冀教版英语四年级下册知识点大全
冀教版英语四年级下册知识点重点总结
四年级下册第一单元重点归纳我要掌握的读音/i:/ — ea : meat ; read/e/ — ea : bread ; sweater/u:/ — oo : zoo ; school/u/ — oo : book ; look我要掌握的单词你，你们 you教师，老师 teacher你的，你们的 your喂，你好 hello嗨 hi名字 name朋友 friend学生 pupil / student他 he她 she他的 his她的 her铅笔 pencil铅笔盒 pencil box什么 what钢笔 pen直尺 ruler彩色蜡笔 crayon谁的 whose黑板 blackboard书桌 desk椅子 chair书包 schoolbag在…中间 between在…旁边 beside在…后面 behind四十 forty五十 fifty六十 sixty七十 seventy八十 eighty九十 ninety我要掌握的短语一个新学生 a new pupil / student在…和…中间 between…and...在书桌上 on the desk在书包里 in the schoolbag 在书桌下面 under the desk在…前面 in front of在操场上 on the playground把…放…上 put…on…看书 read a book玩游戏 play a game我要掌握的句型1.介绍离自己较近的单个人或事物This is + 人/物. 这是……This is Peter. 这是彼特。
This is a pencil box. 这是一个铅笔盒。
2.确认单个物品是否属于对方的句型及答语Is this your + 单个物品 + 其他？ 这是你的……吗？Yes,it is./No,it isn't. 是的，它是。
/不，它不是。
Is this your book,Amy？ 这是你的书吗，埃米？Whose pencil is this? 这是谁的铅笔？Whose book is that? 那是谁的书？Whose schoolbag is it? 它是谁的书包？Whose + 单个物品 + is this/that/it? 这/那/它是谁的……？Mike is beside me. 迈克在我旁边。
冀教版四年级英语下册知识点归纳
冀教版四年级英语下册知识点第一单元：一、对应词my ?your I ?you our?your this ? that here ?thereyes?no come?go teacher?student boy?girl his?her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is ….,介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。
That is your computer.那是你的计算机。
3、how many…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have?你有多少本书？4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple一个苹果an orange一个橙子a pear 一个梨 a dog一只狗5、当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No , it isn’t.第二单元：1、同义词：supper ===dinner 晚饭2、say (第三人称单数)??says3、同义句：What time is it? ===What’s the time?现在几点了？4、Let’s…后面直接跟动词的原形。
如：Let’s go! 让我们走吧！Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧！5、It’s time for …后面跟名词。
如：It’s time for dinner. 该吃晚饭了。
It’s time for English class.该上英语课了。
It’s time to…后面跟动词。
冀教版英语四年级下册全册单元知识梳理
冀教版英语四年级下册全册单元知识梳理UNIT 1Hello Again!一、核心词汇1. 和学习用品有关的单词: pencil铅笔pencil box铅笔盒pen钢笔ruler 直尺crayon彩色蜡笔(或粉笔、铅笔)blackboard黑板desk 书桌chair椅子schoolbag书包2. 人称代词: you你;你们he他she她3. 物主代词: your你的;你们的her她的his他的4. 疑问代词: what什么whose谁的5. 方位介词: between在……中间beside在……旁边behind在……后面6. 数词: forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十7.其他: teacher教师;老师hello喂;你好(表示问候等)hi嗨;你好(非正式用语= hello)name名字;名称friend朋友pupil学生二、拓展词汇1. 其他和学习用品有关的单词: eraser橡皮book书dictionary词典;字典notebook笔记本knife小刀2. 人称代词: I我they他们/她们/它们we我们3. 物主代词: its它的their他们的/她们的/它们的our我们的4. 方位介词: at在……in在……内部;在……里面on在……上面under 在……下面in front of在……前面near在……附近5. 表示“整十”的数词: ten十twenty二十thirty三十三、核心句型1.—How are you? 你好吗?—Fine, thanks. 很好,谢谢。
解读:此句是向别人问好及其回答的句型。
句中的be动词根据主语的变化而变化。
如果主语是第三人称单数的时候, are要改为is。
对此句的回答应该是“OK. (很好。
)”“Fine, thank you.(很好,谢谢。
)”等。
举一反三: —How are your parents?你父母好吗?—Fine, thanks. 很好,谢谢。
冀教版三起四年级下册英语知识点汇总(故事课文带图片版)
冀教版三起四年级下册英语知识点汇总(故事课文带图片版)New Words / Phrases:pupil Mr. Wood Steven his herNew Sentence Pattern:WMy name is Jenny. = You can call me Jenny.向别人介绍自己：（有三种方法）I am Jenny. = My name is Jenny. = You can call me Jenny.向别人介绍第三方：1.（单数）Jenny；this is Steven. He is a new pupil.2.（复数）Steven；these are my friends. His name is Danny. Her name is Kim.Lesson 2: Is This Your Pencil?New Words / Phrases:pen pencil ruler crayon rubber book notebook bag desk pencil caseNew Sentence Pattern:Whose pencil is this? It’s Jenny’s pencil.疑问词：what What’s this? It’s a pencil.where Where is the cat? It’s under the desk.how How do you go to school? By bus.how many How many books do you have? Three.how much How much is the sweater? Thirty yuan.who Who is he? He is my friend Li Ming.whose Whose pencil is this? It’s Jenny’s pencil.- 1 - / 13Lesson 3: Where Are They?New Words / Phrases:blackboard desk chair schoolbag方位介词：between … and …beside on in under New Sentence Pattern:英语句型中的主谓一致：Danny is between the desk and the chair.The crayons are under the desk.Lesson 4: How Many Books Are There?New Words / Phrases:game put on put … on …from … to …numbers 1-100:one two three four five six seven eight nine teneleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteennineteentwenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety one hundredNew Sentence Pattern:How many books are there? There are eight books.- 2 - / 13Lesson 5: Where Is Danny?New Words / Phrases:in front of behind in the classroom on the playgroundNew Sentence Pattern:Where is Danny? He’s in the classroom. He’s in front of Steven. He’s reading a book.Where is Jenny? She’s on the playground. She’s behind Danny. They are playing a game.Letters and Sounds:ea m ea t r ea d br ea d sw ea ter s ea thr ea d oo z oo sch oo l b oo k l oo k m oo n w oo dLesson 6: Little ZekeZeke is a little ；little boy. Emma has manyfriendsEmma is a girl. .Zeke hides in Emma’s desk. He helps Emma.Zeke has only one friend.Zeke puts an apple on the teacher’s desk. Tess is a new girl.- 3 - / 13- 4 - / 13Zeke wants to help Tess. He writes to her. Zeke has two friends.Lesson 7: Months of the YearNew Words / Phrases:January February March April May June July August SeptemberOctober November December New Sentence Pattern:What’s your favourite month? December . Whose birthday is in July ? My birthday is in July .Lesson 8: First ； Second ； ThirdNew Words / Phrases:first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth New Sentence Pattern:This is a race. Li Ming is the first . The girl is the second . The boy in red shorts isthe third. January is the first month .Lesson 9: When Is It?New Words / Phrases:New Year’s Day January the first the Spring Festival in January or February International Workers’ Day May the first Children’s Day June the first Teachers’ Day September the tenth National Day October the first New Sentence Pattern:When is the New Year’s Day? January the first is the New Year’s Day.Lesson 10: Rain and SunNew Words / Phrases:sun cloud rain wind snowNew Sentence Pattern:I like rain and snow. What about you?- 5 - / 13Lesson 11: How’s the Weather Today?New Words / Phrases:cold snowy sunny cloudy windy rainyNew Sentence Pattern:How is the weather today? It’s windy. It’s cool. How is the weather in July? It’s hot and sunny. What day is it? It’s Tuesday.地名的表示方法：Kunming Lanzhou Xi’an Changchun BeijingLetters and Sounds:ir f ir st th ir d ur n ur se Th ur sdayer teach er driv er or w or k w or dTry to read: d ir ty f ur danc er w or ldLesson 12: Mr. Moon’s birthdayThe weather is warm in Mar. The flowers are beautiful in May.There is rain and trees Children’s Day is in June.are green in April.- 6 - / 13It’s hot and sunny in Jul. and Aug. It’s nice and cool in Sept. andOct.Nov. and Dec. are cold months. Mr. Moon will have abirthday every month.Lesson 13: How Old Are You?New Sentence Pattern:Steven: How old are you；Danny?Danny: I’m nineteen years old.Steven: When is your birthday?Danny: My birthday is December 17.Lesson 14: Are You Short or Tall?New Sentence Pattern:Let’s get to work；class.Mr. Wood: How tall are you?Kim: I don’t know.Mr. Wood: You’re 1.3 metres tall.Li Lei: How tall am I?Mr. Wood: You’re 1.4 metres tall.- 7 - / 13Lesson 15: Where Do You Live?New Sentence Pattern:A: Where do you live；Steven?B: I live in a house beside the park.A: What’s your address?B: My address is 135 Ninth Street.Lesson 16: How Do You Go to School?New Sentence Pattern:A: How do you go to school；Kim?B: I live near the school. So I go to school on foot.A: Jenny；how do you go to school?B: I go to school by bus. I live far from the school.A: How do you go to school；Steven?- 8 - / 13B: By car. My dad drives me.A: Do you walk to school；Danny?B: No；I ride my bike!Lesson 17: What Do You Like to Do?New Sentence Pattern:A: What do you like to do?B: I like to fly kites with my friends.Jenny likes to fly kites；but Steven likes to play ping-pong. Letters and Sounds:ou h ou se cl ou dy m ou seow c ow br ow n fl ow erar M ar ch f ar st arass cl ass gr ass gl assLesson 18: Maddy the MonsterMaddy is a monster. Ann is his friend.Maddy is 99 years old. Maddy is 5 metres tall.Ann is 11 years old. Ann is 1.5 metres tall- 9 - / 13Maddy goes to school by bus. Maddy is a good pupuil. Ann goes to school by Maddy.Maddy likes to play basketball. They are best friends.Lesson 19: My Favourite ColoursNew Sentence Pattern:A: My favourite colour is brown. What’s your favourite colour? B: Blue is my favourite colour.I like blue. My favourite colour is blue.We like blue. Our favourite colour is blue.They like blue. Their favourite colour is blue.Lesson 20: My Favourite ClothesNew Sentence Pattern:A: I like skirts!B: Me；too!We like skirts. Our favourite clothes are skirts.They like shorts. Their favourite clothes are shorts.- 10 - / 13Lesson 21: My Favourite FoodNew Sentence Pattern:A: What’s your favourite food for lunch?B: I like hamburgers. Hamburgers are my favourite.Lesson 22: My Favourite SubjectNew Words / Phrases:subject Chinese English science math PE art musicNew Sentence Pattern:What subject is it? It’s English.What’s your favourite subject? My favourite subject is English. I also like PE.- 11 - / 13Lesson 23: My Favourite School WorkNew Words / Phrases:interesting draw pictures write stories play games sing songs New Sentence Pattern:A: What’s your favourite school work?B: I like to draw pictures. That’s my favourite school work. It’s interesting!Letters and Sounds:or sh or t f or ty c or n our y our f our p oural w al k t al k ch al kLesson 24: The DiffosThe Diffos are different. They wear caps on different parts. Their favourite colour is blue.They like fish with ice cream- 12 - / 13- 13 - / 13They like hot dogs for breakfast. for dinner.David likes to play with his dog. Debbi likes to fly kite in house.They like to sing songs in the library.People always get angry.。
2023年冀教版小学英语四年级下册知识点汇总
Unit 1 Hell o Again!（Les son 1 -5为新授课L esson 6为故事课）Lesson 1: How Are You?N ew Words / Phr a ses:p upil Mr. W o od S t e v e n his herNew S entence P att e r n：Welcome back to s cho o 1 !My n ame is Jenny. = Y o u can c al 1 me J e nny.向别人介绍自己：（有三种方法）I a m Je n ny. = M y n ame is J e nn y. = You can c all me Jenny. 向别人介绍第三方：1.（单数）Jenny, this i s St e ven. H e is a new pu p il.2.（复数）Ste v en, these are my frien d s. His n a me is D a n n y . H e r n am e is Kim.Les son 2 ： I s T his Y o ur Pen c il?N ew Word s / Phr a s e s:pen pencil r ul e r c r ayon r uh b e r hook noteb ook ha g desk penc i 1 case New Senten c e Pattern:A: I like skirts!B: M e , too!We like s kirts. O u r fav o u r i t e cl o t he s ar e sk i r ts.Th e y lik e sh o rts. T h eir f a vou r i te c lo t h e s are shorts.L e sson 21: My F avourite FoodNew Sente n c e P a t tern:A: What's y o u r fav o u rit e f ood for I u nc h ?B: I like hambu r g ers. H a mb u r g e r s ar e my f avourite.Lesso n 22: M y F avou rite Subjec tNew Words /Ph ras e s：s ub j e c t Chines e E n g 1 i sh s c i ence math PE a rt musicN e vv S e n t e n c e Pattern: What s ub j ect is i t ? It's English.What9 s you r favou r ite s u bject? My f a v o uri t e subject is E nglish. I a Iso 1 i ke PE.L ess o n 2 3 : M y Fav o urit e Scho o 1 W o rkNew Word s /Phrases: i nteresting d raw pic t ure s write s t o ries pl a y game s s i ng son gsNew Se n ten c e Patt e r n：A:Wh a t9 s yo u r fav o u rite s c h ool work?B： I 1 i ke to draw pi c t u res. That's my f avo u ri t e schoo 1 work. It9s in t ere s ti n g!L ett e rs an d Sounds:or short f。
冀教版英语四年级下册知识点大全精编WORD版
冀教版英语四年级下册知识点大全精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】U n i t1H e l l o A g a i n!Lesson 1: How Are You?New Words （新单词）Pupil 学生 his （男）他的 her（女）她的New Sentence Pattern（新句型）Welcome back to school! 欢迎回到学校My name is Jenny. = You can call me Jenny. 我叫Jenny .向别人介绍自己：（有三种方法）I am Jenny. = My name is Jenny. = You can call me Jenny.我叫Jenny .向别人介绍第三方：1.（单数）Jenny, this is Steven. He is a new pupil.Jenny ,这是Steven，他是一名学生.2.（复数）Steven, these are my friends. His name is Danny. Her name is Kim.Steven, 这些都是我的朋友，他的名字叫Danny，她的的名字叫Kim.Lesson 2: Is This Your Pencil?New Words / Phrases（新单词）pen 钢笔 pencil 铅笔 ruler 尺子 crayon蜡笔 rubber 橡皮 book书notebook教科书 bag包 desk 桌子 pencil case文具盒New Sentence Pattern（新句型）提问：Whose pencil is this? 这是谁的铅笔？回答：It’s Jenny’s pencil.它是Jenny的铅笔。
疑问词：What什么What’s this? 这是什么。
回答: It’s a pencil. 这是一只铅笔Where哪里 Where is the cat? 猫在哪？回答: It’s under the desk.它在桌子底下How怎么 How do you go to school? 你怎么去学校？回答: By bus. 坐公共汽车How many数量 How many books do you have? 你有多少本书？回答: Three.三本（数量）How much 多钱 How much is the sweater? 这件羊毛衫多钱？回答: Thirty yuan. 30元Who谁 Who is he? 他是谁？回答: He is my friend Li Ming. 是我的朋友，李明。
冀教版四年级下册英语语法知识点
一、名词1.名词是表示人、事物或抽象概念的名称，分为可数名词和不可数名词。
2.可数名词有单数和复数形式，单数名词后常有冠词(a/an)或表示数量的词修饰。
复数名词一般是在单数名词后加-s或-es。
有些名词复数形式有变化。
3.不可数名词表示无法分为单个单位的事物，它们没有复数形式。
不可数名词常用于表示物质、材料、状态等。
二、代词1.代词用来代替名词，可以使语言连贯。
2.人称代词有主格形式和宾格形式。
主格形式可以做主语，宾格形式可以做宾语或介词后的宾语。
3.物主代词用来表示所属关系，有形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词放在名词前修饰名词，名词性物主代词可以作主语、宾语、表语等。
4.指示代词用来指示特指的人或事物，包括this, that, these, those等。
5.不定代词表示不确定的人或事物，包括some, any, no, every,all等。
三、动词1.动词表示人或物的动作、状态或存在，常用于句子的谓语部分。
2.动词有时态、语态和词形变化。
时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
3.情态动词用来表示说话人的情绪、意愿和推测等，包括can, could, may, might, will, would, shall, should等。
4.动词还有进行时和完成时的形式，用来表示动作的进展或完成。
5.不定式是动词的一种特殊形式，作为动词的名词、形容词或副词的宾语或补语等。
四、形容词和副词1.形容词用来描述名词的特征或状态，通常放在名词前面。
2.副词用来修饰动词、形容词或其他副词，常位于动词之前，形容词之后。
五、冠词和介词1.冠词用来修饰名词，分为不定冠词a/an和定冠词the。
2.介词用来表示位置、方向、时间、原因、方式等。
常见的介词有on, in, at, under, over, by, with等。
六、连词1.连词用来连接句子或词语，使句子或文段结构整齐，通顺。
2.常见的连词有and, but, or, because, when, if等。
冀教版小学四年级下册英语预习知识点
冀教版小学四年级下册英语预习知识点本文档旨在为四年级下册英语的预提供知识点梳理，希望能帮助同学们更好地研究和复英语知识。
以下是本册教材的主要内容和重点。
单元一：My Family- 研究家庭成员的称呼，如father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）等。
- 研究描述家人的外貌特征，如hair（头发）、eyes（眼睛）等。
- 研究用句子来描述家人，如"My father has short hair"（我的爸爸有短发）。
单元二：At School- 研究学校里的一些地点名称，如classroom（教室）、library （图书馆）、playground（操场）等。
- 研究描述学校的一些活动，如read books（读书）、play games（玩游戏）等。
- 研究用句子来描述在学校发生的事情，如"I play games with my friends at the playground"（我和朋友在操场上玩游戏）。
单元三：Animals- 研究不同的动物名称，如cat（猫）、dog（狗）、rabbit（兔子）等。
- 研究动物的特征和性，如fly（飞）、swim（游泳）等。
- 研究用句子来描述动物，如"The cat can climb trees"（猫会爬树）。
单元四：Food and Drinks- 研究各种食物和饮料的名称，如bread（面包）、milk（牛奶）、juice（果汁）等。
- 研究用句子来描述食物和饮料的喜好，如"I like apples"（我喜欢苹果）。
- 研究询问和回答关于食物和饮料的问题，如"What do you like for breakfast?"（你早餐喜欢吃什么？）。
单元五：Days of the Week- 研究星期的英文表达，如Monday（星期一）、Tuesday（星期二）等。
四年级(下册)冀教版英语单词、短语、句型
Lesson 1Lesson 4Lesson 5短语a new pupil 一个新学生between...and... 在……和……中间in the schoolbag 在书包里in front of 在……前面Put...on... 把……放……上play a game 玩游戏pencil box 铅笔盒on the desk 在书桌上under the desk 在书桌下面on the playground 在操场上read a book 看书句型：*介绍离自己较近的单个人或事物的句型This is +人/物. 这是……This is Peter. 这是彼得。
This is a pencil box. 这是一个铅笔盒。
*确认单个物品是否属于对方的句型及答语。
—Is this your+单个物品+其他？这是你的……吗？—Yes，it is. 是的，它是。
/ No，it isn’t. 不，它不是。
例句：—Is this your book，Amy？这是你的书吗，艾米？—Yes，it is. 是的，它是。
—Is this your pen？这是你的钢笔吗？—No，it isn’t. 不是，它不是。
*询问某一物品的归属的句型。
Whose +名词+is this / that / it ? 这/那/它是谁的……？例句：Whose pencil is this？这是谁的铅笔？Whose book is that？那是谁的书？Whose schoolbag is it？它是谁的书包？*询问数量的句型How many +可数名词复数+are there+其他？……有多少……？例句：How many books are there on your desk？在你（们）的书桌上有多少本书？How many students are there in your class？在你（们）班里有多少学生？*there be 结构表示存在的句型There is +可数名词单数/不可数名词（+地点）. ……有……There are +可数名词复数（+地点）. ……有……例句：There is a girl in the classroom. 教室里有一个女孩。
202X年冀教版小学英语四年级下册知识点汇总
千里之行，始于足下。
202X年冀教版小学英语四年级下册知识点汇总
以下是202X年冀教版小学英语四年级下册的知识点汇总：
1. 词汇：学习并掌握下列词汇，其中包括动物、食物、家庭成员、学校用品、交通工具、颜色等等。
2. 语法：
- 复习一般现在时态，包括be动词和动词的第三人称单数形式变化规则。
- 复习一般过去时，包括一般过去时的肯定、否定和疑问句的构成方式。
- 学习现在进行时，掌握现在进行时的构成方式和用法。
- 学习比较级和最高级形式的构成和用法。
- 学习there be句型的用法和一般疑问句和否定句的构成方式。
3. 句型：
- 复习和掌握陈述句、一般疑问句和否定句的基本句型结构。
- 学习和掌握疑问代词和指示代词的用法。
4. 对话：
- 学习并模仿简单的对话，包括问候、介绍人物、询问姓名、问路、购物和预定等情景对话。
5. 阅读理解：
- 练习阅读理解技巧，理解短文中的主要信息和细节，并回答问题。
6. 书写：
- 练习正常大小的大小写字母的书写，并能正确地写出单词和简单句子。
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锲而不舍，金石可镂。
以上是202X年冀教版小学英语四年级下册的知识点汇总，希望对你有帮助。
如有其他问题，请随时提问。
冀教版四年级英语下册单元知识必备清单
冀教版四年级英语下册单元知识必备清单Lessons 1~3重点词汇you 你；你们teacher 教师；老师your 你的；你们的name 名字；名称friend 朋友pupil 学生his 他的her 她的pencil 铅笔what 什么pen 钢笔ruler 直尺whose 谁的blackboard 黑板desk 书桌chair 椅子schoolbag 书包between 在……中间beside 在……旁边hi 嗨；你好（非正式用语= hello）crayon 彩色蜡笔（或粉笔、铅笔）hello 喂；你好（表示问候等）重点短语new teacher 新老师my classroom 我的教室pencil box 铅笔盒my friends 我的朋友们重点句型1 —How are you? 你好吗？—Fine, thanks. 很好，谢谢。
解读: “How are you?”是用来问候对方的礼貌用语，是关心对方的表达。
答语一般用“Fine, thanks/thank you.”或者“Very well, thanks/thank you.”，回答后也要礼貌性地回问对方“And you?”。
2 —Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？—Yes，it is./No，it isn’t. 是的，它是。
/ 不，它不是。
解读: 问句用于询问某单件物品是否为某人所有，是一个一般疑问句。
句型结构：—Is this your / his / her / Kim’s...? —Yes, it is. / No, it isn’t.3 Where are they? 他们在哪里？解读：此句用于询问某人或某物的位置，是特殊疑问句。
回答时可用表示地点的介词短语作答。
Lessons 4~6重点词汇forty 四十fifty 五十sixty 六十seventy 七十eighty 八十behind 在……后面he 他she 她重点短语in front of 在……前面read a book 读书play a game 玩游戏feel happy 感到高兴from...to... 从……到……put...on... 把……放在……上on the desk 在书桌上面behind the tree 在树的后面on the playground 在操场上in the classroom 在教室里beside the box 在盒子旁边重点句型1—How many books are there on my desk? 我的书桌上有多少本书？—There are eight books. 有八本书。
冀教版英语四年级下册知识点大全
冀教版英语四年级下册知识点大全一、课程概述冀教版英语四年级下册主要涵盖了英语基础语法、词汇、日常用语以及阅读理解等知识点。
本册教材旨在培养学生的英语基础能力，帮助他们建立对英语学习的兴趣和自信。
二、核心知识点1、动词时态：本册教材重点讲解了一般现在时、现在进行时和一般过去时三种时态。
学生需要掌握这些时态的基本概念、构成方式以及用法。
2、名词复数形式：学生需要了解和掌握英语中名词复数的变化规则，以及特殊形式的名词复数形式。
3、介词：介词是英语语法中重要的一部分，学生需要学会使用常见的介词，如in、on、at、under等。
4、日常用语：本册教材包含了许多日常用语，如问候、道别、介绍等，学生需要在实际情境中运用这些用语。
5、阅读理解：学生需要提高阅读理解能力，通过阅读简单的英语文章，理解文章的主旨和细节信息。
三、学习方法建议1、积极参与课堂活动：学生应该积极参与课堂活动，与老师和同学进行互动，提高自己的口语表达能力。
2、做好笔记和复习：学生应该及时记录老师讲解的重点内容，课后进行复习和巩固，加深对知识点的理解和记忆。
3、多读多练：阅读和写作是提高英语能力的有效途径。
学生应该多读英语文章，提高阅读理解能力，同时多写英语短文，锻炼自己的写作能力。
4、注重情境模拟：学习英语要注重情境模拟，将所学知识应用到实际生活中。
学生可以在课下与同学进行角色扮演，模拟真实场景进行对话练习。
5、培养语感：多听、多说、多练习是培养英语语感的关键。
学生可以通过听英语歌曲、看英语电影等方式提高自己的语感。
四、教师指导建议1、重视情境教学：教师可以在课堂上设置真实的情境，让学生在实际情境中学习和运用英语，加深对知识点的理解和记忆。
2、注重启发式教学：教师应该注重启发式教学，引导学生主动思考和发现问题，培养他们的自主学习能力。
3、多样化的教学方式：教师可以采用多样化的教学方式，如游戏化教学、合作学习等，激发学生的学习兴趣和积极性。
(完整版)冀教版英语四年级下册知识点大全
Unit 1 Hello Again!Lesson 1: How Are You?New Words （新单词）Pupil 学生his （男）他的her（女）她的New Sentence Pattern（新句型）Welcome back to school! 欢迎回到学校My name is Jenny. = You can call me Jenny. 我叫Jenny .向别人介绍自己：（有三种方法）I am Jenny. = My name is Jenny. = You can call me Jenny.我叫Jenny .向别人介绍第三方：1.（单数）Jenny, this is Steven. He is a new pupil.Jenny ,这是Steven，他是一名学生.2.（复数）Steven, these are my friends. His name is Danny. Her name is Kim.Steven, 这些都是我的朋友，他的名字叫Danny，她的的名字叫Kim.Lesson 2: Is This Your Pencil?New Words / Phrases（新单词）pen 钢笔pencil 铅笔ruler 尺子crayon蜡笔rubber 橡皮book书notebook教科书bag包desk 桌子pencil case文具盒New Sentence Pattern（新句型）提问：Whose pencil is this? 这是谁的铅笔？回答：It’s Jenny’s pencil.它是Jenny的铅笔。
疑问词：What什么What’s this? 这是什么。
回答: It’s a pencil. 这是一只铅笔Where哪里Where is the cat? 猫在哪？回答: It’s under the desk.它在桌子底下How怎么How do you go to school? 你怎么去学校？回答: By bus. 坐公共汽车How many数量How many books do you have? 你有多少本书？回答: Three.三本（数量）How much 多钱How much is the sweater? 这件羊毛衫多钱？回答: Thirty yuan. 30元Who谁Who is he? 他是谁？回答: He is my friend Li Ming. 是我的朋友，李明。
冀教版小学四年级英语下册重点知识
U n i t1H e l l o A g a i nLesson1 How are you?语法：1、How are you? 学会回答2、能够介绍自己的朋友：My name is.../This is.../these are...Lesson2 Is this your pencil?重点及语法：1、语法：一般疑问句。
Is this.../Is it...?2、特殊疑问句：Whose pencil is this?3、 Where is my pencil?Lesson3 Where are they?重点及语法：学会描述东西在哪里1、方位介词：between, beside, on, in, under2、注意单复数Lesson4 How many books are there?重点及语法:学习数字、学会回答对数量的询问1、重点句型：How many...are there? There are...Lesson5 Where is Danny?重点及语法1、重点区分：in front of, beside2、通过Lesson6 Betty’s cloths重点及语法1、故事展示Lesson7 Again pleaseReview重点及语法1、一般疑问句2、了解星期的词汇3、A/an的使用Unit2 At HomeLesson7 Homework重点及语法1、词汇及短语do my homeworkread a bookwrite a storydrew a picturesing a songplay a game2、明白并能回答问句：what do you do in the evening? Lesson8 TV and Phone重点及语法1、词汇及短语2、介词 in, on, underLesson9 In the Bedroom重点及语法1、重点句型：What do you do in your bedroom?2、课本句子掌握Lesson10 Brush and Wash重点及语法1、重点句型：What do you do in the morning?2、课文中的词汇及短短语。
四年级英语下册Unit4MyFavourites单元知识梳理冀教版
UNIT 4 MyFavourites一、核心词汇1. 与颜色相关的词:colour颜色;涂色brown棕色;棕色的blue蓝色;蓝色的2. 形容词性物主代词:our我们的their他们的;她们的;它们的3. 与学科相关的单词:subject学科;科目Chinese汉语;语文English英语science科学math数学PE体育art美术;艺术music音乐4. 连词:and和;与but但是5. 表示喜欢某物程度的单词:favourite最喜爱的;特别喜欢的人(或事物)6.其他名词:clothes衣服二、拓展词汇1. 表示三餐的名词:breakfast早餐lunch午餐dinner晚餐2. 表示身体各部位的名词:finger手指head头nose鼻子3. 表示食物的名词:dumpling饺子hamburger汉堡包hotdog热狗4. 动词:draw画画love爱,喜欢sing唱歌5. 形容词:great很棒的hungry饿的interesting有意思的6.副词:also也always总是;一直sure确信o’clock……点钟7. 名词:people人们picture图片song歌曲8. 人称代词的宾格:them他们;她们;它们三、核心句型1. — What’syourfavouritecolour?你最喜爱什么颜色?— Myfavouritecolourisred. 我最喜爱的颜色是红色。
解读:此句型是what引导的特殊疑问句,用来询问最喜爱的颜色的句型。
be动词根据句子中主语的变化而变化,另外句子中的your可以替换为其他的形容词性物主代词或者名词所有格。
举一反三: — What’syourfavouritecolour?你最喜爱的颜色是什么?— It’sred.是红色。
— WhatisJim’sfavouritecolour? 吉姆最喜爱的颜色是什么?— Hisfavouritecolourisblue. 他最喜爱的颜色是蓝色。
冀教版四年级英语下册知识点总结
Unit 1 Hello Again!一、词汇（小朋友，千里之行，始于单词哦！）you 你；你们 teacher 教师；老师 Hello 喂；你好（表示问候等）your 你的；你们的 Hi 嗨；你好（非正式用语=hello）name 名字；名称friend 朋友 pupil 学生 his 他的 her 她的 pencil 铅笔 pencil box 铅笔盒 what 什么 pen 钢笔 ruler 直尺 crayon 彩色蜡笔（或粉笔，铅笔）whose 谁的black board 黑板 desk 书桌chair 椅子 school bag 书包between 在……..中间 beside 在……..旁边 forty 四十 fifty 五十sixty 六十 seventy 七十 eighty 八十 ninety 九十 behind 在……后he 他 she 她二、句型（小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦！）1. A: Welcome back to school!欢迎回学校！2. I am Jenny. / My name is Jenny. /You can call me Jenny.我是詹妮。
/ 我的名字是詹妮。
/你可以叫我詹妮。
3. A: Nice to meet you.很高兴见到你。
B: Nice to meet you, too. 也高兴见到你。
4. Jenny, this is Steven. He is a new pupil.詹妮，这是史蒂文。
他是一名新生。
5. Steven, these are my friends. His name is Danny. Her name is Kim.史蒂文，这些是我的朋友。
他的名字是丹尼。
她的名字是金姆。
6. A: Whose pencil is this? 这是谁的铅笔？B: It’s Danny’s pencil.它是丹尼的铅笔。
四年级英语下册期末重点知识总结冀教版
四年级英语下册期末重点知识总结一.人称代词二.形容词性物主代词三.单词Unit1teacher教师；老师hello你好hi嗨；你好(非正式用语) name名字;名称friend朋友pupil学生pencil铅笔pencil box铅笔盒what什么pen钢笔ruler直尺crayon 彩色蜡笔whose谁的blackboard黑板desk书桌chair椅子schoolbag书包between在……中间beside在……旁边under在…...下in front of在……前面behind在……后面sea大海thread 线moon 月亮wood木材；树林Unit 2month月份January 一月(Jan.) February二月（Feb.）March 三月(Mar.) April四月(Apr.) May五月（May）June 六月(Jun.) July七月(Jul.) August 八月(Aug.) September九月(Sept.) October十月(Oct.) November十一月(Nov.) December十二月(Dec.) rain雨;下雨sun太阳hot热的cloud云wind 风snow雪;下雪cold冷的；寒冷的how怎样;如何weather天气snowy多雪的sunny阳光充足的warm温暖的cloudy多云的windy多风的rainy多雨的cool凉的;凉爽的dirty脏的fur毛皮；软毛dancer舞者world世界Unit 3am 是(用于I 后) when 什么时候,何时 birthday 生日 tall 高的 live 住；生活 too 也；太foot 脚(复数为feet) on foot 步行 by 乘;用(交通工具等) mouse 老鼠 flower 花 star 星星glass 玻璃杯Unit 4favourite 最喜爱的 colour 颜色；涂色 brown 棕色；棕色的 blue 蓝色;蓝色的 white 白色；白色的 black 黑色；黑色的 green 绿色；绿色的 yellow 黄色；黄色的 clothes 衣服subject 学科;科目 Chinese 汉语;语文 English 英语science 科学 math 数学 PE 体育art 美术;艺术 music 音乐 and 和;与but 但是基数词one two three four five six seven 1 2 3 4 5 6 7 eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen 8 9 10 11 12 13 14 fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twentythirty15 16 17 18 19 20 30forty fifty sixty seventy eighty ninety one hundred 40 50 60 70 80 90 100序数词first second third fourth fifth sixth seventh eighth 第一第二第三第四第五第六第七第八ninth tenth eleventh twelfth第九第十第十一第十二noodles soup rice dumplings chicken fish milk egg bread 面条汤米饭饺子鸡肉鱼肉牛奶鸡蛋面包hamburger hot dog donut ice cream candy juice water tea汉堡热狗甜甜圈冰激凌糖果果汁水茶fruit apple pear orange watermelon banana vegetables tomato水果苹果梨橙子西瓜香蕉蔬菜西红柿potato土豆四．重点句型Unit 11.Welcome back to school! 欢迎回到学校！2.You can call me Mr. Wood. 你可以叫我伍德老师。
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Unit 1 Hello Again!Lesson 1: How Are You?New Words （新单词）Pupil 学生his （男）他的her（女）她的New Sentence Pattern（新句型）Welcome back to school! 欢迎回到学校My name is Jenny. = You can call me Jenny. 我叫Jenny .向别人介绍自己：（有三种方法）I am Jenny. = My name is Jenny. = You can call me Jenny.我叫Jenny .向别人介绍第三方：1.（单数）Jenny, this is Steven. He is a new pupil.Jenny ,这是Steven，他是一名学生.2.（复数）Steven, these are my friends. His name is Danny. Her name is Kim.Steven, 这些都是我的朋友，他的名字叫Danny，她的的名字叫Kim.Lesson 2: Is This Your Pencil?New Words / Phrases（新单词）pen 钢笔pencil 铅笔ruler 尺子crayon蜡笔rubber 橡皮book书notebook教科书bag包desk 桌子pencil case文具盒New Sentence Pattern（新句型）提问：Whose pencil is this? 这是谁的铅笔？回答：It’s Jenny’s pencil.它是Jenny的铅笔。
疑问词：What什么What’s this? 这是什么。
回答: It’s a pencil. 这是一只铅笔Where哪里Where is the cat? 猫在哪？回答: It’s under the desk.它在桌子底下How怎么How do you go to school? 你怎么去学校？回答: By bus. 坐公共汽车How many数量How many books do you have? 你有多少本书？回答: Three.三本（数量）How much 多钱How much is the sweater? 这件羊毛衫多钱？回答: Thirty yuan. 30元Who谁Who is he? 他是谁？回答: He is my friend Li Ming. 是我的朋友，李明。
Whose 谁的Whose pencil is this? 这是谁的铅笔？回答: It’s Jenny’s pencil. 这是Jenny的铅笔。
Lesson 3: Where Are They?New Words （新单词）Blackboard黑板desk 桌子chair椅子schoolbag 书包方位介词：between … and …在......之间beside 在.....旁边on 在.....上面in在.....里面under在......下面New Sentence Pattern:（新句型）英语句型中的主谓一致：Danny is between the desk and the chair. （is表示单数）Danny在桌子和椅子之间The crayons are under the desk.（are表示复数）蜡笔在桌子底下。
Lesson 4: How Many Books Are There?New Words（新单词）game put on put … on …from … to …numbers 1-100:（数字-基数词）one two three four five six seven eight nine teneleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteentwenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety one hundredNew Sentence Pattern(新句型)How many books are there? 这有多少本书？（名词用复数）回答：There are eight books. 这有8本书。
Lesson 5: Where Is Danny?New Words （新单词）in front of 在......前面behind 在......后面in the classroom 在教室里on the playground 在操场上New Sentence Pattern(新句型)Where is Danny? Danny在哪？He’s in the classroom. 他在教室里。
He’s in front of Steven. 他在Steven前面。
He’s reading a book. 他在读一本书。
Where is Jenny? Jenny在哪？She’s on the playground. 她在操场上。
She’s behind Danny. 她在Danny的后面。
They are playing a game. 她们正在做游戏。
Letters and Sounds （语音）ea m ea t 肉r ea d 读br ea d 面包sw ea ter 羊毛衫s ea海oo z oo动物园s ch oo l 学校 b oo k 书l oo k 看w oo d 羊毛Unit 2 Days and MonthsLesson 7: Months of the YearNew Words （新单词）January一月February二月March三月April四月May五月June 六月July七月August 八月September九月October 十月November十一月December十二月New Sentence Pattern（新句型）What’s your favourite month? 你最喜欢几月？回答：December. 十二月Whose birthday is in July? 谁的生日在7月？回答：My birthday is in July. 我的生日在七月。
Lesson 8: First, Second, ThirdNew Words （新单词）数字-序数词first第一second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六seventh第七eighth 第八ninth第九tenth第十eleventh第十一twelfth第十二New Sentence Pattern:This is a race. Li Ming is the first.. 这是一场赛跑，李明是第一名。
The girl is the second. 这个女孩是第二名。
The boy in red shorts is the third. 穿红色短裤的男孩是第三名。
January is the first month. 1月是第一个月Lesson 9: When Is It?New Words (新单词）New Year’s Day 新年（元旦）January the first 1月1号the Spring Festival 春节in January or February 1月或2月International Workers’ Day 劳动节May the first 5月1号Children’s Day 儿童节June the first 6月1号Teachers’ Day 教师节September the tenth 9月10号National Day 国庆节October the first 10月1号New Sentence Pattern（新句型）When is the New Year’s Day? 元旦是几月几号？回答：January the first is the New Year’s Day. 1月1号是元旦Lesson 10: Rain and SunNew Words （新单词）sun 太阳cloud 云rain 雨wind 风snow 雪New Sentence Pattern（新句型）I like rain and snow. 我既喜欢雨雨喜欢雪。
What about you? 那么你呢？Lesson 11: How’s the Weather Today?New Words （新单词）cold 冷的snowy 有雪的sunny 晴朗的cloudy多云的windy有风的rainy有雨的New Sentence Pattern (新句型)How is the weather today? 今天天气怎么样？第二种问法：What’s the weather like today? 今天天气怎么样？回答：It’s windy and cool.今天既有风又凉爽。
How is the weather in July? 在七月天气怎么样？回答：It’s hot and sunny. 今天既炎热有晴朗。
What day is it? 今天星期几？回答：It’s Tuesday. 今天星期二地名的表示方法：Kunming 昆明Lanzhou 兰州Xi’an 西安Changchun 长春Beijing北京备注：地名英语表示，首字母必须大写Letters and Sounds（语音）ir f ir st 第一th ir d第三ur n ur se 护士Th ur sday星期四er teach er教师driv er司机or w or k 工作w or d 单词Unit 3 All About Me(Lesson 13-17 为新授课Lesson 18 为故事课)Lesson 13: How Old Are You? New Sentence Pattern（新句型）Steven: How old are you, Danny? Danny，你多大了？Danny: I’m nineteen years old. 我19岁了。
Steven: When is your birthday? 你的生日几月几号？Danny: My birthday is December 17. 我的生日在12月17号。
Lesson 14: Are You Short or Tall? New Sentence Pattern（新句型）Let’s get to work, class. 我开始上课吧，同学们。