铁路调车人员的考核
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铁路调车人员的考核
对调车组人员的基本功考核与测试,是提高调车组人员业务技术素质的关键,也是调车指导的重要职责之一。
一、个人单项考核与测试标准
1.信号显示(满分100分)
采取抽签实作,共10个信号,每个占1分。其中:昼间、夜间手信号各4个,音响信号2个。要求动作准确,符合规定,显示错误无分;显示不标准1次扣2分。
2.排风、摘结制动软管(满分100分)
规定排风10个车,摘结20个制动软管,开闭折角塞门140个,进行复检去掉石头不超过220s。超1s扣1分;制动软管漏摘结或摘结不正确1个扣5分;折角塞门不开不关或不正确1个扣2分;漏装皮圈、未挂钩链或未松手制动机1个扣3分。
3.观速、观距(满分各100分)
(1)手制动机组采取动观速,制动员随车组通过选定地点,将判断速度填于测速表内,停车交表。每人观速3次,第1次占34分,第2、3次各占33分。每次无误差不扣分,误差16%为及格,超过不计分。
(2)铁鞋组采取静观速,与铁鞋制动平行进行,制动员将判断车组通过选定地点的速度填于测速表内,车过交表。
每人观速3次,第1次占34分,第2、3次各占33分。每次无误差不扣分,误差16%为及格,超过不计分。
(3)观距:采取假设目标或利用停留车,调车组人员在机车车辆运行中显示“十、五、三”车距离信号,十车为110m;五车为55m;三车为33m。每次无误差不扣分,误差10%为及格,超过不计分。
4.手制动机制动(满分100分)
可分别采取对5辆以内小组车实测或假设目标进行500m 限时不越线的考核测试计分办法。
(1)实测每人3钩(第1钩占34分,第2、3钩各占33分),要求手制动机制动稳妥连挂,做到钩销落槽车不动或连挂棒不倒(棒倒不计分)。
(2)假设目标,选5辆重车推送,脱口速度为25km/h,在500m内调速,时间做评分参考,要求停车不越线。差10mm 扣1分(差1m失格),超1Omm扣2分(超O.5m失格)。
5.铁鞋制动(满分100分)
每人实作5辆内车组3钩(第1钩占34分,第2、3钩各占33分)。要求车组天窗不大于4m,或连挂棒不倒为合格。天窗距离大于10mm扣1分(超1m失格)。
6.快速上鞋(满分100分)
要求挂线上鞋10只,每人测3次。每次以首末两鞋上轨时间为计点时间,取最优一次成绩。13s及格,7s满分,
在13—7s内每压缩0.1s或延长0.1s分别加减0.66分(超13s失格)。每掉1只铁鞋加1s,掉2只铁鞋或人体碰线取消1次上鞋机会。
7.上、下车技能(满分100分)
利用机车车辆走行中上、下车,每人3次。按标准动作无误得满分,每次出现违章动作不计分,动作不正确、不协调每次扣10分。
二、班组集体考核与测试标准
1.标准化作业(满分100分)
根据调车国标要求抽查与平日的考核相结合,采取评议方法,按百分制评分。
(1)着装(10分):要求值班穿着规定服装,有关备品齐全。
(2)基本制度(20分):包括点名预想,包线检查,作业组织,联劳协作,交班总结等。
(3)计划指挥(10分):包括计划传达、变更、速度掌握等。
(4)信号显示(10分):要求动作准确,显示及时,音响清晰。
(5)标准用语(10分):包括使用无线电台通信联络用语等。
(6)执行程序(20分):要求各种作业程序符合《铁路调
车作业标准》。
(7)检查确认(10分):指在作业中应提前检查确认的内容。
(8)安全作业(10分):包括人身与行车安全等规定。
2.考核调车“应会”部分与规定内容(满分100分)
(1)排风摘管(包括关闭折角塞门和复检):排风人员测排风10车,摘10个管,达到160s以内(20分)。
(2)观速:手制动机制动的制动员测动观速;铁鞋制动的制动员、驼峰作业员测静观速;调车长、连结员测动观速或静观速不限。调车组每人测5次。其中4次观速误差不超过16%为合格(20分)。
(3)手制动机制动:参加制动人员,每人测5钩,其中至少4钩达到连挂棒不倒为合格(20分)。
(4)铁鞋制动:参加制动人员每人测5钩,其中4钩每钩天窗距离5m以内,棒不倒为合格。采取手制动机、铁鞋两种方式制动的调车组,50%的成员测手制动机制动;50%的成员测铁鞋制动(20分)。
(5)挂线静止上10只鞋:测参加制动人员,每人测3次,取最好一次成绩,达到9s(以首末两鞋上轨时间为计点时间)为合格(掉1鞋加1s,掉2鞋以上或碰线为不合格)。
将以上1、2、3项加权平均后得出班组集体成绩,并分别填人表6—1~表6—4。
表6一1调车组人员应知应会单项成绩考核记录表班组_______姓名_______级别_______成绩_______
表6—2班组管理、基本制度考核表
表6-3
注:按百分评比,原则上计划联系、人身安全部分各占20分,其他各项由鉴定小组议定。
表6—4调车组基本功考核表
复习题
1.个人单项考核与测试的标准怎样规定?
2.班组集体考核与测试的标准怎样规定?