物流运输管理教案含案例分析
物流管理专业物流运输管理课程的优秀教案范本
物流管理专业物流运输管理课程的优秀教案范本一、课程概述物流运输管理是物流管理专业的重要课程之一，旨在培养学生在物流行业中承担运输管理职责的能力。
本课程教案范本将运输管理课程分为以下几个模块进行探讨，并通过理论与实践相结合的方式，提升学生的专业素养和实践能力。
二、课程目标1. 了解物流运输管理的基本概念和理论知识；2. 理解运输管理在物流系统中的作用和重要性；3. 掌握运输需求分析及配送模式选择的方法和技巧；4. 熟悉运输合同的签订与履行流程；5. 培养学生的团队沟通与协作能力。
三、教学内容与方法1. 运输管理概述- 物流运输管理的定义和功能- 运输管理对物流效率的影响- 当前运输管理的发展趋势2. 运输市场与需求分析- 运输市场供需状况及发展趋势分析 - 运输需求的确定与评估方法- 运输需求预测与应对策略3. 运输方式和模式选择- 各类运输方式的特点与适用范围- 运输模式的选择方法和决策依据- 多式联运与物流配送体系建设4. 运输合同的签订与履行- 运输合同的法律规定与要求- 运输合同的主要条款和注意事项- 运输合同履行过程中的管理与控制5. 运输风险管理与应对- 运输风险的种类与影响因素分析- 运输风险识别、评估与防范策略- 运输事故的应急处置与事故调查方法四、教学过程安排1. 理论授课- 为学生提供必要的理论基础知识，通过讲解和演示等方式，引导学生全面了解运输管理的相关理论概念。
2. 案例分析- 分析真实的物流运输管理案例，以培养学生的分析问题和解决问题的能力。
鼓励学生参与讨论和合作解决问题。
3. 实地考察- 带领学生参观物流运输场所，如货运站、物流仓储基地等，让学生亲身体验运输管理的现实操作。
4. 团队项目- 将学生分成小组，每个小组负责设计一份完整的运输管理方案，并进行演示与展示，加强学生的团队合作与沟通能力。
五、教学评价1. 课堂表现评价- 考察学生对课堂知识的掌握和理解程度，包括课堂参与度、笔记记录和问题回答等。
大学物流管理案例分析教案
大学物流管理案例分析教案1. 引言本教案旨在通过案例分析的方式帮助学生深入了解和掌握物流管理领域的知识和技能。
通过展示真实的物流管理案例，学生将能够理解并应用各种物流管理概念和原则。
本教案将以具体的案例为基础，引导学生进行分析和讨论，培养其问题解决和决策能力。
2. 目标•了解物流管理的定义、重要性和作用；•掌握物流管理中的关键概念、原则和方法；•学习使用案例分析方法，深入理解物流管理问题并提出解决方案；•培养团队合作、沟通和演示能力。
3. 教学内容3.1 物流管理基础知识•物流管理简介：定义、范围、历史背景等；•物流系统及其要素：供应链、运输、仓储等；•物流成本与效益分析；•物流服务水平衡量指标。
3.2 物流管理案例分析根据具体情况选择多个适合的物流管理案例进行详细分析，例如： - 电商物流管理案例； - 食品安全物流管理案例； - 跨境电商物流管理案例等。
对每个案例进行以下内容的分析： - 案例背景描述； - 相关问题和挑战； - 分析方法和工具的应用； - 解决方案的提出与评估。
3.3 团队合作与演示将学生分成小组，每个小组选择一个案例进行深入研究。
要求小组成员充分利用所学知识和技能，共同解决这一实际物流管理问题，并制定可行的解决方案。
最后，每个小组需要通过口头或书面的形式向全班展示其所选择的案例及解决方案。
4. 教学方法•理论授课：通过讲授相关概念、原则和方法来建立学生对物流管理基础知识的理解。
•案例分析：以真实的物流管理案例为基础，引导学生进行问题定位、数据收集、分析和解决方案制定。
•小组讨论与演示：鼓励学生进行团队合作，共同研究并解决物流管理问题，并通过展示向其他同学分享结果。
5. 评估方式•个人作业：学生需要独立完成一份针对某个物流管理案例的分析报告，包括问题描述、数据分析、解决方案等。
•小组演示与报告：每个小组需要向整个班级展示所选择的案例及解决方案，并进行交流与讨论。
6. 教学资料•物流管理教材；•相关物流管理案例资料；•电子设备和投影仪等技术辅助工具。
物流案例剖析教案（共5则范文）
物流案例剖析教案（共5则范文）第一篇：物流案例剖析教案（共）《物流管理案例剖析》教案 An alysisO O f LogisticsManagement第一讲第一章导论（2 2 学时）第一节物流案例分析的特点及其重要性（2 2 学时）[基本知识点] 物流、供应链管理[教学目的] 使学生理解物流案例分析的重要性。
[重点难点] 物流案例分析的方法和步骤。
[教学内容] 一、物流和供应链（一）物流概述：定义、物流的目标（二）供应链管理1．供应链定义：所谓供应链，其实就是由供应商、制造商、仓库、配送中心和渠道商等构成的物流网络。
同一企业可能构成这个网络的不同组成节点，但更多的情况下是由不同的企业构成这个网络中的不同节点。
2．供应链结构：供货商，制造商，分销商、消费者 3．供应链目标：供应链管理的目标是在满足客户需要的前提下，对整个供应链（从供货商，制造商，分销商到消费者）的各个环节进行综合管理，例如从采购、物料管理、生产、配送、营销到消费者的整个供应链的货物流、信息流和资金流，把物流与库存成本降到最小。
4．供应链管理：供应链管理就是指对整个供应链系统进行计划、协调、操作、控制和优化的各种活动和过程，其目标是要将顾客所需的正确的产品能够在正确的时间、按照正确的数量、正确的质量和正确的状态送到正确的地点，并使总成本达到最佳化。
一个公司采用供应链管理的最终目的有三个：（1）提升客户的最大满意度（提高交货的可靠性和灵活性）（2）降低公司的成本（降低库存，减少生产及分销的费用）（3）企业整体“流程品质”最优化(错误成本去除, 异常事件消弭)二、物流物流案例分析的重要性1．深化所学的理论知识2．将所学的理论知识转变成操作技能3．实施素质教育第二讲第二节物流案例的分类（1 1 学时）第三节物流案例分析的方法和步骤（1 1 学时）[基本知识点] 物流案例分析的含义[教学目的] 使学生掌握物流案例分析的方法和步骤。
[重点难点] 物流案例分析的方法和步骤。
2024版物流运输管理教案含案例分析
01物流运输管理概述Chapter物流运输定义与特点定义特点物流运输重要性保障生产物流运输是生产过程中的重要环节，能够确保原材料、零部件等及时到达生产现场，保障生产的顺利进行。
促进销售物流运输能够扩大产品的销售范围，提高产品的市场占有率，从而增加企业的销售收入。
降低成本通过合理的物流运输组织和管理，可以降低企业的运输成本，提高企业的经济效益。
物流运输发展趋势智能化发展绿色化发展多元化发展网络化发展02物流运输管理基础理论Chapter运输方式与选择公路运输铁路运输水路运输航空运输多式联运运输成本与效益分析运输成本构成运输效益评估成本控制策略效益提升途径01020304运输时间管理装载与配载路线优化信息化技术应用运输时间与效率优化03物流运输管理实务操作Chapter货源信息获取货源组织方式调度安排流程030201货源组织与调度安排路线规划与优化策略路线选择原则路线优化方法应急处理方案仓储配送管理制定仓储配送方案，合理安排库存和配送计划，确保货物及时准确送达。
装卸搬运流程明确装卸搬运作业流程，包括货物验收、分类堆码、装卸车等环节。
衔接配合措施加强装卸搬运与仓储配送之间的衔接配合，提高作业效率和服务质量。
同时，关注货物在衔接过程中的安全防护工作，确保货物完好无损。
装卸搬运及仓储配送衔接04物流运输风险管理与安全保障Chapter风险识别与评估方法风险评估风险识别对识别出的风险进行量化评估，确定风险等级和可能造成的损失程度，为制定防范措施提供依据。
风险动态监控1 2 3安全防范措施应急预案制定应急演练安全防范措施及应急预案制定事故处理与责任追究机制事故处理流程01责任追究机制02事故统计分析0305案例分析：成功企业物流运输实践分享Chapter京东自营配送体系剖析京东自营配送模式概述京东物流配送服务创新京东物流配送网络布局京东物流配送技术应用京东通过建立自己的物流体系，实现商品的采购、存储、包装、配送等一体化服务，提高物流效率和服务质量。
“物流案例与实践”教案：新时代下现代物流管理的实例解读
物流案例与实践：新时代下现代物流管理的实例解读一、教学目标本课程旨在探究新时代下现代物流管理的实例，引导学生了解物流管理的实际操作过程，熟悉应用物流管理软件进行管理的方法与策略，掌握现代物流管理的基本理论和实践技能，提高学生对物流管理的认识与了解程度。
二、教学内容【教学内容一】物流概述及其管理模式1、物流概述2、物流管理模式【教学内容二】现代物流管理实例1、物流管理在电子商务行业中的应用2、物流管理在制造业中的应用3、物流管理在快递行业中的应用【教学内容三】物流管理软件的应用1、物流管理软件分类2、物流管理软件的主要功能和特点3、如何使用物流管理软件进行管理三、教学重点1、了解物流管理的基本理论和实践技能，认识物流管理的实际操作过程2、掌握应用物流管理软件进行管理的方法与策略3、了解物流管理在不同行业中的具体应用四、教学难点1、理解物流管理的实际操作过程2、掌握应用物流管理软件进行管理的方法和策略3、了解物流管理在不同行业中的具体应用场景五、教学方法1、课堂讲授2、案例分析3、互动探讨六、教学手段1、多媒体演示2、课件展示3、教学板书七、教学评估1、课堂测试2、作业评估3、期末考试八、教学资源1、物流管理实例案例分析材料2、物流管理软件使用教程3、相关行业物流管理实践案例九、教学时间安排1、物流概述及其管理模式2、现代物流管理实例3、物流管理软件的应用十、教学反思本课程主要通过案例分析、实践操作和互动探讨等方式，引导学生了解物流管理的基本理论和实践技能，掌握物流管理软件的使用方法和策略，同时了解物流管理在不同行业中的具体应用场景。
在教学过程中，应充分考虑学生的实际情况和需求，适当提高课程难度和深度，开展多项互动教学活动，增强学生的参与度和主动性。
同时，教师应积极引导学生思考，激发学生的创新思维和实践能力，打造互动式、开放式的课堂氛围，帮助学生更好地理解和应用所学知识。
《物流运输管理》电子教案
《物流运输管理》电子教案物流运输管理电子教案一、课程概述本教程主要介绍物流运输管理的基础知识、常见问题和解决方案，旨在帮助学员掌握物流运输的核心概念，了解相关的法律法规和政策，并能够应用相关的技术和工具解决实际问题。
二、教学内容1. 物流运输基础概念- 物流管理概述- 运输模式选择- 运输合同管理2. 物流运输风险管理- 风险评估与控制- 保险理赔与维权- 突发事件应急处理3. 物流运输技术与工具- GPS定位管理- 车辆调度与路线优化- 货物跟踪与监管三、教材与参考资料- 《物流管理与实务》- 《物流运作与管理》- 《运输经济学》四、教学方法- 理论讲解：课堂上通过教学课件、案例分析等形式，讲解物流运输管理的基础知识和常见问题。
- 实践操作：课后通过实践操作、模拟演练等形式，提供学员相关的技能培训和解决方案实践。
- 答疑解惑：课后通过在线问答、微信群交流等方式，解答学员相关疑问和问题。
五、考核方式- 作业考核：课后布置相关的作业和考核任务，检验学员掌握情况。
- 课程成绩：结合学员的作业、考勤情况和课程表现评定成绩。
六、教学效果本课程旨在帮助学员系统掌握物流运输管理的基础知识和技能，将理论知识与实践操作结合起来，提升学员的工作能力和综合素质。
七、总结通过本教程的研究，你将获得以下知识和能力：- 了解物流运输管理的基础概念、法律法规和政策;- 学会运输模式选择、合同管理和风险控制等技能;- 掌握GPS定位管理、车辆调度与路线优化、货物跟踪与监管等物流运输工具和技术;- 能够熟练应用相关理论和实践技能解决实际的物流运输管理问题。
物流管理专业物流运输与仓储课程优秀教案范本物流配送与运输组织
物流管理专业物流运输与仓储课程优秀教案范本物流配送与运输组织随着全球经济的发展和国际贸易的增长，物流运输与仓储成为了一个重要的行业。
物流配送与运输组织作为物流管理的核心内容之一，对于提高物流效率和降低成本具有重要意义。
本文将以物流运输与仓储课程为例，提供一份优秀的教案范本，帮助教师更好地教授这门课程的内容。
一、课程相关背景物流运输与仓储课程是物流管理专业的核心课程之一，旨在培养学生对于物流配送与运输组织的理论和实践能力。
通过本课程的学习，学生将掌握物流运输与仓储的基本概念、原则和方法，能够熟练运用相关技术和工具进行物流配送与运输组织的实际操作。
二、教学目标1. 理解物流配送与运输组织的基本概念和原理；2. 掌握物流配送与运输组织的主要方法和技术；3. 能够运用所学知识解决实际物流配送与运输组织问题；4. 培养学生的团队协作和问题解决能力。
三、教学内容安排1. 物流配送与运输组织的基本概念和原理- 物流配送的定义与作用- 运输组织的概念及其在物流中的作用- 物流配送与运输组织的关系及相互影响2. 物流配送与运输组织的主要方法和技术- 运输模式选择与优化- 运输路线规划与调度- 运输成本控制与优化- 仓储与配送中心的管理和设计- 运输信息系统的应用3. 实际案例分析及讨论- 针对实际物流配送与运输组织案例进行分析和讨论- 探讨解决问题的方法和策略- 培养学生的实际操作和团队合作能力四、教学方法1. 讲授法：通过讲授相关理论知识，介绍物流配送与运输组织的基本概念和原理，帮助学生建立起整体的认识和理解。
2. 案例分析法：通过分析实际案例，引导学生运用所学知识解决物流配送与运输组织问题，培养学生的问题解决能力和实践操作能力。
3. 讨论与演练：组织学生进行案例讨论和团队演练，通过小组合作和交流，培养学生的团队协作和沟通能力。
五、教学评估1. 期中考试：对学生对于课程内容的理解和掌握程度进行考核。
2. 实际操作与报告：要求学生分组完成一项实际物流配送与运输组织任务，并撰写报告，对团队协作和解决问题的能力进行评估。
《物流运输管理实践与案例分析》
《物流运输管理实践与案例分析》物流运输管理是供应链管理中至关重要的一个环节，它涉及到货物的运输、仓储、配送等环节，直接影响到企业的成本和效率。
本文将结合实际案例，探讨物流运输管理的实践和分析。
一、物流运输管理的重要性在供应链中，物流运输管理是一项非常重要的环节。
通过良好的物流运输管理，企业可以更快速地将产品送达消费者手中，提高客户满意度。
同时，有效的物流运输管理还可以降低企业的运输成本，提高企业的竞争力。
因此，企业需要重视物流运输管理，不断优化物流流程，提高运输效率。
二、物流运输管理的实践1.智能化系统的运用现代物流运输管理已经不再是简单的人工管理，而是通过智能化系统来完成。
企业可以利用物流管理软件来实现对运输过程的实时监控和数据分析，从而更好地优化运输方案、提高运输效率。
同时，智能化系统还可以帮助企业实现货物跟踪和追踪，提高货物的安全性和可靠性。
2.多式联运多式联运是指将不同的运输方式进行有机结合，以提高整体运输效率和降低成本。
企业可以根据实际情况选择公路、铁路、水路、航空等多种运输方式进行组合运输，从而实现物流运输的优化。
通过多式联运，企业可以降低运输成本，提高运输效率。
3.仓储管理仓储管理是物流运输管理中一个非常重要的环节。
有效的仓储管理可以帮助企业减少库存成本、提高货物周转率、减少仓库租赁成本等。
企业可以通过优化仓储布局、提高仓储设备利用率、实现仓储信息化管理等方式来提升仓储管理效率。
三、物流运输管理的案例分析以电子产品企业为例，该企业通过不断优化物流运输管理，取得了显著的成效。
该企业采用智能化系统进行运输管理，实现了对货物运输过程的实时监控和数据分析，从而提高了货物的送达速度和运输效率。
同时，该企业还采用多式联运的方式进行货物运输，利用公路、铁路、水路等不同的运输方式进行有机结合，降低了运输成本。
此外，该企业还对仓储管理进行了优化，通过提高仓储设备利用率、实现仓储信息化管理等方式，提升了仓储管理效率。
《物流运输工程》教案
《物流运输工程》教案一、教案概述1.1 课程背景物流运输工程是现代物流管理的重要组成部分，它涵盖了物流系统的设计、运输计划的制定、运输工具的选择、运输成本的控制等方面。
通过学习本课程，学生将掌握物流运输工程的基本概念、理论体系和实际应用。
1.2 教学目标了解物流运输工程的基本概念和相关术语。
掌握物流运输系统的设计和优化方法。
学会制定运输计划和控制运输成本。
能够应用物流运输工程的知识解决实际问题。
二、教学内容2.1 物流运输工程的基本概念物流与物流运输的定义物流运输工程的概念和特点物流运输工程的目标和原则2.2 物流运输系统的设计物流运输系统的组成和功能物流运输系统的规划和设计方法物流运输系统的优化和调整2.3 运输计划的制定运输需求的预测和分析运输计划的制定和调整运输网络的设计和优化2.4 运输工具的选择运输工具的类型和特点运输工具的选择方法和原则运输工具的调度和优化2.5 运输成本的控制运输成本的构成和计算运输成本的控制和降低方法运输成本分析和管理三、教学方法3.1 讲授法通过教师的讲解，传授物流运输工程的基本概念、理论和方法。
3.2 案例分析法通过分析实际案例，让学生了解物流运输工程的实际应用和解决方案。
3.3 小组讨论法通过小组讨论，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
3.4 实践操作法通过实践操作，让学生亲手操作物流运输系统的模拟软件，增强实践能力。
四、教学资源4.1 教材和参考书《物流运输工程》教材相关学术论文和研究报告4.2 物流运输系统模拟软件-物流运输系统模拟软件可以帮助学生进行实践操作，增强对物流运输工程的理解和应用能力。
4.3 网络资源相关物流运输工程的网站和在线课程物流运输工程的新闻和报道五、教学评估5.1 平时成绩通过学生的课堂表现、作业完成情况和小组讨论参与度来评估学生的学习情况。
5.2 期中考试通过期中考试来评估学生对物流运输工程的基本概念和理论的掌握情况。
5.3 课程报告六、教学安排6.1 课时分配基本概念和术语：2课时物流运输系统设计：3课时运输计划制定：3课时运输工具选择：2课时运输成本控制：2课时案例分析与讨论：4课时实践操作：4课时6.2 教学进度计划第1-2周：基本概念和术语第3-5周：物流运输系统设计第6-8周：运输计划制定第9-10周：运输工具选择第11-12周：运输成本控制第13-14周：案例分析与讨论第15-16周：实践操作七、教学活动7.1 课堂讲授教师通过PPT演示和讲解，介绍物流运输工程的基本概念、理论和方法。
《物流管理》教案
《物流管理》教案物流管理教案一、教学目标本课程旨在使学生了解物流管理的概念、原理和方法，掌握物流管理的基本技能，并能够运用所学知识分析和解决实际物流问题。
通过本课程的学习，学生应该达到以下几个方面的能力要求：1. 理解物流管理的定义及其在企业中的重要性；2. 掌握物流管理的基本原理和方法；3. 熟悉常用的物流管理工具和技术，并能够灵活应用；4. 能够分析和解决实际物流管理问题。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面：1. 物流管理概述1.1 物流管理的定义1.2 物流管理的历史发展1.3 物流管理的重要性和作用2. 物流管理的基本原理2.1 物流管理的目标和任务2.2 物流管理的基本原则2.3 物流管理的组织和协调3. 物流管理的基本方法3.1 运输管理3.1.1 运输方式选择3.1.2 运输路线规划3.1.3 运输成本控制3.2 仓储管理3.2.1 仓库布局规划3.2.2 库存管理3.2.3 出入库操作及管理3.3 订单管理3.3.1 订单处理流程3.3.2 订单跟踪与协调3.3.3 供应链整合4. 物流管理的工具与技术4.1 信息技术在物流管理中的应用4.1.1 物流信息系统4.1.2 电子商务在物流管理中的应用4.2 现代物流管理工具4.2.1 物流成本管理4.2.2 供应链管理4.2.3 运输优化技术5. 实际案例分析5.1 基于实际企业案例进行物流管理分析5.2 提出问题，并进行讨论和解决方案的探讨三、教学方法本课程采用多种教学方法，包括讲授法、案例分析法、小组讨论法等。
结合实际案例和问题，通过讲解理论知识，并引导学生分析和解决实际问题，培养学生的物流管理思维和实践能力。
四、教学评价本课程的教学评价主要包括阶段性测验、作业、实践案例分析和期末考试等。
通过对学生对物流管理理论和实践能力的考核评价，判断学生对于物流管理的掌握程度和能力提升情况。
五、教学资源为了更好地开展本课程的教学工作，建议学生准备以下教材和参考资料:1. 教材：《物流管理导论》《供应链管理》2. 参考资料：《物流管理实务》《现代物流管理》相关学术期刊及研究报告六、教学安排基于本学期的教学周期，本课程将按照以下安排进行：1. 第一周：物流管理概述2. 第二周：物流管理的基本原理3. 第三周：运输管理4. 第四周：仓储管理5. 第五周：订单管理6. 第六周：物流管理的工具与技术7. 第七周：实际案例分析8. 第八周：复习与总结通过以上的教学内容和安排，相信学生们能够对物流管理有更深入的了解，并能够在将来的工作中灵活运用所学知识解决实际问题。
物流运输管理教案(doc 32页)
物流运输管理教案(doc 32页)部门： xxx时间： xxx整理范文，仅供参考，可下载自行编辑教案课程名称物流运输管理学年学期2017-2018学年第一学期教师姓名李娇所属部门管理学院课程教学基本信息第一章物流运输管理概述【目的与要求】：通过本章的学习，掌握运输的概念与基本特征、明确运输的地位与功能,理解运输方式的技术经济特点,掌握运输方式选择需考虑的因素与运输合理化措施,了解运输市场的特征与分类,掌握影响运输成本的因素与运输成本的构成.【知识点】：1，运输的概念与基本特征，2，运输的地位与功能3，运输方式的技术经济特点，4，运输方式选择需考虑的因素5，运输市场的特征与分类【重点与难点】：1，重点: 运输方式的技术经济特点, 运输方式的选择, 运输合理化措施2，难点: 运输方式的选择【关键词】：运输,方式,特点,措施,成本【方法与手段】：讲授法，案例法，启发式教学【教学资源】：1,教材:《运输管理学》林慧丹杨涛主编上海财经大学出版社 2010，04 2,参考书:《物流运输管理》王凤刚主编高等教育出版社3,网络资源：中国物流与运输网 /【内容与板书】：导入介绍：本课程本学期的总体安排第一节物流运输概述一运输的概念二运输的特点三运输的功能（一）转移功能（二）储存功能四运输的对象（一）从货物形态分（二）从货物性质分（三）从货物重量分五运输原理（一）规模经济（二）距离经济第二节运输系统一运输系统结构（一）并联结构（二）串联结构（三）串并联结构三运输系统构成要素（一）运输工具（二）运输线路（三）运输节点（四）运输参与者第三节运输市场一运输需求（一）定义（二）特点（三）影响因素二运输供给（一）定义（二）构成（三）特点（四）影响因素三运输市场（一）定义（二）特征【案例分析】蒙牛的物流运输【本章小结】通过本章的学习，理解物流运输的概念与基本功能，掌握各种运输方式的基本特征，分析运用影响运输方式选择时应考虑的因素，以便在实际工作生活中灵活正确选择运输方式。
物流与仓储管理专业物流运输与配送课程的优秀教案范本
物流与仓储管理专业物流运输与配送课程的优秀教案范本一、引言近年来，物流行业的快速发展对专业人才提出了更高的要求。
作为物流与仓储管理专业的学生，了解物流运输与配送的基本概念、流程以及各种策略是非常重要的。
为了满足学生对这门课程的学习需求，本文将分享一份优秀的教案范本，旨在帮助教师们设计出更加完善的课程。
二、课程概述本课程旨在介绍物流运输与配送的基本原理、方法和策略。
通过学习本课程，学生将掌握以下几个方面的知识：1. 物流运输与配送的定义和目标；2. 不同运输方式的特点及其适用场景；3. 运输网络的设计和优化；4. 运输成本控制与效率提升策略。
三、教学目标本课程的教学目标如下：1. 培养学生对物流运输与配送的基本概念和原理的理解能力；2. 培养学生对货运运输方式的选择能力；3. 培养学生对运输网络设计和优化的能力；4. 培养学生对运输成本控制和效率提升的策略的应用能力。
四、教学内容1. 物流运输与配送的定义和目标1.1 物流运输的概念1.2 物流配送的概念1.3 物流运输与配送的重要性2. 不同运输方式的特点及其适用场景2.1 公路运输2.2 铁路运输2.3 水路运输2.4 航空运输2.5 供应链多式联运3. 运输网络的设计和优化3.1 运输网络的基本要素3.2 运输网络设计方法3.3 运输网络优化技术4. 运输成本控制与效率提升策略4.1 运输成本的组成和计算方法4.2 运输成本控制策略4.3 运输效率提升策略五、教学方法为了更好地实现教学目标，本课程将采用以下教学方法：1. 讲授法：通过教师的讲解，介绍物流运输与配送的基本概念和原理。
2. 案例分析：通过实际案例分析，让学生掌握运输方式选择、运输网络设计和优化等实际问题的解决方法。
3. 小组讨论：鼓励学生参与到小组讨论中，促进互动和思维碰撞，提高学生的学习兴趣和理解能力。
4. 实地考察：组织学生参观物流运输与配送相关企业，加深对理论知识的理解和应用。
运输管理案例（大全五篇）
运输管理案例（大全五篇）第一篇：运输管理案例运输成本管理案例1.沃尔玛通过物流运输的合理化节约成本 1.1案例介绍沃尔玛公司是世界上最大的商业零售企业，在物流运营过程中，尽可能地降低成本是其经营的哲学。
沃尔玛有时采用空运，有时采用船运，还有一些货物采用卡车公路运输。
在中国，沃尔玛百分之百地采用公路运输，所以如何降低卡车运输成本，是沃尔玛物流管理面临的一个重要问题，为此他们主要采取了以下措施：（1）沃尔玛使用一种尽可能大的卡车，大约有16米加长的货柜，比集装箱运输卡车更长或更高。
沃尔玛把卡车装得非常满，产品从车厢的底部一直装到最高，这样非常有助于节约成本。
（2）沃尔玛的车辆都是自有的，司机也是他的员工。
沃尔玛的车队大约有5 000名非司机员工，有3700多名司机，车队每周一次运输可以达7000～8000公里。
沃尔玛知道，卡车运输是比较危险的，有可能会出交通事故。
因此，对于运输车队来说，保证安全是节约成本最重要的环节。
沃尔玛的口号是“安全第一，礼貌第一”，而不是“速度第一”。
在运输过程中，卡车司机们都非常遵守交通规则。
沃尔玛定期在公路上对运输车队进行调查，卡车上面都带有公司的号码，如果看到司机违章驾驶，调查人员就可以根据车上的号码报告，以便于进行惩处。
沃尔玛认为，卡车不出事故，就是节省公司的费用，就是最大限度地降低物流成本，由于狠抓了安全驾驶，运输车队已经创造了300万公里元事故的纪录。
（3）沃尔玛采用全球定位系统对车辆进行定位，因此在任何时候，调度中心都可以知道这些车辆在什么地方，离商店有多远，还需要多长时间才能运到商店，这种估算可以精确到小时。
沃尔玛知道卡车在哪里，产品在哪里。
就可以提高整个物流系统的效率，有助于降低成本。
（4）沃尔玛的连锁商场的物流部门，24小时进行工作，无论白天或晚上，都能为卡车及时卸货。
另外，沃尔玛的运输车队还利用夜间进行运输，从而做到了当日下午进行集货，夜间进行异地运输，翌日上午即可送货上门，保证在15～18个小时内完成整个运输过程，这是沃尔玛在速度上取得优势的重要措施。
物流运输教案
物流运输教案教案标题：物流运输教案教学目标：1. 了解物流运输的概念和重要性；2. 掌握不同类型的物流运输方式及其特点；3. 理解物流运输中的关键环节和技术；4. 培养学生的团队合作和问题解决能力。
教学内容：1. 物流运输的概念和定义；2. 不同类型的物流运输方式，包括陆运、海运、空运和铁路运输；3. 物流运输中的关键环节，如货物包装、仓储和配送；4. 物流运输中的关键技术，如跟踪系统、物流信息管理和物流网络优化。
教学步骤：引入：通过展示一段关于物流运输的视频或图片，引发学生对物流运输的兴趣和好奇心。
步骤一：介绍物流运输的概念和重要性（15分钟）- 解释物流运输的定义和涵盖的范围；- 引导学生思考物流运输在现代经济中的作用和重要性；- 举例说明物流运输对商品流通和供应链的影响。
步骤二：介绍不同类型的物流运输方式及其特点（20分钟）- 分别介绍陆运、海运、空运和铁路运输的定义和特点；- 比较不同运输方式的优缺点，包括速度、成本、适用范围等；- 鼓励学生思考在不同情况下选择合适的运输方式。
步骤三：探讨物流运输中的关键环节（20分钟）- 介绍货物包装的重要性和目的，包括保护货物、方便搬运等；- 解释仓储和配送在物流运输中的作用和流程；- 引导学生思考如何提高仓储和配送效率。
步骤四：介绍物流运输中的关键技术（25分钟）- 介绍物流跟踪系统的原理和应用，包括GPS跟踪和RFID技术；- 解释物流信息管理的概念和重要性，包括订单管理和库存控制；- 引导学生思考如何利用物流网络优化技术提高运输效率。
总结：对本节课所学内容进行总结，并强调物流运输对现代社会的重要性和影响。
教学评估：1. 课堂小组讨论：要求学生分组讨论一个实际案例，分析并提出适合的物流运输方式和方案。
2. 个人作业：要求学生写一篇关于物流运输的短文，包括物流运输的定义、重要性和关键技术等方面的内容。
教学资源：1. 视频或图片素材关于物流运输的介绍；2. 物流公司的案例分析资料；3. 物流运输技术的相关文献和资料。
物流运输管理教案-2024鲜版
组织职能
组织调配各种资源，包括人力 、物力、财力等，确保物流运 输计划的顺利实施。
协调职能
协调各方利益和关系，解决物 流运输过程中的问题和矛盾， 保障物流运输的顺畅进行。
控制职能
对物流运输过程进行监督和控 制，确保各项计划和任务的完 成质量，及时发现并纠正偏差
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03 物流运输方式与 选择
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绿色物流在运输环节应用
01
运输路线的优化
通过合理规划运输路线，减少车辆空驶和绕行，降低能源消耗和排放。
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02
运输工具的选择
选择环保、节能的运输工具，如电动车、氢能源车等，减少对传统能源
的依赖。
03
运输过程中的资源节约
在运输过程中，通过合理安排货物装载，提高车辆装载率，减少资源浪
。
引入先进技术
采用先进的物流技术和设备， 如智能调度系统、无人驾驶车
辆等，提高运输效率。
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物流运输风险识别与评估
风险识别
识别潜在的物流运输风险，如交通事故、货物损坏、延误等。
风险评估
对识别出的风险进行评估，确定风险等级和影响程度。
风险预警
建立风险预警机制，及时发现并应对潜在风险。
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05 物流运输成本控 制与风险管理
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物流运输成本构成与控制方法
01
02
03
04
物流运输成本构成
包括人力成本、燃油成本、车 辆维护成本、路桥费、保险费
等。
路线优化
通过合理规划运输路线，减少 行驶距离和时间，降低燃油消
耗和车辆磨损。
物流运输管理教案
物流运输管理教案一、教学目标通过本节课的学习，学生应能够：1. 理解物流运输管理的基本概念和重要性；2. 了解不同的物流运输方式，并能分析其优缺点；3. 掌握运输路径规划和调度的基本原则；4. 熟悉物流运输管理中的常用工具和技术。
二、教学内容1. 物流运输管理的概念物流运输管理是指在物流整个供应链中，对运输环节进行有效组织、协调和控制的过程。
它涉及到货物的运输方式选择、调度安排、路径规划、运输成本控制等方面。
2. 物流运输方式2.1 铁路运输铁路运输以铁路为基础，以列车为运输工具，具有运力大、稳定性好的特点。
在长距离、大批量货物运输中具有优势，但速度相对较慢。
2.2 公路运输公路运输以公路为基础，以汽车为运输工具，具有灵活性强、快速、门到门的特点。
适用于短距离、小批量货物运输，但成本较高。
2.3 水运水运利用河流、海洋等水域进行货物运输，具有运力大、成本低的优势。
适用于大量货物的长距离运输，但速度相对较慢。
2.4 空运空运利用飞机进行货物运输，具有速度快、时间可控的特点。
适用于紧急货物的运输，但成本较高。
3. 运输路径规划和调度原则3.1 最短路径原则在选择运输路径时，应以最短距离为原则，以减少运输时间和成本。
3.2 最优运输原则选择最优运输方案，使得货物能够以最低成本、最短时间、最佳服务质量的方式运输。
3.3 运力平衡原则在运输调度时，应根据货物的数量和需求合理调配运力，避免资源的浪费。
4. 物流运输管理工具和技术4.1 GPS定位系统通过安装GPS设备，可以实时追踪货物的位置，提高货物运输的可视化管理和追踪能力。
4.2 物流信息系统利用信息技术，构建物流信息系统，实现对运输过程的实时监控和信息传递，提高物流运输管理效率。
4.3 运输成本控制运输成本控制是物流运输管理中的重要环节，可以通过优化运输路径、减少中转和损耗等方式降低成本。
5. 案例分析通过对实际案例的分析，让学生了解物流运输管理在实际业务中的应用，培养学生解决实际问题的能力。
物流运输管理教案
授课题目 熟悉采购管理 授课时间 第 1 周 星期 1 第 1、2节授课班级 14级物流管理班 课 次 第 1 次课教学方法 讲授法，讨论法，任务驱动法 课 时 2 学时授课方式 理论课□ 实验课□ 讨论课□习题课□ 其 他□教 具 计算机，投影仪等教学目的 1． 理解采购的定义2． 掌握采购的原则3． 理解采购的作用和地位教学重点 1． 采购的原则 2． 采购的作用教学难点采购的作用课后作业与思考题案例分析教学后记可利用教学视频进行内容展示。
•I. 导入:案例： 企业中的利润问题讨论：增加利润的方法是什么？II. 内容呈现• 采购与供应管理• 第一节采购活动与管理一、采购是普遍存在的经济活动◦采购是指政府机关、企事业单位或家庭、个人为了运作、生产、销售、消费等目的，购买商品或服务的交易行为，突出表现在买方支付货币以换取自己所需要的商品物资或服务。
所以说采购是普遍存在的经济活动。
采购管理是指对采购过程所进行的计划、组织、指挥、协调、控制等活动，目的是提高效率、降低成本、增加效益。
• 二、采购的分类• （一）按发展过程分类• （1）传统采购。
指应用传统的方法，以低价为主，买卖一次算一次，不计长远的采购。
• （2）现代供应链采购。
包括• JIT采购、• MRP采购、• VMI采购、• 电子商务采购、• 供应链管理采购等。
（二）按购买主体不同分类◦（1）企业单位。
如工厂、公司、经营机构等的采购（简称企业采购），是现实社会中最常见和普遍的采购。
◦（2）事业单位。
如学校、医院、研究机构等的采购。
◦（3）政府机关采购（简称政府采购）。
是使用财政资金支付的采购，如分布在各地的政府采购中心专门负责的采购。
据世界贸易组织（WTO）的测算，这部分采购资金占全社会采购资金总额的15%左右。
◦（4）家庭采购。
多为日常生活、家庭用品、教育、医疗、房产等的采购。
◦（5）个人采购。
多为日常生活用品、文化用品、教育、医疗等的采购。
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目录第一章物流运输概论 (1)第二章现代运输系统 (4)第四章物流运输优化 (15)第五章物流运输作业管理 (19)第六章物流运输承运商管理 (25)第七章物流运输成本管理 (27)第八章物流运输信息管理 (30)第九章物流运输企业管理 (33)第十一章物流运输法律法规 (38)第一章物流运输概论一、教学目标1.知识目标了解运输的含义和特点；掌握运输的主要功能和原理；了解运输在物流中作用；掌握运输与物流其他功能的关系；理解运输市场的含义、构成和特征；掌握运输市场竞争的类型。
2. 技能目标掌握运输市场的竞争类型和各种市场的竞争方式。
二、教学重点和难点1. 教学重点本章是学习其他各章的基础，对学习后面的章节会有帮助。
本章的教学重点是运输的主要功能和运输原理及运输市场的构成、运输市场竞争的类型。
2. 教学难点本章的教学难点是运输的主要功能和运输原理。
三、课时分配讲授：3实践：总学时：3四、教学大纲（一）运输与运输业1. 运输概述（1）运输的概念（2）运输的特点（3）运输的功能（4）运输的原理（5）运输的意义2. 运输业（1）运输业的发展（2）运输业的特征（二）运输与物流的关系1. 运输在物流中的作用（1）运输是构成物流网络的基础（2）运输功能在物流系统中处于核心地位（3）运输是成本消耗最大的物流活动（4）运输合理化是物流系统合理化的关键2. 运输和其他物流功能的关系（1）运输与储存的关系（2）运输与配送的关系（3）运输与包装的关系（4）运输与装卸搬运的关系（三）运输市场1. 运输市场的含义2. 运输市场的构成（1）物流中运输的参与者（2）运输服务的提供者3. 运输市场的特征（1）运输市场是一个典型的劳务市场（2）运输市场是劳动密集型市场（3）运输市场的区域性较强（4）运输市场波动性较强（5）运输市场受到企事业单位自给自足运输力量的潜在威胁4. 运输市场的竞争（1）运输市场竞争的类型（2）运输市场竞争的方式五、主要概念运输、运输市场六、案例分析荷兰TPG公司物流、快运模式的启示荷兰TPG公司是一家提供邮件、快运和物流服务的全球性公司，在1997年荷兰邮政集团公司KPN兼并了澳大利亚TNT集团公司后，KPN公司将其皇家PTT邮政与原TNT合并组建TPG公司，TPG是TNT Post Group的英文缩写，于1998年6月挂牌上市。
是世界上最大的国际商务邮件服务商，也是唯一在欧洲各主要城市拥有网络的快件服务商。
公司使用“皇家PTT邮政”和“TNT”两个品牌（TNT快运、TNT物流），目前业务范围覆盖200个国家，并在58个国家设有分支机构，2000年公司的营业总收入为99.36亿欧元，净利润为5.26亿欧元，分别比上年增长16.4%和25.5%，公司现有员工总数约13万人。
TPG公司的主要业务是邮件、快运、物流，其三项业务收入占营业总收入的比例分别为36.9%、41.3%和21.8%。
快运TPG以TNT快运为品牌，2000年快运营收为41.45亿欧元，比1999年增长了17.2%。
TNT快运拥有17200辆车辆，36架飞机，808个枢纽站和卫星集散站。
全年共运送货物19293.7万件，总重量为320.5万吨。
TNT快运服务网络覆盖面很广，按照服务功能和区域不同分为欧洲空运网络、欧洲路运网络、亚洲网络、商用网络、国内网络五个部分。
货运量的65%靠路运，25%空运，10%商业航班。
TNT快运实行统一销售、集中分级分拣、统一运输的运输组织形式，特别是集中分级分拣，将不同的货运站进行功能设置，有些大型货运站完全服务于粗拣后站与站间的运输，通过这种接力式的分拣、运输，强化了集团公司间的合作，也提高了分拣和运输的整体效率。
这种在集团公司内部进行专业化分工的组织形式非常有利于提高整个网络的运输效率，降低营运成本。
统一销售，统一调度，统一分拣、统一运输，信息共享，是今后快件运输发展的趋势，也是货物运输集团企业专业化、规模化、网络化的运作模式。
客户服务中心统一负责整个快运业务的销售、售后服务以及财务结算等，实行统一业务受理、标准化服务、程序化管理、一个声音对外一站式的运作模式。
TNT快运共有五个客户服务中心，其中四个负责国际快运业务，一个负责国内快运业务。
根据客户的需要，客户服务中心提供不同的服务。
小型客户业务量小，要求方便，专门为小型客户设立了每天24小时的免费电话。
对大型客户，则有固定人员定期联系。
所有的业务受理电话由TNT快运付费。
集散站分为主集散站（main depot）和卫星集散站（satellite depot）。
卫星集散站对货物进行粗检，按流向运到相应的主集散站，在主集散站进行集中分拣。
重量小于30公斤的货物由货物到达地的主集散站运到卫星集散站配送，大于31公斤以上的货物由主集散站直接配送。
主集散站负责快运货物的分流向的分拣（粗拣），卫星集散站负责快运货物的定向分拣（细拣），但卫星集散站在进行货物收集（托运）业务时是粗略分拣，承担货物配送时是细拣。
通过主集散站和卫星集散站的分级分拣，合理分工，加快了快运货物的分拣速度，便于货物按流向集中运输，降低了运输费用。
TNT快运目前主要提供以下五种门到门的服务：当日快件、早9点快件、午时12点快件、全球午后17点快件、经济快件等。
这五项服务均为标准化服务，服务的内容及要求都按照严格的标准及相关程序进行。
另外，TNT快运还提供多种价值附加服务，如技术速递、夜间速递、保险速递等。
多样化的服务能够满足不同层次、不同要求顾客的需要，多样化的服务使得快运网络更加稠密、通达不同的角落，促进了企业快运业务的增长。
目的要求，采用空运或路运（汽车或大型货车）。
一般早9点、午12点快运选择空运方式；当日快件则比较灵活，只要能按时到达，则采用较经济的运输工具；经济快运一般采用汽车运输。
通常在800公里范围内用汽车运输，超过800公里用航空运输。
为此TNT快运欧洲空运网络有五个空运快件主集散站，分布在比利时的列日、英国的利物浦和德国的科隆等地。
并在列日租用机场和跑道，每周飞行500个航班，加上利用商业网络，构成250条空运航线，每周飞行13000个飞行段，运送1500吨货物，与745个集散站相连。
在欧洲路运网络中，卫星集散站到客户（门或货架）的配送85%由TNT快运公司承担，卫星集散站到主集散站、主集散站之间的长途、大吨位厢式货车运输的30%是TNT快运公司承担，70%是外包，由有运输协议的小型运输公司承担，但车辆和人员要使用TNT的标志和品牌。
由于TNT快运网络十分发达，能运达200多个国家，故快件的运送速度比邮件快。
虽然快件和邮件由不同的网络运送，但有时邮件和快件会相互利用和协调，邮件也能通过快件网络运行。
物流TPG对外以TNT物流为标志，2000年物流营收达到21.79亿欧元，比1999年增长43.2%，是TPG公司去年增长最快的业务。
目前签订的物流服务合同有1030个，拥有物流仓库392个，面积450万平方米，车辆7500辆。
TNT物流善于提供专业化物流服务，目前主要集中为汽车、轮胎、高科技电子产品、易消耗品等方面提供服务。
TNT物流进入物流领域是从为菲亚特汽车物流服务开始，通过提供专业化物流，并逐步从汽车物流渗透到电子和其他产品的物流服务。
TNT目前已成为世界上最大的汽车物流供应商。
TNT物流提供全方位的物流供应链管理服务，为客户管理基础设施、流程与技术，以确保正确的货物以准确的数量与条件在精确的时间抵达正确的地点。
TNT物流供应链管理主要为大客户及世界上大型品牌工业制造企业、电子企业提供仓库管理、增值服务、产成品运输、配送等，力求在科学管理零配件、减少库存量、降低仓储成本，使得工业企业进一步专注于其核心业务，促使第三方物流服务专业化、网络化、规模化。
象Black & Decker和康柏计算机合同作业点，由TNT物流投资为生产厂家建符合厂家保管、库存零配件要求的仓库，并提供仓库管理和零配件运输、配送服务。
其收费一方面按仓库固定资产投入成本加上固定回报率，另一方面按件（收、发货、处理及简单加工、运输和配送）收费，一般来说，物流企业的收费标准以低于生产厂家的外包成本预算，高于物流企业的实际成本加上一定的回报率。
全球化趋势促使物流企业加快了并购进程。
TNT物流2000年用于并购的费用为10.23亿欧元，较1999年增长了158%。
通过并购物流企业进入国际市场，扩大市场份额，增强市场竞争力。
如TNT物流过去在美国的物流业务量不大，通过收购CTA物流公司后，物流业务有了很大增长。
这些年来，TNT物流收益的年平均增长率为30%，其中50%依靠自身发展，50%来自并购收益。
【案例思考】（1）简要分析运输与物流的关系。
（2）TNT快运如何获取降低其成本的？【参考答案】（1）运输是物流的8项功能要素中的核心功能之一，与运输的关系是：①运输是构成物流网络的基础；②运输功能在物流系统中处于核心地位；③运输吃成本消耗最大的物流活动；④运输合理化是物流系统合理化的关键。
（2）TNT针对客户需求的多样化，提供多种服务，如当日快件、早9点快件、午时12点快件、全球午后17点快件、经济快件等，TNT快运还提供多种价值附加服务，如技术速递、夜间速递、保险速递等。
多样化的服务能够满足不同层次、不同要求顾客的需要，多样化的服务使得快运网络更加稠密、通达不同的角落，TNT快运服务网络按照服务功能和区域不同分为欧洲空运网络、欧洲路运网络、亚洲网络、商用网络、国内网络五个部分。
通过TNT实行统一销售、集中分级分拣、统一运输的运输组织形式提高作业效率，并根据运输距离选择最经济的运输工具。
第二章现代运输系统一、教学目标1. 知识目标了解五种运输系统的构成；掌握五种运输系统的特点及适用范围；了解公路运输和铁路运输的作业程序；理解班轮运输、租船运输的作业程序；掌握水路运输的主要单证。
2. 技能目标使学生进一步掌握各种运输方式的优缺点及适用范围；通过与水路运输方式优缺点进行比较，掌握其他运输方式的优缺点及适用范围。
二、教学重点和难点1. 教学重点本章的教学重点是五种运输系统的特点及适用范围、班轮运输及租船运输的作业程序、水路运输的主要形式及主要单证。
2. 教学难点本章的教学难点是班轮运输及租船运输的作业程序、水路运输的主要单证。
三、课时分配讲授：5实践：1总学时：6四、教学大纲（一）铁路运输系统1. 铁路运输系统的构成（1）火车站（2）铁路机车与车辆2. 铁路运输的特点（1）运行速度快（2）运输能力大（3）运输经常性好（4）运输成本低（5）能耗小，环境污染程度低（6）通用性好（7）投资大、建设周期长3. 铁路运输作业流程（1）托运与承运（2）货物发运（3）货物的途中作业（4）货物交付4. 铁路运输的发展趋势（1）铁路旅客运输的高速化趋势（2）铁路货物运输的重载化趋势（二）公路运输系统1. 公路运输系统的构成（1）道路（2）汽车2. 公路运输的特点（1）机动灵活（2）运输与配送的关系（3）驾驶人员容易培训（4）运输成本高（5）能耗高（6）环境污染严重（7）原始投资少，资金周转快3. 公路运输作业流程（1）托运、接单（2）调度安排（3）提货发运（4）在途追踪（5）到达签收（6）运费结算4. 我国公路运输系统的发展趋势（1）公路运输需求将继续保持快速增长（2）能运输系统是未来公路运输的发展方向（3）运输将与现代物流日益融合（4）集约化经营、规模化发展，是公路客运发展的方向（5）公路货运将向快速、长途专重载发展（三）水路运输系统1. 水路运输系统的构成（1）船舶（2）航线（3）港口2. 水路运输的特点（1）运输能力大（2）运输成本低（3）投资少（4）技术速度、运送速度低（5）易受气候影响（6）灵活性差3. 水路运输的主要形式（1）班轮运输（2）租船运输4. 水路运输的作业流程（1）班轮运输作业流程（2）租船运输作业流程5. 水路运输的主要单证（1）托运单（Booking Note）（2）装货联单（Shipping Order，S/O）（3）提单（Bill of Lading，B/L）（4）装货清单（Loading List）（5）载货清单（Manifest，M/F）（6）货物积载图（7）危险货物清单（8）货物溢短单（9）货物残损单（10）提货单（Delivery Order，D/O）（四）航空运输系统1. 航空运输系统的构成（1）航空港（2）航空线网（3）飞机2. 航空运输的特点（1）高速性（2）安全性（3）运输成本高，但具有独特经济价值（4）受气候条件限制（5）可达性差3. 航空运输业务（1）经营方式（2）航空运输流程4. 我国航空运输的发展展望（1）我国航空运输发展面临的机遇（2）我国航空运输发展面临的挑战（五）道运输系统1. 运输系统的构成（1）管道（2）输油站2. 管道运输的特点（1）量大（2）管道建设周期短，投资费用低（3）占地少（4）环境污染小（5）能耗小，成本低（6）受气候影响小（7）灵活性差3. 管道运输的发展五、主要概念班轮运输、租船运输（航次租船、定期租船、光租船、包运租船）、托运单、提单六、案例分析“门到门”汽铁联运一、基本知识点门到门：承运人在托运人的工厂或仓库整箱接货，负责运抵收货人的工厂或仓库整箱交货。