读联之悟

笑古笑今，笑东笑西笑南笑北，笑来笑去，笑自己原来无知无识 观事观物，观天观地观日观月，观上观下，观他人总是有高有低。
德从宽处积，福向俭中求
看山看水独坐 听风听雨高眠 客去客来日日
花开花落年年
初读课文，思考问题：
1读了哪八副对联？ 2作者有什么感悟？ 3八副对联间有何关系？
“读书、写作、做人、养生”四类对联的感悟，概 括了一个人的主要精神生活内容。
再读课文，谈理解
• 默读1、2段，说说作 者为什么选择读对联 。
• “这窄窄的田垄上， 却长出十粒五双的金 穗来”的含义？ • 作者对对联的感情是 什么？从哪些地方可 见?
• 把对联比喻成“窄窄 的田垄”，“十粒五 双的金穗”比喻对联 的几个、十几个字。 是说对联词雅句丽， 音谐旨远，具有文学 和审美价值，读后能 让人获得极大的精神 享受，就像农民丰收 的喜悦。
从前，有个姓李的财主，他鱼肉百姓，无恶 不作，百姓对他恨之入骨。 有一年过年，家家户户忙着贴对联。李家更 不用说了。李财主写了一副对联叫人贴在大 门的两旁，对联是： 父成龙，子成龙，代代全成龙； 父发财，子发财，辈辈都发财。 同村一位穷秀才看了对联，沉思了一会便离 去了。
第二天一大早，李财主的门前围满了一大群看热闹的 人，他们有说有笑，议论纷纷，大家都称赞道：“改 得好，改得好！” 门外吵嚷声惊动了李财主，他以为人们在称赞他的对 联，忙打开大门，一看门上的对联，立时气得昏倒在 门前的台阶上。 原来，李财主门上的对联，被秀才改成了： 父成聋，子成聋，代代全成聋； 父泼财，子泼财。辈辈都泼财。 为了这副对联，李财主整整病了一个多月，人们无 不拍手称快。
•赏
• 买 • 悟
• ——爱
小 结
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本文以读联——悟联——爱联 为线，，重点写自己对对联的 感悟，以及所获得的美wenku.baidu.com享受 ，表达了对对联的无比喜爱之 情。
辨析
田垄（lǒng） 金穗（suì ） 马厩（jiù） 赫然（hè）俚语（lǐ） 罐子（guàn） 谨防（jǐn） 苦口婆心：苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。 比喻善意而又耐心地劝导。 底蕴：事情的具体内容
课堂要求：请你简短的语言概括作者所悟的道理
一，要字数相等，断句一致 为人师表诲而不倦，替国树才教必有方 处处春光好，家家气象新 二。要词性相对，位置相同。 天上月圆,人间月半,月月月圆,逢月半 今年年底,明年年初,年年年底,接年初 三。要平仄相合，音调和谐 四。要内容相关，上下衔接 活到老，学到老，老不服老 画亦精，字亦精，精益求精