小学美术兴趣小组活动计划

合集下载

2024年小学美术兴趣小组活动计划(13篇)

2024年小学美术兴趣小组活动计划(13篇)小学美术兴趣小组活动计划1小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。

而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性。

为了提高我校学生艺术素质，培养学生美术特长，丰富学生的课余生活，我将根据学校的具体情况结合个人及学生实际有计划有目的地展开美术兴趣小组活动，使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园，特制定美术兴趣小组活动计划：一、活动对象：三、四、五、六年级中对美术有一定兴趣，并有较好基础的学生二、时间：每周星期四7、8节课。

三、地点：美术组。

四、活动要求：1、教师必须提前做好准备并按时组织学生进行活动，并保持室内清洁。

2、本着学生自愿报名、选拔培养的原则，及时组建兴趣小组。

3、按计划内容开展活动训练，每次老师布置的作业学生都应按时完成。

4、提高学生的美术水平，大量接触美术作品，培养美术尖子生，使部分同学对美术较精，能够参加美术的各种比赛。

5、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

6、及时收集整理作品，总结活动情况。

五、活动安排：第一阶段：1、优秀绘画作品欣赏；2、纸雕画3、儿童画创作第二阶段：1、纸雕画2、儿童画创作3、指导手工制作3、收集整理作品，评选优秀作品。

第三阶段：1、纸雕画2、辅导学生现场绘画。

3、筹备画展。

第四阶段：1、画展。

2、总结表彰。

小学美术兴趣小组活动计划2课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

美术兴趣小组计划及记录

新村中心小学美术兴趣小组教学计划一、基本情况分析：为了进一步培养学生对美术活动的参与热情，积极提高学生的美术素养，体现我校艺术教育的特点，本学期我们继续进行美术小组课外辅导活动。

本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。

其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。

为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。

本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好，将兴趣小组培训的主题为蜡笔画.由于低年级学生年龄和绘画基础部分都比较低，因此，要注重对低年级学生最基本的造型能力的学习和训练，通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

在绘画创作着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试，丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。

同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力.本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

二、活动目的：为全面实施素质教育,培养学生审美意识和能力，增强对美术的爱好、增长知识、提高技能、丰富学生课外生活，以此加快我校特长教育步伐，培养大量的美术人才。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。

摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。

小学美术兴趣小组活动计划

小学美术兴趣小组活动计划一、活动目的。

美术是一门富有创造力和想象力的学科，通过美术活动可以培养学生的审美能力和艺术修养，激发学生对美的热爱和创作欲望。

本次美术兴趣小组活动旨在为小学生提供一个自由、开放的艺术空间，让他们在轻松愉快的氛围中感受美术的魅力，培养他们的创造力和想象力。

二、活动内容。

1. 艺术创作。

通过临摹名家作品、自由绘画、手工制作等形式，引导学生发挥自己的想象力和创造力，培养他们对美的感知和表达能力。

2. 美术知识学习。

介绍一些简单的美术知识，如色彩搭配、构图原理等，让学生在活动中学习到一些基础的美术知识，提高他们的美术素养。

3. 观摩名家作品。

带领学生观摩一些著名艺术家的作品，让他们了解不同风格的艺术作品，激发他们对艺术的兴趣和热爱。

4. 创意游戏。

设计一些富有趣味性和创意性的游戏，让学生在游戏中感受美术的乐趣，培养他们的团队合作精神和创造力。

三、活动安排。

1. 活动时间，每周一次，每次1.5小时。

2. 活动地点，学校美术教室或者户外校园。

3. 活动人员，小学生及美术老师或志愿者。

4. 活动流程：活动开始前，老师向学生介绍本次活动的主题和内容。

学生进行艺术创作或者美术知识学习。

进行观摩名家作品或者创意游戏。

活动结束前，老师对学生的作品进行评价和指导。

四、活动评估。

1. 学生表现评估，通过观察学生的作品和参与活动的态度来评价学生的表现，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。

2. 教师指导评估，老师对学生的作品进行评价和指导，帮助他们提高美术表现能力，激发他们对美术的兴趣和热爱。

3. 活动效果评估，通过学生的反馈和活动的实际效果来评估活动的效果，不断改进活动内容和方式，提高活动的质量。

五、活动总结。

美术兴趣小组活动是一次富有创造力和想象力的艺术体验之旅，通过这次活动，学生不仅可以感受到美术的魅力，还可以培养自己的审美能力和艺术修养，激发自己对美的热爱和创作欲望。

希望通过这次活动，学生可以在轻松愉快的氛围中度过美好的时光，收获属于自己的美术成长之路。

2024小学美术兴趣小组活动计划（五篇）

2024小学美术兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计过程，通过美术兴趣小组的活动，提高学生的欣赏水平及创造能力。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动计划如下：1、通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识。

2、依据学生特点，培养学生绘画方向。

有了一定绘画基础后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。

充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。

养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。

先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、色彩等表达出来。

由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品，而后培养学生记忆画，想象画等。

使学生对美术产生深厚的兴趣。

3、做好点评工作。

对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点，绘画能力的提高不是朝夕之动，而是日积月累，水滴石穿之功。

每取得一点成绩和进步，都是学生辛勤付出的结果，师生必须做到循序渐进，先易后难，持之以恒。

虽然参加兴趣组的同学都喜欢画，但毕竟是孩子，何况年龄差异，对色彩的喜欢程度也不同，这些都会影响学生学习的效果。

教师要重视培养学生的毅力，潜心研究，灵活运用教学方法，充分发挥他们的潜质，引导他们发挥集体智慧，共同学习，共同进步，从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘对生活的美化。

2024年小学美术兴趣小组活动计划范例(二篇)

2024年小学美术兴趣小组活动计划范例一、指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培植学生个性特长的一项重要举措。

本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。

二、统筹安排，确定课程本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、奥数、写作、羽毛球、排球、围棋等活动课程。

这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展，有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

三、尊重主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。

在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。

四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间；四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

五、科学管理，追求质量实效。

1、准时到岗，不早退。

活动课前____分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。

下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。

2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。

不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。

3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。

美术社团活动计划书(精选18篇)

美术社团活动计划书（精选18篇）美术社团活动计划书篇1今年是xx小学美术社团成立第一年，美术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如下计划：一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解美术的世界，掌握美术的一些基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周二、四下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：1、以绘画为主，以手工制作为辅进行教学。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

4、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、活动步骤：要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。

所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多，大约15名左右。

活动固定，通常每周两次,活动制度化。

参加这次兴趣小组的人员对美术有一定的兴趣。

激发学生的责任感和荣誉感。

教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）、具体计划小组活动内容。

美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。

学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，小学生对色彩有着与生俱来的兴趣，所以这次的兴趣小组学习的内容以色彩画为主，手工制作为辅。

所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生利用常见的绘图工具水彩笔、油画棒、水粉颜料进行美术作品的创作；（2）重视基础方面的学习，从色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

小学美术兴趣小组活动计划13篇

小学美术兴趣小组活动计划13篇小学美术兴趣小组活动计划1学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。

紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家，特制定美术兴趣小组二课活动计划如下：1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

小组活动主要有三方面：(1)重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。

(2)指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。

(3)指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

在活动过程的安排上，我设计为四个环节，并且都用形象生动的词语概述，从调动学生积极性的需要、动机、目标、态度等因素上入手，体现新课程标准的理念。

1、猜一猜：内容安排为人物模仿表演与猜测。

2024年新学期美术兴趣小组活动计划

2024年新学期美术兴趣小组活动计划一、活动目标：1. 激发学生对美术的兴趣，培养学生的审美能力和创造力。

2. 培养学生的美术基本功，提高绘画技巧。

3. 锻炼学生的团队合作能力和社交能力。

二、活动安排：1. 第一周：美术基础训练学生们首先需要进行一些基础的训练，例如线条的练习、素描基本技巧的学习等。

通过短期集中的训练，帮助学生建立起绘画的基本功。

2. 第二周：色彩学习在这一周的活动中，我们将介绍色彩的基本知识和理论，并教授学生如何使用颜料和工具进行调色。

通过一系列实践练习，学生们将学会控制颜色的明暗、饱和度和色调。

3. 第三周：静物写生学生们将进行静物写生的练习，通过观察和绘画真实的物体，提高学生的绘画观察力和表现力。

我们将安排一次野外写生活动，给予学生们更多的机会锻炼绘画能力。

4. 第四周：风景画创作学生们将学习风景画的基本构图和技巧，并尝试创作自己的风景画作品。

我们还计划组织一次户外创作活动，让学生们亲身体验自然景观的美丽，并通过绘画来表达自己的感受。

5. 第五周：人物画练习在这一周，我们将专门讲解人物画的技巧和方法，并组织学生们进行人物画的练习。

学生们将学会捕捉人物形象的特征和表情，提高人物画的逼真度和艺术性。

6. 第六周：创作主题作品在前面的训练基础上，学生们将有机会用自己的想法和创意来创作一幅主题作品。

我们将提供一些主题选题，鼓励学生们表达自己的思想和情感，展现他们的独特艺术风格。

7. 第七周：作品展示与评比在这一周，我们将组织一次作品展示与评比活动，学生们可以展示自己在这几周的学习中所创作的作品。

通过互相欣赏和评价作品，帮助学生们更好地了解自己的优势和不足，并提供改进的建议。

8. 第八周：美术展览参观为了进一步丰富学生的艺术素养，我们计划组织一次美术展览参观活动。

学生们将有机会近距离接触优秀的艺术作品，并从中汲取灵感和启发。

9. 第九周：总结与反思在这一周的活动中，我们将对整个学期的活动进行总结和反思。

小学美术兴趣小组活动方案

小学美术兴趣小组活动方案一、活动目标：1.培养孩子们对美术的兴趣和热爱。

2.提高孩子们的美术绘画技巧和创造能力。

3.增强孩子们对色彩、形状、线条等美术元素的理解与运用能力。

4.通过美术作品创作，培养孩子们的观察、想象和表达能力。

5.促进小组内成员的交流合作，培养团队意识。

二、活动时间：活动总计8周，每周一次，每次2个小时。

三、活动内容：1.第一周：介绍美术兴趣小组，让孩子们对美术兴趣小组有一个初步的认知。

了解孩子们对美术的认识和爱好，小组成员间进行自我介绍，并制定小组内的规则和纪律。

2.第二周：学习基本的绘画技巧-线条。

介绍不同线条的表现方式和应用场景，进行线条的绘制练习，例如画直线、曲线、弯线等。

3.第三周：学习基本的绘画技巧-形状。

介绍不同形状的特点和表现能力，进行形状的绘制练习，例如画圆形、三角形、方形等。

4.第四周：学习基本的绘画技巧-色彩。

介绍颜色的基本知识，进行颜色的配色练习，例如画色彩搭配的简单画作。

5.第五周：学习基本的绘画技巧-光影。

介绍光线和阴影的概念，进行光影的绘制练习，例如画简单的立体物体。

6.第六周：创作自己的美术作品-水彩画。

通过示范和指导，鼓励孩子们尝试用水彩画进行绘画，表达自己的想法和情感。

7.第七周：创作自己的美术作品-素描。

通过示范和指导，鼓励孩子们尝试用素描进行绘画，表达自己的想法和情感。

8.第八周：策划小组作品展览。

鼓励小组成员合作，共同策划一次小型的美术作品展览，展示小组成员的作品，并邀请家长和其他同学参观。

四、活动方法：1.示范教学法：活动指导老师进行一些基本的绘画技巧的示范和讲解，引导孩子们模仿和练习。

2.小组讨论法：通过小组成员间的讨论和交流，鼓励孩子们共享学习资源和经验，互相帮助和借鉴。

3.自主创作法：鼓励孩子们在给定的主题下进行自主创作，发展自己的想象力和创造能力，从中体验到美术作品的乐趣。

5.小组展览法：组织小组成员策划一次小型的美术作品展览，通过展览的形式让孩子们展示自己的作品，增加他们的自信心和成就感。

2024年小学美术兴趣小组活动计划

2024年小学美术兴趣小组活动计划一、活动目标1. 培养孩子们对美术的兴趣和热爱。

2. 提高孩子们的美术创作能力和审美水平。

3. 促进孩子们的综合发展，培养他们的观察力、想象力和表现力。

4. 培养孩子们的艺术修养和创造力。

二、活动内容1. 美术常规课堂教学：绘画基本功训练，包括线条描绘、色彩运用、构图布局等。

2. 创意绘画活动：组织孩子们进行主题绘画，鼓励他们发挥想象力，用创意的方式表达自己的感受和思考。

3. 艺术欣赏活动：邀请专业美术家或艺术教育专家来校进行艺术讲座，展示优秀的艺术作品，引导孩子们欣赏和分析艺术品。

4. 环保美术活动：通过开展废物利用创作、环境保护主题绘画等活动，培养孩子们的环保意识和责任心。

5. 美术实践活动：组织孩子们参观美术馆、画廊等，并进行写生和实地绘画，让他们亲身感受艺术的魅力和美丽的自然风景。

6. 美术比赛活动：举办小学美术比赛，为孩子们提供展示才华和交流的平台，激发他们对美术的浓厚兴趣。

三、活动安排1. 每周一次美术常规课，课程内容以绘画基本功训练为主，根据孩子们的兴趣和能力适当调整、拓展。

2. 每月举办一次主题创作活动，鼓励孩子们发挥想象力和创造力，提供艺术材料和工具供他们使用。

3. 每学期组织一次艺术欣赏活动，邀请专家来校进行讲座，展示优秀的艺术品，引导孩子们从中获得美的享受和启发。

4. 不定期开展环保美术活动，以及实地绘画和写生活动，安排在周末或假期进行。

5. 小学美术比赛活动安排在学期末或寒假期间，为期一周，举办开幕式、展览和颁奖典礼等活动。

四、活动评估1. 每次活动结束后，对孩子们的作品进行评选和展示，并根据评选结果给予鼓励和奖励。

2. 定期进行孩子们绘画技能和美术知识的测试，评估他们的学习成果和进步。

3. 组织家长会，听取家长对活动的反馈和建议，及时调整和改进活动内容和方式。

五、活动资源1. 美术教师和艺术教育专家：为活动提供指导和支持，组织课堂教学和讲座活动。

小学美术兴趣小组计划

小学美术兴趣小组计划美术是一门富有创造力和想象力的学科，对于小学生来说，通过参加美术兴趣小组活动，不仅可以培养他们的艺术修养，还可以激发他们的创造力和想象力。

因此，我们计划在学校开设小学美术兴趣小组，为学生提供一个展示自己艺术天赋和表达情感的平台。

首先，我们将邀请学校内具有美术专业背景的老师担任美术兴趣小组的指导老师。

这些老师不仅在美术方面有着丰富的知识和经验，而且对于小学生的教育有着独特的理解和方法。

他们将引导学生通过绘画、手工制作等形式，培养他们的审美能力和动手能力，同时激发他们对美术的兴趣和热爱。

其次，我们将为美术兴趣小组提供良好的学习环境和必要的学习工具。

学校将为小组准备宽敞明亮的教室和充足的美术材料，确保学生在进行美术创作时能够得到良好的支持和帮助。

此外，我们还将邀请一些具有艺术特长的学长学姐担任助教，与指导老师一起为小学生提供更多的指导和帮助。

另外，我们计划为美术兴趣小组的学生举办一些艺术活动和展览。

比如，我们可以组织学生参观美术馆、画廊等艺术场所，让他们接触更多的艺术作品，开阔他们的艺术视野。

同时，我们还可以组织学生参加一些美术比赛或展览，让他们有机会展示自己的作品，增强他们的自信心和表现欲。

最后，我们希望通过美术兴趣小组的活动，让学生在享受美术创作的乐趣的同时，培养他们的细心、耐心和毅力。

美术作品的创作需要学生付出大量的时间和精力，这对于培养学生的耐心和毅力是非常有益的。

同时，美术作品的创作也需要学生细心观察和思考，这有助于培养他们的细心和观察力。

综上所述，小学美术兴趣小组计划将为学生提供一个展示自己艺术天赋和表达情感的平台，促进学生的全面发展。

我们相信通过这样的活动，学生们将在美术创作中收获快乐，同时也在学习中不断成长。

让我们一起期待美术兴趣小组的开展，为学生们的美术之梦添上一抹绚丽的色彩！。

2024年秋季学期小学美术兴趣小组活动方案

2024年秋季学期小学美术兴趣小组活动方案活动方案：____年秋季学期小学美术兴趣小组活动方案活动主题：探索美的世界，发现美的力量活动目标：通过多样性的美术活动，培养学生对美的感知能力和创造力，提升学生的审美能力和艺术表达能力。

活动时间：每周一次，每次活动时间为60分钟。

活动地点：学校美术教室或户外创作场地。

活动人数：每组20名学生左右。

活动内容：1. 第一周：绘画启蒙活动内容：- 介绍美术活动的基本知识和技巧，如线条、色彩、形状等。

- 让学生进行简单的线条练习和色彩运用练习，培养学生对美术的兴趣和自信心。

活动方式：- 教师示范和指导学生绘画。

- 学生动手实践，完成绘画作品。

2. 第二周：素描技巧训练活动内容：- 介绍素描的基本技巧，如线条的运用、明暗对比等。

- 给学生提供各种素描题材，如静物、风景等，让学生进行素描练习。

活动方式：- 教师示范和指导学生素描技巧。

- 学生动手实践，完成素描作品。

3. 第三周：水彩画体验活动内容：- 介绍水彩画的基本知识和技巧，如水彩的混色、湿画、干画等。

- 让学生进行简单的水彩画练习，体验水彩画的特点和魅力。

活动方式：- 教师示范和指导学生水彩画技巧。

- 学生动手实践，完成水彩画作品。

4. 第四周：剪纸艺术活动内容：- 介绍剪纸艺术的历史和发展。

- 给学生提供各种剪纸样式，让学生进行剪纸创作。

活动方式：- 教师示范和指导学生剪纸技巧。

- 学生动手实践，完成剪纸作品。

5. 第五周：沙画创作活动内容：- 介绍沙画的基本知识和技巧，如沙粒的运用、动态变化等。

- 让学生进行简单的沙画创作，感受沙画的独特魅力。

活动方式：- 教师示范和指导学生沙画技巧。

- 学生动手实践，完成沙画作品。

6. 第六周：彩泥塑型活动内容：- 介绍彩泥塑型的基本知识和技巧，如塑型的基本形状、细节表达等。

- 让学生进行简单的彩泥塑型创作，培养学生的动手能力和空间想象力。

活动方式：- 教师示范和指导学生彩泥塑型技巧。

小学美术小组活动计划

小学美术小组活动计划活动名称：小学美术小组活动计划活动目的：培养小学生的艺术兴趣和创造力，提升他们的艺术表达能力，丰富他们的课余生活。

活动时间：每周一次，每次活动时间为1小时。

活动地点：学校美术教室或多媒体教室。

活动人员：小学美术老师、小学生（小组成员）和必要的辅导人员。

活动准备：1.准备美术教具和材料，如颜料、画笔、纸张、彩色铅笔等。

2.组织活动需要的教学资源，如图片、展示板等。

3.组织小组成员报名参加活动，并确定小组成员。

4.制定活动计划和课程大纲，包括不同主题的绘画任务和教学内容。

活动内容：1.活动开始前，为小组成员介绍活动目的和规则，鼓励他们积极参与。

2.根据不同主题，设计不同的美术活动任务，如素描、水彩画、手工艺等。

3.由美术老师进行示范和讲解，引导小组成员学习绘画技巧和艺术表达方法。

4.组织小组成员进行实践绘画，激发他们的创造力和想象力。

5.适时进行作品展览和评选，激励小组成员的参与积极性。

6.定期举行美术展示活动，向学生和家长展示小组成员的作品成果。

7.开展美术知识讲座和研讨会，拓宽小组成员的视野和艺术水平。

活动评估：1.定期组织活动反馈会，学生和家长可以就活动进行评价和建议。

2.观察小组成员的参与度、作品质量和成长情况，进行个别评估和记录。

3.收集和整理小组成员的作品，建立作品集或展示板，为他们提供展示和参考的机会。

4.根据活动效果和反馈意见，及时调整活动内容和方法，提高活动的针对性和实效性。

活动期望效果：1.培养小组成员的艺术兴趣和创造力，提高他们的艺术表达能力。

2.增强小组成员的观察力、想象力和审美能力。

3.促进小组成员交流和合作，培养他们的团队意识和社交能力。

4.丰富小组成员的课余生活，开阔他们的艺术视野。

5.提高小组成员的自信心和自我表达能力。

小学美术社团活动计划(集锦9篇)

小学美术社团活动计划(集锦9篇)小学美术社团活动计划(集锦9篇)。

今天的要好好完成，明天的要预先制定好计划。

想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好。

在工作中，大家都尝试过写活动计划吧，制定一份计划对活动有着引导作用，也有推动活动发展的作用。

活动计划的内容要写些什么更好呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是编辑整理的“小学美术社团活动计划”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学美术社团活动计划篇1一、培养目标1、培养学生从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。

注重学生艺术思维能力的培养。

老师作用在于激发学生感受美、表现美。

2、引到学生在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。

3、熟练掌握蜡笔、水粉、剪刀等材料、工具的使用方法。

注重学生自身实践操作能力的培养。

让学生在轻松愉快的环境中去思维去发现。

4、熟练掌握用蜡笔在作品上大面积涂上底色，注重学生构图技能的培养，充分体现自我创造能力。

5、在了解学生发展情况下，注重学生的经验积累，开展多种活动方式、方法，加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。

增强学生之间的友谊与合作能力，发展交往能力。

6、注重学生美术兴趣的培养。

通过活动，培养学生动手能力、培养学生参与兴趣。

二、具体措施1、重视美术活动内容的整合性，探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。

2、从本组学生实际情况出发设计绘画内容，并及时调整计划。

3、设计好每次的.绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。

4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好学生的榜样。

5、利用空余时间观摩其他班的美术活动，学习新经验，汲取她人的长处，弥补自身的不足。

6、不仅让学生学到绘画上的技能，更要加强学生作画习惯和养成。

小学美术社团活动计划篇2学生知识能力学习习惯分析：六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外优秀美术作品的文化价值，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。

小学美术兴趣小组活动计划范文

小学美术兴趣小组活动计划范文
活动名称：小学美术兴趣小组活动计划
活动目标：激发学生对美术的兴趣，培养学生审美能力和创造力，促进同学们的艺术交流与合作
活动时间：每周一次，每次1-2小时
活动内容：
1. 第一周：认识颜色，学习基本颜色的搭配和运用，进行简单的色彩搭配作品创作
2. 第二周：学习基本造型，掌握基本的线条和形状绘画技巧，进行线条和形状创作
3. 第三周：学习基本构图，了解构图的原则和方法，进行构图作品的创作
4. 第四周：综合运用所学知识，进行综合创作，培养学生的综合美术能力
活动组织形式：老师讲解示范+学生自主创作+互相欣赏交流
活动评价方式：每次活动结束后，进行作品展示和评选，鼓励学生相互欣赏和评价，老师进行指导和点评
活动预期效果：通过这个小组活动，希望能够激发学生对美术的兴趣，培养他们的审美能力和创造力，同时促进同学们之间的艺术交流与合作，让他们在美术上得到更好的发展。

小学美术兴趣教案4篇

小学美术兴趣教案4篇小学美术兴趣教案4篇小学美术兴趣教案篇一：美术兴趣小组教案30篇1、培养环保意识，增进爱鸟、护鸟的情感。

2、理解鸟类的生活习性，以及鸟巢的构造。

3、想象鸟类的生活，围绕主题构思画面的才能。

教学过程：第一课时1、观看图像资料并讨论提问：鸟类是怎样筑巢的？采集什么原料？有什么功能？怎样筑巢？鸟巢是做什么用的？它是什么形状的？2、作画提示⑴首先设计一至两棵大树。

剪出粗壮的树干，上面再剪些树枝，中间放置搭建的鸟巢。

⑵想象小鸟在鸟巢里的生活。

正在孵化的鸟蛋；幼鸟在等待食物；小鸟在一起玩耍；鸟妈妈正在喂食幼鸟-⑶最后，将树林周围的环境再添加完好。

⑷鼓励儿童大胆选用颜色表现，不要局限用固有色表现。

⑸注意画面内容、形式的完好性。

3、学生做画，老师巡视指导。

第二课时1、学生做画，老师巡视指导。

2、学生作业讲评。

1、通过观察，认识和表现物体与物体之间的空间关系。

2、通过色彩比照，表现物体与背景的关系。

小学美术兴趣教案篇二：美术兴趣小组教案[1]一、教学目的1、理解中国的一些传统喜庆节日、活动，搜集与喜庆有关的美术作品，理解这些美术作品的含义、用处及造型色彩的特点，掌握剪双喜字。

2、学习暖色知识并能运用多种方法来表现喜气洋洋的节日气氛，学会剪简单的双喜、带装饰物的'双喜。

3、通过搜集、理解、表达等活动，培养学生对祖国传统喜庆文化的热爱之情。

第一课时课前准备(1)(学生)各种方便携带的喜庆用品、彩纸、剪刀、胶水。

(2)(老师)《喜洋洋》音乐磁带、红绸带。

1、导入。

(1)下课做准备工作时播放《喜洋洋》的音乐，制造一种欢乐的气氛。

(2)出示几幅图片，说说你觉得哪张图片的内容是在过节，你从哪些地方看出来的？(3)提醒课题：在一些重大的节日里，人们常通过舞狮、张灯结彩来呈现出——“喜气洋洋“的画面。

2、欣赏评析。

(1)想一想。

①还有哪些喜庆的日子，人们用什么材料、用什么方法来表现喜气洋洋的气氛？②学生介绍：老师用课件展示相对应的图片或录像资料。

小学美术兴趣小组计划

小学美术兴趣小组计划为了更好地满足小学生对美术学习的兴趣和需求，我们计划在学校开设美术兴趣小组，为学生提供更多的美术学习机会和平台。

美术是一门富有创造力和想象力的学科，对于培养学生的审美情趣、观察力和表现力都有着重要的作用。

通过美术兴趣小组的开展，我们希望能够激发学生对美术的兴趣，培养学生的艺术修养，提高他们的绘画技能，让他们在快乐中学习，充分发挥自己的创造力和想象力。

首先，我们将邀请学校的美术老师担任美术兴趣小组的指导老师，他们将负责制定小组的教学计划和教学内容。

在课程设置上，我们将注重培养学生的观察力和想象力，通过临摹、写生等方式，让学生学会观察和表现自己眼中的世界。

同时，我们也将引导学生尝试各种不同的绘画材料和技法，如水彩、油画、素描等，让学生在实践中感受不同材料和技法带来的乐趣和挑战。

其次，我们将组织一些美术实践活动，如户外写生、美术展览参观等，让学生有更多的机会接触艺术，感受艺术的魅力。

通过参与这些实践活动，学生将有机会结识更多喜欢美术的同学，相互交流、学习，共同进步。

同时，这些实践活动也将激发学生的创作灵感，让他们在实践中不断提高自己的绘画水平。

最后，我们还将举办一些美术比赛和展示活动，让学生有机会展示自己的作品，增强他们的自信心和表现欲。

比赛和展示活动将成为学生学习美术的动力和目标，激发他们更多地投入到美术学习中，不断提高自己的绘画水平。

通过以上的美术兴趣小组计划，我们相信能够为学生提供更好的美术学习机会和平台，激发他们对美术的兴趣，培养他们的艺术修养，提高他们的绘画技能。

我们期待着看到学生们在美术学习中取得更大的进步，展现出更多的艺术天赋和创造力。

让我们一起为小学生的美术学习添砖加瓦，为他们的艺术之路开启更多的可能性。

小学低年级美术兴趣小组活动计划

小学低年级美术兴趣小组活动计划活动目的本活动的目的是增强小学低年级学生的美术素养，培养学生对美的感觉和审美能力，同时激发学生对美术创作的兴趣，从而提高学生的综合能力和创造力。

活动内容1.观看经典艺术作品–简要介绍一些著名的艺术家和他们的作品，并引导学生仔细观察作品中的各种元素，例如色彩、构图、形状等，以此培养学生的艺术鉴赏力和美学敏感度。

2.学习基本绘画技巧–教授基本的绘画知识和技巧，例如如何选择合适的画笔、如何控制手的力度和速度、如何运用各种线条、填充和色彩等，让学生初步掌握画画的方法和技能。

3.体验各种美术创作形式–通过让学生参与各种美术创作形式，例如创作绘画作品、手工制作、拼贴等，让学生在动手操作的过程中激发创造灵感和创意，乐在其中。

4.参观艺术展览和画廊–安排参观当地的艺术展览和画廊，带领学生接触更广泛的艺术作品和创作形式，培养学生艺术鉴赏能力和创意思维能力。

5.小组内交流和评价作品–每次活动结束后，组织学生展示自己的作品，并邀请其他学生对作品进行评价和点评，以此促进学生相互交流、学习和进步。

活动安排每周活动1小时，持续10周。

活动内容活动时间活动形式观看艺术作品第1周课堂授课学习绘画技巧第2周课堂授课创作绘画作品第3周课堂操作实地参观画廊第4周课外活动创作手工艺品第5周课堂操作观看艺术作品第6周课堂授课学习绘画技巧第7周课堂授课参观艺术展览第8周课外活动创作绘画作品第9周课堂操作作品展示交流第10周课堂操作活动评价活动结束后，将对学生的活动参与度、作品完成度、作品创意度、作品评价度等方面进行评价，将评价结果反馈给学生和家长，以此激励学生和家长对学生的美术学习和创作给予更多的支持和关注。

结语小学低年级美术兴趣小组活动计划旨在提高学生的艺术素养和创造力，培养学生的美学能力和美学情趣，是学校美术教育的重要组成部分。

本活动计划将学生的参与度、创作能力和创新意识贯穿整个活动过程，旨在通过轻松、愉快的学习活动，让学生充分发挥自己的想象力和创意能力，成为优秀的小小艺术家。

学年第二学期小学美术兴趣小组计划

学年第二学期小学美术兴趣小组计划
在学年第二学期，小学美术兴趣小组计划可以包括以下内容：
1. 美术主题讨论和讲解：每周选定一个美术主题，如静物、风景、肖像等，进行讨论和讲解，让学生了解不同的绘画技巧和风格。

2. 创意绘画活动：组织学生进行创意绘画活动，鼓励他们发挥想象力和创造力，创作属于自己的作品。

3. 实践绘画：让学生通过实践绘画的方式，熟练掌握各种绘画技巧，如素描、水彩画等，提升他们的绘画技能。

4. 艺术展示和分享：定期举办小组内的艺术展示活动，让学生展示自己的作品，并分享创作的经验和感悟，增强他们的自信心和表达能力。

5. 实地参观学习：组织小组成员参观美术馆、画廊等艺术展览场所，让他们感受不同艺术形式和风格的魅力，激发对艺术的热爱和探索欲望。

通过以上计划，小学美术兴趣小组可以为学生提供一个充满启发和创造的学习环境，激发他们的美术兴趣和潜力，培养他们的审美能力和艺术修养。