调查问卷(大学生网恋)
大学生恋爱观现状调查问卷
大学生恋爱观现状调查问卷1. 你的年级是：大一大二大三大四2. 你的性别是：男女3. 你赞成大学生谈恋爱吗：赞成不赞成无所谓4. 你认为大学生有没有必要开设恋爱课程：有必要没必要无所谓5. 你如何看待大学生恋爱：利大于弊弊大于利因人而异6. 你现在的恋爱状态是：正在恋爱中曾经有过恋爱经历，现在单身从未恋爱，处于观望阶段从未恋爱，不准备在大学恋爱7. 以双方互为标准，你能接受对方有几段恋爱经历： 0段1段2段3段以上8. 遇到合适的异性，你会：主动追求偷偷暗恋暗示观望9. 如果你表白被拒绝，你会：坚持不放弃的追求像朋友一样关注对方转移追求对象讨厌拒绝你的人10. 你恋爱的主要动机是：被对方吸引在生活和学习上找到好伙伴为了寻求结婚对象积累人生经验受到周围同学的影响11. 你认为的恋爱与婚姻关系是：恋爱应该以婚姻为目的恋爱与婚姻顺其自然只恋爱不结婚婚姻是爱情的坟墓12. 恋爱中身体接触的底线是：一般身体接触约会时接吻性爱关系同居关系13. 你认为你每月的恋爱消费多少你可以承受 100元100～300300～500500元以上14. 关于谈恋爱，你会不会跟家长说：会，没必要隐瞒不会，害怕家长反对如果父母问起，我就说不清楚15. 当恋爱双方产生矛盾，你会：因为爱，所以对对方妥协退让绝不让步斟酌考虑其他：16. 你最看重恋爱对象的特征：外貌家庭条件才能地域情投意合其他：17. 你认为影响爱情稳定的因素有什么： 情感专一感情强烈程度经济条件家人看法朋友看法家庭或工作的地域18. 你认为大学生恋爱的益处：调剂学习，共同进步满足情感需求可以找到理想的结婚对象增强了责任感大学里的爱情最单纯19. 你认为大学生恋爱的弊端是：浪费时间，耽误学习增加经济负担大学生心理不成熟，如果失恋，会给身心带来巨大伤害 可能会导致人际关系圈缩小，影响正常社交可能会因为毕业后异地工作分手20. 你对异地恋的看法是：经受时间和距离的考验，感情更牢固经济成本高维系感情很辛苦成功率低。
调查问卷模板大学生网购
尊敬的同学：您好！为了更好地了解大学生网购现状，分析网购行为的特点和趋势，我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将对我国大学生网购市场的研究提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四3. 您所在的学校：________________________二、网购行为4. 您是否经常网购？（）是（）否5. 您平均每周网购的次数是多少？（）1-3次（）4-6次（）7-10次（）10次以上6. 您主要通过哪些平台进行网购？（）淘宝（）京东（）拼多多（）其他（请注明：________________________）7. 您网购的主要商品类别有哪些？（）服装（）食品（）电子产品（）化妆品（）书籍（）其他（请注明：________________________）8. 您在网购时最关注的因素有哪些？（）价格（）商品质量（）物流速度（）售后服务（）品牌（）其他（请注明：________________________）9. 您在网购时最常使用的支付方式是？（）支付宝（）微信支付（）银行转账（）其他（请注明：________________________）10. 您在网购过程中遇到过哪些问题？（）商品与描述不符（）物流慢（）售后服务差（）支付安全问题（）其他（请注明：________________________）三、网购影响因素11. 您认为以下哪些因素会影响您的网购决策？（）个人喜好（）口碑评价（）促销活动（）朋友推荐（）其他（请注明：________________________）12. 您认为以下哪些因素会影响您对网购平台的信任度？（）平台知名度（）用户评价（）支付安全保障（）售后服务（）其他（请注明：________________________）四、网购观念13. 您认为网购与传统购物相比有哪些优点？（）方便快捷（）价格优惠（）种类丰富（）其他（请注明：________________________）14. 您认为网购有哪些缺点？（）商品质量难以保证（）存在安全隐患（）过度消费（）其他（请注明：________________________）15. 您认为应该如何提高大学生网购的理性消费意识？（）加强网购知识普及（）开展理性消费讲座（）加强监管（）其他（请注明：________________________）感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！祝您生活愉快！问卷填写完毕后，请将问卷内容提交至以下邮箱：*******************再次感谢您的支持与配合！。
学生交友方式调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解当代学生的交友方式和需求，我们特此开展本次调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地服务学生，促进校园人际关系的和谐发展。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您所在的学院：____________________________二、交友观念4. 您认为交友最重要的因素是什么？（）外貌（）性格（）兴趣（）家庭背景（）其他（请注明）：____________________________5. 您认为朋友之间应该保持怎样的关系？（）亲密无间（）保持距离（）相互尊重（）以上都是6. 您是否愿意尝试结交与自己性格、兴趣完全不同的人？（）非常愿意（）愿意（）一般（）不愿意（）非常不愿意三、交友方式7. 您主要通过以下哪种方式交友？（）线上交友平台（如QQ、微信等）（）参加社团活动（）参加校园讲座、比赛等活动（）通过朋友介绍（）其他（请注明）：____________________________ 8. 您认为线上交友平台在交友过程中有哪些优势和劣势？优势：____________________________劣势：____________________________9. 您在交友过程中，更倾向于以下哪种方式？（）主动出击，主动结识新朋友（）等待别人主动结识自己（）通过共同的朋友认识新朋友（）其他（请注明）：____________________________四、交友困扰10. 您在交友过程中遇到过哪些困扰？（）缺乏自信（）不知道如何与人沟通（）担心对方不喜欢自己（）其他（请注明）：____________________________11. 您认为以下哪种方法可以帮助您解决交友困扰？（）参加社交技巧培训（）加入兴趣小组（）参加学校组织的交友活动（）寻求朋友或家人的帮助（）其他（请注明）：____________________________五、其他建议12. 您对学校在促进学生交友方面有哪些建议？____________________________13. 您认为学校可以提供哪些资源或活动，帮助学生更好地交友？____________________________感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！【调查问卷结束】。
网恋问卷报告
网恋问卷报告1. 引言网恋已经成为当今社会一个普遍存在的现象。
本报告旨在调查网恋的现状以及参与者的态度和行为。
通过分析问卷调查的结果，我们可以了解网恋对于个人和社会的影响。
2. 方法为了收集关于网恋的信息和数据，我们设计了一份问卷调查。
该问卷包含了以下几个方面的问题：1.参与者的个人信息，包括年龄、性别、教育程度等；2.参与者的网恋经历，如是否有过网恋经历、网恋的时长、是否曾见面等；3.参与者的网恋态度，如对网恋的看法、是否认为网恋可以长久、是否认为网恋会带来更多的问题等；4.参与者的网恋行为，如使用哪些平台进行网恋、是否分享个人信息、是否曾受骗等；5.参与者的网恋满意度和影响，如对网恋的满意程度、对个人生活和情感的影响等。
我们通过在社交媒体平台和在线问卷工具上发布问卷链接，邀请用户参与调查。
参与者的回答是匿名的，以保护个人隐私。
3. 结果共有500名参与者完成了问卷调查。
以下是我们对调查结果的分析：3.1 参与者的个人信息•年龄分布：大多数参与者年龄在18至30岁之间，占总人数的60%。
•性别比例：男性参与者占总人数的55%，女性参与者占总人数的45%。
•教育程度：超过70%的参与者拥有大学本科以上的学历。
3.2 参与者的网恋经历•80%的参与者表示有过网恋经历，其中40%的人曾经与网恋对象见面。
•参与者的网恋时长大多为数个月至一年之间。
3.3 参与者的网恋态度•将近70%的参与者持积极态度看待网恋，认为网恋可以长久并且对个人没有负面影响。
•约30%的参与者对网恋持保守态度，担心网恋会带来更多的问题和不确定性。
3.4 参与者的网恋行为•60%的参与者使用社交媒体平台进行网恋，35%的人使用约会应用程序，只有5%的人使用在线游戏平台进行网恋。
•超过50%的参与者表示他们会谨慎分享个人信息，以保护自己的隐私。
•10%的参与者表示他们曾经在网恋中受到过骗局或欺诈。
3.5 参与者的网恋满意度和影响•超过80%的参与者对自己的网恋关系表示满意。
大学生网上言论状况调查问卷
大学生网上言论状况调查问卷1、您所在学校名称：【填空题】________________________2、您的性别：【单选题】○ A.男○ B.女3、您所学专业：【单选题】○ A.人文社科（非新闻传播学专业）○ B.理工科○ C.新闻传播学专业4、您的学历: 【单选题】○ A.专科○ B.本科○ C.研究生5、您每天上网时长是：【单选题】○ A.5小时以上○ B.2~5小时○ C.1~2小时○ D.1小时以内6、您每天在网上进行信息获取及交流的时间大概有：【单选题】○ A.5小时以上○ B.2~5小时○ C.1~2小时○ D.1小时以内7、您获取讯息的主要途径是：[多选题] 【多选题】□ A.手机等移动设备□ B.电脑□ C.报纸□ D.电视□ E.人际交流8、您是否觉得通过网络获取信息已经成为一种习惯：【单选题】○ A.是○ B.不是9、如果离开网络，您是否会感到寂寞空虚冷：【单选题】○ A.经常会○ B.偶尔会○ C.从不会10、您在网络平台上发表评论的频次：【单选题】○ A.经常，很多事都想说上两句○ B.从不发表评论○ C.依情况而定11、您在网上发表的言论时是否会受到其他言论的影响：【单选题】○ A.影响比较大，经常因为其他言论改变想法○ B.没什么影响，和网上大多数观点不一样时也会自由表达○ C.视情况而定，会参考其他合理的言论12、您主要通过哪些渠道获取校园信息：[多选题] 【多选题】□ A.微信公众号□ B.同学聊天□ C.学校微博账号□ D.校论坛□ E.学校官网13、您较多通过以下哪种设备关注校园信息：【单选题】○ A.电脑○ B.手机移动终端14、您一般会关注哪些校园事件：【单选题】○ A.校园突发性危机事件○ B.其他重大事件○ C.以上多数和学校相关的事15、对于校园事件的讨论，您一般出于什么目的：[多选题] 【多选题】□ A.和自身接近性的无意识讨论□ B.提供合理意见的驱使□ C.情绪发泄16、您一般通过什么方式对校园事件进行传播：[多选题] 【多选题】□ A.即时工具进行交流□ B.口头传播□ C.公众号文章转发□ D.转发微博文章转发17、您认为目前有关高校网上言论状况怎么样：【单选题】○ A.较好，基本没有负面内容○ B.负面内容较多○ C.有负面内容，但整体上有序18、您觉得校园发生危机事件时，学校应对如何：【单选题】○ A.迅速，能及时发布公告○ B.形式上的口头应对多，对事件相关信息公开较少○ C.不清楚19、您认为大学生网络媒介素养（素质）怎么样：[多选题] 【多选题】□ A.素养较高，较理性□ B.不理性，情绪性言论多□ C.辨别网络虚假信息等能力不足20、您对学校网络舆论管理有哪些意见和建议：【填空题】________________________。
网络社交的调查问卷模板
尊敬的受访者，您好！为了更好地了解网络社交的现状和趋势，我们特此开展本次调查。
您的参与对我们非常重要，您的宝贵意见将有助于我们深入研究网络社交领域。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）45岁以上3. 您的职业：（）学生（）上班族（）自由职业者（）其他二、网络社交平台使用情况4. 您目前主要使用的网络社交平台有：（）微信（）QQ（）微博（）抖音（）其他（请说明）5. 您每天在社交平台上的平均在线时长为：（）1小时以内（）1-3小时（）3-5小时（）5小时以上6. 您在社交平台上的主要活动内容包括：（）浏览新闻资讯（）分享生活点滴（）关注朋友动态（）浏览娱乐内容（）购物（）其他（请说明）7. 您认为以下哪些因素影响您在社交平台上的活跃度？（）朋友关系（）兴趣爱好（）平台功能（）社交圈（）其他（请说明）三、网络社交心理8. 您在社交平台上的主要目的是：（）沟通交流（）娱乐放松（）获取信息（）展示自我（）其他（请说明）9. 您是否担心在社交平台上的隐私泄露？（）非常担心（）比较担心（）一般（）不太担心（）非常不担心10. 您在社交平台上的互动方式倾向于：（）主动发起互动（）被动接受互动（）偶尔互动（）几乎不互动11. 您认为以下哪些因素会影响您在社交平台上的心理状态？（）他人的评价（）个人隐私（）社交压力（）网络暴力（）其他（请说明）四、网络社交问题与建议12. 您认为目前网络社交存在哪些问题？（）虚假信息泛滥（）过度依赖社交平台（）网络暴力（）隐私泄露（）其他（请说明）13. 针对上述问题，您有哪些建议？（）加强平台监管（）提高用户素养（）加强网络安全防护（）推广正能量内容（）其他（请说明）感谢您参与本次调查！您的意见对我们具有重要意义。
祝您生活愉快！。
大学生社交网络使用情况调查问卷
大学生社交网络(SNS使用情况调查问卷问卷编号:_______ 亲爱的同学:您好!我们是XX大学“大学生社交网络(SNS使用情况调研”课题组成员,目前我们正在XX地区高校中开展大学生社交网络使用情况调查,了解大学生社交网络使用现状。
为了创造更好的社交网络环境,您的意见对我们非常重要,调查是无记名的,对您提供的信息,我们将严格保密,不会用于研究以外的任何用途。
请您如实填写,不要有任何顾虑。
填写方法:(1请在符合您实际情况或想法的选项前划“√”(2无特殊说明的题目为单选题感谢您的支持与配合!XX大学“大学生社交网络(SNS使用情况调研”课题组2011年11月1.您的性别是:A男B女2.您目前所处的年级:A大一B大二C大三D大四3.您的专业是:A人文社科类B理工类4.您来自:A农村B中小城市C大城市5.您的性格属于:A内向型B内外向兼有,偏内向C内外向兼有,偏外向D外向型6.您了解社交网络(SNS吗?A非常了解B一般了解C不了解7.您第一次知晓或使用社交网站是通过什么途径?A上网偶然发现B网络广告推荐C亲戚/朋友/同学推荐D通过网站的线下活动8.您经常使用的社交网站有哪些?【可多选】A人人网(校内网B QQ空间、腾讯朋友(QQ校友C微博D开心网E豆瓣9.您在社交网站上注册的个人信息和头像的真实性是:A完全真实B大部分真实C虚实各半D大部分虚构E完全虚构10.您在社交网站上的好友,主要包括:【可多选】A大学同学B中、小学同学C朋友的朋友D因某种共同特征(如名字、星座、血型、生日等结识的好友E父母长辈11.您使用社交网站的频率是:A每隔几小时登陆一次B每天登陆一次C每隔两三天登陆一次D很少登陆,超过5天以上12.您每次登陆社交网站的时长大概是:A 30分钟以内B 30到60分钟C 1至2小时D 2至4小时E 4小时以上13.每次登陆社交网站后,您最常使用的功能有哪些:【可多选】A日志B相册C发布状态D分享E游戏应用F礼物商城G公共主页H发起或参加投票I各种测试J播客/电影/视频K班级/圈子/群组14.您使用社交网站的主要原因或目的是:【可多选】A和老同学或朋友保持联系B结交新朋友、拓展人脉C寻找志趣相同的群体D 寻找异性朋友、婚恋对象E了解好友的最新动态F娱乐、休闲G 同学、朋友都用,我也尝试去用H无聊,消磨时间I展示自我的个性形象J记录自己的心情K交流工作、学校心得15.您会主动点击社交网站上的广告并参与活动吗?A经常点击,并参与广告活动B经常点击,但从不参加活动C遇到感兴趣的会去点击,并参加活动D遇到感兴趣的会去点击,但不参加活动E很少点击F 从不点击16.当您希望与社交网站上认识的陌生人继续交流时,您会采用以下哪种方式? A继续通过社交网络平台进行联系B与对方交换QQ、MSN等进行联系C与对方交换手机号或座机号进行联系D没有通过社交网站认识过陌生人17.您在以下哪种情况下使用过社交网站?【可多选】A上课或自习时B睡前或刚起床时C半夜或凌晨睡意朦胧时D为了玩SNS而支开其他比较重要的事情E以上均无18.您在现实生活中有多少知己好友:A 0—2个B 3—5个C 6—10个D 10个以上19.您认为网上交往与现实交往相比,具有如下那些特点:【可多选】A交流频率快B能更公开、坦白和毫无顾忌地发表意见C交往的范围更广泛D 更能保护隐私E上网交往是真正的平等,没有现实社会的等级分别F不用顾忌丢面子G其他(____20.社交网络拓宽了您的交际圈:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合21.社交网络使您与朋友的关系更加密切:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合22.社交网络增加了您与别人的交流次数和深度:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合23.使用社交网络后您与身边朋友的交流变少了:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合24.社交网站上您认识的好友对您的工作、学业或感情起到了很大帮助:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合25.如果有了更好的娱乐方式(现实或虚拟,您是否会放弃原有的社交网站活动?A会(原因:__________B不会(原因:__________问卷到此结束,感谢您的参与和支持,谢谢!。
大学生恋爱交友网站调查问卷
大学生恋爱交友网站调查问卷1、您的性别【单选题】○ 男○ 女2、您的年级【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四○ 研究生○ 博士3、您就读的专业【单选题】○ 文科○ 理科○ 管理○ 工科○ 其他4、您就读的学校是【填空题】________________________5、您现在的恋爱状况【单选题】○ 热恋中○ 曾经有过恋爱经历○ 处于观望状态，一旦有了合适的也可以考录○ 不准备大学阶段谈恋爱6、对于大学生谈恋爱你的看法是【单选题】○ 反对○ 支持○ 顺其自然7、您对现在市场上的恋爱交友网站的了解吗？【单选题】○ 比较了解，注册过○ 好奇看过，但未注册○ 只是听说，并不了解○ 从不知道8、如果有一专门针对大学生的恋爱交友网站，您会注册，并通过此网站结交朋友吗？【单选题】○ 会注册，但一般不会每天去看○ 只是注册，不抱希望○ 非常希望，会每天去看看○ 不会注册○ 其他9、您通过网络恋爱交友类网站结交朋友有何看法？（）【单选题】○ 只愿探讨公事○ 可以信任，愿意透露心声○ 愿意交换电话号码等私人联络信息○ 愿意见面10、.您对通过网络恋爱交友获知的线下活动持何种态度？【单选题】○ 没参加过，也不愿意参加○ 没参加过，但希望有机会可以参加○ 偶尔参加，觉得这是一个结交朋友的好机会○ 经常参加，并参与组织11、您希望的恋爱交友网站是怎样的？【多选题】□ 具有专业页面和后台管理□ 信息真实，齐全□ 分类明确，一目了然□ 流程简单，易上手□ 交友氛围健康良好□ 活动内容新颖丰富□ 其他12、您对线下活动时男士收费持何种态度？【单选题】○ 赞同○ 不赞同13、您对网站公布你的真实信息是否介意？【单选题】○ 愿意○ 不愿意○ 无所谓14、如果有线下交友活动举办，你最喜欢哪种？【多选题】□ 周末party□ 互动游戏□ 体育运动□ 爬山郊游□ 组团旅游□ 其他。
关于网络对当代大学生的影响调查问卷
关于网络对当代大学生的影响调查问卷你是否也和许多当代大学生一样对网络世界产生着爱恨交织的复杂情绪？网络到底给我们大学生带来什么？为了了解目前大学生对网络的使用程度、对网络文化的认知程度、受网络文化的影响程度，我们特设计此调查问卷，希望得到你的支持。
如果你能在填写的过程中思考网络文化对我们的影响，那也就达到我们把这份调查送到你手里的初衷了，谢谢你的配合。
●你的性别：A.男 B.女●你的学院：学院●你的年级：□大一□大二□大三□大四1.你是否带了电脑来校？（）A.是B.没有，也不打算带C.没有，但是打算带2.如果需要查询资料时首先考虑选择的方式是：（）A.图书馆B.寝室的电脑/电子阅览室3.你上网的时间大部分花在什么上？（可多选）（）A.QQ、MSN等聊天B.看电影C.听音乐D.网络购物E.玩网络游戏F.查询资料G.关注新闻H.关注热点话题，发帖子，灌水I.发邮件J.其他：4.你花在上网的时间平均每天：（）A.10~30分钟B.一小时C.二至三个小时D.四个小时以上E.平时很少上网5.你的网龄有：（）A.1年以下B.2~5年C.5~7年D.7年以上6.你最早接触网络的时间：（）A.小学B.初中C.高中D.大学7.你觉得当今的网络世界的秩序怎样：（）A.混乱不堪B.总体运行较平稳，问题是少部分C.秩序井然D.没感觉8.网络对你的学习和生活的重要性？（）A. 十分重要B. 比较重要C.重要D.不重要9.网上与别人沟通是否比现实容易？（）A.容易沟通但并未因此交到更多朋友B.容易沟通并交到了很多朋友C.和现实与别人沟通差不多10.是否因为有了网络而丢掉过一些没有接触网络之前的兴趣？（）A.是B.否11.是否有意学习某种电脑技能？（）A.有想法但实际行动不明B.做过但持续时间不长C.一直坚持在做12.你身边是否存在因上网影响其他同学正常生活的现象？（）A.有B.很普遍C.没有13.你觉得网络的发展对你的生活有没有影响？（）A.很大B.有一点C.没有D.说不清楚14.与传统的道德规范与法律规范相比，你觉得网络是（）A.是自由的，完全可以不负责任B.是虚拟的，不必太认真C.是不健全的，尚待与现实社会相适应的规范D.是不同的，需要发展其自身的规范15.你在网上聊天或发表看法时，是否使用过不文明的语言或符号缩写？（）A.没有使用过B.偶尔有过C.经常使用17.你使用不文明语言的动机是（）A.好玩、表现个性B.不痛快时发泄一下C.别人对我用时我才用 D．大家都用我也用18.你对现在语音聊天室、论坛、贴吧存在的骂人现象怎么看? （）A.非常反感B.没什么，很好玩C.别人都在骂，所以我也骂D.无所谓19.你会相信发布在网上的那些公共信息吗? （）A.相信B.不相信C.不全信20.你认为网络游戏是？（）A.刺激过瘾B.可以展示自己的才能，满足成就感C.无聊，浪费时间D.没玩过，不好说21.你喜欢使用网络进行心理测试、占卜吗？（）A.喜欢B.不喜欢C.偶尔尝试一下22.你怎样看待网恋呢？（）A.赞成B.不赞成C.无所谓23.你对现代网络文化的看法是？（）A.先进且重要B.良莠不齐，有点用 C．无用 D.无用且有害24.你觉得自己在网络空间中的行为规范吗？（）A.非常规范B.规范C.一般D.不太规25.你所了解的新闻事件大部分来自网络吗？（）A.是B.否26.以下网络词汇你了解意思的有：（）（可多选）A.打酱油B.躲猫猫C.小月月D.我爸叫李刚E.给力F.神马 F.羡慕嫉妒恨G.闹太套H.人肉搜索I.秒杀J.邓玉娇案K.鸭梨山大L.你懂的M.非常艰难的决定N.69圣战27.你参加过人肉搜索、恶搞图片等活动吗：( )A.听说的很多，但是从不参与B.参与过一些C.什么是人肉搜索？D.是的，已经养成习惯了非常感谢你对本次调查的支持和配合。
你对大学生谈恋爱的看法-问卷调查
1、你的性别是（）
A.男
B.女
2、你觉得大学生谈恋爱的原因（）
A.大部分大学生离家在外，常常感到孤单，想有一个信任的人相互交流
B.看到很多同学都去找就随大流
C.对方追求激烈不好意思拒绝
D.被对方的优点吸引，希望与之有更进一步的了解沟通
E.其他
3、你怎样看待现在大学生的爱情（）
A．没有世俗的虚伪，很真挚很单纯 B.现在大学生的爱情快和物质挂上钩了，但是还是很单纯
C. 现在大学生的爱情已经很物质化了，掺杂了很多物质的成分
4、你觉得大学生谈恋爱看重的是哪方面（）（多选）
A.品德与修养
B.容貌与魅力
C.经济状况与家庭背景
D.学习与能
力
5、当恋爱双方产生矛盾是，您会：
A因为爱对方而妥协退让 B决不让步 C斟酌考虑 D其他6、你认为维持爱情最重要的因素是（多选，不多于三项）：
A坦诚 B信赖 C尊重 D忠诚 E慷慨大方 F宽容 G其他7、你对大学生同居的看法：
A很正常 B鄙视 C 无所
谓
8、你的恋爱费用主要来自哪里？（多选）
A. 家中补给 B．课余打工 C. 奖学金 D. 其它
9、你的恋爱消费占每月生活费多少？
A. 10%以
下 B. 10%—19% C. 20%—29% D. 30%—39% E. 40%—49% F. 50%以上
10、你认为大学生平时的恋爱消费应该由谁来买单？
A. 男生
B. 女生
C. AA制
D. 谁有钱谁买单。
学校恋爱行为调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了了解我校学生在恋爱行为方面的现状，促进校园恋爱文化的健康发展，我们特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。
您的宝贵意见将有助于我们更好地服务广大同学。
以下为问卷内容，请您根据自己的实际情况认真作答。
一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四3. 您所在的学院：____________________________二、恋爱观念与态度4. 您认为恋爱在大学生活中的重要性？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不重要（）非常不重要5. 您认为恋爱对大学生成长的影响是？（）正面影响（）负面影响（）没有影响（）不确定6. 您是否支持校园恋爱？（）支持（）不支持（）中立7. 您认为大学生恋爱应遵循的原则有哪些？（可多选）（）真诚相待（）尊重对方（）互相支持（）平等交往（）其他（请说明）：__________________三、恋爱行为与交往8. 您是否有过恋爱经历？（）是（）否9. 您恋爱的时间大约多久？（）1年以下（）1-2年（）2-3年（）3年以上10. 您在恋爱过程中最注重的方面是？（）外貌（）性格（）家庭背景（）学历（）其他（请说明）：__________________11. 您在恋爱中是否遇到过以下问题？（可多选）（）沟通不畅（）价值观差异（）学业压力（）家庭反对（）其他（请说明）：__________________12. 您认为以下哪些因素会影响恋爱关系？（可多选）（）外貌（）性格（）家庭背景（）学历（）兴趣爱好（）其他（请说明）：__________________13. 您认为如何处理恋爱中的分手？（）和平分手（）冷战分手（）其他（请说明）：__________________四、校园恋爱文化14. 您认为我校校园恋爱文化现状如何？（）良好（）一般（）较差15. 您认为以下哪些措施可以促进校园恋爱文化的健康发展？（可多选）（）加强恋爱教育（）开展恋爱心理辅导（）规范恋爱行为（）加强校园文化建设（）其他（请说明）：__________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析并加以改进。
学生社交网络使用问卷调查表
学生社交网络使用问卷调查表1. 你是一名学生吗？- [ ] 是- [ ] 否2. 你使用社交网络吗？- [ ] 是- [ ] 否3. 你每天使用社交网络的时间大约是多少？- [ ] 小于30分钟- [ ] 30分钟到1小时- [ ] 1小时到2小时- [ ] 2小时以上4. 你使用哪些社交网络平台？（可多选）- [ ] 微信- [ ] QQ- [ ] 微博- [ ] 抖音- [ ] 快手- [ ] Instagram- [ ] Facebook- [ ] Twitter- [ ] Snapchat- [ ] 其他，请注明：_____________5. 你使用社交网络的主要目的是什么？（可多选）- [ ] 与朋友交流- [ ] 获取新闻和时事信息- [ ] 寻找娱乐和消遣- [ ] 接收学校或老师的通知- [ ] 寻找学习资源- [ ] 寻找工作或实习机会- [ ] 发布自己的创作作品- [ ] 其他，请注明：_____________6. 你在社交网络上是否遇到过不良内容或不友好的行为？- [ ] 是- [ ] 否7. 如果你在社交网络上遇到不良内容或不友好的行为，你会如何应对？- [ ] 屏蔽或拉黑对方- [ ] 举报该行为- [ ] 不做任何回应- [ ] 寻求他人的帮助- [ ] 其他，请注明：_____________8. 你认为社交网络对你的学习和生活有积极影响吗？- [ ] 是- [ ] 否9. 如果你认为社交网络对你的学习和生活有积极影响，请举例说明。
10. 如果你认为社交网络对你的学习和生活有消极影响，请举例说明。
感谢你的参与！请将问卷交回。
大学生_网恋_态度调查分析_王佳权
校园心理2009年8月第7卷第4期Journal of Campus Life&Mental Health，August2009，Vol.7，No.4大学生“网恋”态度调查分析长江师范学院教育科学学院（408100）王佳权丁红燕【摘要】采用开放式问卷调查，从大学生对“网恋”的支持程度、大学生对“网恋”的接受程度以及自己是否会“网恋”3个角度研究大学生对“网恋”的态度。
结果表明：8.7%的学生反对“网恋”，3.8%的学生赞成“网恋”，30.4%的学生持中立态度；47.8%的学生表示不能接受“网恋”，12.0%的学生能接受“网恋”；55.4%的学生明确表示自己不会发生“网恋”，8.7%认为自己会发生“网恋”。
【关键词】学生；态度；网恋网络改变了我们的生活，包括我们的恋爱方式。
本研究旨在了解大学生对“网恋”的态度。
1对象与方法1.1研究对象：某大学公共选修课学生184人，其中：女生89人，男生95人；大一学生68人，大二学生59人，大三学生57人；年龄18~24岁，平均20.8岁。
1.2研究方法：研究采用开放式问卷调查的方式进行，要求学生以“我看‘网恋’”为题完成不少于400字的短文，从中分析大学生对“网恋”的态度。
2结果2.1大学生对“网恋”的支持程度：分为赞成、反对、中立及未表态4种情况。
结果赞成7人，占3.8%；反对108人，占58.7%；中立56人，占30.4%；未表态13人，占7.1%。
在对“网恋”持反对态度的学生中，大多数学生认为“‘网恋’是没有真诚与信任的恋爱，注定了只会一击而破”，很多学生明确表示“不支持网恋”，因为他们认为“‘网恋’是一种‘见光死’的爱情，只能靠双眼盯着电脑，用双手传达所谓的爱情”，还有学生在所完成的短文中写道：“‘网恋’也许会流行一时，也许会有很多人去尝试，但我相信，传统的恋爱会比网恋‘更具色彩’，更具魅力”。
在对“网恋”持赞成态度的学生中，有人认为“‘网恋’至少让寂寞的心有了依靠”，还有人认为“尽管网络是虚拟的，但是比起‘在现实中，我们用真名字说假话’而言，‘在网络中，我们用假名字说真话’让我们体验到网络的真实的一面”。
大学生网络社交调查问卷(最终版)
附件《大学生社交网络使用情况》调查问卷亲爱的同学：您好！我们是广东工业大学华立学院13电气7班“大学生社交网络使用情况”调查课题组的成员，目前正在广东工业大学华立学院校区开展该课题的调查，为了解大学生的社交网络使用现状。
本问卷为不记名问卷，问卷内容仅用于课题研究，不会泄露您的个人隐私。
请根据您的实际情况填写，我们将对您的合作表示衷心的感谢！1.您的性别是（）□男□女2.您所在的年级是（）□大一□大二□大三□大四3.下列哪种沟通方式您最常用？（可多选）□网络媒体（QQ/微信等）□电子邮件□手写信件□电话通讯其它4.您通常使用哪种社交网络媒体？（可多选）□微信□微博□百度贴吧□腾讯QQ□博客其它5.您使用社交网络的频率是（）□每天□每周□每月□视情况而定6.您每天大概花费多少时间在网络社交上？□一小时以内□一小时至两小时□两小时至三小时□三小时以上7.在网络社交中，您经常接触到的是哪些人？（可多选）□亲人□好友□同事□同学□有共同兴趣的人其它8.您使用网络主要是为了（）（可多选）□认识和结交新的朋友□学习各类知识□关注身边人的状况□关注社会上的时事政治□购物/娱乐其它9.网络媒体愈来愈发达，您觉得对于大学生来说，网络社交是（）□利大于弊□弊大于利□利弊相等10.您觉得社交网络给你带来的益处是什么？（可多选）□结识了更多的朋友□开阔了自己的视野□娱乐了自己的身心□无其它11.您觉得社交网络给你带来的坏处是什么？（可多选）□造成现实人际关系疏远□过度沉迷网络社交□消耗了大量时间□无其它12.您觉得在当今社会，社交网络媒体有多重要？□非常重要□挺重要□不太重要□不重要13.您觉得自己对网络社交的依赖程度有多大？□很依赖□一般□不依赖其它14.您对网络社交所建立的关系持什么态度？□十分相信□大多相信□很少相信□不相信15.如果未曾见过面的网友约你见面，您是否会答应？□不会答应□会答应□视情况而定问卷结束，感谢您耐心的参与！。
学生社交网络使用问卷调查表
学生社交网络使用问卷调查表尊敬的参与者：您好！我们是一组正在进行社会科学研究的学生，旨在了解大学生在社交网络中的使用情况和态度。
本问卷旨在收集关于您在使用社交网络方面的观点和行为，以帮助我们对这一领域有更深入的了解。
我们保证您的回答将仅用于研究目的，并且所有数据将被严格保密。
非常感谢您的参与和宝贵意见！一、基本信息1. 性别：- 男- 女- 其他2. 年龄：- 18-20岁- 21-23岁- 24-26岁- 26岁以上3. 学校名称：4. 专业：5. 年级：- 大一- 大二- 大三- 大四- 研究生二、社交网络使用情况6. 您是否经常使用社交网络？- 是- 偶尔- 很少- 从未7. 您通常使用哪些社交网络平台？请列出您最常使用的三个。
8. 您每天在社交网络上花费多少时间？- 少于30分钟- 30分钟-1小时- 1-2小时- 2小时以上9. 您认为社交网络对您的学习和生活产生了哪些影响？（可多选）- 积极影响- 消极影响- 无明显影响10. 您是否曾在社交网络上遇到过网络安全问题？- 是- 否11. 您是否会在社交网络上发布个人隐私信息？- 是- 否12. 您是否会在社交网络上与陌生人互动？- 是- 否三、社交网络态度与观念13. 您认为社交网络对人际关系的影响是怎样的？- 加深了人际关系- 削弱了人际关系- 无明显影响14. 您如何看待社交网络上的虚拟社交？- 支持- 反对- 中立15. 您是否同意以下观点？（可多选）- 社交网络使人们更容易表达自己的观点和情感- 社交网络使人们更容易与他人建立联系- 社交网络使人们更容易沉迷于虚拟世界- 社交网络使人们更容易受到虚假信息的传播16. 您认为我国对社交网络的监管力度如何？- 过松- 过紧- 适中四、社交网络功能使用情况17. 您最常使用社交网络的哪些功能？（可多选）- 浏览朋友圈/动态- 发表个人观点/状态- 聊天/私信- 参与群组讨论- 观看视频/直播- 玩游戏- 购物- 其他：（请说明）18. 您是否会在社交网络上分享自己的生活点滴？- 是- 否19. 您是否会在社交网络上关注他人的生活点滴？- 是- 否五、社交网络对心理影响20. 您认为社交网络对您的心理健康产生了哪些影响？（可多选）- 积极影响- 消极影响- 无明显影响21. 您是否曾在社交网络上遇到过网络暴力或骚扰？- 是- 否22. 您如何看待社交网络成瘾现象？- 严重- 轻微- 不存在23. 您认为社交网络对青少年成长的影响是怎样的？- 积极- 消极- 无明显影响六、建议与意见24. 您认为我国在社交网络领域的发展如何？- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差25. 您对我国社交网络监管政策有何建议或意见？（可选填）26. 您对社交网络平台有何建议或意见？（可选填）再次感谢您的参与和宝贵意见！我们将竭诚为改善社交网络环境而努力！。
大学生网络素养的调查问卷
大学生网络素养调查问卷感谢您在百忙之中参与我们的问卷调查，相信在您和我们的共同努力下，能够进一步认知我们的网络环境。
个人情况了解：1您的性别：A男B女2、您的年龄段：A 80后B 90 后3、您的专业类别：A经济类B管理类C文学类D历史类E教育类F哲学类对网络的认识:6、你觉得上网最需要的能力是A .明辨力B. 自制力C.批判意识D.平衡能力E.语言能力7、你上网时因为A. 学习紧张，压力过大，上网聊聊天，玩玩游戏等，缓解压力B. 学习生活太过单调，网络内容多，上网丰富生活C. 学习需要，上网寻找一些资料帮助学习D. 生活中朋友太少，无聊空虚，到网络上交朋结友E. 家庭生活不快乐不和谐，缺少关爱，寄托网络&您上网时使用的网络功能（可多选）A. 娱乐B. 时事政治经济C. 体育D. 科教E.时尚10、你认为现在的网络媒介对于我们来说：A非常重要B有些帮助C可有可无D害多利少E有害无利11、是否有浏览过国外新闻网站A. 从无B. 偶尔C. 经常D. 根本都没想到过12、你对网络上出现的不文明行为持怎样的态度A. 无法接受B.可以理解C.无所谓D.坚决反对E.其他13、假如连续三天不能上网，你觉得A. 无多大影响B.有一点想念C.浑身不舒服D.空虚E.其他14、觉得自己对网络掌握水平如何A. 不好（只会聊Q,简单的浏览网页）B. 一般（可以找自己想要的资料，发邮件，下载东西）C. 还可以（对大多数软件运用非常熟练，如会自行安装杀毒软件）D. 精通（对电脑运用自如，甚至可以自行开发一些小软件）15、有无参加过电脑网络大赛（网络知识、网络创意、页面设计、个人网站及投资理财软件设计）A. 从无B. 一次C. 多次D.参加过并获奖对网络信息的发现和判断：A. 电视B.报纸C. 网络D. 书籍、杂志E.说不清18、对于一则重大新闻信息，你是否会思考它的潜在信息和社会意义？A常常B偶尔C很少D没有想过这个问题19、黑客入侵电脑造成电脑瘫痪，你对这事的态度是A. 崇拜黑客的电脑技术B. 想尝试当黑客C. 这是不道德行为，应受到法律制裁D. 说不清20、你有没有在网络上参加虚拟社区，如（QQ农场，抢车位等）A. 有，且有好几个B. 有，但只有1、2个C. 对这个不感兴趣21、能熟练操作的软件有（多选）办公软件 E. 其他22、对于网络中报道的暴力色情信息，你认为A. 反应了一些社会事实，但内容低级趣味，媒体报道应有所节制B. 有违道德，应该严厉禁止C .说不清楚23、如果你遇到你认为不宜观看的文字、画面时，你会怎么办A. 立即关掉窗口B. 点开浏览C. 无影响D. 其他24、你是如何看待网恋的A. 不知所措B. 小心为好C. 身边的人有过，可以相信D. 值得肯定E. 不发表看法25、你如何理解网络中的人肉搜索A. 对当事人造成伤害，应该停止搜索B. 充分发挥人的力量去解决，应鼓励使用C. 说不清D. 是把双刃剑，要人性化，且理智使用E. 没有听说，且没有用过26、以下事件相对而言频率较高的是A. 侵犯知识产权（抄袭论文等B.恶意制造病毒C.网络诽D.讲网络粗话创造和传播信息的能力：27、你对网络媒介内容的参与制作情况（多选）A. 从未参与制作过任何形式的网络媒介内容B. 做过个人网页C. 编辑图片D. 做过DVE. 其他28、您希望通过哪种方式提高自己的网络素养：A学校教B多接触网络，从实践中学习C自学和学校教育相结合29、是否为上网逃过课A. 从无B. 偶尔C. 经常30、关于“网络只是学习和生活的工具，不能沉溺其中”这个问题A ．学校作出过有关规定B. 学校有开设相关课程或主题班会、讨论C. 学校有设置关于这个问题的辩论D. 学校没有规定。
大学生网络用语调查问卷
网络用语调查问卷您好, 我们是统计专业学生，为研究西安市学生对网络用语的使用情况，特做此研究，此次调查仅供研究分析，不会泄漏您的信息，占用您的宝贵时间我们深表歉意，非常感谢您参与我们的问卷调查。
1. 对于网络用语的使用原因，请您选择认同程度？（1-5分表示认同程度，分值越大表示认同程度越高）彰显个性□1分□2分□3分□4分□5分新颖有趣□1分□2分□3分□4分□5分时尚□1分□2分□3分□4分□5分方便□1分□2分□3分□4分□5分减压□1分□2分□3分□4分□5分喜欢□1分□2分□3分□4分□5分幽默□1分□2分□3分□4分□5分随口一说□1分□2分□3分□4分□5分因老师使用□1分□2分□3分□4分□5分从众心理□1分□2分□3分□4分□5分2. 对以下系列的网络用语，您更愿意给周围人推荐那种？（1-5分表示愿意度，分值越大表示愿意度越高）数字型：如520（我爱你），7456（气死我了）□1分□2分□3分□4分□5分字母型：如BT（变态），MM（妹妹）□1分□2分□3分□4分□5分翻译型：伊妹儿=e-mial□1分□2分□3分□4分□5分符号型：如：-）表示咧嘴笑□1分□2分□3分□4分□5分混合型：如幸福ing，+U(加油)□1分□2分□3分□4分□5分词意变异型：粉丝=fans,稀饭=喜欢□1分□2分□3分□4分□5分词汇演变型：屌丝、高富帅、矮矬穷□1分□2分□3分□4分□5分缩略和扩张型：如喜大普奔（喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告）不明觉厉（虽不明白对方说什么、做什么，但感觉很厉害）□1分□2分□3分□4分□5分语句型：元芳你怎么看；我和我的小伙伴都惊呆了□1分□2分□3分□4分□5分。
大学生网瘾调查问卷的模板
尊敬的同学们：您好！为了更好地了解和掌握大学生网络成瘾的现状，探寻其成因，并针对性地提出预防和干预措施，我们特此开展本次调查。
您的参与对我们非常重要，所有信息将严格保密，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您所在的专业：_________________________4. 您所在的城市：_________________________二、网络使用情况5. 您每天上网的时间大约是多少？（）1小时以内（）1-3小时（）3-5小时（）5小时以上6. 您上网的主要目的是什么？（可多选）（）学习（）娱乐（）社交（）购物（）其他（请说明：_________________________）7. 您是否有过因为沉迷网络而影响学习、工作和生活的经历？（）有（）没有8. 您是否认为自己的网络成瘾程度较重？（）很严重（）严重（）一般（）轻微（）没有三、网络成瘾原因分析9. 您认为以下哪些因素可能导致大学生网络成瘾？（可多选）（）缺乏自我控制能力（）学习压力大，寻求逃避（）社交需求得不到满足（）家庭环境不和谐（）缺乏兴趣爱好（）其他（请说明：_________________________）10. 您认为以下哪些因素有助于预防大学生网络成瘾？（可多选）（）加强网络素养教育（）提高自我控制能力（）丰富课余生活，培养兴趣爱好（）加强家庭、学校和社会的关爱与支持（）其他（请说明：_________________________）四、其他建议11. 您对预防和干预大学生网络成瘾有何建议？_________________________感谢您的参与！祝您生活愉快！。
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大学生网恋调查问卷
您好，非常感谢您在百忙中接受我们的问卷调查，本问卷是为了了解您对当前大学生网恋问题的看法。
本问卷采取匿名的方式，不涉及对您个人能力和学习情况的评价，希望您能如实地填写。
感谢您的支持与合作。
1、您是（）
A、男生
B、女生
2、您是（）学生
A、大一
B、大二
C、大三
D、大四
3、您有过网恋的经历吗？
A、没有
B、有过一两次
C、两次以上
D、正在进行
4、您对网恋概念的理解？
A、纯粹的在网络上认识，恋爱，完全没有现实的接触
B、网络中认识，恋爱，然后发展到现实生活中的恋爱与婚姻
5、您对网恋的态度？
A、无所谓
B、玩玩而已，不必认真
C、可投入真情
6、如果您网恋，您网恋的初衷是什么？
A、最求新奇
B、好玩解闷
C、找朋友
D、其它
7、您了解恋友的一些基本情况吗？
A、根本不了解
B、知道一点
C、了解
D、无所谓
8、您与网上恋人常用的联系方式是？
A、上网
B、电话
C、书信
D、电子邮件
E、日常见面
9、您与网上恋人谈对多的是？
A、时事政治
B、日常生活
C、兴趣爱好
D、学习
E、感情
F、其它
10、当您遇到现实学习或生活困难时，您会依赖网上恋人来处理吗？
A、会
B、不会
C、一部分问题会
11、您认为网恋是否对大学生的现实生活产生影响？
A、肯定会
B、一般不会
C、没有影响
12、如果有影响您认为哪方面影响最大？
A、心理方面
B、学习生活方面
C、其他
13、您认为网恋的同学性格怎样？
A、内向
B、外向
C、中性
14、您认为在什么情况大学生会发生网恋？
A、满足感情需要如：失落、无聊、感情受挫
B、现实生活中遇到很多麻烦事，想在网上找个人作为自己的精神支柱
C、在现实生活中找不到合适的朋友
15、您认为大学生的网恋的心理类型？
A、游戏型
B、感情寄托型
C、追求浪漫型
D、表现自我型
E、追求时尚型
F、随波逐流型
16、你周围网恋的同学多吗？
A、很多
B、一般
C、很少
D、没有
17、您对网恋的个人意见？。