小学语文二年级上册《雪孩子》类文阅读练习题含答案
人教部编版语文二年级上册 21 雪孩子-试题试卷 含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练21 雪孩子（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．根据拼音写汉字。
chàng gēgǎn kuài páng biān qì chē（______）（_______）（_______）（______）2．看拼音，写词语。
gǎn zǒu páng biān qì shuǐ chàng gēxīng wàng________ ________ ________ ________ ________3．给音节加声母孩（____）ái 让（____）àng 玩（____）án 往（____）ǎng觉（____）iào 烧（____）āo道（____）ào 化（____）uà4．照样子写词语。
部编版语文二年级上册 21 雪孩子 同步练习(含答案)
部编版二年级上册20. 雪孩子一、看拼音，写词语。
chàng gē gǎn kuài shuǐ qì hěn qīnghún shēn láo lèi páng biān chái huǒ二、辨字组词。
往（）准（）气（）旺（）谁（）汽（）三、多音字组词。
léi（） hé（）累和lěi（） huó（）zháo（） bēn（）着奔zhuó（） bèn（）四、写出下列词语的近义词。
美丽——（）连忙——（）浑身——（）激动——（）五、按要求写句子。
1.他一边．．喊，一边．．向小白兔家奔去。
（用加点字造句）2.雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的云。
（仿写句子）变成了，。
3.雪孩子冲进屋里，终于．．找到了小白兔。
（用加点字造句）六、根据课文内容填空。
1.雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出_________，蹿出_________，他一边_________，一边向小白兔家_________。
2.本文写了_________冒着大火救出小白兔，自己却_________的故事，表现了雪孩子_____________________的优秀品质七、阅读课文选段，完成练习。
“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。
他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
这时候，树林里的小猴子、小刺猬都赶来救火了。
不一会儿，大家就把火扑灭了。
兔妈妈回来了，激动地说：“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！”“咦，是谁救了小白兔？”小动物们都说，“真得谢谢他呢！”1.照样子，写词语。
找哇找哇（～哇～哇）：__________、__________水淋淋（ABB式词语）：__________、__________2.雪孩子是在怎样火中找到小兔子的？请你用“_______”在文中画出来。
二年级上册语文第21课《雪孩子》同步练习(含答案)
二年级上册语文第21课《雪孩子》同步练习一、基础运用1．看拼音，写词语。
chūmén qǐlái kōng dìchàng gēhuíjiāwūzi gǎn kuài páng biān huǒxīng hún shēn2．给词语中的下划线字选择正确的读音。
添柴(cái chái)冒(mào miào)出烧(jiāo shāo)火激(jíjī)动水淋淋(lín líng)烫(tàn tàng)人3．选字填空。
旁傍身边晚依山水气汽船天生水4．照样子写词语。
（1）水淋淋（ABB）、、（2）火越烧越旺、雨越越、风筝越越（3）很轻很轻、很很、很很5．排序题。
地上的水越来越多。
雨落在对面的屋顶的瓦片上。
像一层薄烟罩在屋顶上。
渐渐地连成了一条线。
溅起一朵朵水花。
雨水顺着房檐流下来。
汇合成一条条小溪。
开始像断了线的珠子。
6．读课文《雪孩子》，填空①救了小白兔，、都来帮忙。
②火堆一烤，雪化成了，经太阳一晒，又变成了。
7．按要求写句子。
（1）他已经化成水了。
（用下划线的词语写一句话）____________________________________________________________________________________________（2）仿照例句，把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花。
____________________________________________________________________________________________二、阅读理解8．阅读课文选段，回答问题。
“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。
二年级语文部编版雪孩子练习题及答案
20 雪孩子
二年级语文部编版雪孩子练习题及答案
tàng tiān jí máo
滚烫．添．加激．动冒．雨
dàng diān jī mào
二、看拼音，写词语。
gǎn zǒu páng biān qìshuǐchàng gēxīng wàng
三、照样子，写词语。
又说又跳又___又___ 又___又___ 又___又___
四、照样子，写句子。
例：雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
兔妈妈堆了一个雪孩子。
五、课文整体梳理。
（根据课文回答问题）
为什么雪孩子不见了？
六、重点段落品析。
（）小白兔（）小白兔（）你在哪里（）雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。
他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
1.给文中的第一句话加上标点。
2.用加点的词造句。
他连忙
．．把小白兔抱起来，跑到屋外。
3.读完短文，我们了解到是把小白兔救了。
七、猜谜语。
小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。
(打一自然现象)
谜底----
参考答案
一、略
二、赶走旁边汽水唱歌兴旺
三、又大又圆又高又胖又长又细
四、兔妈妈堆了一个雪孩子，一个漂亮的雪孩子。
五、我知道,雪孩子其实就是雪人,它遇到火就会化成水。
六、1.“，！？”
2.上课铃响了，同学们连忙走进教室。
3.雪孩子
七、雪。
部编本人教版小学二年级语文上学期第七单元第20课《雪孩子》课后作业及答案
部编本人教版小学二年级语文上学期第20课《雪孩子》课后作业题及答案一、填空题。
1. 拼一拼，写一写。
chàng gē（） xīng wàng（） qīng sōng（）gǎn kǎi（） hún shēn（）2. 把读前鼻音的字用“√”画出来。
添渐烫浑灭冒淋累终3. 照样子，把句子写具体。
例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
（1）小花苞（bāo）变成了鲜花，例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
（2）毛毛虫变成了一只蝴蝶，4. 选字组词。
气汽（）体生（）（）水（）球旁傍（）晚（）边依（）身（）5.阅读课文片段，完成练习。
“咦（）是谁救了小白兔（）”动物们说，“真得谢谢他呢（）”这时，救小白兔的雪孩子不见了。
他已经化成水了。
不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。
飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
（1）在（）里填上合适的标点符号。
（2）雪孩子为了救小白兔化成了，变成了白云。
（3）为什么说雪孩子变成的白云很美丽？（）A．因为雪孩子勇敢、善良、舍己为人，救了小白兔。
B．因为雪孩子变成的那朵白云的形状很美。
（4）发现雪孩子不见了，小白兔心里会想些什么？二、同步阅读。
霜的工作很冷的晚上，霜大声地喊：“你们预备着，今晚我要留在你们这里了。
北风吹一天，厚厚的云挡住了太阳的暖气，是我工作的时候了。
”霜这样喊过之后，大家都预备好了。
农民把牛牵进屋里，给牲畜加铺一些干草。
母亲把厚被盖在孩子的身上，让他们暖和地睡觉。
种花人把花盆移到屋里。
霜动手工作了。
它把草叶和有些树叶涂成黄色，把有些树叶涂成嫩红色，更把有些树叶涂成暗红色。
它拿起一支大画笔，蒸着银白色，来画田地，田地上就像下过小雪一般。
它拿起一支小画笔，也蘸着银白色，来画人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。
它用剪刀剪开各种种子的壳，唱着：“你熟了，散播到各处去吧！”它到栗子树上，说：“乘子也熟了，我要敲开硬壳，让孩子和松鼠有栗子吃。
小学语文二年级《雪孩子》课后练习含答案
小学语文二年级《雪孩子》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、阅读理解。
1. 《雪孩子》这篇课文中，小白兔为什么没有跟着妈妈出门？A. 小白兔生病了B. 小白兔要在家照顾雪孩子C. 兔妈妈不让小白兔去D. 小白兔要在家等妈妈回来2. 兔妈妈给小白兔堆了一个什么？A. 雪人B. 雪狗C. 雪孩子D. 雪兔3. 小白兔在屋子里做了什么导致火灾？A. 玩火柴B. 添柴火C. 吸烟D. 用打火机4. 雪孩子是如何发现小白兔家着火的？A. 听到了爆炸声B. 看到了黑烟和火星C. 听到了小白兔的呼救D. 被其他动物告知5. 雪孩子救出小白兔后，自己变成了什么？A. 冰B. 水C. 蒸汽D. 云6. 最后，雪孩子变成了什么？A. 雨水B. 雪花C. 白云D. 彩虹二、判断题。
1. 小白兔在屋子里玩火导致了火灾。
（）2. 雪孩子在救小白兔的过程中没有受伤。
（）3. 兔妈妈回来后，没有感谢救火的动物们。
（）4. 雪孩子最后完全消失了，没有变成任何东西。
（）5. 小白兔在火灾中没有醒来，是雪孩子救了他。
（）三、阅读课文，回答问题。
1. 《雪孩子》这篇课文通过描述雪孩子救小白兔的故事，想要传达给孩子们什么样的价值观？______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________2. 为什么说雪孩子是小白兔的好朋友？______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________3. 你认为在这个故事中，雪孩子表现出了哪些品质？______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________4. 根据课文内容，描述一下雪孩子是如何救出小白兔的。
2020-2021部编版二年级语文上册20《雪孩子》 课后练习题(附答案)
20 雪孩子一、在加点的字正确的读音后面画“√”。
玩累．了⎩⎨⎧lèi（ ）liè（ ） 添柴．⎩⎨⎧chái（ ）cái（ ）烫．人⎩⎨⎧tàng（ ）tàn（ ） 终．于⎩⎨⎧zhōnɡ（ ）zōnɡ（ ）二、看拼音，写词语。
ɡǎn ku ài pánɡ biānshu ǐ q ì h ún sh ēn三、给加点的多音字选择正确的音节，填在括号里。
b èn bēn1.雪孩子向小白兔家奔．( )去。
2.孩子们在草地上奔．( )跑着。
四、辨字组词。
⎩⎨⎧旺（ ）汪（ ） ⎩⎨⎧浑（ ）军（ ）⎩⎨⎧谁（ ）难（ ） ⎩⎨⎧轻（ ）经（ ）五、一字组多词。
六、对号入座，选择填空。
轻清1.雪孩子变成了很( )的水汽。
2.河里的水真( )啊！气汽3.我家院子里的花都开了，很远就能闻到花的香( )。
4.爸爸给我买了一辆小( )车的模型。
七、照样子，填一填。
例：火越烧越旺。
1.风越________越________。
2.________越________越________。
八、按要求完成句子练习。
1.小白兔把火烧得旺旺的。
(变成“被”字句)_________________________________________________________________ 2.雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔去。
________一边________，一边________。
九、连词成句。
1.找到了雪孩子小白兔终于_________________________________________________________________ 2.小白兔给跳舞看雪孩子(排成两句意思不同的话)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 十、我会照样子写句子。
第21课 雪孩子 阅读理解题(含答案)
第21课雪孩子阅读理解题（含答案）部编版语文二年级上册第21课《雪孩子》阅读理解题1.阅读短文，完成练习。
太阳公公感冒了冬天的一个早晨，太阳公公感冒了。
他的脸好白好白，没有一点儿血色。
风姐姐知道后，赶快跑到动物电台大声广播：“太阳公公感冒了！谁有治感冒的药方？请赶快送来——"小松鼠第一个听到，他心里很着急，连忙取个红皮帽子送去。
小黑猪听到了，他想起上次自己感冒了，妈妈给他煮姜汤喝，治好了感冒。
于是，他马上煮起姜汤来。
小狐狸也知道了，他忙拿了条红色的长围巾……风姐姐把这些礼物送给太阳公公。
太阳公公( )上帽子，( )上围巾，( )了姜汤，又重重地( )了几个喷嚏，脸色慢慢地红起来了。
“太阳公公病好啦！太阳公公病好啦！”小松鼠、小黑猪和小狐狸，高兴地叫着、跳着，不停地拍着小手……(1)选一选，在短文的括号里填上正确的动词。
（填序号）①喝②打③戴④围(2)太阳公公的脸为什么很白，没有血色？( )A.太阳公公累了B.太阳公公饿了C.太阳公公病了D.太阳公公受伤了(3)小动物们分别送了什么礼物给太阳公公？请连一连。
小松鼠小黑猪小狐狸姜汤围巾___ 帽子(4)太阳公公最后怎么样了？从故事中可以看出小动物们什么样的品质？___2.阅读欣赏。
下雨了天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠（lüè）过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦！要下雨啦！快搬家！快搬家！"不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了。
它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。
不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇（huì）聚（jù）在一起，变成小溪，在地上流淌（tǎng）。
它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条柏油马路，变得溜（liū）光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
2021年语文版二年级语文上册理解阅读及答案(免费)
2021年语文版二年级语文上册理解阅读及答案（免费）一、阅读理解。
《雪孩子》节选雪，下个不停，一连下了好几天。
这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。
小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。
”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。
小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。
小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。
他玩累了，就回家去睡午觉。
“屋子里真冷，赶紧往火堆里添把柴吧！”1．给加点的字注音小白兔嚷．（_______）起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆．（_______）了个雪孩子。
“屋子里真冷，赶紧往火堆里添．（_______）把柴吧！”2．兔妈妈让__________陪着小白兔。
3．小白兔喜欢雪孩子吗？请用文中的话说一说__________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。
鸟岛在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。
每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。
鸟窝密密麻麻，一个挨一个。
窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
1．写鸟多的词是_________；写鸟窝多的词是_________；写鸟蛋多的词是________；写鸟蛋颜色的词有__________。
2．这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。
3．鸟岛在什么地方？________________________。
4．照样子写词语。
各种各样（ABAC）_________、_________、_________密密麻麻（AABB）_________、_________、_________三、阅读课文选段，完成练习。
小熊很难过。
他还是每天扎（zā zhā）一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。
他还是每天折（zhé zhē）一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
【精选】二年级上册语文一课一练-20《雪孩子》-人教(部编版)(含答案).docx
《雪孩子》同步练习
1.摘抄文中所学生字词。
2.说一说。
（1）雪妈妈为什么堆一个小雪人给小白兔？
（2）小白兔的家为什么着火了？
（3）雪孩子最后去哪了？
3.给下列生字加拼音。
连旺
（）（）
亮己
（）（）
美化
（）（）
4.组词。
合（）（）
己（）（）
边（）（）
5.造句。
（1）……越……越……
（2）……很……很……
1.写一写。
你喜欢雪孩子吗？为什么？
1
参考答案
基础达标训练：
1.略。
2.（1）因为兔妈妈有事要办，不能带着小白兔，堆个雪人给它做小伙伴。
（2）小白兔睡着了，没有发现火越烧越旺。
（3）因为火的温度高，雪孩子融化了。
3.lián wàng liàng jǐ měi huà
4.合作合同自己舍己为人身边河边
5.（1）火越烧越大。
（2）雪孩子长得很可爱，心地也很善良。
课后能力提升：
略。
2。
语文二年级上册《雪孩子》课后练习题和类文阅读题附加答案
20 雪孩子第一课时一、看拼音，写汉字。
chànɡɡăn wànɡ pánɡ hún （）歌（）快很（）（）边（）身二、写出带有下列偏旁的字。
车（）（）口（）（）日（）（）三、给多音字选择正确的读音。
呀： yā ya1．这里的景色好美呀（）！2．哎呀（），我把书落家里啦！第二课时一、按课文内容填空。
下雪了，小白兔跟着（）玩，很快乐。
着火了，（）救小白兔，小白兔得救了，（）化成了（），变成了天空中的（）。
二、用以下词语写句子。
又……又……：终于……：三、仿照例子，写句子。
例：雪孩子变成水汽，很轻很轻的水汽。
蚕卵里钻出一位蚕姑娘。
（又黑又小的）参考答案第一课时一、唱赶旺旁浑二、车（轻）（轮）口（唱）（叶）日（旺）（晴）三、1．ya 2．yā第二课时一、雪孩子雪孩子雪孩子水一朵美丽的白云。
二、又……又……：桃子又大又红，可爱极了。
终于……：我终于学会了查字典了。
三、蚕卵里钻出一位又黑又小的蚕姑娘。
类文阅读—20 雪孩子爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园) 的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长．(chánɡzhǎnɡ)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。
哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂．(piāo piào)亮的白浪花。
1.用“√”选择括号中用得恰当的字词或加点字的正确读音。
2.在（）填上合适的量词。
一（）浪花一（）尾巴一（）白兔3.短文共有______个自然段，第二自然段有______句话。
4.太阳娃娃把白云吹成了_________、_________、_________和_________。
爱玩的太阳娃娃1. 圆圆chánɡ哪piào2.朵条只3.4 24.小白兔荷花白雪公主白浪花冬姑娘的朋友寒风姐姐是理发师：“嗖嗖嗖”为大树理了个光秃秃的头，还为小草剪了个板寸。
二年级语文上第20课雪孩子练习题(部编版含答案)【DOC范文整理】
二年级语文上第20课雪孩子练习题(部编版
含答案)
0雪孩子
一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。
tàngtiānjíáo
滚烫添加激动冒雨
dàngdiānjīào
二、看拼音，写词语。
gǎnzǒupángbiānqìshuǐchànggēxīngàng
三、照样子，写词语。
又说又跳又___又___又___又___又___又___
四、照样子，写句子。
例：雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
兔妈妈堆了一个雪孩子。
五、课文整体梳理。
为什么雪孩子不见了？
六、重点段落品析。
小白兔小白兔你在哪里雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。
他连忙把小
白兔抱起来，跑到屋外。
给文中的句话加上标点。
用加点的词造句。
他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
读完短文，我们了解到是把小白兔救了。
七、猜谜语。
小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。
谜底----
参考答案
一、略
二、赶走旁边汽水唱歌兴旺
三、又大又圆又高又胖又长又细
四、兔妈妈堆了一个雪孩子，一个漂亮的雪孩子。
五、我知道,雪孩子其实就是雪人,它遇到火就会化成水。
六、1.“，！？”
上课铃响了，同学们连忙走进教室。
雪孩子
七、雪。
部编人教版二年级语文上册 类文阅读—20 雪孩子(含答案)
类文阅读—20 雪孩子爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园) 的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长．(chánɡzhǎnɡ)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。
哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂．(piāo piào)亮的白浪花。
1.用“√”选择括号中用得恰当的字词或加点字的正确读音。
2.在（）填上合适的量词。
一（）浪花一（）尾巴一（）白兔3.短文共有______个自然段，第二自然段有______句话。
4.太阳娃娃把白云吹成了_________、_________、_________和_________。
爱玩的太阳娃娃1. 圆圆chánɡ哪piào2.朵条只3.4 24.小白兔荷花白雪公主白浪花冬姑娘的朋友寒风姐姐是理发师：“嗖嗖嗖”为大树理了个光秃秃的头，还为小草剪了个板寸。
冷雨妹妹是化妆师：“刷刷刷”为梅花抹上了胭脂，把小宝宝的脸擦得红扑扑的。
雪花姑娘是美容师：“沙沙沙”将雪人的脸洗得白白嫩嫩，把爸爸装扮成了白眉毛的圣诞老人；冻冰哥哥是工程师：为小河装上了透明的玻璃天窗，为屋檐挂上晶莹透亮的冰凌做饰品。
浓雾弟弟是装饰设计师：为窗户装上了模糊的雾化玻璃，在门前挂上了一道朦胧的雾帘。
冬姑娘的朋友都是能工巧匠，鬼斧神工，充满神奇魔力！1.冬姑娘的朋友有、、、、。
2.选一选。
A.刷刷刷B.沙沙沙C. 嗖嗖嗖（）冷雨妹妹为梅花抹上了胭脂。
（）寒风姐姐为大树理了个光秃秃的头。
（）雪花姑娘将雪人的脸洗得白白嫩嫩。
3.短文的语言真有趣。
画线的句子把冰冻想象成，把冰凌想象成。
A.玻璃天窗B.雾帘C.屋檐上的饰品冬姑娘的朋友1.寒风姐姐冷雨妹妹雪花姑娘冻冰哥哥浓雾弟弟2.A C B3.A C。
二年级上语文阅读题及答案《雪孩子》
二年级上语文阅读题及答案《雪孩子》二年级上语文阅读题及答案《雪孩子》雪，下个不停，一连下了好几天。
这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。
小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。
”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。
小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。
小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。
他玩累了，就回家去睡午觉。
“屋子里真冷，赶紧往火堆里舔把柴吧！”小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。
他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。
火越烧越旺。
哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。
“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星，他一边喊，一边向小白兔家奔去。
“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。
他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
这时候，树林里的小猴子、小刺猬都赶来救火了。
不一会儿，大家就把火扑灭了。
兔妈妈回来了，激动地说：“谢谢大家救火，救了小白兔，谢谢大家！”“咦，是谁救了小白兔？”小动物们都说，“真得谢谢他呢！”这时，救小白兔的雪孩子不见了。
他已经化成水了。
不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。
飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
一、根据课文内容填空。
小白兔家着火后，是_________冲进屋里，________呛人的烟，_______的火，终于找到了小白兔。
小白兔得救了，_______却不见了，最后变成了很轻很轻的_______飞上天空，变成了一朵_________，一朵_______________。
二、拉拉手，好朋友。
睡让玩烧来孩火子觉往开笑三、读句子，在正确的字下面打“√”。
1．我(只、知)道树上有几(只、知)鸟。
2．天黑了，这个小(孩、还)怎么(还、孩)在这里？3．过了人行(到、道)，就(到、道)了我的家。