职业学校教研组考核评比方案
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
职业学校教研组考核评比方案
文章
来源教师范文吧课件职业考核评比
一、指导:
教研组是学校组织实施管理和教学研究的基本单位,是顺利开展的关键和保障。随着中等职业教育改革的深入,教研组作为教学研究的主阵地,教师专业化成长的孵化器,其地位和作用日益重要。
教研组建设是一个系统工程,也是一个永无止境的研究课题。因此,教研组建设必须着力推进素质教育、全面实施人才培养目标。根据坚持理论指导实践、实践中发现和提升理论;坚持教学、科研、培训三位一体,研究、实践、创新的教研模式;坚持教学为中心,课堂教学为立足点;坚持以人为本,整合资源,协调、持续发展教研之路的指导思想,促进学校教研组队伍的建设,特提出教研组评比条件。
教研组是学校教学管理的基层组织,评比优秀组,旨在充分发挥教研组作用,调动教师参与教学研究的积极性和主动性,大兴教研之风,深化教学改革,提高教学质量。
二、评比办法
1、公平、公正、公开,以有利于促进教研组进步与发展为目标。凡发现有造假者一律作不达标处理。
2、各教研组行自评,上报学校复评。
3、每个教研组设基本分为80分。根据教研组评分情况,参评分达在64分以下为不达标;65-79分为达标;80以上为优秀的基本条件,再按得分高低评出2名优秀教研组。
三、奖励办法
1、评出的优秀教研组给予奖励200元活动。
2、各教研组评比结果作为教师推荐当年各类评优评职学校综合量分适当考虑的依据。
3、优秀教研组颁发荣誉证书,并按分数高低推荐参加上级评比。
四、评估指标及办法
见附件
xx县xx职业学校
20xx.9
文章
来源教师范文吧课件