自己的右耳。此后,凡高的疯病(有 人记载是“癫痫病”)时常发作,但神志清醒时他仍然坚 持作画。1890年7月,他在精神错乱中开枪自杀,年仅37 岁。
《兰格罗瓦的桥》
《船》
《绿色的原野》
《星月之夜》
《老人肖像》
《妇人肖像》 《麦田里的农妇》
《罂粟花》
《紫罗兰》
《瓶与花》
《星夜》 《夜晚的咖啡馆》
特别关注:
作者是如何通过这一 作品表达对生活怎样 的态度?
1987年,日本安田《火向灾日海葵上》保画险面公艳丽而 又和谐、优雅,每朵葵
司以2250万英镑的价格花买好下似了燃《烧向的日火焰,花 葵》,创下了当时世界瓣 画油叶家画运则价用像格有跳之力跃最的的。笔火触苗和。
我要扼住命运的咽喉,它决不能使我 完全屈服。
--------贝多芬
我们应学习贝多芬怎样的精神?
不向命运屈服,敢于向命运挑战
贝多芬用过的助听器
托尔斯泰(俄国)
俄国现实主义文学最伟大的 代表。出生于贵族家庭,曾 求学于喀山大学,1844年 从军,同年发表处女作《童 年》。他的主要创作是从 1861年俄国农奴制改革到 1905年俄国第一次资产阶 级革命,这正是俄国社会大 变动时期。代表作有《战争 与和平》《安娜卡列尼娜》 《复活》
俄国《战争与和平》《复活》俄国革命
《安娜卡列尼娜》 的镜子
荷兰《向日葵》
贝多芬 德国《英雄交响曲》
音乐 小约翰斯特劳斯
《蓝色多瑙河》《春之声》圆舞曲
奥地利《维也纳森林序曲》
之王
老约翰斯特劳斯 奥地利
ห้องสมุดไป่ตู้圆舞曲 之父
《复活》是托尔斯泰的晚期 代表作。通过男女主人公的 遭遇淋漓尽致地描绘出一幅 幅沙俄社会的真实图景:草 菅人命的法庭和监禁无辜百 姓的牢狱;荒芜破产的农村 和豪华奢侈的京都;茫茫的 西伯利亚和手铐脚镣的政治 犯。托尔斯泰以最清醒的现 实主义态度对当时的俄国国 家机器进行了激烈的抨击。
梵高(荷兰) (1853—1890)
强烈的色彩对比来表达
《向日葵》(油画)他对生活的无比热爱。
相信我吧,在艺术问题上,下面这句 话是实在的:老老实实是最好的办法, 宁肯不厌其烦是钻研,而不要投机取 巧,哗众取宠。
--------凡高
此名言表达了艺术家怎样的品行?
不爱慕虚荣,扎实务实地探求艺术
类别
人物
国家 代表作
称号
文学 托尔斯泰 美术 梵高
第23课 世界的文化杰作
贝多芬(德国) (1770—1827)
是西方有史以来最伟大的作曲家。 他的作品集古典主义音乐之大成, 开浪漫主义音乐之先声,是一个 承前启后的伟大音乐家。出生于 波恩一个音乐世家。他创作了大 量作品,其中包括九部交响曲, 32部钢琴奏鸣曲,五部钢琴协奏 曲,十部钢琴小提琴奏鸣曲,一 系列弦乐四重奏曲,声乐曲,剧 乐曲,以及许多其他乐曲。
19世纪荷兰著名画家。后期印象画派代 表人物,19世纪人类最杰出的艺术家之 一。 27岁才开始绘画,37岁去逝。梵 高在十年的艺术生涯中,作了大量油画、 素描和版画,这些表现了他对生活充满 了热情。梵高是西方美术史上最同情穷 人的一个画家,是在艺术上最不墨守成 规而勇于探索的一个画家。
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(1828—1910)
列宁为何称托尔斯泰为“俄国革 命的镜子”?
因为托尔斯泰的作品描写了俄国社 会各阶层的生活图景,深刻揭露了 19世纪后期到20世纪初期俄国社会 的基本矛盾,所以,列宁称托尔斯 泰为“俄国革命的镜子”。
托尔 斯泰 全家 福
托尔斯泰夫妇
电影《战争与和平》剧照
描绘俄国广阔的社会生活画面,歌颂俄国人民的爱 国热情和英勇抗击拿破仑侵略者斗争精神
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