《人体的呼吸》复习用课件肖鹏
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营养物质(有机物)+氧气 →水+二氧化碳+能量 细胞内呼吸实质是氧化分解营养物质,释放能量。P60
组织里的气体交换
1、气体交换的原理:气体扩散作用
A、氧气扩散进组织细胞
B、二氧化碳扩散进血液
氧气
2、交换过程: 血液
组织细胞
二氧化碳
3、交换结果:血液变成含氧稀少、 颜色暗 红的静脉血(带走组织细胞里的废物)
组织处毛细血管
呼吸的全过程
外 界 空 气
氧气 肺部
呼吸道 肺
毛
血 液
二氧 细 循
化碳 血管 环
组织 氧气 毛 细 二氧 血管化碳
组织 细胞
一.肺的通气
二.肺泡内的气 三.气体在血 四.组织里的
体交换
液的运输
气体交换
原理:呼吸运动 气体扩散作用 血液循环 气体扩散作用
31
下图是人呼吸的四大过程图,请读图填空:
(3)功能:气体交换
2、发生在肺内的气体交换 1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。 2)人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸 骨、胸廓和肺的变化:
3)原理:呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和
缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力
差
吸气和呼气
三、人体内物质的运输
1、流动的组织-血液
1)血液的组成和功能
血 血浆 成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等
胸廓和 胸腔容积
变化
胸腔内 气压变化
气流流动方向 (→或←)
呼气吸球状运态动
扩大 降低 外界 肺内 吸气
缩小 升高 外界 肺内 呼气
肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,
而呼吸运动是通过呼吸肌(主要为膈肌和__肋__间___肌___) 的__收__缩__和__舒__张_____完成的。
肋间 外肌
以保持苗条的身材,但是会直接影响
( 图B )填“图A”或“图B”)所示
生理过程的进行,经常这样会引起体质下
降。
第二节 发生在肺内的气体交换
一、肺与外界的气体交换
呼吸肌收缩,胸廓扩大,肺内压减小,吸气。
呼吸肌舒张,胸廓缩小,肺内压增大,呼气。
二、肺与血液的气体交换
肺泡
氧气
肺 毛毛 细细
泡 血血
氧气
血液
(5)图中[8]内的气体同[5]内血液的
气体交换后,结果使血液由
_动__脉______血变成了_静__脉_____血。
(6)请写出氧气在人体内出现并经 过的途径:
7→6→4→B→D→3→5→。8
B 1、在吸气时鼻的功能是( )
①清洁空气 ②温润空气 ③消灭细菌 ④温暖空气 ⑤气体交换
A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.③④
C.膈肌舒张,膈顶部下降 D.膈肌收缩,膈顶部下降
2.上课时教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打"哈欠"的现象,
是因为(B )
A.打"哈欠"会传染
B.教室的空气中含有较多的二氧化碳
C.同学们想睡觉
D.大家养成了打“哈欠”的习惯
4.当膈肌收缩时,下列叙述中,正确的是(C )
A.膈顶部上升,胸廓上下径缩小 B.膈顶部上升,胸廓的前后径缩
液
功能:运载血细胞,运输养料和废物
血细胞 :白细胞 、红细胞 、 血小板
二、呼吸道的作用:
1. 保证气体顺畅通过;
2. 对吸入的空气进行处理,使进入肺的空气清洁、湿润、温暖。
3.发声(喉部声带)
呼吸运动模拟装置 气管 胸廓 肺 膈肌
二、发生在肺部的气体交换
(一)肺与外界的气体交换
膈肌 收缩 舒张
人体的呼吸过程包括以下四个环节
原理
1、肺泡与外界的气体交换 呼吸运动
(肺通气)
2、肺泡内的气体交换
气体扩散
(肺泡与血液的气体交换)
3、气体在血液中的运输 血液循环
4、组织里的气体交换
气体扩散
(血液与组织细胞的气体交换)
呼吸的全过程
肺动脉B
肺 泡
C0022
肺泡外毛细血管 A肺静脉
组织细胞
C02
02
(2)G和C的末端形成许多肺泡,
H和D就是由这些 肺泡 构成的, 是 呼吸系统的主要器官。
(3)肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
行气体交换。
血液 之间进
(4)H和D内的气体经呼吸道排出体外时,胸廓的大小变化是 胸廓缩小 。
(5)鼻涕是由 鼻腔 形成的,痰液是由 气管和支气管形成的。
9.人体呼吸系统由什么组成?( C )
第四单元第三章
人体的呼吸
吕河初中
呼吸系统的 组成及作用
人 体 的 呼 吸
气体交换
呼吸道
组成:鼻、咽、喉、气管、支气管 作用:气体通道,对吸入的气体进行处 理并使气体温暖、湿润、清洁
组成:大量肺泡
肺
作用:气体交换场所
肺泡适于气体交换的特点:肺泡外
面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细
血管壁都是一层上皮细胞
肺与外界的气体交换: 外界 氧气 肺
A.鼻腔、气管和肺 B.气管、支气管和肺 C.呼吸道和肺 D.气管和肺
10.气体交换的主要场所是:( D )
A.鼻腔 B.气管 C.支气管 D.肺
11.人体完成呼吸动作的主要呼吸肌
是:( D )
A.胸大肌 B.腹部肌肉 C.背部肌肉 D.肋间肌和膈肌
4.人的呼吸系统按顺序是由哪些器官组成的?(
)
A.鼻、喉、咽、气管、支气管和肺
C
B.鼻、咽、喉、支气管、气管和肺
C.鼻、咽、喉、气管、支气管和肺
D.口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺
5. 如图是呼吸系统的模式图,请据 图回答下列问题。 (1)填写图中结构的名称:
A 鼻 ;B 喉 ;C右支气;管
D 右肺 ;F 气管 。
1.肺泡数量 多 2.肺泡外包绕 毛细血管 3.肺泡壁和毛细血管壁均只由 一层上皮细胞 构成
肺内气体交换
A CO2 O2
静脉血
C
肺部毛细血管
B 动脉血
①肺泡与外界的气体交换
②肺泡与血液的气体交换 气体在血 液中的运输
③组织细胞与血液 的气体交换
肺泡内的气体交换:
A 氧气 B 二氧化碳
肺肺泡泡 肺毛细泡周围 毛血管细血管
二氧化碳
氧气
肺泡与血液的气体交换:肺泡
毛细血管
二氧化碳
一、呼吸系统的组成:
会厌软骨
肺
鼻 咽 喉
气管 支气管
呼吸道
膈
呼吸系统的组成
鼻
咽
食物 气体
喉
呼
气管
吸
道
支气管
肺 (气体交换的场所)
呼吸系统的组成(56-57页)
鼻
咽
食物 气体
喉
气管
支气管
呼
吸 肋间外肌和膈肌 道
呼吸 收缩-- 气 运动 舒张-- 气
肋骨向上、外 移动 收缩
胸骨向上、外 移动
肋骨向下、内 移动 舒张
胸骨向下、内 移动
胸廓横向扩大 产生吸气运动
胸廓横向缩小 产生呼气运动
收缩 膈顶 下降,胸廓纵向扩大,吸气运动 膈肌 舒张 膈顶 上升 ,胸廓纵向缩小,呼气运动
呼吸肌舒缩
胸廓变化
呼吸运动
肺通气
呼吸运动(胸廓有节律地扩大和缩
小)是由于呼吸肌的收缩和舒张引起
呼吸的全过程
呼吸运动
扩散作用
扩散
外 界 空 气
肺部
呼吸道 肺
氧
毛 细
CO2 血管
血 液 循 环
组织 毛
O2
细 血管 CO2
组织 细胞
肺与外界 的气体交换
肺泡与血 液之间的 物质交换
气体在血 液的运输
组织里的 气体交换
小结:今天你有什么收获?
吸入 O2
练一练呼:出
呼吸道 O2 肺
1、呼吸时,吸C入O2 气中氧的含量比呼CO出2 气中
的,呼吸运动的结果是实现了肺通气。
•学以致用:人工呼吸的原理是呼吸运动
一、呼吸系统的组成与功能
【典例1】引起肺炎的致病微生物到达患者发 病部位的“旅程”是( )。 A. 空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 空气→鼻→喉→气管→支气管→肺 C. 外界空气→肺→鼻→咽→喉→气管→支气管 D. 外界空气→气管→支气管→鼻→喉→咽→肺
氧的含量
CO2
O2
CO2
CO2
组织细胞
血液
肺泡
O2
O2
(组织气体交换)
(肺泡气体交换)
6.(1) 气体进入[7]时, [7]处于扩张 状
态,气体由外界进出[7]的过程是
通过__呼__吸__肌__的___收__缩__和___舒__张
实现的。 (2) [6]与[7]之间的气体交换
过程称为___肺__泡___与__血__液_______
该两过程是通过气__体__的_扩__散__作__用 实现的.
32
【典例4】下列有关肺泡的叙述中不正确的是
( D )。 A. 肺泡壁外缠绕着毛细血管 B. 肺泡小、数目多,总面积大 C. 肺泡壁仅由一层上皮细胞构成 D. 体育锻炼能增加肺泡的数目
【典例5】人体呼吸时,氧气进入血液的最合
理的解释是( D )。
等一起送到咽部形成痰
【典例3】右图表示人体呼吸系统模型图,请据图回答:
用手向下拉D时,
表示膈肌___收___缩_____,
肺便扩张,此时肺内的气压
_低___于____(高于或低于) 大气压, 外界空气进入肺,这是__吸___气______过程。
1、 呼气时,膈肌的变化情况(A )
A.膈肌舒张,膈顶部上升 B.膈肌收缩,膈顶部上升
一、呼吸系统的组成与功能
【典例1】引起肺炎的致病微生物到达患者发 病部位的“旅程”是( )。 A. 空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
呼吸道
呼吸系统
一、呼吸系统的组成与功能
A 【典例2】下列有关呼吸的说法中,错误的是( )
A. 有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全 避免空气中有害物质的危害
B. 鼻粘膜丰富的毛细血管,能温暖吸入的空气 C. 肺是进行气体交换的主要场所 D. 气管纤毛分泌的黏液,把黏住的尘粒、细菌
【典例7】人体内二氧化碳扩散的方向是
( B )。
A.静脉血→组织细胞→肺泡 B.组织细胞→静脉血→肺泡 C.肺泡→静脉血→组织细胞 D.肺泡→组织细胞→静脉血
三、发生在组织细胞处的气体交换
B 【变式1】人体吸入的氧最终的去向是( )。
A.构成细胞 B.分解有机物 C.交换二氧化碳 D.与血红蛋白结合
外界 空气
A
呼吸道 肺
B
毛肺 细部 血 管
Eຫໍສະໝຸດ Baidu
血液
循环
F
毛组 细织
C
血处
管D
组织 细胞
一、肺通气 二、 三、气体
四、
在血液中
的运输
1、A表示_氧__气_ 气体,B表示二__氧__化__碳_ 气体,C表示_氧__气________
气体,D表示 二__氧_化__碳_ 气体.
2、二表示__肺_泡__内__的_气__体__交__换_过程,四表示__组__织__内_的__气__体_交__换_,
B 2.以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是( )
A.鼻毛能阻挡灰尘
B.鼻腔与多种管腔相通
C.鼻黏膜能温暖吸入的空气
D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿
润
3.下列关于“痰”的叙述不正确的是( )
A.由黏液、灰尘和细菌组成
B B.痰是由喉部黏液分泌形成的
C.痰经咳嗽咳出体外
D.避免疾病传播,不应随地吐痰
肺泡与血液的气体交换
1、气体交换的原理: 气体扩散作用
A、氧气扩散进血液
B、二氧化碳扩散进肺泡
氧气
2、交换过程: 肺泡
血液
二氧化碳
3、交换结果:血液变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
(排出体内的二氧化碳,为人体补充氧)
组织里的气体交换
组织 细胞
组织细胞间 的毛细血管
A 氧气 B 二氧化碳
为什么组织细胞内的二氧化碳多? 细胞呼吸:
小
C.膈顶部下降,胸廓上下径增大 D.膈顶部上升,胸廓的前后径不
变
5.右图为模拟隔肌的运动示意图,据图回
答:
(1)图 B
表示吸气状态,图
A 表示呼气状态。 (2)图B状态中,膈肌处于 收缩 填
“收缩”或“舒张”)状态。
(3)A、B过程合起来表示肺与(
)
进外行气界体空交气换的过程。
(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,
A.人生活需要氧 B.氧气易通过肺泡壁 C.血红蛋白能与氧结合 D.肺泡里的氧比血液里的多
右图为人体内气体交换 示意图,请你想一想据图回 答: (1)在气体交换过程中, 由肺泡进入毛细血管的气 体是( 氧气 ) (2)B血管内流的是( 动脉 )血。
(3)C血管内血液里二氧化碳比D血管( 高 )
三、发生在组织细胞处的气体交换
的气体交换.组织内的气体交换
发生在图中的___5_和___8____之间。
6(3)危重病人往往需要吸氧和点滴葡萄糖,葡萄糖和 氧气对病人的意义是:氧与葡萄糖进入组织细胞的
_线__粒__体___后,通过__呼__吸____作用,释放_能__量_____,供细
胞生命活动的需要。
(4)二氧化碳从图中的 8 场所产生.
二氧化碳
管管 二氧化碳
壁壁
人体内气体的交换(26-29页)
原理:气体的扩散作用 过程:
肺泡内的气体交换(静脉血
血液运输
动脉血)
组织内的气体交换(动脉血 静脉血)
(二)肺与血液的气体交换
思考:进入肺内的新鲜空气中哪些气体进 行了交换? 怎样交换的?
结构特点
气体交换的原理 ——气体扩散作用
过程表达
肺适于进行气体交换的特点(56页)
肺
(气体交换的场所)
二、人体的呼吸
1、呼吸道对空气的处理
1)、呼吸系统的组成:
呼 呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管
吸
气体进出肺的通道,清洁、湿润
系
、温暖吸入的气体
统 肺:气体交换的场所
2)、肺
(2)结构:有很多肺泡,肺泡外面包绕着毛细
血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层
上皮细胞构成,适于气体交换。
组织里的气体交换
1、气体交换的原理:气体扩散作用
A、氧气扩散进组织细胞
B、二氧化碳扩散进血液
氧气
2、交换过程: 血液
组织细胞
二氧化碳
3、交换结果:血液变成含氧稀少、 颜色暗 红的静脉血(带走组织细胞里的废物)
组织处毛细血管
呼吸的全过程
外 界 空 气
氧气 肺部
呼吸道 肺
毛
血 液
二氧 细 循
化碳 血管 环
组织 氧气 毛 细 二氧 血管化碳
组织 细胞
一.肺的通气
二.肺泡内的气 三.气体在血 四.组织里的
体交换
液的运输
气体交换
原理:呼吸运动 气体扩散作用 血液循环 气体扩散作用
31
下图是人呼吸的四大过程图,请读图填空:
(3)功能:气体交换
2、发生在肺内的气体交换 1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。 2)人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸 骨、胸廓和肺的变化:
3)原理:呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和
缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力
差
吸气和呼气
三、人体内物质的运输
1、流动的组织-血液
1)血液的组成和功能
血 血浆 成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等
胸廓和 胸腔容积
变化
胸腔内 气压变化
气流流动方向 (→或←)
呼气吸球状运态动
扩大 降低 外界 肺内 吸气
缩小 升高 外界 肺内 呼气
肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,
而呼吸运动是通过呼吸肌(主要为膈肌和__肋__间___肌___) 的__收__缩__和__舒__张_____完成的。
肋间 外肌
以保持苗条的身材,但是会直接影响
( 图B )填“图A”或“图B”)所示
生理过程的进行,经常这样会引起体质下
降。
第二节 发生在肺内的气体交换
一、肺与外界的气体交换
呼吸肌收缩,胸廓扩大,肺内压减小,吸气。
呼吸肌舒张,胸廓缩小,肺内压增大,呼气。
二、肺与血液的气体交换
肺泡
氧气
肺 毛毛 细细
泡 血血
氧气
血液
(5)图中[8]内的气体同[5]内血液的
气体交换后,结果使血液由
_动__脉______血变成了_静__脉_____血。
(6)请写出氧气在人体内出现并经 过的途径:
7→6→4→B→D→3→5→。8
B 1、在吸气时鼻的功能是( )
①清洁空气 ②温润空气 ③消灭细菌 ④温暖空气 ⑤气体交换
A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.③④
C.膈肌舒张,膈顶部下降 D.膈肌收缩,膈顶部下降
2.上课时教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打"哈欠"的现象,
是因为(B )
A.打"哈欠"会传染
B.教室的空气中含有较多的二氧化碳
C.同学们想睡觉
D.大家养成了打“哈欠”的习惯
4.当膈肌收缩时,下列叙述中,正确的是(C )
A.膈顶部上升,胸廓上下径缩小 B.膈顶部上升,胸廓的前后径缩
液
功能:运载血细胞,运输养料和废物
血细胞 :白细胞 、红细胞 、 血小板
二、呼吸道的作用:
1. 保证气体顺畅通过;
2. 对吸入的空气进行处理,使进入肺的空气清洁、湿润、温暖。
3.发声(喉部声带)
呼吸运动模拟装置 气管 胸廓 肺 膈肌
二、发生在肺部的气体交换
(一)肺与外界的气体交换
膈肌 收缩 舒张
人体的呼吸过程包括以下四个环节
原理
1、肺泡与外界的气体交换 呼吸运动
(肺通气)
2、肺泡内的气体交换
气体扩散
(肺泡与血液的气体交换)
3、气体在血液中的运输 血液循环
4、组织里的气体交换
气体扩散
(血液与组织细胞的气体交换)
呼吸的全过程
肺动脉B
肺 泡
C0022
肺泡外毛细血管 A肺静脉
组织细胞
C02
02
(2)G和C的末端形成许多肺泡,
H和D就是由这些 肺泡 构成的, 是 呼吸系统的主要器官。
(3)肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
行气体交换。
血液 之间进
(4)H和D内的气体经呼吸道排出体外时,胸廓的大小变化是 胸廓缩小 。
(5)鼻涕是由 鼻腔 形成的,痰液是由 气管和支气管形成的。
9.人体呼吸系统由什么组成?( C )
第四单元第三章
人体的呼吸
吕河初中
呼吸系统的 组成及作用
人 体 的 呼 吸
气体交换
呼吸道
组成:鼻、咽、喉、气管、支气管 作用:气体通道,对吸入的气体进行处 理并使气体温暖、湿润、清洁
组成:大量肺泡
肺
作用:气体交换场所
肺泡适于气体交换的特点:肺泡外
面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细
血管壁都是一层上皮细胞
肺与外界的气体交换: 外界 氧气 肺
A.鼻腔、气管和肺 B.气管、支气管和肺 C.呼吸道和肺 D.气管和肺
10.气体交换的主要场所是:( D )
A.鼻腔 B.气管 C.支气管 D.肺
11.人体完成呼吸动作的主要呼吸肌
是:( D )
A.胸大肌 B.腹部肌肉 C.背部肌肉 D.肋间肌和膈肌
4.人的呼吸系统按顺序是由哪些器官组成的?(
)
A.鼻、喉、咽、气管、支气管和肺
C
B.鼻、咽、喉、支气管、气管和肺
C.鼻、咽、喉、气管、支气管和肺
D.口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺
5. 如图是呼吸系统的模式图,请据 图回答下列问题。 (1)填写图中结构的名称:
A 鼻 ;B 喉 ;C右支气;管
D 右肺 ;F 气管 。
1.肺泡数量 多 2.肺泡外包绕 毛细血管 3.肺泡壁和毛细血管壁均只由 一层上皮细胞 构成
肺内气体交换
A CO2 O2
静脉血
C
肺部毛细血管
B 动脉血
①肺泡与外界的气体交换
②肺泡与血液的气体交换 气体在血 液中的运输
③组织细胞与血液 的气体交换
肺泡内的气体交换:
A 氧气 B 二氧化碳
肺肺泡泡 肺毛细泡周围 毛血管细血管
二氧化碳
氧气
肺泡与血液的气体交换:肺泡
毛细血管
二氧化碳
一、呼吸系统的组成:
会厌软骨
肺
鼻 咽 喉
气管 支气管
呼吸道
膈
呼吸系统的组成
鼻
咽
食物 气体
喉
呼
气管
吸
道
支气管
肺 (气体交换的场所)
呼吸系统的组成(56-57页)
鼻
咽
食物 气体
喉
气管
支气管
呼
吸 肋间外肌和膈肌 道
呼吸 收缩-- 气 运动 舒张-- 气
肋骨向上、外 移动 收缩
胸骨向上、外 移动
肋骨向下、内 移动 舒张
胸骨向下、内 移动
胸廓横向扩大 产生吸气运动
胸廓横向缩小 产生呼气运动
收缩 膈顶 下降,胸廓纵向扩大,吸气运动 膈肌 舒张 膈顶 上升 ,胸廓纵向缩小,呼气运动
呼吸肌舒缩
胸廓变化
呼吸运动
肺通气
呼吸运动(胸廓有节律地扩大和缩
小)是由于呼吸肌的收缩和舒张引起
呼吸的全过程
呼吸运动
扩散作用
扩散
外 界 空 气
肺部
呼吸道 肺
氧
毛 细
CO2 血管
血 液 循 环
组织 毛
O2
细 血管 CO2
组织 细胞
肺与外界 的气体交换
肺泡与血 液之间的 物质交换
气体在血 液的运输
组织里的 气体交换
小结:今天你有什么收获?
吸入 O2
练一练呼:出
呼吸道 O2 肺
1、呼吸时,吸C入O2 气中氧的含量比呼CO出2 气中
的,呼吸运动的结果是实现了肺通气。
•学以致用:人工呼吸的原理是呼吸运动
一、呼吸系统的组成与功能
【典例1】引起肺炎的致病微生物到达患者发 病部位的“旅程”是( )。 A. 空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 空气→鼻→喉→气管→支气管→肺 C. 外界空气→肺→鼻→咽→喉→气管→支气管 D. 外界空气→气管→支气管→鼻→喉→咽→肺
氧的含量
CO2
O2
CO2
CO2
组织细胞
血液
肺泡
O2
O2
(组织气体交换)
(肺泡气体交换)
6.(1) 气体进入[7]时, [7]处于扩张 状
态,气体由外界进出[7]的过程是
通过__呼__吸__肌__的___收__缩__和___舒__张
实现的。 (2) [6]与[7]之间的气体交换
过程称为___肺__泡___与__血__液_______
该两过程是通过气__体__的_扩__散__作__用 实现的.
32
【典例4】下列有关肺泡的叙述中不正确的是
( D )。 A. 肺泡壁外缠绕着毛细血管 B. 肺泡小、数目多,总面积大 C. 肺泡壁仅由一层上皮细胞构成 D. 体育锻炼能增加肺泡的数目
【典例5】人体呼吸时,氧气进入血液的最合
理的解释是( D )。
等一起送到咽部形成痰
【典例3】右图表示人体呼吸系统模型图,请据图回答:
用手向下拉D时,
表示膈肌___收___缩_____,
肺便扩张,此时肺内的气压
_低___于____(高于或低于) 大气压, 外界空气进入肺,这是__吸___气______过程。
1、 呼气时,膈肌的变化情况(A )
A.膈肌舒张,膈顶部上升 B.膈肌收缩,膈顶部上升
一、呼吸系统的组成与功能
【典例1】引起肺炎的致病微生物到达患者发 病部位的“旅程”是( )。 A. 空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
呼吸道
呼吸系统
一、呼吸系统的组成与功能
A 【典例2】下列有关呼吸的说法中,错误的是( )
A. 有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全 避免空气中有害物质的危害
B. 鼻粘膜丰富的毛细血管,能温暖吸入的空气 C. 肺是进行气体交换的主要场所 D. 气管纤毛分泌的黏液,把黏住的尘粒、细菌
【典例7】人体内二氧化碳扩散的方向是
( B )。
A.静脉血→组织细胞→肺泡 B.组织细胞→静脉血→肺泡 C.肺泡→静脉血→组织细胞 D.肺泡→组织细胞→静脉血
三、发生在组织细胞处的气体交换
B 【变式1】人体吸入的氧最终的去向是( )。
A.构成细胞 B.分解有机物 C.交换二氧化碳 D.与血红蛋白结合
外界 空气
A
呼吸道 肺
B
毛肺 细部 血 管
Eຫໍສະໝຸດ Baidu
血液
循环
F
毛组 细织
C
血处
管D
组织 细胞
一、肺通气 二、 三、气体
四、
在血液中
的运输
1、A表示_氧__气_ 气体,B表示二__氧__化__碳_ 气体,C表示_氧__气________
气体,D表示 二__氧_化__碳_ 气体.
2、二表示__肺_泡__内__的_气__体__交__换_过程,四表示__组__织__内_的__气__体_交__换_,
B 2.以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是( )
A.鼻毛能阻挡灰尘
B.鼻腔与多种管腔相通
C.鼻黏膜能温暖吸入的空气
D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿
润
3.下列关于“痰”的叙述不正确的是( )
A.由黏液、灰尘和细菌组成
B B.痰是由喉部黏液分泌形成的
C.痰经咳嗽咳出体外
D.避免疾病传播,不应随地吐痰
肺泡与血液的气体交换
1、气体交换的原理: 气体扩散作用
A、氧气扩散进血液
B、二氧化碳扩散进肺泡
氧气
2、交换过程: 肺泡
血液
二氧化碳
3、交换结果:血液变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
(排出体内的二氧化碳,为人体补充氧)
组织里的气体交换
组织 细胞
组织细胞间 的毛细血管
A 氧气 B 二氧化碳
为什么组织细胞内的二氧化碳多? 细胞呼吸:
小
C.膈顶部下降,胸廓上下径增大 D.膈顶部上升,胸廓的前后径不
变
5.右图为模拟隔肌的运动示意图,据图回
答:
(1)图 B
表示吸气状态,图
A 表示呼气状态。 (2)图B状态中,膈肌处于 收缩 填
“收缩”或“舒张”)状态。
(3)A、B过程合起来表示肺与(
)
进外行气界体空交气换的过程。
(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,
A.人生活需要氧 B.氧气易通过肺泡壁 C.血红蛋白能与氧结合 D.肺泡里的氧比血液里的多
右图为人体内气体交换 示意图,请你想一想据图回 答: (1)在气体交换过程中, 由肺泡进入毛细血管的气 体是( 氧气 ) (2)B血管内流的是( 动脉 )血。
(3)C血管内血液里二氧化碳比D血管( 高 )
三、发生在组织细胞处的气体交换
的气体交换.组织内的气体交换
发生在图中的___5_和___8____之间。
6(3)危重病人往往需要吸氧和点滴葡萄糖,葡萄糖和 氧气对病人的意义是:氧与葡萄糖进入组织细胞的
_线__粒__体___后,通过__呼__吸____作用,释放_能__量_____,供细
胞生命活动的需要。
(4)二氧化碳从图中的 8 场所产生.
二氧化碳
管管 二氧化碳
壁壁
人体内气体的交换(26-29页)
原理:气体的扩散作用 过程:
肺泡内的气体交换(静脉血
血液运输
动脉血)
组织内的气体交换(动脉血 静脉血)
(二)肺与血液的气体交换
思考:进入肺内的新鲜空气中哪些气体进 行了交换? 怎样交换的?
结构特点
气体交换的原理 ——气体扩散作用
过程表达
肺适于进行气体交换的特点(56页)
肺
(气体交换的场所)
二、人体的呼吸
1、呼吸道对空气的处理
1)、呼吸系统的组成:
呼 呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管
吸
气体进出肺的通道,清洁、湿润
系
、温暖吸入的气体
统 肺:气体交换的场所
2)、肺
(2)结构:有很多肺泡,肺泡外面包绕着毛细
血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层
上皮细胞构成,适于气体交换。