实验报告模版
实验报告通用总结模板
二、实验目的三、实验原理四、实验器材五、实验步骤六、实验结果与分析1. 实验结果（1）数据记录（2）图表展示2. 结果分析（1）数据对比（2）现象解释（3）误差分析七、实验结论八、实验讨论1. 实验过程中的问题与解决方法2. 实验结果的可靠性分析3. 实验结果的创新性分析九、实验反思1. 实验过程中的收获与不足2. 实验方法的改进建议3. 实验内容的拓展与延伸十、实验报告撰写建议1. 简明扼要地描述实验内容，避免使用过于复杂的词汇。
2. 实验名称应具有概括性，便于他人理解实验目的。
二、实验目的1. 明确实验目的，阐述实验的意义和预期效果。
2. 实验目的应具体、可操作，便于实验过程中的验证。
三、实验原理1. 简述实验所依据的理论基础和实验原理。
2. 实验原理应清晰易懂，便于读者理解实验过程。
四、实验器材1. 列出实验过程中所使用的器材及其规格。
2. 实验器材应详尽，便于他人复现实验。
五、实验步骤1. 按照实验过程，详细描述实验步骤。
2. 实验步骤应具体、可操作，便于他人复现实验。
六、实验结果与分析1. 实验结果（1）数据记录：将实验过程中得到的数据进行整理和记录。
（2）图表展示：利用图表展示实验结果，便于读者直观理解。
2. 结果分析（1）数据对比：对比实验结果与预期效果，分析实验是否达到预期目的。
（2）现象解释：解释实验过程中出现的现象，分析原因。
（3）误差分析：分析实验过程中可能存在的误差，并提出改进措施。
1. 总结实验结果，得出实验结论。
2. 实验结论应明确、简洁，便于他人理解。
八、实验讨论1. 实验过程中的问题与解决方法2. 实验结果的可靠性分析：分析实验结果的可靠性，探讨可能的影响因素。
3. 实验结果的创新性分析：分析实验结果的创新性，探讨实验的意义和潜在价值。
九、实验反思1. 实验过程中的收获与不足：总结实验过程中的收获，反思实验过程中的不足。
2. 实验方法的改进建议：针对实验过程中存在的问题，提出改进建议。
实验报告总结模版
一、实验名称二、实验目的三、实验原理四、实验仪器与材料五、实验步骤1. 步骤一：……2. 步骤二：……3. 步骤三：……4. 步骤四：……六、实验数据记录与分析1. 数据记录：a. 实验现象描述：……b. 数据表格：| 序号 | 测量数据 | 单位 || ---- | -------- | ---- || 1 | …… | …… || 2 | …… | …… || 3 | …… | …… || …… | …… | …… |2. 数据分析：a. 分析实验现象与理论预期的差异：……b. 分析实验误差的可能来源：……七、实验结果与讨论1. 实验结果：a. 主要数据结果：……b. 实验现象总结：……2. 讨论与分析：a. 对实验结果的解释：……b. 对实验误差的分析：……c. 对实验改进的建议：……八、实验结论1. 根据实验结果，得出以下结论：a. 结论一：……b. 结论二：……c. 结论三：……2. 结论的可靠性：a. 结论一：……b. 结论二：……c. 结论三：……九、实验体会与收获1. 通过本次实验，我学会了……（列出在实验中掌握的技能或知识）2. 实验过程中遇到的问题及解决方法：a. 问题一：……b. 问题二：……c. 问题三：……3. 对实验的改进建议：a. 建议一：……b. 建议二：……c. 建议三：……十、参考文献[1] 作者. 文章名[J]. 期刊名, 出版年, 卷号(期号): 起始页码-结束页码.[2] 作者. 文章名[M]. 出版地：出版社，出版年.[3] 作者. 文章名[EB/OL]. 网址，更新日期/引用日期.（注：以上模版仅供参考，具体实验报告内容需根据实际实验情况进行调整。
）。
实验报告模板(推荐18篇)
实验报告模板（推荐18篇）实验报告模板（推荐18篇）实验报告模板篇1一、实验目的及要求：本实例是要创建边框为1像素的表格。
二、仪器用具1、生均一台多媒体电脑，组建内部局域网，并且接入国际互联网。
2、安装windows xp操作系统;建立iis服务器环境，支持asp。
3、安装网页三剑客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等网页设计软件;4、安装acdsee、photoshop等图形处理与制作软件;5、其他一些动画与图形处理或制作软件。
三、实验原理创建边框为1像素的表格。
四、实验方法与步骤1) 在文档中，单击表格“”按钮，在对话框中将“单元格间距”设置为“1”。
2) 选中插入的表格，将“背景颜色”设置为“黑色”(#__)。
3) 在表格中选中所有的单元格，在“属性”面版中将“背景颜色”设置为“白色”(#ffffff)。
4) 设置完毕，保存页面，按下“f12”键预览。
五、实验结果六、讨论与结论本实验主要通过整个表格和单元格颜色的差异来衬托出实验效果，间距的作用主要在于表现这种颜色差异。
表格的背景颜色和单元格的背景颜色容易混淆，在实验中要认真判断，一旦操作错误则得不到实验的效果。
“表格宽度”文本框右侧的表格的宽度单位，包括“像素”和“百分比”两种，容易混淆，要充分地理解这两种单位表示的意义才能正确地进行选择，否则就不能达到自己想要的效果，设置错误就会严重影响实验效果。
实验报告模板篇2一、演示目的气体放电存在多种形式，如电晕放电、电弧放电和火花放电等，通过此演示实验观察火花放电的发生过程及条件。
二、原理首先让尖端电极和球型电极与平板电极的距离相等。
尖端电极放电，而球型电极未放电。
这是由于电荷在导体上的分布与导体的曲率半径有关。
导体上曲率半径越小的地方电荷积聚越多(尖端电极处)，两极之间的电场越强，空气层被击穿。
反之越少(球型电极处)，两极之间的电场越弱，空气层未被击穿。
实验报告内容格式范文5篇
实验报告格式实验报告内容格式范文5篇实验报告的分析讨论，主要分析实验结果和数值是否匹配，如果有误差，分析具体原因。
下面是小编为大家整理的实验报告格式范文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
实验报告格式内容范文【篇1】准备材料：一个玻璃杯、一枚硬币、小半杯水（最好是有颜色的）、蜡烛和一个平底的容器。
实验内容：在一个盘子里倒半杯水，放入一枚硬币。
手既不许接触到水，又不能把水倒出来，怎样才能把硬币取出来呢？实验过程：第1次：我们首先在平底的容器中倒入小半杯水，淹没硬币。
然后点燃一节蜡烛放在盘子里，罩上玻璃杯，蜡烛会因为缺氧停止燃烧，这时，外面的水便源源不断地涌进玻璃杯。
（可惜吸水不够多，所以没有把硬币取出来）结果：失败。
第2次：和第一次一样，失败。
第3次：我们换了一根大一点的蜡烛，这次流进去的水很多，成功。
第4次：我们用了两根蜡烛，不过因为杯子扣的太紧，杯口被盘子吸住，水没能流进玻璃杯，失败。
第5次:我把杯子扣下去的速度慢了一点点，导致蜡烛提前熄灭，失败。
第6次：同样是放了两根蜡烛，这次很正常，成功。
实验总结：我做这个实验是为了证实气体冷却后，能让压力下降，于是外面正常的大气压把盘子中的水挤进了杯中。
另外，在实验中，我观察到，用玻璃杯盖住蜡烛的时候，火焰不是马上熄灭，是继续燃烧一会儿才熄灭，说明玻璃杯的空气也是含有一定量的氧气的。
而做这个实验应注意：1、杯子不要扣的太慢，否则会让火焰提前熄灭导致实验失败。
2、水最好是有颜色的水，我选择在水中滴蓝墨水，效果不错，这样方便观看。
3、可以用燃烧的纸片代替蜡烛，但是水一定要放少一点，放多了难吸光。
4、要保持距离，让火焰离自己远一点。
实验报告格式内容范文【篇2】电路实验课已经结束，请按题目要求认真完成实验报告，并要仔细检查一遍，以免退回，具体要求如下：一、绘制电路图要工整、选取适宜比例，元件参数标注要准确、完整。
二、计算题要有计算步骤、解题过程，要代具体数据进行计算，不能只写得数。
实验报告范文模板【三篇】
实验报告范文模板【三篇】
实验名称：XXX
实验步骤：
1、 XXX
实验结果：
通过本次实验，我们可以看出，XXX等结论，从而得出XXX的结论。
本实验的目的是研究XXX。
为此，我们安排了如下实验：
1、通过XXX实验，以验证XXX原理及其参数
实验的过程中，我们发现，在XXX的情况下，XXX现象的参数符合XXX的原则；在XXX的情况下，XXX的特性达到了较好的效果。
通过本次实验，可以更容易的理解XXX的发展规律，并为它的进一步研究奠定基础。
本实验旨在探讨XXX的性质及应用。
实验过程中，我们首先采用XXX法，验证了XXX 所需要的参数；之后，我们以XXX实验，验证了XXX对不同情况的适应性；最后，我们观察了XXX对XXX的影响，以检验XXX在实际应用中所能实现的效果。
本次实验结果表明：XXX过程中，XXX的参数具有一定的可预见性，它能够有效地模拟不同情况下的XXX现象；另外，它能够为不同的应用提供科学的参考，在实际应用中发挥重要作用。
从本次实验结果中，我们可以得出：XXX的应用范围很广，可以为不同的研究领域提供宝贵的信息，以使其更加准确有效。
实验报告格式模板3篇
实验报告格式模板实验报告一、实验目的本实验旨在探究氢气的制备及其气体组成的测定。
二、实验原理氢气是最轻的元素，其密度低于空气，具有强的还原性和易燃性。
在实验室中，可以通过锌和稀酸反应制备氢气：Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2↑其中，锌是还原剂，酸起催化剂的作用。
制氢反应的化学平衡方程式为：Zn(s) + 2H+(aq) → Zn2+(aq) + H2(g)根据达尔顿分压定律，在一个混合气体中，各气体分子的压强与它们在该混合气体的分压相等。
利用这个定律，可以在气体组成已知的情况下，测定混合气体中某一气体的分压，从而求出该气体在混合气体中的摩尔分数。
为测定被测气体分压，可以采用玻璃封管法。
三、实验步骤1.制氢：取一定量的锌粉，加入硫酸溶液中，观察气体的产生；2.调节气体流量：调节洗气瓶的开口，使氢气进入U形玻璃管中；3.混合气体的制备：将U形玻璃管两端的橡皮塞取出，用吸管分别向两端通入待测气体和氢气，恢复橡皮塞密封；4.混合气体的压力调整：拆下混合气体流量调节阀和进口管，通入大气压强的空气，使混合气体的总体积调整到一个固定值；5.测定氢气的体积：将U形玻璃管倒置，立即打开紫色橡皮塞，放出混合气体。
测定氢气的体积，记录氢气的温度和压强；6.由测得氢气的体积计算出混合气体中的被测气体的摩尔分数。
四、实验结果1.制氢：在实验中，通过锌和稀酸反应制备氢气，反应过程如下：Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2↑2.混合气体的制备：将待测气体和氢气混合，制备出混合气体。
3.测定氢气的体积：通过拆下混合气体流量调节阀和进口管的方式，将空气通入混合气体中，调整混合气体的总体积。
将U形玻璃管倒置，打开紫色橡皮塞，将混合气体放出，通过读出氢气的体积，计算出混合气体中的被测气体的摩尔分数。
实验数据如下：被测气体的名称氢气体积 / mL 温度/℃ 压强 / kPa摩尔分数氧气 25.0 22.0 101.3 0.21氮气 25.0 22.0 101.3 0.78五、实验分析通过实验测定的结果可知，制备出的氢气体积均为25.0mL，温度为22.0℃，压强为101.3kPa。
实验报告册模版
一、封面实验报告册班级：_________ 姓名：_________ 学号：_________ 专业：_________二、目录一、实验目的二、实验原理三、实验仪器与材料四、实验步骤五、实验数据记录与分析六、实验结果与讨论七、实验总结八、参考文献三、实验目的（一）掌握实验原理和实验方法（二）培养实验操作技能（三）提高实验数据分析能力四、实验原理（一）简要介绍实验涉及的物理、化学、生物等基本原理（二）阐述实验原理的数学表达式五、实验仪器与材料（一）实验仪器：列出实验过程中使用的仪器名称、型号、规格等（二）实验材料：列出实验过程中使用的材料名称、规格、来源等六、实验步骤（一）实验准备：包括仪器准备、材料准备、环境准备等（二）实验操作：按照实验步骤进行实验操作，详细描述每一步的操作过程（三）实验结束：实验完成后，整理实验仪器和材料，记录实验结果七、实验数据记录与分析（一）实验数据记录：按照实验步骤，将实验过程中观察到的数据、测量结果等记录在表格中（二）数据分析：对实验数据进行整理、分析，得出实验结论八、实验结果与讨论（一）实验结果：简要描述实验过程中观察到的现象、数据等（二）讨论：分析实验结果，与实验原理、预期结果等进行比较，讨论实验过程中的误差来源、实验结果的可靠性等九、实验总结（一）总结实验过程：回顾实验目的、原理、步骤、结果等，总结实验过程中的关键点（二）反思实验：分析实验过程中遇到的问题、困难，提出改进措施（三）展望未来：根据实验结果，提出进一步研究的方向十、参考文献（一）列出实验过程中参考的书籍、论文、网络资源等（二）按照规范格式书写参考文献示例：[1] 张三，李四. 物理实验[M]. 北京：高等教育出版社，2018.[2] 王五，赵六. 化学实验教程[M]. 上海：上海科学技术出版社，2017.[3] 张七，刘八. 生物实验技能[M]. 北京：高等教育出版社，2016.请注意，以上模板仅供参考，具体实验报告内容需根据实验项目进行调整。
完整实验报告模板
一、实验名称二、实验目的三、实验原理四、实验仪器与材料五、实验步骤六、实验数据记录与分析七、实验结果与讨论八、实验结论九、实验注意事项一、实验名称（此处填写实验名称，例如：探究影响植物生长的光照强度）二、实验目的（此处填写实验目的，例如：通过本实验探究不同光照强度对植物生长的影响，了解植物生长与光照的关系）三、实验原理（此处填写实验原理，例如：植物在光照下进行光合作用，产生有机物和氧气，进而促进植物生长。
不同光照强度会影响植物的光合作用和呼吸作用，从而影响植物的生长）四、实验仪器与材料（此处填写实验仪器与材料，例如：实验仪器：培养皿、光照箱、尺子、温度计、电子秤等；实验材料：植物种子、土壤、肥料等）五、实验步骤1. 准备实验材料：将植物种子洗净，浸泡在水中一段时间，然后取出晾干。
2. 将浸泡好的种子均匀地播种在培养皿中，每皿播种一定数量的种子。
3. 将培养皿放入光照箱中，设置不同的光照强度，例如：100%、80%、60%、40%、20%。
4. 将培养皿放置在相同温度的环境中，保持适宜的温度。
5. 观察植物的生长情况，记录植物的生长高度、叶片数量等数据。
6. 每隔一定时间（例如：一周）重复以上步骤，记录植物的生长情况。
7. 实验结束后，对实验数据进行整理和分析。
六、实验数据记录与分析（此处填写实验数据记录与分析，例如：记录不同光照强度下植物的生长高度、叶片数量等数据，并绘制相应的图表）七、实验结果与讨论（此处填写实验结果与讨论，例如：通过实验数据可以看出，随着光照强度的降低，植物的生长速度逐渐减慢。
这说明光照强度对植物生长具有显著影响。
此外，实验还发现，在适宜的光照强度下，植物的生长速度最快。
因此，可以得出结论：适宜的光照强度有利于植物的生长）八、实验结论（此处填写实验结论，例如：本实验表明，光照强度对植物生长具有显著影响。
适宜的光照强度有利于植物的生长，过高或过低的光照强度都会影响植物的生长）九、实验注意事项（此处填写实验注意事项，例如：1. 实验过程中要注意保持温度恒定；2. 在观察植物生长情况时，要注意记录准确的数据；3. 实验结束后，要及时清洗实验器材，保持实验室的整洁）实验报告模板仅供参考，具体实验内容可根据实际情况进行调整。
实验报告实验步骤模版
一、实验名称二、实验目的三、实验原理四、实验器材五、实验步骤一、实验名称（此处填写实验名称，例如：光电效应实验）二、实验目的1. 理解光电效应的基本原理；2. 观察光电效应现象；3. 测量光电子的最大初动能；4. 探讨光电子的最大初动能与入射光的频率之间的关系。
三、实验原理光电效应是指当光照射到金属表面时，金属表面的电子吸收光子的能量，从而被激发出来形成光电子的现象。
根据爱因斯坦的光电效应方程，光电子的最大初动能Ekm与入射光的频率ν之间存在如下关系：Ekm = hν - W0其中，h为普朗克常数，W0为金属的逸出功。
四、实验器材1. 光电效应实验装置；2. 光源（如汞灯、激光器等）；3. 光电倍增管；4. 电流计；5. 电压表；6. 频率计；7. 秒表；8. 毫安表；9. 导线；10. 研磨机；11. 金属板（如铝板、铜板等）。
五、实验步骤1. 装置组装：按照实验装置图，将光电效应实验装置组装完整，确保各部件连接牢固。
2. 调整光源：将光源调整至合适位置，确保光束垂直照射到金属板上。
3. 调整光电倍增管：将光电倍增管调整至最佳位置，确保光电子能够被光电倍增管接收。
4. 调整电流计和电压表：将电流计和电压表分别连接到光电倍增管和金属板上，确保连接牢固。
5. 测量光电效应现象：打开电源，观察光电效应现象。
调整电压表，记录光电效应发生时的电压值。
6. 测量光电子的最大初动能：调整电流计，使电流达到最大值。
记录此时电流计的读数，即为光电子的最大初动能。
7. 改变入射光的频率：使用频率计调整光源的频率，分别记录不同频率下光电子的最大初动能。
8. 数据处理：将实验数据整理成表格，计算不同频率下光电子的最大初动能与入射光的频率之间的关系。
9. 结果分析：根据实验数据，分析光电子的最大初动能与入射光的频率之间的关系，验证光电效应方程的正确性。
10. 实验总结：总结实验过程，总结实验结果，提出实验中存在的问题及改进措施。
实验报告范文模板【精彩5篇】
实验报告范文模板【精彩5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实验报告模版3篇
实验报告模版实验题目：探究光的反射与折射规律实验目的：通过实验观察光的反射与折射现象，探究光的反射与折射规律，理解光在介质中传播的机理。
实验器材：凸透镜、凹透镜、平面镜、白色光源、光屏、直尺、三角板、半圆形度盘。
实验步骤：1.使用光屏过滤掉杂光，将白色光源置于光屏下方。
2.用直尺在光屏上画出一条直线，用粉笔标记出起点A 和终点B，以此为基础线。
3.使用凸透镜将光线聚焦到基础线上，调整透镜位置及焦距，使得光线聚焦到基础线上的特定点C。
4.使用平面镜，调整镜面角度，观察光线在镜面上的反射现象，将反射光线标记出来。
5.使用直尺将起点A与反射后的光线标记点D连接，将终点B与反射光线标记点E连接。
6.使用三角板记录下起点A、和反射光线的标记点D的法线的角度α，记录下反射光线与法线的夹角β。
7.使用尺子测量起点A与终点B之间的距离，记录下来。
8.重复以上步骤，使用凹透镜、折射面镜，观察光的折射现象，记录下相应的数据。
实验结果：使用凸透镜观察光的反射现象，记录下数据如下：α=30°，β=60°，AC=6cm，BD=6cm。
使用凹透镜观察光的折射现象，记录下数据如下：α=30°，β=60°，AC=6cm，BD=4cm。
使用折射面镜观察光的折射现象，记录下数据如下：α=30°，β=45°，AC=6cm，BD=4cm。
实验结论：1.光在通过平面镜反射时，入射光线、反射光线和法线在同一平面内，入射角等于反射角。
2.光在折射时，由一种介质进入另一种介质，入射角与折射角不相等。
3.当光由光密介质向光疏介质传播时，入射角大于折射角；当光由光疏介质向光密介质传播时，入射角小于折射角。
4.在凹透镜中，光线向透镜中心凸的方向弯曲，聚光性质表现为像会变小，距离透镜越近的物体会产生更小、更倒置的像。
5.在凸透镜中，光线向透镜中心凹的方向弯曲，发散性质表现为像会变大，距离透镜越近的物体会产生更大、直立的像。
实验研究报告格式范文(合集8篇)
实验研究报告格式范文第1篇一、实验目的：国际贸易实务课程设计是学生在学完相关外贸课程之后的一个实践性环节，其目的是使学生将在课程中所学到的理论知识，应用到具体的贸易实务往来中，包括函电的写作、单证制作、合同磋商、签定与履行等，熟悉各种在国际贸易实务中函电的写作、单据的使用及其制作要求，强化其对于贸易实务的磋商、履行以及外贸单证格式、内容和作用的理解，提高学生对外进行各项业务联系和通讯活动的能力、实际动手能力。
二、实验任务：任务一、交易磋商设计设计目的：利用计算机软硬件模拟国际商务环境，使学生对出口业务流程开始进行感性认识，提高市场调研和分析能力、业务谈判、交易磋商能力、熟悉往来函电的书写、表达及法律效力。
任务描述：选择一具体出口商品，通过各种信息渠道，获取有关商品供求的市场信息，以发布信息、广告等方式寻找买家或卖家。
业务流程涉及贸易磋商、合同签订等环节，签定信用证支付方式下CIF合同，要求至少有一次还盘。
任务二、合同履行设计设计目的：训练和提高学生的外贸业务实际操作能力。
任务描述：合同履行包括备货、催证、审证、改证、租船订仓、报验、报关、投保、装船和制单结汇等环节的工作，务必将各项工作做到精确细致，尽量避免工作脱节、延误装运期限以及影响安全、迅速、收汇等事故的发生。
同时，进出口企业应同各个部门之间相互协作，共同配合，切实加强出口合同的科学管理，以保证出口合同的顺利履行。
因此要求在各个环节中做到准确、科学、高效、严谨，与之所产生的单证业务的处理准确及时。
任务三、银行支付设计设计目的：通过银行角色，进行开证、审证和支付业务，进一步熟悉出口业务的流程，提高和巩固业务操作能力。
任务描述：重点：注意审核、支付环节和单证一致、单单一致等。
任务四、实验总结和心得体会要求：每组根据在实验中所获得的经验与教训进行实验总结（针对本次实验），根据所得到的锻炼、出现的.问题及还需要改进的地方等方面撰写心得体会（针对个人感受），总共两大方面，不少于1500字。
实验报告模板15篇
实验报告实验报告模板15篇在当下社会，报告十分的重要，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的实验报告模板，仅供参考，大家一起来看看吧。
实验报告模板1第一单元地球和地表的变化(一)、地球结构模型的制作【实验目的】通过制作地球结构模型使学生更清楚地掌握地球内部的构造。
【实验材料】各种颜色的橡皮泥。
【实验过程】1、用黄色的橡皮泥做成球形，代表地核；2、用橘色的橡皮泥在黄色球形的外面再包围一层，把黄色的球形裹起来，代表地幔；3、再用棕色的橡皮泥在橘红色的橡皮泥外层包围一层，代表地壳。
这样一个地球结构模型就制好了。
【注意事项】1、制作之前先考虑：各个橡皮泥圈层该有多厚？2、便于观察可以将球状模型切开，展现其剖面，以便直观地看到地球的内部构造。
(二)模拟火山喷发【实验目的】模拟火山喷发【实验材料】三脚架、铁盒子、土豆泥、番茄酱、酒精灯、火柴。
【实验过程】1、在铁盒子里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖个小洞。
2、往洞里倒入一些番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。
3、把铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察番茄酱受热后外溢的现象。
【实验现象】番茄酱受热后，番茄酱在土豆泥的裂缝部分或有空隙的地方溢出。
【实验结论】岩浆受热后，通过岩石空隙或裂缝部分向上运动并溢出。
（三）地震模拟实验【实验目的】模拟地震发生时的情景【实验材料】纸箱、木块、记号笔。
【实验过程】1、在纸箱上画上街道的图形。
2、在每个街道的拐角处都有用小木块垒成楼房。
3、在纸箱底部敲击，使楼房倒塌。
4、根据楼房倒塌的情况，判断地震的中心和强弱。
【实验现象】纸箱底振动，楼房倒塌。
(四)地震成因模拟实验【实验目的】模拟地震产生的原因。
【实验材料】竹筷——地表的岩层【实验过程】1、每人拿一根筷子，慢慢用力弯曲，体会手上有什么感觉，观察发生的现象。
2、同时用两根筷子试一试。
【实验现象】筷子会断裂，手感觉到麻木。
实验报告模板3篇
试验报告模板最 3 篇关于试验报告篇一试验名称、光盘刻录机的使用操作试验仪器、DVD 光盘刻录机和 CD 刻录机试验步骤、CD 和 VCD 的操作步骤是、1、启动 NERO 软件，依次选择 CD，视频和制作视频光盘。
2、在“我的视频光盘”对话框中，按“添加”按钮添加视频文件，大小不超过光盘的容量、假设只有一个视频，可以不勾选“启动 VCD 菜单，单击“属性”可以更改视频轨道的标题等信息。
添加完文件后单击“下一步”，按钮。
3、在“我的视频光盘菜单”对话框中设置内容编排，背景，文字标题等信息。
4、单击“下一步”按钮，进入刻录参数设置界面并刻录光盘。
DVD 光盘的刻录、1、翻开 NERO 软件，在刻录光盘类型上一栏选择刻录 DVD 的格式。
2、添加数据文件，留意选择 DVD 光盘上的刻录类型。
3、在光盘内容的对话框中，单击“添加”进展文件添加。
4、在“选择文件及文件夹”对话框，在“位置”选择驱动器，然后选择名目或文件，单击“添加到刻录列表，添加完毕，按”已完成”关闭对话框。
5、此时返回到”光盘内容”对话框，蓝色为当前容量指示条，刻录的文件大小不能超过光盘容量上限。
6、在“最终刻录设置“对话框里设置刻录参数。
7、“刻录过程”对话框。
8、在“刻录过程”对话框中单击“下一步”，然后单击“退出”，选择“不保存”，关闭NERO软件界面窗口，光驱会自动弹出光盘。
试验目的、在于了解光盘刻录机的作原理，能够进展日常维护，能够排解遇到的常见故障，试验是由于使操作人员应把握光盘刻录机的操作步骤，学会使用光盘对文件资料进展分发和拷贝与永久存档，在实际工作中能胜任电子资料的治理工作。
这试验操作以便在日常办公国内工程中敏捷进展移动文件存储，提高办公效率。
试验总结、1、CD 光盘是不是能重复刻录，DVD 光盘只能刻录一次2、VD 的光盘和刻录 CD 的光盘是不是不一样的？是的，是不一样的，刻录 DVD 的是 DVD—R CD 的是 CD —Rcd 刻录空盘 dvd 刻录空盘都是存放数据资料的音乐cd 视频vcd 视频dvd 广义来说也是数据dvd 刻录盘容量大单面单层dvd 一般在 4.3g 左右能存放 3.5g 左右数据别放多了很简洁飞盘的 cd 刻录盘容量相对就小很多一般就700mb 可放 650mb 至 680mb 的数据也别放太多会刻飞的另外还有 cd—rw 和 dvd—rw 是可以反复擦写的刻录盘这样的盘比一般刻盘较贵一点刻录机消灭故障的缘由、这是由于系统安装了 nero express 后，自带的cd 刻录功能被屏蔽了导致。
实验报告格式模板5篇
实验报告格式模板5篇实验报告格式模板1一、实验报告知识述要实验报告是以实验本身为研究对象，或者以实验作为主要研究手段而得出科研成果后所写出的科研文书。
实验报告具有一般科研文书的科学性、实践性、规范性等特点。
(一)实验报告的概念和用途实验报告是实验者在某项科研活动或专业学习中，用简洁准确的语言完整真实地记录、描述某项实验过程和结果的书面材料，是对实验工作的总结和概括，是整个实验工作不可或缺的组成部分，也是实验成果的重要表现形式。
在科研活动中，实验是形成、发展和检验科学理论或假设的重要方法，而实验报告是实验环节的理吐升华，是实验工作的重要环节。
实验报告具有情报交流和资料保存的作用，有利于不断积累研究资料，总结研究成果，提高实验者的观察能力及分析问题和解决问题的能力，培养理论联系实际的学风和实事求是的科学态度。
在专业学习中，实验报告是学生对实验过程中的实验原理、操作步骤、原始数据、测试结果等汇总的文字记录，是学生对整个实验过程进行总结的一种方式，也是特定专业实验教学的基本要求和重要组成部分。
实验报告的写作可以激发学生的学习兴趣、端正学生的科研态度、培养学生独立分析和解决问题的能力、训练学生的综合思维能力和文字表达能力，是科学研究工作中撰写科研成果报告或科学论文的模拟训练，有益于学生今后的科学研究和实际工作。
(二)实验报告的特点1.科学性实验报告的科学性是指报告的材料真实、准确。
内容正确、客观，论证严密、充分，经得起重复和实践的检验，结论具有普遍性、客观性。
没有严格的科学性，实验报告也就失去了存在的价值和意义。
2.实践性实验报告的实践性是指实验报告来自于科学实验活动，是必须认真撰写的实验记录和总结，是特定专业实验实践课程的基本环节和要求，具有鲜明的针对胜、可操作性、可重复性。
3.规范性实验报告的规范性主要是指形式和规格上必须按照统一编排的标准来表达，这是科研活动自身的科学要求和信息时代发展的现实需要。
只有这样，才能实现实验报告高效统一的记录、整理、检索、评价以及传播、交流等。
实验报告的书写格式模版
实验报告的书写格式模版随着个人的文明素养不断提升，报告对我们来说并不陌生，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编精心整理的实验报告的书写格式模版-实验报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实验报告的书写格式模版1一、完整实验报告的书写完整的一份实验报告一般包括以下项目：实验名称：实验目的：实验器材：实验原理：实验步骤：实验数据记录（表格）及处理：实验结论（结果推导）：实验讨论或分析等。
二、实验报告书写方法1、实验名称：就是这个实验是做什么的。
2、实验目的：一般都写掌握什么方法啊；了解什么啊；知道什么啊；会什么啊；……等。
3、实验器材：就是做这个实验需要的所有器材（仪器）。
4、实验原理：就是这个实验是根据什么来做的，一般书上会写，抄一下也就可以啦。
5、实验步骤：就是你做实验的过程，开始操作时，（1）做什么；（2）做什么；（3）做什么；……6、实验数据记录（表格）及处理：根据实验中涉及以及实验得到的数据，设计表格，将有关数据填在表格相应的位置；数据处理，就是该计算的，按要求计算后填入表格对应位置。
7、实验结论（结果推导）：就是做这个实验要得到的结果。
8、分析于讨论：写你的实验结果是否适合真实值？如果有误差要分析产生误差的原因，还有实验的一些比较关键的步骤的注意事项等。
对于初中生或小学生来说，书写的实验报告也可简单一点，有时也可不要分析于讨论，也可不写实验原理等。
三、探究实验书写一般有七个环节1．提出问题：就是在生活中发现、提出问题。
2．猜想与假设：发现问题，就要弄清楚问题，在没有搞清楚之前总有基本的猜测和设想，这就是猜想与假设。
3．制定计划与设计实验：有了猜想，就有了实验的目的，再根据实验的目的设计实验方案，制定实验计划，包括取得证据的途径和方法，确定收集证据的范围。
包括实验的理论依据（实验原理）、实验器材、实验步骤等。
4．进行实验与收集证据：上一步是动脑、思维活动，这一步是手脑并用的实验过程。
实验报告的书写格式模版
实验报告的书写格式模版以下是一个实验报告的书写格式模板：
实验报告
课程名称：___________
实验名称：___________
实验时间：___________
实验地点：___________
一、实验目的：
（简要阐述实验的目的和意义）
二、实验原理：
（对实验所涉及的原理进行简要解释或说明）
三、实验仪器与材料：
（列出实验所使用的仪器设备和材料）
四、实验步骤：
1. ___________
2. ___________
3. ___________
（依次列出实验的步骤和操作过程）
五、数据记录与处理：
（将实验过程中的数据记录下来，并进行必要的处理与分析）
六、实验结果与讨论：
（将实验结果进行总结和分析，并讨论与理论预期的差异）
七、实验结论：
（根据实验结果给出实验结论）
八、实验体会与建议：
（对实验过程中的体会和对实验的改进或建议）
九、参考文献：
（列出实验报告中引用的相关文献）
附录：
（将实验中使用到的图表、数据记录表、程序等放在附录中）
注意事项：
1. 实验报告需要具备完整、准确、清晰、简洁等特点；
2. 实验报告需按照规定的格式书写，包括标题、页眉页脚、字体字号等；
3. 实验报告中的数据需清晰可辨，图表应有标题和标注；
4. 引用他人观点或实验数据时需要注明出处，避免抄袭；
5. 遵守学校或教师要求的实验报告提交时间和方式。
以上是一个基本的实验报告书写格式模板，实际写作时可以根据具体的实验要求和学校的要求进行适当的调整和修改。
实验报告撰写模版及要求
课程实验指导书学号：成绩：______________实验一：Java 开发环境JDK1.5的安装与设置、编写简单的JAVA程序（居中，加粗，宋体，三号字）一、实验目的（左对齐，加粗，宋体，四号字）掌握Java 开发环境JDK1.5的安装与设置；通过编写简单的JA V A应用程序和JA V A APPLET小程序，掌握两类Java程序的基本结构、及其编辑、编译、运行的步骤；掌握JA V A 语言的基本数据类型和数组的相关基础知识。
（宋体，五号字）二、实验设备（左对齐，加粗，宋体，四号字）个人计算机windows XP，JDK1.5编译开发环境、Ultra Edit文本编辑器。
（宋体，五号字）三、实验步骤、方法与要求（左对齐，加粗，宋体，四号字）1．Java 开发环境JDK1.5的安装与设置，根据实验时具体的环境设置PATH、CLASSPATH环境变量的值;2．安装Ultra Edit文本编辑器；3．编写并运行一个简单的JA V A应用程序，该程序在命令行窗口输出两行文字：“你好，很高兴学习Java”和“We are students”；4．编写并运行一个简单的Java Applet小程序，该程序中绘制两行文字：“这是一个Java Applet程序”和“我改变了字体”，编写一个html文件，分别用浏览器和appletviewer打开上述html文件，运行该Java Applet小程序；四、实验结果示例（左对齐，加粗，宋体，四号字）应将上述实验步骤中的关键环节利用屏幕抓图的方式保存，并插入至实验报告此处。
五、程序清单（左对齐，加粗，宋体，四号字）列出完成上述实验步骤所要求编写的程序源代码（注意：必须是已经顺利经过编译、运行的正确的程序源代码）（宋体，五号字）六、源代码一：public class Study{public static void main(String args[]){System.out.println("你好,很高兴学习JAVA ");System.out.println("We are students ");}}源代码二：import java.applet.*;import java.awt.*;public class Small extends Applet{public void paint (Graphics g){g.setColor (Color.red);g.drawString("这是一个简单的JAVA APPLET程序",12,30);g.setColor (Color.blue);g.drawString("我改变了字体的颜色",22,56);}}源码三：<html><APPLET COCD="SmallApplet.class"WIDTH=250 HEIGHT=100></applet></html>实验总结（左对齐，加粗，宋体，四号字）实验总结主要包括两方面的内容：（1）在实验过程中遇到地问题及相应的解决方法（可以表格的形式列出）；（2）本次实验的心得体会及通过实验对所学的内容的理解。
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北京理工大学珠海学院实验报告ZHUHAI CAMPAUS OF BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY 班级11级软工六班学号110202061023姓名李锡鹏指导教师王琳成绩实验题目基于MS Project的图书馆管理系统的软件项目管理实验时间2013-2014 第一学期一、实验目的：本次试验是为通过使用microsoft project辅助完成项目管理的一些工作，目的是了解microsoft project工具的使用和项目管理的相关知识。
二、实验环境：Windows 7，Microsoft Project 2010.三、实验过程及结果：1、创建新项目：使用Project进行软件项目管理的第一步需要创建新任务，操作步骤如下：（1）选择【文件】→【新建】菜单命令，打开右侧的“新建项目”向导，如图所示：图中设置了新建项目的类型，新建了空白模板。
2、更改工作时间步骤如下：选择【工具】菜单命令，并选择【更改工作时间】菜单项如上图在“更改工作时间”对话框下方的tab页中选择“工作周”页面图中设置了工作周的每天工作时间3、（1）设置例外日期对于一些特殊时间，比如元旦、春节、清明、五一等，需要设置例外时间操作说明选择例外日期；在例外日期选项卡中设定例外日期的名称、开始时间、和完成时间。
图中设置了例外日期（2）设置例外日期的详细时间4、创建日历模板（1）保存日历模板操作说明在“管理器”对话框中选择【日历】页面在右侧列表中选择新建的日历模板点击【复制】按钮，将所选日历模板拷贝到“Global.mpt”中，这样下次新建Project文件时可以使用这个全局日历模板5.项目信息定义（1）在“项目信息”对话框中修改相关信息。
在这个窗口中有两个重要信息要设置：开始日期；日历定义为SPM图书馆管理系统_日历（2）设置“日历”操作说明在“Project选项”对话框的【日程】页面上设定相关信息设置了图中的每周开始时间和默认开始时间默认结束时间和任务类型为固定工时6.新建任务操作说明在菜单【任务】→【视图】中选择，确保当前视图是“甘特图”。
（1）添加/插入任务在主体表格中选择一行，在任务名称列直接输入任务名称通过右键菜单－【插入任务】，在任务列表最后添加新任务，或者在指定位置插入数据双击任务列填写任务信息（2）删除任务操作说明删除：在主体表格中选择要删除的任务行通过右键菜单－【删除任务】点击键盘上的【Delete】按键可选择多行同时删除（3）设定任务时间修改：直接点击相应的时间，显示时间选择框选择日期进行修改（4）输入任务说明操作说明主菜单【任务】－【属性】－【备注】（5）插入列字段在任务上方右键单击，插入列选项。
选择列名。
（6）添加周期性工作操作说明在主菜单上选择【任务】－【任务】－【任务周期】命令图中设置任务名称和开始时间和日历，周期间隔（7）添加里程碑工作操作说明在主菜单上选择【任务】－【插入】－【里程碑】命令（8）建立任务大纲级别在主体表格中选择一行任务选择【任务】－【日程】－升级/降级任务按钮调整任务的级别，建立树型结构可以选择多行同时进行操作（9）定义WBS编码操作：选中“任务名称”列，选择右键菜单【插入列】插入“WBS”列7.进度控制(1)工期作说明在甘特表的“工期”列直接输入。
在“任务信息”对话框中输入。
在甘特图中用鼠标拖动。
(2)任务限制类型任务的限制类型会影响项目的进度安排。
在“任务信息”对话框中选择“高级”选项卡。
在“限制类型”下拉选单中选择要设置的限制类型。
在图中设置限制类型（3）建立任务链接在图中设置系统设计的前置任务用鼠标拖动（4）任务日历8.建立资源库－资源列表操作：在文件中下拉中点击资源列表（1）建立资源库－资源类型分配资源操作说明在“任务信息”中分配资源“甘特图”视图，在任务列表中选择一个要分配资源的任务，显示其“任务信息”对话框。
“任务信息”对话框－“资源”tab页，添加资源（2）修改资源信息（如上图添加资源时设置）不同类型的资源在“资源信息”对话框里可更改信息不一样。
“工时”资源设置不同时段可使用的资源比例设置不同时段采用不同的资源价格，设定成本价格波动更改工作时间9.(1)定位资源冲突图中为在甘特图中分配了资源之后产生的资源冲突选择【视图】→【资源工作表】。
资源库中显示为红色的即是过度分配的资源。
(2)定位资源冲突选择【视图】→【资源图表】。
资源图表中出现红色柱状即意味着出现了资源过度分配。
(3)资源使用状况选择【视图】→【资源使用状况】。
视图中出现红色即意味着出现了资源过度分配。
(4)资源主菜单选择【视图】→【甘特图】。
选择主菜单【资源】→【级别】→点快捷按钮下一个资源过度分配处，可以在主题表格中快速定位有资源冲突的任务10.解决资源冲突(1)使用“自动资源调配”解决资源冲突在“资源使用情况”视图下选择主菜单【资源】→【级别】→【调配资源】(2)在“资源使用情况”视图下选择主菜单【资源】→【级别】→【调配选项】在上图中设置调配顺序优先权，标准。
（3）使用手动资源调配解决资源冲突手工进行资源调配在“资源使用状况”中发现资源过度分配的任务，返回“甘特图”。
主菜单【视图】【数据】【筛选器】，选择【使用资源】，在“使用资源”中选择有冲突的资源名称，主题表格中显示与该资源相关的任务。
11.项目优化（1）查看关键任务和关键路径使用跟踪甘特图选择【视图】→【跟踪甘特图】菜单命令，查看项目的关键路径。
（2）设置条形图样式选择主菜单【格式】→【条形图样式】命令，直接设置关键任务的条形图格式。
（3）使用【关键任务】选择框选择【格式】→选择【关键任务】选择框，甘特图图中关键任务转变颜色。
使用网络图选择【视图】→【网络图】菜单命令，切换到网络图视图。
选择【格式】→【方框样式】菜单命令，设置显示关键任务。
在图中设置方框样式，查看关键任务和关键路径（4）筛选关键任务选择【视图】→【数据】→【筛选器】→【关键】菜单命令，显示所有关键任务（5）设置比较基准主菜单【关键任务】选择框选择【项目】→【设置比较基准】→【设置比较基准】菜单项，在设置比较基准对话框中设置名称12.比较基准（1）设置比较基准主菜单【关键任务】选择框选择【项目】→【设置比较基准】→【设置比较基准】菜单项。
在设置比较基准对话框中设置名称。
（2）查看比较基准选择【视图】→【表格】→【更多表格】菜单命令（3）比较项目操作选择【项目】→【报表】→【比较项目】菜单命令。
（4）比较多个比较基准若想在计划中保留详尽的项目数据记录，就需要设置多个比较基准。
要查看跨多个比较基准的跟踪信息，则使用“多比较基准甘特图”视图。
在“视图”或“任务”选项卡上选择“其他视图”。
在“其他视图”对话框中，选择“多比较基准甘特图”，然后单击“应用13.将比较基准与计划信息进行比较选择“视图”－“数据”－“表格”－“差异”。
以图形方式查看差异信息：选择“视图”－“任务视图”－“甘特图”－“跟踪甘特图14.跟踪项目进度（1）更新完整项目操作说明选择主菜单项【项目】→【状态】→【更新项目】。
在“更新项目”对话框中更新相关信息。
在图中设置更新完成日期，未完成任务的开始时间和范围是完整任务还是针对某一个任务。
（2）更新选定的单个任务在主表格中选择一个任务。
选择主菜单项【任务】→【日程】→【跟踪时标记】→【更新任务】。
在图中设置完成百分比，实际开始时间和当前时间和完成时间设置后的效果快捷设置在甘特图中选中任务后点击按钮可以快捷的设置任务完成百分比使用“跟踪”表格选择主菜单命令【视图】→【数据】→【表格】→【跟踪】。
在任务中可以直接设置日期使用网络图更新使用网络图。
显示任务完成情况的信息。
双击选定需要修改的任务，在显示的“任务信息”对话框中修改任务完成比例使用任务分配视图/资源使用状况视图更新使用任务分配视图/资源使用状况视图。
按时间刻度输入实际工时。
估计并输入剩余工时。
15.重排未完成任务的时间（1）操作说明选择主菜单项【项目】→【状态】→【更新项目】16.利用进度线进行任务进度跟踪（1）可以查看每个任务是否延迟，以及延迟的天数。
操作说明使用甘特图。
在右键菜单中选择【进度线】。
在“进度线”对话框中显示特定的进度线：设定进度线日期和其相比较的计划。
显示当前进度线：系统日期当天17.生成EV分析（1）操作说明：使用甘特图在主菜单上选择【视图】→【数据】→【表格】→【其他表格】在“其他表”对话框中选择“任务”→“挣值”，可查看相关EV数据18.报表选择主菜单项【项目】→【报表】→【报表】。
（1）总览报表操作说明在“报表”对话框中双击“总览报表”（2）当前操作报表操作说明（3）成本报表操作说明在“报表”对话框中双击“成本报表”。
（4）工作分配报表操作说明（5）工作量报表操作说明在“报表”对话框中双击“工作量报表”（6）设置报表显示的信息及格式操作说明通过主菜单调出相应的报表选择对话框。
选择“编辑”按钮。
在对应的报表信息表中设置报表显示信息及格式。
报表1：总览报表（1）关键任务报表2：当前操作报表（1）已完成任务（2）未开始的任务（3）进度落后的任务无报表3：成本报表：（1）超过预算的资源无（2）挣值报表报表4：工作分配报表（1）谁在何时做什么（2）过渡分配的资源无报表5：工作量报表：（1）任务分配状况（2）资源使用状况四：收获与心得无论是学习还是生活，其实项目管理已经普遍的存在于我们的之中或社会的各个方面，在项目管理中我们要有目标性，相关性，周期性，独特性，约束性，不确定性，生活中也是一样，通过实验的学习，我已经掌握了软件项目管理的知识，并通过了这些实验掌握了如何用工具进行项目管理。
精品文档.。