2016江苏教师工资改革：国务院发布教师工资套改标准表
2016教师工资改革方案
教师工资改革方案2016教师工资改革方案编者按：教师工资改革方案最新消息称教育上水平，先让教师待遇上水平。
教育质量是教育发展的生命线，教育公平是社会和谐的压舱石。
教育公平、教育质量离不开教师，吸引教师就要给待遇，这是最现实也最迫切的任务。
12月3日，在研究今后5年教育改革发展的会议上，李克强总理指出，“十三五”期间，我国教育改革发展面临新的繁重任务，必须在公平和质量上下大功夫，实现新突破，“既要保障教育公平又要提升教育质量!”教育质量是教育发展的生命线，教育公平是社会和谐的压舱石。
一般意义上的教育公平，涵盖三个层次：起点公平——确保人人都享有平等的受教育的权利和义务;过程公平——提供相对平等的受教育的机会和条件;结果公平——教育成功机会和教育效果的`相对均等。
以实施义务教育为标志，经过近30年努力，庶几达成起点公平，过程与结果公平则是未来保障重点。
一个出生在大城市的孩子，与农村或边远山区的同龄人，其所能获得的，无论是教育条件、教育水平，还是教育效果、成功机会都有较大差别。
甚至于，同一城市不同区域，教育水平也有参差，否则就不会有“学区房”一说。
保障教育公平，提升教育质量，教育改革永远在路上。
以教育公平论，仅从宏观层面剖析，就存在城乡、地区、阶层等几大公平问题，均衡工作很棘手。
教育质量杂糅其间，与教育公平关系万千重。
教育要保公平、上水平，千头万绪，从何着手?教育大计，教师为本。
教师永远是教育的第一资源，有好的教师，才会有好的教育。
教师队伍建设又要从何着手?待遇是第一要素。
可以说，提高教师待遇、让教师过上体面生活，是教育发展的基础性工程。
教师待遇不高，发展前景有限，职业吸引乏力，“新人”不想进，“老人”留不住，教育要怎么发展?其实，共识很早就存在，并不断地体现在制度之中。
最早见于1994年1月1日实施的《中华人民共和国教师法》中，法律明确“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高”。
2016教师工资改革：全国各地教师工资一览
2016教师工资改革：全国各地教师工资一览随着教师工资改革的推进，全国各地的教师工资有了巨大的变化，教师资格证考试频道为您整理“2016教师工资改革：全国各地教师工资一览”，希望对您有所帮助!2016教师工资改革：全国各地教师工资一览华北地区北京：正常收入每月不超过5000元，班主任有班主任费，但是也就每月二三百元，高级教师职称每月能多拿个几百元。
也有人说，一年到手100000元左右，工资6000元，补发工资大概一年20000多元不到30000元。
天津：天津市西青区，小学教师，教龄5年，小教一级、月薪5000元左右。
福利公积金每月4400元，学期末绩效奖励2000元，有第13个月工资。
河北：高中教师，中教一级，实际是中教二级工资1690元，绩效半年2400元。
山西：教龄10年，工资2200元左右，绩效一年5000元左右，无福利，自习白上。
内蒙古：小教一级。
2008年上班。
工资打卡3070元，绩效一年7000多元，别的没有。
西北地区宁夏：基本工资、工龄工资、偏远山区补助、绩效工资，每月扣除五险一金后到手2460元，年底有5000元的效能工资。
陕西：渭南市乡镇，初中教师，教龄6年，中教二级。
工资950元，绩效每月1720元。
节假日过年无任何补贴。
甘肃：乡镇高中教师，高中4年教龄，中教二级，工资到手3000～4000元，绩效工资一年只有1400元。
无任何节假日福利。
取暖费一年3000元，冬装费2000元。
西南地区四川：农村乡下老师，教龄2年，卡发工资2838.3元。
一年绩效6500元左右。
节假日不发钱，但每年会去聚餐游玩一次。
会发一些过节礼物：油、水果、纸巾、米什么的。
云南：昆明，高中教师，教龄3年。
工资2300元，绩效10000元一学期，年终奖12000元。
平时班主任福利每月500元，过节至少1000元。
贵州：小学教师，教龄3年，中小学三级，工资卡3681元，绩效一年一次8500元，没有其他福利。
西藏：西藏林芝地区，初中教师，教龄6年，工资最初3400，调整两次后到手工资3900元，没有绩效、没有节假日福利。
2016 教师工资套改表
岗 位工资
岗 位 工资标准 2800 1900 1630 1420 1180 1040 930 780 730 680 620 590 薪级 工资标准 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 80 91 102 113 125 137 151 165 181 197 215 233
十 级
2年 以 5 6 十 下 一 3-4 级 年 7
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
5-6 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 年 7-8 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 年 十 二 级 910 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 年 11 年 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 以 上 3年 以 1 下 2 3 4 5 5 6 6 7 8 7 8 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
一级 二级 三级 四级 五级 六级 七级 八级 九级 十级 十一级 十二级
550 十三级 13 253 26 583 39 1024 52 说明：各专业技术岗位的起点薪级分别为：一级岗位39级，二至四级岗位25级，五至级岗位 16级，八至十级岗位9级，十一至十二级岗位5级，十三级岗位1级。
2016年义务教育教师工资标准
2016年义务教育教师工资标准在我国，教师一直被视为社会的中流砥柱，他们肩负着培养下一代人才的重大责任。
教师的工资标准一直备受社会关注。
而2016年，我国义务教育阶段的教师工资标准也成为了热门话题。
本文将对2016年义务教育教师工资标准进行全面解析。
一、背景介绍1. 义务教育的重要性义务教育是指国家实施的基本教育制度，是每个国家都必须保障并普及的教育阶段。
在我国，义务教育阶段包括小学和初中阶段，为6年至9年的学制。
2. 教师在义务教育中的地位在义务教育阶段，教师是培养学生综合素质、知识技能的重要角色。
他们对学生的成长和发展起着至关重要的作用。
3. 2016年教师工资标准的重要性2016年，教师工资标准的调整对于教师们的生活和工作都有着重要的意义。
也反映了国家对于教育事业的支持和重视程度。
二、2016年义务教育教师工资标准1. 政策发布2016年，国家教育部发布了《关于进一步做好县域义务教育阶段学校教师工资待遇改革工作的通知》，明确了义务教育教师工资标准调整的政策措施。
2. 调整幅度根据通知的规定，2016年教师工资标准将得到一定的提高，以确保教师的合理收入水平。
3. 标准制定教师工资标准的制定不仅考虑了城市与农村之间的差异，还考虑了不同地区之间的差异，以满足教师的实际生活需求。
4. 调整原因教师工资标准的调整是基于对教师的贡献和劳动价值的认可，同时也是为了激励教师更好地履行职责，提升教育教学质量。
三、义务教育教师工资标准调整的影响1. 对教师的影响教师的工资标准调整将直接影响到他们的收入来源，提高教师的工资水平也将带来更好的生活保障和职业满意度。
2. 对教育事业的影响教师是教育事业中的重要参与者，教师工资的调整将直接影响到教育事业的发展，激励教师更加积极地投入到学校教育教学工作中。
3. 对学生的影响教师在学生成长过程中扮演着重要角色，教师工资的提高也将有利于提升教育教学质量，对学生的成长和发展产生积极的影响。
2016教师工资改革：教师教龄津贴的若干规定
2016教师工资改革：教师教龄津贴的若干规定教师资格证频道为您提供2016教师工资改革：教师教龄津贴的若干规定，想了解教师资格证相关方面的信息，请及时关注我们网站的更新！根据中共中央、国务院下达的《国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》和国务院工资制度改革小组、劳动人事部《关于实施国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案若干问题的规定》有关条文，现对教师教龄津贴的实施作如下规定：一、教师教龄津贴执行范围中等专业学校、教师进修学校、技工学校、普通中学、职业中学，农业中学、工读学校、盲聋哑学校、小学、弱智儿童学校和幼儿园的公办教师，均可实行教龄津贴。
从事教师工作满二十年，因工作需要，经领导批准，调离教师工作岗位，仍在学校从事教育工作的人员，以及从事教师工作不满二十年，调任学校行政工作并继续兼课的人员，也可以实行教龄津贴。
二、教龄津贴标准教龄满五年不满十年的，每月三元;满十年不满十五年的，每月五元;满十五年不满二十年的，每月七元;满二十年以上的，每月十元。
三、教龄即教师直接从事学校教育工作的年限教龄计算办法：1.上述学校的教师或中小学专职少先队辅导员等直接从事德、智、体、美教育的工作年限，计算为教龄。
2.由各级各类学校调入上述学校的教师，原专职从事教师工作的年限可与调入后的工作年限合并计算为教龄。
3.民办教师或长期顶编代课教师转为上述学校公办教师后的教龄计算，应按其工龄计算的有关规定办理。
4.曾在冤假错案间断教育工作，现已平反纠正，继续从事教育工作的教师，其间断的时间，可心计算为教龄。
5.在历次政治运动中，曾在职带薪下放的教师，其间断教育工作时间，可计算为教龄。
6.教师连续病休超过六个月的时期不计算教龄。
四、领取教龄津贴的教师调离上述学校后，教龄津贴即行取消五、民办教师是否实行教龄津贴制度，由和地根据实际情况决定。
六、各省、自治区、直辖市教育厅(局)可根据上述规定，结合本地实际情况，制订实施细则，报省、自治区、直辖市人民政府批准后实行，并抄报国务院工资制度改革小组和国家教育委员会备案。
2016教师工资改革方案消息中小学教师工资标准将提高10
2016教师工资改革方案消息：中小学教师工资标准将提高10%教师工资真的会上涨吗?公务员“涨工资”一说终得权威部门证实，同时落定的还有津贴补贴控制方案。
公务员工资改革消息：公务员工资套改实施办法未来，占比高达70%、各地标准不一的津贴补贴，将部分纳入公务员基本工资管理。
中小学教师、医院护士的基本工资标准提高 10%。
应翻倍提高2015年农村教师工资待遇工资普涨，重点是向基层倾斜。
今年1月14日，国务院公布《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》，确定公务员和事业单位人员要缴纳基本养老保险。
同时，官方明确，配合这次养老保险制度改革，机关事业单位人员的工资也将同步调整。
1月19日，人社部副部长胡晓义表示，国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。
未来中小学教师的基本工资标准将提高10%在5月12日的电视电话会议上，李克强还指出，现在政府工作人员，收入也不高，既要坚决堵住“偏门”，解决公务人员以权力参与分配、牟取不当利益问题，也要打开“正门”，建立健全正常的工资增长机制，使其收入随着经济发展不断提高，保障他们的合理待遇和应有的尊严。
津贴降下来提高基本工资占比目前公务员工资主要包括基本工资、津贴补贴和奖金等其他部分，其中占比高达70%的津贴补贴部分，基本都是处于不透明的状态。
本次由人社部、财政部联合制定的调整公务员工资方案，重点就是严格规范、削减津贴补贴，把公务员工资收入中，过高的津贴补贴降下来，大幅提高基本工资占比。
在规范、削减津贴补贴方面，方案除了明确要将部分津贴补贴纳入基本工资，严格遵照2013年颁布的《违规发放津贴补贴行为处分规定》外，还规定省部级正职的津贴补贴每月减少 650元，相应地，办事员每月减少220元。
取消中、小学教师职称工资目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额限制的，特别是高级。
达到条件的教师远远多于限制的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大：高级与初级相差接近一半，而且严重影响退休待遇。
教师工资改革方案消息各地区教师退休工资新标准
2016年教师工资改革方案最新消息:教师退休工资改革最新消息：2016年各地区教师退休工资改革方案小编为您提供最新2016年教师工资改革方案最新消息查询2016年教师退休工资新标准一、2016年12月31日前，经批准办理退休手续并按月享受基本养老保险待遇的人员(不含机关、财政全额供款和差额供款事业单位中执行机关、事业单位退休费计发办法和调整政策的劳动合同制工人)，自2016年1月1日起调整基本养老金。
二、退休人员按缴费年限(含视同缴费年限，不含折算工龄，下同)调整基本养老金。
缴费年限满10年及其以上的退休人员，缴费年限每满1年，每月增加3.5元;缴费年限不满10年的退休人员(不含建设征地农转工退休人员)，每人每月增加35元;缴费年限不满15年的建设征地农转工退休人员，每人每月增加52.5元。
三、按本通知规定调整基本养老金前，低于统筹范围内平均基本养老金水平2513元/月的退休人员(不包括高级专业技术人员、军队转业干部、原工商业者)，在按缴费年限调整养老金的基础上，再按下述办法调整基本养老金：缴费年限满30年及其以上的，每人每月增加45元;缴费年限满20年不满30年的，每人每月增加40元;缴费年限满10年不满20年的，每人每月增加35元;缴费年限不满10年的(不含建设征地农转工退休人员)，每人每月增加30元;缴费年限不满10年的建设征地农转工退休人员，每人每月增加35元。
上述人员调整后的基本养老金不超过2773元/月。
四、在按本通知第二、三条规定增加基本养老金的基础上，退休人员再按下列绝对额调整基本养老金：按本通知规定调整基本养老金前，月养老金低于2513元的，每人每月再增加90元;月养老金在2513元及其以上，低于3500元的，每人每月再增加70元;月养老金在3500元及其以上，低于4500元的，每人每月再增加50元;养老金在4500元及其以上的，每人每月再增加30元。
五、经国家或本市高级专业技术职称评审委员会评审通过，并在退休前被单位聘用为高级专业技术职务的人员，按相应管理权限批准的高级政工师及劳动部门批准的高级技师，在按本通知第二条和第四条规定调整基本养老金的基础上，每人每月再增加120元;退休前享受教授级同等待遇的高级工程师，经国家或本市高级专业技术职称评审委员会评审为正高级专业技术人员的，每人每月再增加220元。
教师工资套改对照表
教师工资套改对照表 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT2006年教师工资套改对照表2009-08-06 18:54 阅读1627评论1字号：小2006年教师工资套改对照表工资涨幅计算方法：（岗位工资+薪级工资）*10%-年度考核奖金（第十三个月工资）=本次调资的涨幅注：薪级工资的查询方法是查薪级工资套改表任职年限档下的与工龄的交叉点得到多少级，再回查“二、薪级工资”中该级的标准是多少元。
一、岗位工资（元）中学高级教师（副高职称）岗位为七级（930元）中教一级岗位（小教高级）为十级（680元）中教二级（小教一级）岗位为十二级（590元）中教三级（小教二级、员级）岗位为十三级（550元）二、薪级工资注：共65级，61-65级工资标准略。
各专业技术岗位的起点薪级工资为一级岗位34级二至四级岗位25级五至七级岗位16级八至十级岗位9级十一至十二级岗位6级十三级岗位1级三、薪级工资套改表2006教师工资套改说明2006年7月起执行新的工资标准,不少教师不知道自己加多少,调资一事，各地情况有所不同，向本单位财会人员询问是最好的办法,这里我把工资改革计算方法依据《苏人通[2006]331号》文件精神给大家介绍一下:首先了解一下工资改革后构成部分：一、岗位工资这部分所聘职称岗位工资，教师属于专业技术人员一般分为员级（小二、中三或未定级）、助理级（小一、中二、助教）、中级（小高、中一、讲师）、副高级（中高、副教授）、高级（教授）等，根据职称可以从套改表岗位工资栏目中直接查出。
二、薪级工资这部分工资中差别最大的，与教龄、大专以上的学龄时间、职称任职时间有关，也是查对的，1、计算：任职时间：2006-（职称聘任时间）+1注：这里职称聘任时间一般为最高聘任时间”套改年限：2006-参加工作年份+1[+大专以上的学龄（在校）时间-间断工龄]2、根据以上计算得出结果，在职称任职年限时间段与套改年限横竖交叉点找出相应的数字，即为薪级工资档次，从表中找到该档工资额就是薪级工资。
2016教师薪酬体系结构调整方案
祈器皿両右教师薪酬体系结构调整方案
薪酬结构：基本工资、绩效工资、课时提成、全勤奖、出单奖、级别津贴、工龄津贴、养老保险补助、岗位补助、奖励
一、教学部教师薪酬结构表
培训期：基本工资
试用期：基本工资+绩效工资
教师岗位：1—3个月（经校区负责人听课、考核通过方可转正）
正式岗：（已签订劳动合同为准）基本工资+各项奖金
教学部教师绩效考核制度
三、教学部教师晋升制度
1、教师级别晋升制度
2、教师管理岗位晋升标准
四、优秀教师1名（按照绩效考核分数评比）
各校区推荐一人，每人奖现金100元。
五、其他业绩提成
1、校内课后；（寒、暑假）班转为常年班：续班金额3勉成，流失-10元/人;
校内课后班：（优惠除外）续班下一学期+20元，流失-10元/人（升学除外）
2、遇招生优惠活动，以临时制定的优惠活动力度适当调整奖金标准；
3、校内“群体性”报名按每新学期10元/人*总人数，奖励团队& （优惠除外）
（按报名期间早来晚走值班制登记，补贴60元/天，）早7—12点，下1 —6点。
4、.联系单位合作开展科技创新培训活动所产生的收费项目，提成主要联系人3%, 配合人员2%,课时费照计（根据优惠情况调整）。
教师工资改革套改表
小学教师的工资总额：岗位工资＋薪级工资＋(岗位工资+薪级工资)的百分之10＋绩效工资＋津贴补贴（其中岗位工资和薪级工资为基本工资，基本工资执行国家统一的政策和标准，中小学教师岗位工资和薪级工资标准，在新的专业技术人员基本工资标准的基础上分别提高10%，义务教育学校教师的平均工资水平应不低于公务员的平均工资水平）1、岗位工资：中学高级教师：930元小学高级教师：680元小学一级教师：590元小学二级教师：550元2、薪级工资：中学高级教师：第七级（副高）小学高级教师：第十级（中级）小学一级教师：第十二级（助理）小学二级教师：第十三级（员级）概念：1、套改年限：指工作年限与不计算工龄的在校学习时间合并计算的年限，（中专学习时间不计）2、任职年限：指从聘用到现岗位当年起计算的年限。
薪级工资额查找方法：由职称找到对应的级别，再以这个级别中任职年限为横坐标，再以套改年限为纵坐标，可找到个人的薪级级别，再查找级别所对应的工资额*2006年7月1日起，年度考核结果为合格及以上等次的中小学工作人员每年增加一级薪级工资，并从第二年1月起执行。
以后将废除提前晋升工资，取消第13月工资年终奖励。
以李**为例：1996年大学本科毕业参加工作，2001年获得中学一级教师职称。
期间工作时间没有间断，他的工作年限是11年，套改年限为15年，任职年限5年。
按一级教师职称套改十级岗位（680元），按任职年限和套改年限套17级薪级工资（341元）。
因为是中小学教师，按规定享受提高10%。
他的工改前职务工资为535元，津贴为229.3元，本次净增额为（680+341）+（680+341）*10%—（535+229.3）—535*10%=305.2元。
管理人员、工人及其他人员的岗位工资正处级干部根据《事业单位管理人员基本工资标准表》按五级即1045元标准，主任科员按《事业单位管理人员基本工资标准表》正科级干部标准，即七级720 元，副主任科员按八级640元；高级工按《事业单位工人基本工资标准表》定技术三级即615元。
中小学教师套改工资计算法概要
中小学教师套改工资计算法[ 2006-12-30 11:46:00 | By: 盛泽教育]本次工资改革，主要采取套改办法。
由岗位工资和薪级工资代替原来的职务工资、津贴工资，其他原享受的各种津贴如物福补贴、生活补贴、适当补贴等不变动。
1、岗位工资的套改：中学高级职称（或其他同级职称）一律按《事业单位专业技术人员基本工资标准表》套七级岗位，即930元，中学一级职称（或其他同级职称）一律套十级岗位，即680元，中学二级教师（或其他同级职称）套十二级岗位，即590元。
不分获得职称先后。
2、薪级工资的套改：根据“任职年限”和“套改年限”对照《事业单位专业技术人员薪级工资套改表》，得到薪级工资级别，再对照《事业单位专业技术人员（管理人员、工人）基本工资标准表》，得到薪级工资。
3、套改年限套改年限，是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间合并计算的年限，其中须扣除19 93年以来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。
4、（岗位工资+薪级工资）+（岗位工资+薪级工资）*10%-（工改前职务工资+津贴）-工改前职务工资*10%=本次工改增加额。
以李**为例：1996年大学本科毕业参加工作，2001年获得中学一级教师职称。
期间工作时间没有间断，他的工作年限是11年，套改年限为15年，任职年限5年。
按一级教师职称套改十级岗位（680元），按任职年限和套改年限套17级薪级工资（341元）。
因为是中小学教师，按规定享受提高10%。
他的工改前职务工资为535元，津贴为229.3元，本次净增额为（680+341）+（680+341）*10%-（535+229.3）-535*10%=305.2元。
三、我单位管理人员、工人及其他人员的岗位工资正处级干部根据《事业单位管理人员基本工资标准表》按五级即1045元标准，主任科员按《事业单位管理人员基本工资标准表》正科级干部标准，即七级720元，副主任科员按八级640元；高级工按《事业单位工人基本工资标准表》定技术三级即615元。
教师工资套改对照表
教师工资套改对照表 Revised as of 23 November 20202006年教师工资套改对照表2009-08-06 18:54 阅读1627评论1字号：小2006年教师工资套改对照表工资涨幅计算方法：（岗位工资+薪级工资）*10%-年度考核奖金（第十三个月工资）=本次调资的涨幅注：薪级工资的查询方法是查薪级工资套改表任职年限档下的与工龄的交叉点得到多少级，再回查“二、薪级工资”中该级的标准是多少元。
一、岗位工资（元）中学高级教师（副高职称）岗位为七级（930元）中教一级岗位（小教高级）为十级（680元）中教二级（小教一级）岗位为十二级（590元）中教三级（小教二级、员级）岗位为十三级（550元）二、薪级工资注：共65级，61-65级工资标准略。
各专业技术岗位的起点薪级工资为一级岗位34级二至四级岗位25级五至七级岗位16级八至十级岗位9级十一至十二级岗位6级十三级岗位1级三、薪级工资套改表2006教师工资套改说明2006年7月起执行新的工资标准,不少教师不知道自己加多少,调资一事，各地情况有所不同，向本单位财会人员询问是最好的办法,这里我把工资改革计算方法依据《苏人通[2006]331号》文件精神给大家介绍一下:首先了解一下工资改革后构成部分：一、岗位工资这部分所聘职称岗位工资，教师属于专业技术人员一般分为员级（小二、中三或未定级）、助理级（小一、中二、助教）、中级（小高、中一、讲师）、副高级（中高、副教授）、高级（教授）等，根据职称可以从套改表岗位工资栏目中直接查出。
二、薪级工资这部分工资中差别最大的，与教龄、大专以上的学龄时间、职称任职时间有关，也是查对的，1、计算：任职时间：2006-（职称聘任时间）+1注：这里职称聘任时间一般为最高聘任时间”套改年限：2006-参加工作年份+1[+大专以上的学龄（在校）时间-间断工龄]2、根据以上计算得出结果，在职称任职年限时间段与套改年限横竖交叉点找出相应的数字，即为薪级工资档次，从表中找到该档工资额就是薪级工资。
2016年教师工资改革最新消息：各地教师退休工资
2016年教师工资改革最新消息：各地教师退休工资教师退休工资是多少？教师资格证考试频道为您整理“2016年教师工资改革最新消息：各地教师退休工资”，希望大家喜欢！2016年教师退休工资新标准一、2016年12月31日前，经批准办理退休手续并按月享受基本养老保险待遇的人员(不含机关、财政全额供款和差额供款事业单位中执行机关、事业单位退休费计发办法和调整政策的劳动合同制工人)，自2016年1月1日起调整基本养老金。
二、退休人员按缴费年限(含视同缴费年限，不含折算工龄，下同)调整基本养老金。
缴费年限满10年及其以上的退休人员，缴费年限每满1年，每月增加3.5元;缴费年限不满10年的退休人员(不含建设征地农转工退休人员)，每人每月增加35元;缴费年限不满15年的建设征地农转工退休人员，每人每月增加52.5元。
三、按本通知规定调整基本养老金前，低于统筹范围内平均基本养老金水平2513元/月的退休人员(不包括高级专业技术人员、军队转业干部、原工商业者)，在按缴费年限调整养老金的基础上，再按下述办法调整基本养老金：缴费年限满30年及其以上的，每人每月增加45元;缴费年限满20年不满30年的，每人每月增加40元;缴费年限满10年不满20年的，每人每月增加35元;缴费年限不满10年的(不含建设征地农转工退休人员)，每人每月增加30元;缴费年限不满10年的建设征地农转工退休人员，每人每月增加35元。
上述人员调整后的基本养老金不超过2773元/月。
四、在按本通知第二、三条规定增加基本养老金的基础上，退休人员再按下列绝对额调整基本养老金：按本通知规定调整基本养老金前，月养老金低于2513元的，每人每月再增加90元;月养老金在2513元及其以上，低于3500元的，每人每月再增加70元;月养老金在3500元及其以上，低于4500元的，每人每月再增加50元;养老金在4500元及其以上的，每人每月再增加30元。
五、经国家或本市高级专业技术职称评审委员会评审通过，并在退休前被单位聘用为高级专业技术职务的人员，按相应管理权限批准的高级政工师及劳动部门批准的高级技师，在按本通知第二条和第四条规定调整基本养老金的基础上，每人每月再增加120元;退休前享受教授级同等待遇的高级工程师，经国家或本市高级专业技术职称评审委员会评审为正高级专业技术人员的，每人每月再增加220元。
江苏教师最新工资方案：国务院提出八项措施提高教师工资待遇
江苏教师最新工资方案：国务院提出八项措施提高教师工资待遇第一篇：江苏教师最新工资方案：国务院提出八项措施提高教师工资待遇江苏教师最新工资方案：国务院提出八项措施提高教师工资待遇2016教师工资改革方案最新消息：国务院提出八项措施提高教师工资待遇国务院办公厅日前印发《乡村教师支持计划(2015-2020年)》(以下简称《计划》)，提出八项举措推动乡村教师发展，包括提高生活待遇、统一编制标准、职称评聘倾斜、促进流动等等。
(一)全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平。
坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装乡村教师头脑，进一步建立健全乡村教师政治理论学习制度，增强思想政治工作的针对性和实效性，不断提高教师的理论素养和思想政治素质。
切实加强乡村教师队伍党建工作，基层党组织要充分发挥政治核心作用，进一步关心教育乡村教师，适度加大发展党员力度。
开展多种形式的师德教育，把教师职业理想、职业道德、法治教育、心理健康教育等融入职前培养、准入、职后培训和管理的全过程。
落实教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制。
(二)拓展乡村教师补充渠道。
鼓励省级人民政府建立统筹规划、统一选拔的乡村教师补充机制，为乡村学校持续输送大批优秀高校毕业生。
扩大农村教师特岗计划实施规模，重点支持中西部老少边穷岛等贫困地区补充乡村教师，适时提高特岗教师工资性补助标准。
鼓励地方政府和师范院校根据当地乡村教育实际需求加强本土化培养，采取多种方式定向培养“一专多能”的乡村教师。
高校毕业生取得教师资格并到乡村学校任教一定期限，按有关规定享受学费补偿和国家助学贷款代偿政策。
各地要采取有效措施鼓励城镇退休的特级教师、高级教师到乡村学校支教讲学，中央财政比照边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划给予适当支持。
江苏中公教师考试网祝您备考成功！(三)提高乡村教师生活待遇。
全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策，依据学校艰苦边远程度实行差别化的补助标准，中央财政继续给予综合奖补。
2016教师工资改革方案：高等学校教职工工资制度
2016教师工资改革方案：高等学校教职工工资制度随着教师工资改革的推进，全国各地的教师工资有了巨大的变化，教师资格证考试频道为您整理“2016教师工资改革方案：高等学校教职工工资制度”，让我们一起来了解一下这些变化吧!2016教师工资改革方案：高等学校教职工工资制度高等学校教职工工资制度的改革，按照中共中央、国务院下达的《国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》和国务院工资制度改革小组、劳动人事部下达的《关于实施国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案若干问题的规定》执行。
现结合高等学校的情况和特点，提出如下实施方案。
一、教职员实行以职务工资为主要内容的结构工资制(一)职务名称1.教学人员。
按教授、副教授、讲师、助教的职务分列。
2.科研人员和其它各类专业技术人员。
按照国务院各有关主管部门确定的职务名称系列分列。
3.实验人员。
按高级实验师、实验师、助理实验师、实验员分列。
4.行政人员。
高等学校按正副院(校)长、研究生院正副院长、正副教务长、正副总务长、正副处长、正副科长(正副主任科员)、科员、办事员分列。
其他需要新增加的职务名称，经国务院有关主管部门批准后另列。
(二)教职员的结构工资由基础工资、职务工资、工龄津贴和奖励工资四个部分组成。
1.职务工资。
按教职员职务分列工资等级，一职数级，相近职务之间工资额上下交叉。
(1)高等学校教学人员基础工资、职务工资标准表(见附表一)。
(2)高等学校行政人员基础工资、职务工资标准表(见附表二)。
(3)高等专科学校行政人员基础工资、职务工资标准参考表(见附表三)。
(4)高等学校实验技术人员基础工资、职务工资标准表(见附表四)。
(5)政治工作人员参照同级行政人员工资标准执行。
(6)其它各类专业技术人员的职务工资标准，按照国务院批准的各有关主管部门同类人员的职务工资标准执行。
2.基础工资、工龄津贴、奖励工资，按照国家统一规定的标准执行。
(三)高等学校的工人，原则上执行国家机关和事业单位工人的结构工资制及其工资标准。
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2016江苏教师工资改革：国务院发布教师工资套改标准表【国务院发布教师工资套改标准表】人社部副部长胡晓义表示，国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。
具体来看，本次机关事业单位人员基本工资普涨，重点是向基层倾斜。
像公务员中最低级别的办事员，基本工资标准是由元提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员，基本工资标准分别由610元、630元、3150元，提升至1280元、1320元、6940元。
中小学教师、医院护士的基本工资标准提高10%。
江苏教师考试网提醒大家不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提高。
教师希望涨薪的诉求具有合理性
从现实需要看，广大教师希望涨薪的诉求具有合理性，该涨。
但是条例规定的国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制，只是一个大的原则性规定，要真正让教师薪酬见涨还需要耐心等待。
在当下，用半梦半醒来形容也许是比较恰当的——我国教师群体的薪酬不高，地区差异和城乡差异较大，且不少地区教师的薪酬并未达到《教师法》(1994年1月1日起施行)明文规定的“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平”，譬如，资料显示，北京市在“十一五”之前，教师的工资水平还没有达到当地公务员平均水平，其他地区就更不用说了。
因此，广大教师希望涨薪是一种合理的诉求，也一个最抵近现实生活需要的梦想。
教师薪酬制度是我国机关事业单位工资制度结构体系中的一部分
从制度变革看，教师薪酬制度只是我国机关事业单位工资制度结构体系中的一部分，教育部不可能单独就教师是否涨薪作出规定，人社部也不可能专门为教师涨薪作出单独变革。
总的看，对教师是否涨薪的问题，我们应当结合事业单位改革的总趋势来看，要看得复杂一些才更符合现实。
因为即便是事业单位涨薪，也需要一个复杂的统筹论证和设计过程，需要综合考虑不同属性的事业单位的改革方向、路径、薪酬结构及其差异、福利差异等等综合因素。
而且，事业单位薪酬制度改革还会和整体社会收入分配制度改革紧密结合起来，有序地公平地进行和完善。
因此，作为教师，还必须理性地醒着等待涨薪的梦想落地开花。
国务院发布教师工资套改标准表
为了切实解决乡村教师目前所面临的种种问题，国务院办公厅于今年6月1日颁布了《乡村教师支持计划(2015—2020年)》(以下简称《计划》)。
《计划》中提到“全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策”、“依法依规落实乡村教师工资待遇政策”，其核心就是要增加教师工资。
但如何增加?调研组建议如下：
一是优化教师工资结构。
建议将70%的绩效工资与职称脱钩，与岗位工资合并，作为基础性工资;取消扣除30%的绩效工资的做法，将这部分金额独立，设为“绩效奖励金”，在有条件的地方增加“绩效奖励金”预算，奖励奋战在一线讲坛上的教师，劳者多得。
二是建议增加教龄补贴，3-10元的教龄补贴将使老教师寒心。
切实落实《计划》中“对在乡村学校长期从教的教师予以表彰”和“鼓励”。
三是“国标”工资(包括岗位工资、10%工资和薪级工资)继续由中央统筹，我们建议各项补贴、绩效奖励金由市(地级市)一级或更高级的教育主管部门来统筹，确保同一地区(地级市)之内统一等量，有利于实现教育资源的优化配置和教育公平。
教师的收入
教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。
1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。
(随国民经济增长)
2.教龄工资(含工龄)：每年80元，随着教龄增长。
工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3.课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。
4、绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。
这部分奖金，只能占工资的10%左右。
大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。
每个老师积极努力年年有希望，主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。
5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定，象领国务院津贴领县/市政府津贴，不终身制。
主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法，可根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。
6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35% 。
正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。