五四青年节活动策划书
“五四青年节”庆祝活动策划书10篇
“五四青年节”庆祝活动策划书10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五四活动策划方案(精选20篇)
五四活动策划方案(精选20篇)五四活动策划方案(精选20篇)为了确保活动有序有效开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的五四活动策划方案(精选20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五四活动策划方案1一、指导思想以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、主题:我的青春·我的团三、时间:四月、五月四、组织机构:顾问:xxxx组长:xxxx成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxx五、活动内容:(一)推优入团(全校)时间:四月下旬到五月上旬内容:发展一批新团员,入团宣誓要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位:校团委负责人:xxx(二)表彰优秀先进(全校)时间:四月下旬内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料xx字左右。
尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。
4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位:校团委负责人:xxxx(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30高二年级五月四日晚19:00—22:30地点:学校运动场内容:经典爱国感恩励志成才承办单位:教研处校团委语文教研组负责人:xxx(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)时间:高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。
5.4青年节主题活动策划方案7篇
5.4青年节主题活动策划方案7篇5.4青年节主题活动策划方案7篇5.4青年节主题活动策划方案一、活动主题“青春心向党·建功新时代”二、活动时间20__年__月__日三、活动内容(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)1.创业就业导师队伍走基层活动。
2.“千校万岗·就业有位来”_届毕业生线上招聘会。
3.青年员工职业发展规划课程讲座。
围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展_届毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。
(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。
2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对_年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。
增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。
(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。
由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。
五四青年节的活动策划书(通用7篇)
五四青年节的活动筹划书〔通用7篇〕五四青年节的活动筹划书〔通用7篇〕五四青年节的活动筹划书1一、活动背景:五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。
我们迎来了一年一度的五四国际青年节。
1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主____的帷幕。
此后中国社会青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。
属于中国的伟大时代到来了!二、活动目的:纪念"五四"运动九十四周年,重温荣耀岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭刻历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的荣耀路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面开展;三、活动主办单位:南华大学青志总队四、活动承办单位:南华大学各青志分队五、活动对象:南华大学全体学生六、活动时间:5月4日七、活动流程:1.筹备阶段:时间:3月30日至4月12日A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。
会上应听取各学院负责人的意见和建议,对筹划中尚不完善之处进展修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开场排练。
B:活动宣传:(1、口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进展宣传,发动同学认真准备参加;(2、媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精巧宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,到达活动前期预热效果。
C:主持人确实定:可由各院推荐的主持候选人中间进展选拔。
主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进展训练,以求晚会当天到达最正确效果。
五四青年节活动策划方案(精选6篇)
五四青年节活动策划方案(精选6篇)篇一:五四青年节活动策划方案活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。
普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。
提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的`文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。
活动主办方:XX团区委、XX青年中心、志愿者丰泽服务队活动协办方:XX学院活动时间:20xx年x月x日活动地点:xxx活动主持人:xxx、xxx活动内容:1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)2、健美操3、游戏:脑筋急转弯4、男声独唱《红日》5、独舞《印度姑娘》6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》7、男声独唱《高手》8、小品《搞好英语》9、男声独唱《月曲》10、男女合唱《让我爱你》11、独舞《天堂家园》12、交际舞13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品活动注意事项:1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物2、参加人员请准时准点参与3、参与表演节目和工作人员请提前到达4、所有人员请遵守活动现场秩序5、请爱护现场公共设施篇二:五四青年节活动策划方案一、指导思想为纪念建团93周年、五四运动96周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。
活动方案拟订如下:二、活动主题万枚团徽赠青年万名青年忆五四。
三、活动时间20xx年5月四、活动内容1、重温红色党史,列出奔跑清单街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。
结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。
五四青年节活动策划方案范本(5篇)
五四青年节活动策划方案范本一、活动背景值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立____周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。
二、活动主题本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。
(____月中旬)各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。
对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。
(____月下旬)在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。
各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(____月下旬)为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。
进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳方法:每队____人,2位摇绳,____位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。
5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。
如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(____男____女);方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
五四青年节主题团日活动策划方案模板(3篇)
五四青年节主题团日活动策划方案模板一、指导思想为隆重纪念“五四”运动____周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟订如下:二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间____月中旬—五月四、活动内容1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动____周年文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、____月____日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、____月____日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、____月____日至____月____日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、____月____日下午____点____分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、____月____日下午____点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。
进行现场评分与颁奖。
评委团由政教处组织。
6、____月____日至____月____日____次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。
7、____月____日下午____点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动____周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、____月____日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
五四青年节主题团日活动策划方案模板(二)一、活动题目:“永远跟党走--五?四献礼”主题团日活动二、活动创意:本次活动以“永远跟党走--五?四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为____系统的发展____的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
五四青年节的活动策划书(精选5篇)
五四青年节的活动策划书(精选5篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《五四青年节的活动策划书(精选5篇)》,快快拿去用吧!五四青年节的活动策划书1一、活动主题:“新时代新青年新五四”二、活动目的:政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。
此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
三、承办单位:政法系团总支学生会四、参加对象:政法系全体师生五、活动时间、地点:4月23日、地点待定六、活动要求:1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方试,演讲篇目。
2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。
于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处。
3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格。
4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。
七、时间安排:预赛时间:4月23日至4月27日决赛时间:5月4日活动过程安排:1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布此次演讲比赛的通知。
2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛。
八、评分要严格遵照评分标准。
每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)评分标准:1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)4、服装整洁、仪表端庄(1分)5、时间限制(0.5分)九、比赛流程1、领导讲话致辞。
2023校园五四青年节活动方案策划(10篇)
2023校园五四青年节活动方案策划(10篇)校园五四青年节活动方案策划篇1一、目的为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。
通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。
二、主办单位、承办单位主办:学校团委承办:学生会体育部三、比赛时间、地点拟于20__年4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。
地点:学校八三球场.四、参赛范围我校高一级以班为单位参加五、比赛具体要求:(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中,注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.(10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。
六、竞赛办法:1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间:20__年4月15日下午4:40学生会办公室进行。
七、比赛规则比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。
八、录取名次及奖罚办法1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.九、体育道德风尚奖评比条件1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。
年五四青年节活动方案范本3篇
年五四青年节活动方案范本年五四青年节活动方案范本精选3篇(一)标题:青春焕发,共庆五四青年节一、活动概述:五四青年节是中国青年独有的节日,为了庆祝这一节日,激发青年的活力和创造力,本次活动旨在开展一系列丰富多彩的活动,聚集青年的力量,展现青春的魅力。
二、活动时间和地点:时间:2022年5月4日地点:xxx大学校园内三、活动内容:1. 开幕仪式:举行隆重的开幕仪式,邀请学校领导、社会各界人士出席。
在仪式上,可以安排学生代表发表讲话,回顾五四运动的历史和意义。
2. 文艺演出:组织学生自编自导的文艺节目,包括舞蹈、歌唱、戏剧等形式,展现青年的艺术才华和创造力。
3. 主题论坛:邀请知名专家、学者和社会精英组成座谈会,以青年成长、创业、就业等为主题进行讨论和交流,激发青年的思考和激情。
4. 体育竞技:举办友谊足球赛、篮球赛、羽毛球比赛等体育竞技项目,增强青年的体质,并促进学生之间的交流和团结。
5. 青年志愿者活动:组织青年志愿者前往社区或公益机构进行志愿服务活动,关爱弱势群体,传递青春正能量。
6. 青年交流市场:设立交流市场,为青年提供展示自己才华和项目的机会,可以是创业项目展示、艺术作品展览等。
7. 文化讲座和展览:邀请专业人士举办有关五四运动和中国文化的讲座,同时举办文化展览,展示中国传统和现代文化的精髓。
8. 其他丰富多彩的活动:可以安排游戏互动、小型集市、美食文化展示等活动,丰富活动形式,满足青年的多样需求。
四、宣传策划:1. 制作活动宣传海报,张贴在校园各个醒目位置。
2. 在校内广播、校园电视台、学生社交媒体平台等渠道,进行活动预告和宣传报道。
3. 组织学生代表在班级、宿舍楼、教学楼等地进行宣传,口头宣传和发放活动传单。
4. 委托学生手绘宣传画,用于社交媒体平台推广。
5. 邀请当地媒体进行报道,提升活动的知名度和影响力。
五、经费和资源:1. 活动经费:可以通过学校的预算拨款,或者申请赞助和合作伙伴的支持。
2024年“五四”青年节系列活动方案范文(三篇)
2024年“五四”青年节系列活动方案范文一、活动主题:共筑青春梦想,奋进新时代二、活动目的:1. 弘扬五四精神,激发青年的爱国情怀和社会责任感。
2. 激发青年的创新创业精神,培养他们的实践能力和团队合作意识。
3. 促进青年的身心健康,增强他们的身体素质和心理素质。
4. 加强和发展青年组织,提升青年的组织和领导能力。
5. 增强社会公德意识,培养青年的社会责任感和道德观念。
三、活动内容:1. 主题活动开幕仪式时间:____年5月4日上午9:00地点:市体育馆内容:1)庄重升国旗、奏国歌仪式。
2)领导致辞,弘扬五四精神,激发青年的奋进精神。
3)优秀青年代表发言,分享自己的经验和心得。
4)文艺表演,展现青年的才艺和创作能力。
2. 青年文化创意大赛时间:____年5月6日至____年5月20日地点:各高校和社区内容:1)组织青年参与文学、音乐、舞蹈等艺术创作比赛。
2)策划和开展文化展览、演出等活动,展示青年的创意和才艺。
3)邀请专业评委评选,为优秀作品和表演提供展示和奖励。
3. 青年志愿者服务活动时间:____年5月4日至____年5月31日地点:社区、学校、公益机构等内容:1)组织青年志愿者参与社区服务、环境保护、公益捐赠等活动。
2)举办青年志愿者培训班,提高志愿者的服务水平和能力。
3)开展志愿者荣誉评选,为优秀志愿者颁发奖项和荣誉证书。
4. 青年科技创新大赛时间:____年5月6日至____年5月20日地点:各高校和科技创新中心内容:1)组织青年参与科技创新项目的策划与实施。
2)举办科技成果展览和竞赛,评选优秀项目和团队。
3)邀请专业人士进行评审,为获奖项目提供资金和技术支持。
5. 体育竞赛活动时间:____年5月4日至____年5月31日地点:各学校和体育场馆内容:1)举办篮球、足球、排球等体育比赛,增强青年的身体素质和团队合作意识。
2)开展健身指导和培训活动,提供专业的健身咨询和体能测试。
3)组织体育文化交流,邀请体育名将进行讲座和示范。
五四青年节活动策划(六篇)
五四青年节活动策划为了纪念五四运动____周年,进一步继承和弘扬五四精神,同时为了更好地向全社会推广环保理念,营造五水共治全民参与的良好氛围。
决定在____广场雷锋角开展志愿青春我参与暨五水共治万人环保公益活动。
详情如下:一、活动时间:____年____月____日(周六)早上8:30―16:00;二、活动地点:____市____广场雷锋角、____街道敬老院、____微笑亭、青春服务驿站;三、主办单位:____市共青团承办单位:____市志愿者协会、____街道团工委、____社区、____城市广场、____滴水公益、____阳光公益、____论坛志愿联盟;协办单位:雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益;四、参加人员:全体市民;五、活动内容:(1)青春治水我先行活动以环保护照申领为主线,活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。
领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动,并获取印章,集满____个以上就能领取活动环保礼品一份。
1、环保游戏活动:需要到环保游戏活动区域,参与环保游戏,如垃圾分类小游戏等,并顺利通关。
2、环保传单我来发活动:需要身着环保人偶进行环保宣传,每人完成____分钟的人偶着装宣传,同时发出____份环保宣传材料。
3、环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名,同时微信、关注____环保治水拍客二维码。
4、爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区域,购买一件及以上的环保物品。
爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖。
5、环保拼图活动:在规定的时间内完成把环保拼图,并说出图中不文明现象等小游戏,并顺利通关。
6、小鱼治水清源洁水行动:通过现场放养活动,培养公众水资源保护意识,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。
五四青年节活动策划方案范文(8篇)
五四青年节活动策划方案范文今年是“五四”爱国主义青年运动____周年,为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动方案如下:一、活动意义五四精神的核心内容为“爱国、科学”。
激励一代又一代青年同志。
开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦三、指导思想以____、____和____为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛时间:____年____月上旬活动内容:各科室派送____名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行____分钟个人朗诵。
由裁判组进行综合评分,评出一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。
2、五四青年节趣味篮球赛时间:____年____月上旬活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-____个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,____月____日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场____分钟,下半场____分钟,期间无暂停;中场休息____分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。
比赛设____名冠军、____名亚军,____名季军。
3、“心系国防”青年教育活动时间:____年____月____日活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。
开展2023年五四青年节活动方案策划(15篇)
开展2023年五四青年节活动方案策划(15篇)开展2023年五四青年节活动方案策划精选篇11919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动、为大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会。
一、歌会主题:青春的旋律二、表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式、三、演出时间:5月4日(初定)1、方案筹划(3月23——3月28):制订活动的总体方案并下发到各班、2、组织报名(3月31日——4月4日):召开动员会,做好歌会前期的.报名工作、报名联系人:08春成人英语班陈蕾6611213、检查了解各班练习情况(4月7日—4月11日)4、再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日)5、筛选节目,并最后确定节目单(4月21—4月25日)6、演出(4月28日—5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出、四、活动地点:教学楼南119阶梯教室五、比赛内容:(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分。
(二)单项评比各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比、(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库、每班确定2名同学参加该游戏、六、评分标准(一)合唱评分标准1、服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)2、吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)3、演唱与伴奏配合协调(2分)4、指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)5、现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力、(2分)(二)独唱,小组唱等评分标准1、歌曲内容健康,积极向上(1分)2、发音清楚,音色清晰而有质感(3分)3、演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)4、着装大方,精神面貌积极向上(1分)5、舞台表现力强,有感染力(1分)七,计分标准1、班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。
五四青年节策划方案15篇
五四青年节策划方案15篇五四青年节策划方案1一、活动宗旨:为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题:五、四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排:1、时间和地点:5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。
按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。
个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间:截止4月28日4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。
5、主持:男女司仪各一名(待定)。
6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委:此次比赛以"公平、公正"为原则,要"赛出风格,赛出水平",邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。
评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。
四、奖项设置(奖金共计__50元+春节期间未兑领的奖品):1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):第一名:最受员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面第二名:最佳组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面第三名:最佳表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2—3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。
有关五四青年节的策划活动(精选12篇)
有关五四青年节的策划活动(精选12篇)有关五四青年节的策划活动篇1一.活动名称:____二.活动时间:____三.活动主题:____四.主办单位:历史文化学院共青团第八支部五.活动对象:_级博物馆学全体同学六.活动背景及意义1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。
从此中国工人阶级登上历史舞台。
中国革命进入一个崭新的阶段。
“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。
青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。
但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。
“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。
如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。
所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7.8万平方米。
是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。
在20__年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。
目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件。
活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。
七.活动目的五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。
五四青年节活动方案样本(四篇)
五四青年节活动方案样本今年是五四运动____周年,也是举世____的世博会,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实____精神,五四期间,在全社区广泛开展五四青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:一、指导思想以____和____为指导,全面落实和自觉践行____,弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐____奉献自己的青春才智。
二、活动内容(一)举行以老少同聚话青春为主题的青年节座谈会。
这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老____、革____前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。
至此,____社区纪念五四运动____周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将____社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。
集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。
(二)推进共青团基础工程。
以五四青年节为契机,以激发团____活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。
开展全社区非公有制企业的情况调查,在五四期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团____。
/转载请保留(三)开展迎世博系列活动。
五四青年节活动方案样本(二)各团总支、团支部:今年是“五四”运动____周年,为继承和发扬“五四”精神,大力加强我院学生的思想道德建设,增强团____的凝聚力和战斗力,促进学生健康成长,营造良好的校园文化氛围。
经团委研究,决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动,现将有关事项通知如下:一、指导思想以纪念“五四”运动____周年为契机,以马克思主义信仰、中国特色____信念和核心价值观为统领,引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
五四青年节纪念活动方案策划7篇
五四青年节纪念活动方案策划7篇五四青年节纪念活动方案策划篇1一、活动背景:说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。
两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。
二、活动目的:我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。
1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
三、活动形式1、组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”在办手抄报时,你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”,希望这些资料可以帮组你。
2、举办一场演讲比赛在准备演讲比赛时,希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。
如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急,来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。
如果,不满意,你想自己写一篇演讲稿,那也不用担心,先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。
3、举办一场庆祝晚会在晚会的过程中,你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”,赶紧看看吧。
四、活动的过程五、活动结束五四青年节纪念活动方案策划篇2为纪念“五四”运动__周年,进一步加强和改进机关共青团工作,提升机关团组织服务水平,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导激励市级机关广大团员青年投身于社会志愿服务,展示青春风采、贡献青春力量,经研究,拟定于5月上旬开展五四青年节主题活动。
关于五四青年节主题活动策划书(精选6篇)
关于五四青年节主题活动策划书(精选6篇)工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。
那么你会写策划书吗?以下是小编整理的关于五四青年节主题活动策划书(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
五四青年节主题活动策划书1一、活动目的坚持弘扬和培育民族精神,学习实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习氛围,是全校团员青年。
用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。
二、活动主题弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年三、活动时间5月4日——5月30日四、活动计划(一)校会——启动仪式:1、主题:“弘扬五四精神,学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”2、主要内容:(1)全体团员青年唱响共青团团歌。
(2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。
(3)宣读活动方案(4)青年教师代表讲话;学生代表讲话。
(5)宣读活动倡议书。
(6)领导讲话。
3、时间安排:5月4日(二)开展“学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动:1、时间:五月2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的`社会主义公民。
活动过程由各班团委记录,并于5月底前上交团委。
(三)黑板报、手抄报比赛1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学习、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
2、时间:⑴黑板报检查时间:5月11日⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。
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五四青年节活动策划书
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追寻火红岁月,奏响青春乐章
五四96周年,青春的热血在燃烧。
作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。
激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。
二、主办单位
xx大学校学生会
三、活动范围
全校广大团员青年。
四、活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
96年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。
五四运动也是新文化运动的继续和发展。
新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代
替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的
建立作了准备。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、活动目的和宗旨
我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。
六、主体活动
经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。
主体活动决定为情景剧dv拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。
拍摄地点全部在学校内部。
他21岁,家里很穷,是农村的孩子,今年他们省招生名额不足,是“小年”,他才有幸与这些“90后”一起来到了对外经济贸易大学,做起了XX届大一新生。
由于地域文化的差异,他的实际年龄与心理年龄极不符合。
他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼,没有人与他一起吃饭,没有人与他一起娱乐。
他还被同学们评为上学期“xx系最雷人同学”。
带着嘲笑和疏远,来到新学期的他决定努力读书,做个有出息的人。
他先在课上找到了一个能谈得来的最好的朋友,两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识,还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍,并对股票市场产生了浓厚的兴趣。
他抱着试试看的心态参加了“xxxx”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利情况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。
他的`同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。
在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但
他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。
最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。
该故事根据真人真事改编。
要完成该剧的拍摄,需要dv一部或数部,演员数名(角色待定)。
本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。
演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期待好戏来临。
现场可以准备气球等装饰物。
七、其他小型“青春”系列活动
除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。
(雏形)
1. “青春·对抗”辩论赛
在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中选取。
辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
2. “青春·激情”演讲比赛
可以自由报名或是各学院派代表参加。
以诗文朗诵的形式,
精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
3. “青春·律动”群舞比赛
这个初想起时,一直有想拿掉的冲动,还是写下来。
也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。
4. “青春·奔腾”定向越野比赛
贸大校园较小,但楼房还是有很多的。
我们可以利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。
奖励是必须的,重赏之下必有勇夫。
5. “青春·生活”寝室布置创意大赛
各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查,这次应该是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。
各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委可以主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。
打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体现在了总体印象和创意上。
6. “青春·时尚”文化衫设计
应提前准备好颜料和白色的衬衫。
在活动的前一天发放号码,按照这个数量去供应衬衫,以免出现供不应求的状况。
涂画地点
可以选择有鸽子和木屋的那片草地,最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。
7. “青春·感动” “感动贸大”校园人物
可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。
如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。
这种集会应该比较会受欢迎。
8. “青春·印记”大型签名感言活动
需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后可以在主活动(dv)放映
之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。
这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。
9. “青春·畅想”贸大情景剧大赛
同学们可以用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。
其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。
需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。
很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。