如何做到巧妙构思

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如何做到巧妙构思

一、标题

(一)拟题要求

1.准确。要紧扣材料中心。如果对材料把握不好,最好拟非论点型题目。

2.简洁凝练。短小精悍,言简意赅。

3.内涵丰富。富有启发性。

注:拟题五忌:一忌偏离材料;二忌文不对题;三忌含义不清;四忌啰嗦冗长;五忌大而不当。

(二)常用拟题方法

1.关键词句拟题法

用材料中的关键词句或关联点做文章的标题。这样既使标题体现材料的内涵更醒目,又会让阅卷老师立刻明晰作文的观点。

例:2018年全国一卷

分析:关键词“际遇机缘”“使命挑战”“同行成长”“追梦圆梦”。优秀作文《你我之梦,中国之梦》、《从追梦到圆梦》、《新世纪.新梦想.新中国》《世纪成长,伴国同行》《18岁与中国一同成长》

如2017年高考全国卷Ⅰ优秀作文的标题“高铁和大熊猫——世界了解中国的两张名片”“苦辣酸甜神州味,生旦净末(丑)华夏情”,这两个标题选用了材料中的关键词,从

而亮明了文章的观点,醒目有力。

2.化用拟题法

标题化用俗语、流行语、歌曲名、影视剧名、广告语等,会显得通俗易懂,自然亲切,极易引发读者的想象;化用人们熟知的名言警句、诗词歌赋中的名句、成语等,既典雅工丽,词约意丰,又使得文章显示出文化底蕴。

前者如“送人玫瑰,手有余香”(化用民间谚语)、

“‘爱’在心头口难开”(化用流行歌曲名)、“不要让精神‘断层’”(嫁接地理术语),《看我七十二变——我的高考》,《亮剑无声处》。

后者有“小人之心何以度君子之腹”(化用成语)、“别人的风景你的梦”(化用诗句)、“海棠依旧……绿肥红瘦……”(化用古典诗词)、《你若盛开,清风自来》、《得之

我幸,失之我命》、《遗世独立,羽化登仙》、《撸起袖子加油干》、《既见君子,云胡不喜》、《高山仰止,景行行止》、《我言秋日胜春朝》、《守得云开见月明》、《会当凌绝顶》、《且醉青山绿水间》。

3.巧用修辞拟题法

有的标题运用修辞手法,显得既简明生动,又新颖别致,对读者极富吸引力。

(1)比喻式

《我的成长留声机》、《青春是一道填空题》、《中华文化,

绚丽如花》、《过桥——我的高考》、《如烟花般燃放——我的高考》、《修心如莲》、《规范之花,创新之泉》、《生命的摆渡》《生命不是永远张开的弓》

(2)比拟式

《未来,你好》、《文化古国,傲然屹立》、《树的叹息》

(3)问句式

《满园春色何枝摘?》、《何以为器?》、《唯分数论,我们的亲情在何方》、《教育以何为标准?》

(4)对比式

《独与共》《小单车,大道德》《舍之坦然,得之淡然》《平凡亦可伟大》《无疆与有界》《让或不让》《秉持理性,拒绝盲从》《不唯上,只唯实》

(5)对偶式

《行路漫漫,阅世茫茫》《赏之以文,考之以史》《近以亲其景,远以晓其理》《向生命致敬,为人性喝彩》《至诚至成》《镜省我身镜观世界》《追星逐梦》

(二)开头

元代乔梦符曾提出作乐府的“六字诀”:风头、猪肚、豹尾。对于普通的文章来说,也是这样。开头要像凤头,漂亮、俊秀;主体要像猪肚,丰满、结实;结尾要像豹尾,飞扬、有力。

一般来说,好的开头有这么几个特点:一是简洁,短小

精悍、直奔主题,使人一目了然。二是美感,富有文采或情趣。三是哲理,体现文章的高度和深度。

1.开门见山法

即在开头直接点明文章立意,亮出自己的观点,表明自己的态度,彰显文章的题旨。

对于一般性的议论文或者散文,在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入,第二段一定要把你表达的中心摆出来。

例:《我们,与新时代同行》《雅俗皆乐,幸福中国》

2.巧用修辞法

(1)拟人式

例:《美哉,少年中国》

(2)反问式

例:《浅浅中国行,悠悠文化香》

(3)排比式

排比式的开头,第一要注意气势的营造,二是要注意语言风格的和谐一致,三是要注意表达的简明。句与句逻辑关系要紧密。在一组排比之后,一般要有一个总结性的句子,这个句子起到揭示全文主旨的作用。

例:《智者若树》《稳中求新,大踏步迈向幸福路》

3.引入法

运用引入法开头,必须注意:一是引用内容不宜过长;

二是引用之后的点评概括应该简短,且必须在概括中点名文章的核心;三是引用和点评必须具有合理的逻辑关系,不能生拉硬扯,牵强附会。

例:《新时代新青年》《且看今朝,尽数风流》

4.对比法

例:《自信秀出精彩》

周瑜虽有“一步三计”之才,却生性多疑,计谋难成,自卑使然;诸葛亮唱一计空城,便不战而屈人之兵,令司马懿退却,自信使然。古往今来,许多失败者之所以失败,不是因为无能,而是因为缺乏自信。因此,自信处事才能秀出风采。

5.概念描述法

针对作文中的关键词,从不同角度落笔,通过形象化的文字,实现从抽象概念到具体画面的转换。既可以使原本抽象的概念具体化,又可以通过多角度的描述,生成多远的解读视角,为下文多视角论述展开服务。

例:《说纽带》

(三)主体

1.标准要求:充实(议论文要用鲜活的事实论据和道理论据对中心观点进行论证)、精炼、新颖。

2.怎样描写主体

(1)合理分段

从阅卷视觉美感来说,文章以四段到六段最合适。各段段意要相对完整,各段字数也要相对匀称。

(2)拟写小标题

议论文一般按照提出问题、分析问题、解决问题(是什么、为什么、怎么办)这种思路来写,尤其是分析论证时分成几个分论点来写。写的时候:分论点至少两个,最好三到四个;分论点最好在每段开头就点出,字数不宜过多,控制在15个字左右;分论点要紧扣中心论点的关键字眼,保证每段扣题。

(3)一句立骨

意思就是有一句话在文中重复出现,贯穿始终,构成文章的基本骨架,显示行文的思路。

例:《追梦路上,我们一直在奋斗》

(4)引用新例

作文的主体需要用材料来充实,因此选材上要体现时代性,要给阅卷者以扑面而来的时代气息。

例:《厉害了,我的国》

3.常用方法

(1)描述事例法

为了证明一种观点,用形象的语言概述一组事例。这些事例既可以是相同角度,也可以是不同角度。

例:《中华傲骨》

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