2019-2020年七年级生物下册 第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织—血液学案 新人教版

2019-2020年七年级生物下册第四章人体内物质的运输第一节流动的组织—血液学案新人教版
学习目标：
1、学生能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。

2、使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。

3、能够简单分析血液常规指标，提高思维能力。

学习重点：血液的成分和主要功能。

一、快乐预习：
任务一：了解血液的成分
阅读教材Ｐ59-60，思考教材中的讨论题。

任务二：了解血液各成分的作用
1、血浆有哪些成分及功能？
2、观察人血永久涂片，思考教材Ｐ61中的讨论题。

3、阅读课本60一62页完成表格
血细胞形态结构功能数量
红细胞女：（3.5~5.0）
×10
男：（4.0~5.5）
×10
白细胞（4~10）×10
血小板（100~300）×10
二、合作探究：怎样看懂血常规化验单
三、拓展提高：
1．一位同学得了急性胃肠炎，一夜多次上吐下泻。

第二天到医院输液，打针的护士说：“出现脱水现象，血管有点瘪了。

”如果从血浆的成分考虑，你能分析为什么血管有点瘪吗？
2．假如你身边的一位同学，随父母迁往高原地区生活，一段时间以后，这位同学血液中红细胞的数目将会发生什么变化？简要说明基本的道理。

四、感恩达标：
1、动脉血呈红色,主要因为它含较多的 ( )
A、红细胞
B、与氧结合的血红蛋白
C、养料
D、二氧化碳
2、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( )
A、白细胞
B、红细胞
C、血小板
D、淋巴细胞
3、下列细胞中能在组织液中游走的是 ( )
A、红细胞
B、脂肪细胞
C、白细胞
D、精细胞
4、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( )
A、红细胞和白细胞
B、血小板和白细胞
C、血小板和红细胞
D、血细胞和红细胞
5、某同学得了急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果中会高于正常值的是（）
A、血浆
B、红细胞
C、白细胞
D、血小板
6、世界卫生组织号召普遍使用铁制炊具，是因为（）
A、铁是骨骼牙齿的重要成分
B、铁有利于蛋白质的形成
C、铁是维生素C的成分
D、铁是血红蛋白的成分
7、血红蛋白是一种的蛋白质，特性：。

贫血患者需要多食用含和丰富的食物。

8、人的血液由和组成。

9、人体的三种血细胞形态、大小和特点各不相同，你能判断出以下特点分别是哪种血细胞吗？具有核的是，双面凹圆饼状的是，最小的是。

10、你有没有皮肤划破出血的经验？当伤口较小时，可以观察到在伤口处不久就会自然止血。

这是在伤口处聚集成团，并释放与血液凝固有关物质的结果。

2019-2020年七年级生物下册第四章人体内物质的运输第三节输送血液的泵—心脏（一）学案新人教版学习目标：
1、描述心脏的结构。

认识心脏的功能。

2、认同生物体的结构与功能相适应的观点。

学习重点：心脏的结构和功能
一、快乐预习：
1、观察课本68页心脏解剖图回答下列问题：
①心脏的壁主要是由什么组织构成？由此可以推断它具有什么功能?
②从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同?左心室与右心室又有什么不同？尝试解释其原因？
③心脏四腔的关系是怎样的？
一、合作探究：
1、心房与心室之间、心室与动脉之间有什么结构？这些结构有什么作用？
2、描述心脏的结构和功能。

三、拓展提高：
1、只要人活着，心脏就不断的跳动。

因此有人说：在人的一生中，心脏是从不休息的。

你认为这个说法对吗？为什么？
2、人在参加劳动或体育活动时，心跳会加快，这样可以保证心脏输出的血量能够满足机体的需要。

但是，缺乏锻炼的人，在进行较长时间的剧烈运动时，心跳会特别快，并出现不适感。

这是为什么？
四、感恩达标：
1、心脏四个腔的关系中，不正常的是()
A、左心房与右心房不相通
B、左心室与右心室不相通
C、同侧的心房与心室相通D．不同侧的心房与心室相通
2、在人体循环系统中，不存在瓣膜结构的是()
A、心室与心房之间
B、心室与动脉之间
C、动脉内
D、静脉内
3、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是（）
A、左心室比右心室输出的血量多
B、主动脉口比肺动脉口小
C、左心室输送血液的距离比右心室的长
D、右心室比左心室大
4、如图是人体心脏结构模式图，请回答有关问题：
①注明各部分名称（2分）：1、，2、
3、，5、，
7、，
9、。

②心脏壁主要是由构成的。

在心脏
四腔中心壁最厚的是[]，
原因是。

与它相连的血管是，从其基部的左右两侧又发出的两条血管叫。