《基础写作》单元作业(一)

《基础写作》单元作业（一）

一、名词解释（每小题2分，共10分）

1．感发

2．积淀意识

3．构想

4．主题

5．课题

二、简答题（每小题10分，共20分）

1．如何培养问题意识？

2．确定写作目的时要考虑哪两个基本条件？

三、理解发挥题（20分）

阅读下面的文章分析它是如何进行理想性变形的？

夜色[美]柯利·文丁

夜色抚平了人类无数的屈辱和创伤，夜色激起了人类多少神往！

夜色是一首轻音乐，夜色是一首抒情诗，夜色是一面镜子，夜色是一剂使人觉醒的良药。

夜色柔和，夜色安谧，夜色恬淡。

夜色啊，美好的夜色，你这最不令人兴奋的景象最令人兴奋！

夜色骄傲了，因为他将白天驱走了；夜色羞愧了，因为他同时也被白天驱赶，日复一日。

夜色骄傲，是因为他拥有半个世界；夜色羞愧，因为他最多拥有半个世界。

——其实，世界有什么值得骄傲，你瞧瞧夜色，就知道了。

四、作文题（50分）

1．往事漫忆

2．谈“珍惜自己”

要求：任选一题，千字以上。

《基础写作》单元作业（二）

一、一、名词解释（每小题2分，共10分）

1．论题

2．主题句

3．发想

4．发散思维

5．标题

二、二、简答题（每小题10分，共20分）

1．如何对主题进行限定？

2．在创意的整合过程中，要努力做到哪几点？

三、理解发挥题（20分）

对照课本关于确定主题的几点要求，分析下面这篇文章在这方面有何特点？

南楼听雨

夏铁肩

楼外，雨下得很猛，没有风，雨下得很直。面对北窗外望，像挂着重重的鲛绡帘幕。雨落在檐板上，音响激越，似有节奏。此情此景，觉得何妨“雅”他一下。于是焚一炉香，沏一盏茶，躺在藤椅上听雨。

起先没有什么特殊感觉，只是心里想笑。雅什么雅？学卢全么，自问缺乏那种疏放的气质。学苏东坡么？你算老几？学周作人么，那个爱喝苦茶的文人，他又算老几？

要定下心来纯听雨还真不容易，先是想起李煜那首浪淘沙：“帘外雨潺潺，春意澜珊……”，才默念两句，一阵恶心。暗咒道，这个“梦里不知身是客，一晌贪欢”的亡国昏君，这种颓废萎靡，没有骨头的作品，想它则什？

——“一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗。”

——“红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。”

李义山这两联名句，接连像飞燕似的翩然掠过。我曾经很喜欢这位纯情主义诗人的诗作。但又并不喜欢他那潜藏着太多牢愁的幽幽感。已是很久不曾碰过他的诗集了。

人生常有些模式，很多人就是跳不出。像蒋竹山那首脍炙人口的“虞美人”，他借三个不同的听雨情境，抒写人生三个不同年层的生活心境，深刻动人。这是大众模式，几百年来，大家叫好。其实，未必就真没有人能跳得出来。

佛家谓众生莫不辗转生死于六道之中，轮回天有已时，唯成道者免此。道在哪里？

我想舍己为人，以身许国，当是我们今日应该追求的“道”罢。

连日梅雨，桃竹一带积水成灾，想到东坡诗“人随鸡犬上高墙”的景象，觉得还是陆放翁的隽句深获我心：“江湖暮春多风雨，点滴空阶实厌听。”“拾得铁丸无用处，为君打散四山云。”啜了口茶，离座而起，决定不再“雅”下去了。

四、作文（50分）

1．雨后

2．谈“实惠”

要求：任选一题，千字以上。

《基础写作》单元作业（三）

一、名词解释（每小题2分，共10分）

1．材料

2．间接材料

3．观察

4．体验

5．专题积累

二、简答题（每小题10分，共20分）

1．材料的出处有哪些方面？

2．取材的四项基本要求是什么？

三、理解发挥题（20分）

阅读下文：

（1）（1）结合原文解释作者是如何对材料进行解释的？

（2）（2）写出第一、二两段的段旨及全篇的结论。

散沙与沙袋

●丰子恺

沙是最不可收拾的东西。记得十年前，我在故乡石门湾的老屋后面辟一儿童游戏场，买了一船河沙铺在场上。一年之后，场上的沙完全没有了。他们到哪里去了呢？一半黏附了行人的鞋子而带出外面去，还有一半陷入泥土里，和泥土相混杂，只见泥而不见沙了。这一船沙共有十多石，讲到沙的粒数，虽不及“恒河沙数”，比我们中华民国的人口数目，一定更多。这无数的沙粒到哪里去了？东西南北，各自分散，没有法子召集了。因为他们的团结力量非常薄弱，一阵风可使他们立刻分散。他的分子非常细小，一经解散，就不可收拾。

但倘用袋装沙，沙就能显示出伟大的能力来，君不见抗战以来，处处地方堆着沙袋，以防敌人的炮火炸弹的肆虐么？敌人的枪子和炮弹一碰着沙袋，就失却火力，敌人的炸弹片遇着沙袋，也就不能伤人，沙的抵抗力比铁还大，比石更强。这真是意想不到的功用。

原来沙这种东西，没有约束时不可收拾，一经约束，就有伟大的能力。中国四万万人，曾经被称为“一盘散沙”。“抗战”好比一只沙袋，现在已经把他们约束了。

1927年4月10日汉口

四、作文（50分）

1．我学写作

2．谈“瞬间”与“永恒”

要求：任选一题，千字以上。

《基础写作》单元作业（四）

一、名词解释（每小题2分，共10分）

1．列举的顺序

2．递进的顺序

3．对照的顺序

4．阐述的顺序

5．自然的顺序

二、简答题（每小题10分，共20分）

1．对应联系的顺序有“一般与特殊”、“原因与结果”、“全体与部分”三种顺序，请对其中的每一种顺序作简单的说明。

2．编写提纲有什么意义？

三、理解发挥题（20分）

阅读下文，回答文后的问题。

书香·酒香陈克环

我国从前有个习俗，在婴儿满周岁的那天，大人在他（她）四周摆上许多样代表不同行业的东西，如笔、尺、秤……等物，以婴儿抓的东西来预测他的将来，叫做“抓周”。这一有趣的旧俗说明：个人的喜爱对他的将来或许具有潜在的影响。

爱书人和爱酒人，在性格、生活方式，或是在职业的选择方面，常有显著的分歧。虽然如此，书和酒也不能说是完全对立，有时候它们似乎还互通香气。

古代文士诗人大都与酒结了不解之缘（至少那些有作品流传下来的人士之八九都是醉仙一类的人物），苏东坡和陶潜日日不离酒，李白和阮籍可以说是死于酒。唐代王绩有诗曰：“阮籍醒时少，陶潜醉日多。百年何足度，乘兴且长歌。”洒虽然可以当作灵感的催化剂，但是，人必得要先饱读诗书，后喝老酒，才能写出佳作来。古代文士诗人多半是在中年以后，仕途失意，以酒消愁，排遣情怀，灵感涌至而留下佳作。李白若是年轻的时候未曾苦读，长喝酒也决成不了“诗仙”。

玻璃酒柜是西方格调。西方人招待访客以酒，所以在客厅里设酒柜或甚至于小酒吧，酒商也挖空心思把酒瓶做得新奇美观之至。西方人虽然以酒为客厅的装饰，但他们也同样看重书柜或书房。我国人对书和酒本来有相当微妙的安排。往日中等以上人家多半有书斋和地窖。书放在幽静的雅室，酒则藏之于地窖，可饮但不常见。这虽然与书不能受潮，酒不宜暴