新人教版四年级数学下册课时作业本
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第1单元四则运算
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系
一、填空。
1、()+ 减数=被减数()-()=减数
()+()=和差=()-()加数=()-()
2、在80+91=171这个加法算式里,171是(),80是()数,91是()数。
3、在573-291=282这个减法算式里,282是(),291是()数,573是()数。
二、在方框里填上适当的数字。
300 +
=
三、计算下面各题,并用两种方法验算。
419+387= 100-97= 35+21=
556-28= 34+485= 166-37=
四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。
977+123=1100587-542=45
1100 -977= 45+542=
1100-123= 542+45=
五、判断题。
1、在103-21=82这个减法算式里,103是减数,21是被减数,82是差。 ( )
2、计算300-88=212时,只能用212+88=300进行检验。 ( )
1、滑雪场上午卖出86张门票,下午卖出59张门票,这一天一共卖出多少张门票?
2、滑雪场全天卖出145张门票,上午卖出86张,下午卖出多少张门票?
第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系
一、填空。
1、求几个相同加数的和的简便运算,叫做(),已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做()。
2、积=()×因数因数=()÷另一个因数
商=()÷除数除数=()÷商被除数=()×除数
3、(1)一个除法算式中,商是8,除数是6,被除数是()。
(2)一个因数是5,另一个因数与它相同,他们的积是()。
(3)被除数是54,商是9,除数是()。
(4)另个因数的积是72,其中一个因数是8,另一个因数是()。
二、根据算式直接写得数。
1、32×25=800 800÷()=25 800÷32=()
2、425÷17=25 17×25=()425÷()=17
三、小明1小时走4千米,根据这一数据填空。
已知△+□=☆,◇×◆=☆,下面哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的画“×”。
1、☆-△=□()
2、☆+□=△()
3、☆×◇=◆()
4、☆÷◇=◆()
六、解决问题。
1、河里有一群小朋友在划船,每条船上有 3 人,4 条船上一共有多少人?
2、河里有一群小朋友在划船,12 人坐 4 条船,平均每条船上有多少人?
第3课时有关0的运算
一、快速口算。
100+0= 0+568= 0×78= 154-0= 0÷23= 128-128= 0÷76= 235+0= 99-0= 49-49= 0+319= 0×29=
二、选择题题。
1、在除法里,0不能作()。
A、被除数
B、除数
C、商
2、下面的算式中,不一定等于0的是()。
A、0+△
B、0÷△
C、0×△
3.下面说法正确的是()。
A、0除以任何数都得0
B、a+b=0,那么a=b
C、0和任何数相乘都得0
三、计算下列各题。
45+45×0 0÷18+9 469+0×100
32×3×6×0 430×0+430 90-0÷318
第4课时括号
一、把下面几个分步式改写成综合式。
1、960÷15=64 64-36=28
综合算式
2、96×5=480 480+20=500 500÷4=125
综合算式
3、4535-500=4035 782-777=5
4035÷5=807
综合算式
4、8×15=120 63+120=183 183÷61=3
综合算式
二、判断。(正确的打“√”错的打“×”)
(1)720÷(15-3×2)(2)(800+200÷50)×3
=720÷(12×2)=(1000÷50)×3
=720÷24=20×3
=30 ()=60 ()
三、计算题。
87÷3×(121÷11)(58+66)×65-1000 6000÷[75÷(75-60)]
四、应用题。
1、某化肥厂一月份生产化肥310吨,二月份生产400吨,三月份生产490吨化肥,平均每月生产化肥多少吨?
2、一匹马每天吃12千克草,照这样计算,25匹马,一星期可吃多少千克草?
3、一个养鸡场四月份卖出12300只鸡,五月份卖出的比四月份的2倍还少200只,两个月一共卖出多少只鸡?
第5课时租船方案
一、外出参观学习的学生与教师共32人。怎样租车最省钱?
二、我们学校共有老师14人,学生326人去春游。怎么租车最便宜?
三、某旅游团逛游乐园,团里共有46人,其中儿童36名,选哪种方案合算?
第2单元 观察物体(二)
第1课时 观察物体
一、观察下面用四个正方体搭成的图形,并填一填。
1、从正面看到的图形是的有 。
2、从侧面看到的图形是的有 。
3、从上面看到的图形是的有 。
大车:可坐40人,
租金900元; 小车:可坐20人,
租金500元。
方案二:
团体10人以上(包括10人)每人20元。
方案一: 成人每人30元, 儿童每人15元。