流程控制

一、【必做题】

1．输入一个数字，判断是一个奇数还是偶数（知识点：条件语句）

2．编写程序，判断一个变量x的值，如果是1，输出x=1，如果是5，输出x=5，如果是10，输出x=10，除了以上几个值，都输出x=none。（知识点：条件语句）

3．判断一个数字是否能被5和6同时整除（打印能被5和6整除），或只能被5整除（打印能被5整除），或只能被6整除，（打印能被6整除），不能被5或6整除，（打印不能被5或6整除）（知识点：条件语句）

4．输入一个年份，判断这个年份是否是闰年（知识点：条件、循环语句）

5．输入一个0～100的分数，如果不是0～100之间，打印分数无效，根据分数等级打印A,B,C,D,E（知识点：条件语句if elseif）

6．输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出（知识点：条件语句）

7．输入三角形的三条边，判断是否是一个三角形，三角形的形状：等腰三角形，等边三角形，直角三角形，普通三角形，求出周长，如果是直角三角形，另外求出面积（知识点：条件语句）

8．有一个不多于5位的正整数，求它是几位数，分别打印出每一位数字。（知识点：条件语句）

9．编写一个程序，计算邮局汇款的汇费。如果汇款金额小于100元，汇费为一元，如果金额在100元与5000元之间，按1%收取汇费，如果金额大于5000元，汇费为50元。汇款金额由命令行输入。（知识点：条件语句）

10．企业发放的奖金根据利润提成。利润低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润，求应发放奖金总数？（知识点：条件语句）

11．分别使用for循环，while循环，do循环求1到100之间所有能被3整除的整数的和。（知识点：循环语句）

12．输出0-9之间的数，但是不包括5。（知识点：条件、循环语句）

13．由命令行输入一个成绩a，使用switch结构求出a的等级。A：90-100，B：80-89，C：70-79，D：60-69，E：0~59（知识点：条件语句switch）

注：将命令行参数赋给a（int型）使用的语句为：

Int a = Integer.parseInt(args[0]);

14．编写一个程序，求整数n的阶乘，例如5的阶乘是1*2*3*4*5（知识点：循环语句）15．编写一个程序，找出大于200的最小的质数（知识点：循环语句）

16．假设某员工今年的年薪是30000元，年薪的年增长率6%。编写一个Java应用程序计算该员工10年后的年薪，并统计未来10年（从今年算起）总收入。（知识点：循环语句）二、【选做题】

1．从控制台输入2个数字，求两者之间最大值，再从控制台输入3个数字，求三个数字的最大值，用三目运算符求。（知识点：条件语句三元运算符）

2．输入年月日，判断这是这一年中的第几天（知识点：循环语句、条件语句）

3．由命令行输入一个4位整数，求将该数反转以后的数，如原数为1234，反转后的数位4321（知识点：循环语句、条件语句）

4．将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。（知识点：循环语句、条件语句）

5．打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。（知识点：循环语句、条件语句）

6．判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。所谓素数n是指，除1和n之外，不能被2～（n-1）之间的任何整数整除。（知识点：循环语句、条件语句）

7．求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加由键盘控制。（知识点：循环语句、条件语句）

8．一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"完数"。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。（知识点：循环语句、条件语句）

9．打印出如下图案（菱形）（知识点：循环语句、条件语句）

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***

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10．在控制台输出以下图形（知识点：循环语句、条件语句）

11．打印以下图形（知识点：循环语句、条件语句）

1

2 3

4 5 6

7 8 9 10

11 12 13 14 15

12．李先生岁数的平方与他的夫人的岁数之和是1053，而他的夫人的岁数的平方与他的岁数之和是873，请编写程序计算李先生及其夫人的岁数各是多少。（知识点：循环语句、条件语句）

13．有两个正整数a和b，已知a*b=2048，求a、b各为何值时，a+b的值最小值。（知识点：循环语句、条件语句）

14．用1、2、3、4能组成多少无重复数字的三位数（知识点：循环语句、条件语句）

15．一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第5次落地时，共经过多少米？再反弹弹起多少米？（知识点：循环语句、条件语句）

16．输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数（知识点：循环语句、条件语句）

17．一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？（知识点：循环语句、条件语句）

18．古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问12个月内每个月的兔子总数为多少？兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....（知识点：循环语句、条件语句）

19．猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。（知识点：循环语句、条件语句）