七年级政治上册 7_2 爱在家人间导学案 新人教版(道德与法治)
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7.2 爱在家人间
【新知先学】
一体味亲情
1.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的__________。
2.每个家庭的亲情________不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……3.亲情的变化
现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的________也会因之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的________仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。
二爱的碰撞
1.产生的原因
(1)进入初中的我们意识到自己________,和家人的关系也发生了微妙的变化。
①一方面,我们希望父母像对待________一样尊重我们,不要过多________我们的生活。
②另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得__________,期望得到更多的__________。
(2)我们开始审视父母给予我们的爱,开始________父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的________增多了。这是我们成长中难以回避的问题。
(3)作为两代人,由于我们与父母在________、学识、________等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,________难以避免。
2.正确认识冲突
(1)亲子冲突会伤害双方的________,影响家庭的________。
(2)有效化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们________。
三沟通传递爱
1.作为子女,我们无法选择父母的相貌、性格、贫富,也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式,但我们可以试着去________父母的做法,________父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们________的方式表达我们的爱。
2.爱是需要________的。互动沟通的技巧和应对冲突的________,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的__________来解决。
3.我们要学习应对________的方法。如果和父母发生冲突,我们可以选择不伤害____________和不影响____________的做法。
【小题反馈】
快来检测学习效果,判断下列观点的正误吧!
( )1.进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的。
( )2.在家庭生活中,当我们与父母意见不一致的时候,应该尊重父母,绝对服从。
( )3.父母是我们最亲近的人,与父母沟通不需要技巧。
( )4.化解亲子冲突需要父母和子女双方的共同努力。
( )5.对父母的爱同样需要表达,但表达要注意选择父母可以接受的方式。
【要点探究】
探究一爱的碰撞
父母:这一代独生子女太幸福了,不愁吃、不愁穿,哪里像我们当年什么都没有。
孩子:生活有时太茫然,我们的痛苦你们无法理解。
父母:现在的孩子太脆弱了,动不动就说苦闷,甚至要自杀,若像我们当年的生活不是死了几十次了。
孩子:难道物质的贫乏就一定比精神的痛苦更令人沮丧?
父母:现在的孩子早熟,早恋的孩子都不是好孩子。
孩子:爱情并非是毒药,顺其自然最好。
情景中对话反映了什么问题?产生这一问题的原因有哪些?
探究二沟通传递爱
星期五下午,小龙因在学校帮忙办黑板报而回家晚了,急性子的妈妈没有了解情况,以为儿子贪玩,劈头盖脸就对儿子一顿训斥。小龙满腔委屈,眼睛红红的,呆坐在沙发上,他不明白妈妈为什么这样不讲道理。
(1)小龙的妈妈为什么训斥小龙?
(2)小龙在这种情境下应该怎样与妈妈沟通?
【课堂小结】
【课外拓展】
家长如何与孩子沟通?
1.做一个好听众。
让家里时时有一种“聆听的气氛”,经常抽空陪伴孩子并做一个好听众。
2.学会与子女平行交谈。
用平行交谈的方法跟青春期的儿女谈话往往能引起热烈的反应。所谓平行交谈,即父母与子女一起
从事一些普通活动时进行交谈,但重点要放在活动上,而不是谈话的内容,双方也不必互相看着。
3.只做顾问不做“指导员”。
有时父母提出的意见即使很好,孩子们也不喜欢,因为他们需要的不是“指导员”,而是顾问——细心地聆听,协助他们做出抉择,不是插手来干预他们的事情,而是建议他们改弦更张。
4.给孩子足够的自由天地。
青少年需要感觉到自己的生活并非完全由父母来控制。孩子到了一定年龄都渴望有自己的空间,父母尽量不要擅入他们的房间,不要让他们觉得只有跑到外面才会有这样的空间。
5.把要说的话写下来。
很多专家建议,做父母的把不想直接向子女说或可能不中听的话写下来。因为把话写下来,你的话就会显得很有分量,一般人会认为白纸黑字更加可信,而且可以一看再看。
6.不要无所不问。
青少年通常不会把很多有关自己的事告诉父母,如果你的孩子也是这样,你应该把孩子告诉你的任何事情都视为礼物,加以珍视。
参考答案
【新知先学】
一、1.亲情之爱
2.表现
3.家庭结构亲情
二、1.(1)长大了成人干涉失落和不安
关注和呵护
(2)质疑碰撞
(3)心智经历冲突
2.(1)感情和睦(2)自己努力
三、1.接纳理解能接受
2.呵护智慧互动沟通
3.冲突父母感情亲子关系
【小题反馈】
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√
【要点探究】
探究一
情景中对话反映了子女和父母之间产生了爱的碰撞。
原因:①进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了。③作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。
探究二
(1)小龙的妈妈没有了解清楚小龙回家晚的原因,认为儿子贪玩,所以训斥小龙。
(2)小龙应该主动与妈妈沟通,理解妈妈的行为,尝试接纳父母的做法。同时小龙应该耐心地向妈妈说明回家晚的原因,不要一味地委屈。当妈妈冷静下来以后,心平气和地和妈妈沟通,问题就会得到合理的解决。