日记体作文指导PPT课件

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自习课上,老师让我监督同学们默写《论语 〈十则〉》。站在讲台上,我全方位扫描同学们的 一举一动,好友张灵却悄悄的招我过去,小声问: “‘思而不学则殆’的‘殆’字怎么写?”怎么办? 不告诉她,她准会说我重“官”轻友;可告诉她 , 我不就辜负了老师对我的信任吗?其他同学要是知 道我徇私,
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那会怎么看我 ?我左右为难,借口维持纪律,赶忙逃
回讲台。
“哼!只求你一个字,亏我还把你当好朋友!这
就叫当官忘了老朋友……”放学后,她对我斜起了眼
睛。
我难过极了,难道我真的错了吗?友谊真的这么
不堪一击吗?天空正下着小雨,仿佛淋湿了我的心。
2012年11月23日 星期五 阴转晴
放学后,我兴冲冲地跑回家。刚想放松一会儿,
爸爸那一路攀高的声音就滚动起来:“都初中生了,
还看电视,你看看李明多用功!成绩多优秀啊!……”
这样怒吼着,“啪”的一声关了电视。“快去学习
吧 。” 妈妈也在一旁附和道。看着日渐消瘦的妈妈,
我无奈地走向书房。
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面对着小山 似 的 书 堆,呆呆地坐着,别 是一般滋味 ,谁人能懂?我只好仰天幽咽。
谁说“少年不识愁滋味”?记得雨果曾说 过:“人生是由一个个小烦恼串成的念珠,达 观的人是笑着数完这串念珠的。”烦恼不过是 成长路上钻进鞋子的小沙粒 ,抛掉它,我们的 脚步会更轻盈。我们要用豁达的心去面对烦恼, 过滤烦恼,驱赶心中的阴霾,让灿烂阳光洒满 心田,因为阳光总在风雨后。
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1、日记体作文的一般形式:
① 先在第一行中间写上作文题目。 ② 另起一行写时间(某月某日,星期几)和 “天气情况”。 ③再另起一行,空两格开始写日记正文,转行 要顶格。 ④ 可以直接引入日记;也可以根据自己的构思 设计开头。
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2、这篇作文是由几篇日记组成的?每一篇日记的主要 内容是什么?
百度文库
主要内容: ① 我考试失利后的伤心。 ②教室里老师刻薄的批评 。 ③家庭中父母粗暴的责骂 。
想到这些,我笑了。
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知识链接
日记体作文
日记体作文,是用日记的 形式布局谋篇的作文。日记体 作文既可以是单篇日记,也可 以选取几则日记组成,来表达 一个中心。
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佳作导航: 《都是考试惹的祸》
细读文章,回答以下问题: 1、这篇文章的形式是怎样布局的? 2、这篇作文是由几篇日记组成的?每一篇日 记的主要内容是什么? 3、本文的主题思想是什么? 4、在文中划出议论抒情的语句,并说说这些 语句有什么作用?
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时针已亲吻了十二点,我的心才渐渐 平静下来。我是抱着一颗学习的心来参加 这次作文教学活动的,希望得到专家老师 们的诚恳指导,以求提高我的业务水平, 这才是我真正的目的。做不了光彩照人的 艳阳,就做一轮明月吧,虽然只有寂寞的 黑夜相伴;做不了明月,就做一颗平凡的 小星星吧,哪怕只能为黑夜默默的点缀。
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妈妈见我这副可怜的模样,立即发令道:“禁 止吃油腻和辛辣食物!禁止挤痘痘,否则留下疤 痕 !”唉!那我的肯德基炸鸡腿,美味辣椒酱不就 全完了吗?
可恶的青春痘!为何跑到我的脸上凑热闹?我 的脸蛋会不会千疮百孔啊?我怎么有脸见人呢?何 时能还我一张光洁而漂亮的脸啊?
2012年10月18日 星期四 小雨
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小试身手
我们的生活充满七色阳光,然而,有时 候一片阴云不期而至,风雨来了,烦恼来了。 题目:成长的烦恼 要求: 1、围绕中心选材
2、有真情实感 3、写一篇日记体作文 4、不少于600字。
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成长的烦恼
审题 1、写作对象:烦恼
选材 立意
2、写作范围:成长中的
1、有关学业方面的烦恼 2、有关家庭方面的烦恼 3、有关与同学交往的烦恼 4、有关自身形象的烦恼
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抛砖引玉
今夜难眠
2013年4月18日 星期四夜 冷 明天,要去给实验中学的同学们上一节作文课。这是 一个周前才定下的事 ,时光飞逝,还没等我来得及感怀, 它已匆匆而至了。我是个不太自信的人,我真的不知道我会 不会成功,但我的领导一直热情地支持我,老师们耐心地 帮助我,这又让我在料峭春风中倍感暖怀。 晚上,我早早地躺下,却辗转不眠,思绪飞腾:我的 教学设计合理吗?还有什么地方要修改的呢?实验中学的 同学们一定很聪明、很可爱、很活跃吧?那群陌生的孩子 会喜欢我上的这节课吗?作文学习是很有乐趣的,我能带 给他们难忘的四十五分钟吗?……
围绕中心 精要典型
3、本文的主题思想是什么?
失败只代表昨天,我要重新开始,以新的姿态 面对失败,迎接挑战。
4、在文中划出议论抒情的语句,并说说这些 语句有什么作用?
议论抒情 突出中心
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写法点击
1、围绕中心选材。不论选取几则日 记,必须围绕一个中心。
2、选材精当、典型。 3、适当插入议论抒情,突出中心, 抒发真情实感。
You Know, The More Powerful You Will Be
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结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX
XX年XX月XX日
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(完)
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速读:《下雨了》 《小杉树的日记》
思考:这两篇文章有什么新颖之处?
新颖之处: 《下雨了》 ——跨越长远时空 《小杉树的日记》——借植物之口
拟人化
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
健康 积极 向上
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成长的烦恼
日子象念珠一样,一天一天从手心滑过,我的烦 恼也随之悄悄潜入心底。
2012年3月20日 星期二 阴 早上起来,觉得脸部不舒服,凑近镜子,我不禁 凉气倒心。脸上竟冒出了一颗颗粉红色的小痘痘,大 有含苞待放的趋势。天哪,我这张白白净净的脸,岂 不要成了历史档案?不行,我可不能让它们 “坚守阵 地”。 于是战痘开始, 一下、两下、三下……随着两指 使劲一夹,鼓鼓的痘痘被挤扁了,我的脸开始隐隐刺 疼起来,泪滴也要滚落出来 。再瞧瞧这张脸,左一块 指甲印,右一块血印,模样实在不雅。真是“无可奈 何痘不去,似曾相识痘印来”!
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