河大版2020届九年级上学期语文期末考试试卷B卷3

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河大版2020届九年级上学期语文期末教学质量监测试卷B卷

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河大版2020届九年级上学期语文期末教学质量监测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线字的注音全都正确的一项是()A . 桅(wéi)杆遒劲(jìn)汴(biàn)梁B . 着(zhuò)色纤(qiàn)夫岔(chà)道C . 生卒(zú)考订(dìng)舳(zhòu)舻D . 握篙(hāo)田畴(chòu)沉檀(tán)2. (2分)下列选项中没有错别字的一项是()A . 硕果挚友亘古马革裹尸妇儒皆知B . 调羹谣言镐头鞠躬尽瘁锋芒毕露C . 奠基深宵斑澜警报迭起不以为然D . 选聘澎湃高梁至死不懈慷慨淋漓3. (2分)下列各句中划线的词语,使用有误的一项是()A . 由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。

B . 这万般泉水,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。

C . 莫言小时候每次去集上听书回来,为了报答母亲的恩情,也为了向母亲炫耀自己的记忆力,他会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给母亲听。

D . “腹有诗书气自华”,由于饱读诗书,无论在什么地方,他总是文绉绉的。

4. (2分)下列句子没有语病的一项()A . “低头族”是指在社交场合不关注身边的人和事,跟人聊天时老忍不住看手机。

B . 李克强在政府工作报告中用“大道至简,有权不可任性”这句话,回应了公众对简政放权的期待。

C . 世界上第一台监测地震的地动仪是我国伟大科学家张衡首先制造的。

D . 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。

5. (2分)下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()能够破碎的人,必定真正地活过。

林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,________;梵高的破碎,________;贝多芬的破碎,________。

河大版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷 B卷

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河大版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线字注音有错的一项是()A . 溃退(kuì)泄气(xiè)要塞(sài)锐不可当(dāng)B . 颁发(bān)诘责(jié)翘首(qiào)屏息敛声(pǐng)C . 悄然(qiǎo)胆怯(qiè)娴熟(x ián)殚精竭虑(dān)D . 绯红(fēi)炽热(chì)匿名(nì)抑扬顿挫(yì)2. (2分)选出下列句子中成语使用正确的一项()A . 面对这道难题,他漫不经心地做,最后还是没有解出来。

B . 最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁,她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。

C . 他在政治课上答错了一道题,结果弄得面红耳赤,声名狼藉。

D . 近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。

3. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . “复兴号”在京沪高铁首发,实现了全面自主化、性能提升、更加智能、全面采用中国标准。

B . 为加强网络安全教育,提高广大用户和企业员工的安全意识,广西电信开展了全民网络安全宣传活动。

C . 截至4月8日,广西高铁累计发送旅客大约280万人次左右,有效地缓解了广西交通的压力。

D . 凡是有所成就的人,必定是不怕苦的。

能否克服学习上的苦难,是一个人能否获得成功的关键。

4. (2分)根据上下文,填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是()创设“清明”这个节日的人无疑是一个大智者。

“山水”同在为“清”,“日月”同在为“明”。

这里的“同在”,道出了天地的秘密,也道出了中国文化的秘密。

山因水不枯,水因山不浊;日因月不烈,月因日不晦。

这一切,都在一种“大同”之中实现了。

河北省2020年九年级上学期语文期末考试试卷B卷

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河北省2020年九年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、综合性学习 (共4题;共54分)1. (15分)今年是中华人民共和国成立70周年,为庆祝共和国华诞,学校开展了“我与祖国共成长”主题系列活动,请你积极参与,并完成下列任务。

(1)为营造活动氛围,请你为本次活动写一则宣传标语。

(2)下图是建国70周年庆祝活动的图标,请简介其构图要素,并说说它的寓意。

(3)校团委决定于4月15日在报告厅举办“祖国在我心中”主题演讲比赛,准备邀请丁老师担任点评嘉宾。

请你以校团委委员的身份前去邀请丁老师,你会怎么说?2. (15分)材料阅读。

在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

我们的美好生活一刻也离不开点点绿色的衬托,离不开茂郁大树的荫护,人类诞生于森林,绿化孕育了文明。

为此,某班同学组织了一次“关注绿化,珍爱绿色”的综合性学习活动,请你完成以下任务。

(1)下图是中国植树节节徽,你知道它的寓意吗?请写出至少两点。

(2)班级决定以植树节为契机,号召每位同学在植树节前后种植树,请你以班长的名义向全班同学发出倡议。

(20字以内)(3)宣传委员准备配合本次班会起草一份倡导“绿色消费”的宣传单,请你结合下面的材料,撰写对“绿色消费”内涵的理解。

(不超过30字)【材料】80年代后期,英国掀起了“绿色消费”的运动,然后席卷欧美各国。

在这个运动中,人们倡导消费者:最好购买散装食品,因为生活中1/3的垃圾都来自于食品包装;多使用可充电的电池,因为常规的电池含有镉和汞,会给土地和河流带来毒物的污染。

用二手的书可以解救更多的树木,购买水流小的淋浴喷头能节约水资源,使用能源利用率高的家用电器可以减少二氧化碳的排放量,节约电能……21世纪被称为绿色的世纪,“绿色消费”的概念将越来越深入人心。

“绿色消费”指的是:3. (12分) (2017七上·南通期中) 七(1)班准备开展以“有朋自远方来”为主题的活动,现在邀请你参加,并完成下面任务。

河大版2020届九年级上学期语文期末水平测试试卷B卷

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河大版2020届九年级上学期语文期末水平测试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分)请选出下列句子说法正确的一项()A . 《世说新语》是南北朝时期的一部笔记小说,由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写。

B . 《济南的冬天》,作者朱自清。

在他的眼中,冬天的济南一切都是美的,一切都是可爱的,真是“一方宝地”,一个“理想的境界”。

C . 鲁迅原名周树人,字豫才,是我国伟大的文学家、思想家、革命家,著有散文诗集《朝花夕拾》,小说集《彷徨》《呐喊》。

D . 《再塑生命的人》的作者是法国作家海伦·凯勒,作者在文中热情地赞扬了她的老师莎莉文引领自己创造了生命的奇迹。

二、情景默写 (共1题;共5分)2. (5分)古诗文默写(1)根据课本,下列古诗文歌写正确的两项是()A . 料峭春风吹酒醒,山头斜照却相迎。

B . 一轮秋影转金波,飞镜又重磨。

把酒问嫦娥:被白发,欺人奈何。

C . 东风不与周郎便,铜鹊春深锁二乔。

D . 何处望神州?满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事?悠悠。

不尽长江滚滚流。

E . 塞下秋来风景异,四面边声连角起,衡阳燕去无留意。

F . 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①莫听穿林打叶声,________。

(苏轼《定风波》)②人生自古谁无死,________。

(文天祥《过零丁洋》)③晴空一鹤排云上,________。

(刘禹锡《秋词》)④________,愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑤________,左牵黄,右擎苍,锦帽貂袋,千骑卷平冈。

(苏轼《江城子·密州出猎》)⑥中庭生旅谷,井上生旅葵。

________,采葵持作羹。

(《十五从军征》)(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。

古代爱国诗人常常把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑,寄托于词作之中,辛弃疾《破阵子,为陈同甫赋壮词以寄之之》中的①“________,________”两句,让我们看到他建功立业,报效君王的雄心壮志;文天祥《过零丁洋》中的②“________,________”两句让我们体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。

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河大版2020届九年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线字注音正确的一组是()A . 锐不可当(dǎng)纳粹(cuì)蹿红(cuān)B . 高屋建瓴(líng)憧憬(tóng)提防(tí)C . 张皇失措(cuò)杀戮(lù)荻港(dí)D . 负隅顽抗(yù)瑰宝(guī)瞥见(piē)2. (2分)结合语境选词填空,最恰当的一项是()伟人的伟大之处,在于其丰功伟绩,在于其非凡的人格。

法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。

在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中,伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高,同时,也发出了对人类社会良知的。

A . 尽管也称赞呼唤B . 不仅更称赞呐喊C . 不仅更礼赞呼唤D . 尽管也礼赞呐喊3. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 通过全市上下的共同努力,临沧市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。

B . 镇康迷人的白露花,成为中外游客向往的旅游胜地。

C . 这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。

D . 据统计,地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

4. (2分)下列各句中划线成语使用不当的一项是()A . 季羡林先生学富五车,著作等身,是世人敬仰的“学界泰斗”。

B . 有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失,不愿再冒风险放手一搏。

C . 在这片土地上,他像祖辈一样,孜孜不倦地耕耘着日出而作日落而归的田园生活。

D . 听完演讲后,春江由衷地说:“李老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益不浅。

”5. (2分)下列文学常识错误的一项是()A . 《故乡》作者鲁迅,原名周树人,字豫才,文学家、思想家、革命家。

B . 《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者康有为。

他曾领导了著名的“戊戌变法”运动。

河大版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷B卷新版

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河大版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分) (2019七下·柳州期末) 下列对句子的语病分析及修改得不恰当的一项是()A . 一百多年前,帝国主义强迫清政府签订了一个个不平等条约,中国变成了一个任人宰割的时代。

(用词表意不当,应把“一个个”改为“一个又一个”)B . 教育局长特别叮嘱几个学校的领导,一定要把扫黑除恶专项斗争工作做好、(语言表达产生歧义,应该把“几个学校的领导”改为“学校的几个领导”)C . 这个小伙子很爱健身,天天都进行锻炼,把身体练得身强力壮,健壮结实,强壮有力。

(堆砌词语,重复累赘,应该把“身强力壮,健壮结实,强壮有力”改为“健壮结实”)D . 张燕成绩优秀待人热情学习勤奋所以我们推举她当班长。

(语序混乱,缺乏条理,应该把“成绩优秀,待人热情,学习勤奋”改为“学习勤奋,成绩优秀,待人热情”)二、基础知识综合 (共1题;共1分)2. (1分)在下面句中的横线上填上恰当的关联词语,并指明是什么关系的复句。

A.伏尔泰________是一个人,他是一个世纪。

________B.________他正义的愤怒多大,总会过去……________C.________黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!________D.在他弥留之际,________有同时代人和后代的欢呼和赞美,________有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。

________三、句子默写 (共1题;共6分)3. (6分) (2018九上·徐闻期中) 根据课文默写古诗文。

(1)行路难,行路难,多歧路,今安在?________,________。

(李白《行路难》)。

(2) ________,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席见赠》)(3)但愿人长久,________。

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河大版2020届九年级上学期语文期末质量调研试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共12分)1. (12分)名句默写。

①《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:________ ,________ 。

②《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的两句诗是________ , ________ 。

③ 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

________ ,________ 。

④《山坡羊·潼关怀古》的主旨句是:________ 。

⑤《水调歌头》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的两句词是:________ , ________ 。

⑥海内存知己,________ 。

________ ,儿女共沾巾。

⑦念天地之悠悠,________ 。

二、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)2. (10分)古诗赏析:登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(1)这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?(2)诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。

这首诗揭示了怎样的人生哲理?三、文言文阅读 (共2题;共24分)3. (12分)阅读下文,回答相关问题。

余幼好书,家贫难致。

有张氏藏书甚富。

往借,不与,归而形诸梦。

其切如是。

故有所览辄省记。

通籍后,俸去书来,落落大满,素蝉灰丝,时蒙卷轴。

然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。

为一说,使与书俱。

(1)上文节选自课文《》,作者是(2)用现代汉语翻译下面的句子。

故有所览辄省记。

(3)下列分析符合文意的一项是()A . 做官前后的比较证明借书读才能取得事业成功。

B . “今黄生贫类予,其借书亦类予”意在表扬黄生。

C . “生固幸而遇予”告诫黄生珍惜机会勤奋学习。

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河大版2020届九年级上学期语文期末考试试卷B卷3一、句子默写 (共1题;共10分)1. (10分)(2016·杭州模拟) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①海内存知己,________。

________ ,儿女共沾巾。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)②人恒过,然后能改,________ , ________。

(《生于忧患,死于安乐》)③在生活中,只有那些不畏艰险、勇于攀登的人,才有杜甫在《望岳》中所说的“________ ,________”的境界。

④李商隐的《无题》中抒写强烈的相思和至死不渝的爱情,后亦指一切无私奉献精神的诗句是“________ ,________”。

⑤诸葛亮《出师表》中表达自己临危受命的句子是________ , ________。

二、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)2. (7分)阅读《黎明的通知》中的选段,回答问题。

①为了我的祈愿诗人啊,你起来吧②而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来③说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来④我从东方来从汹涌着波涛的海上来⑤我将带光明给世界又将带温暖给人类⑥借你正直人的嘴请带去我的消息⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄⑧请他们来欢迎我——白日的先驱,光明的使者(1)用文中原话回答。

“黎明”的任务是:________。

诗人的任务是:________。

(2)借助联想和想象来理解③④两节的意境,填空。

“露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的________,“东方”“海上”则具体说明了“黎明”到来的________,“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经________而来的情状。

(3)简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。

三、文言文阅读 (共2题;共34分)3. (16分) (2017七上·福州期中) 阅读文言文,完成以下题目。

陈太丘与友期行刘义庆陈太丘与友期行,期日中。

过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

(1)划分下列句子的朗读停顿(每句一处)①君与家君期日中。

②元方入门不顾。

(2)解释下列划线词的含义①陈太丘与友期期:________ ②期日中日中:________③尊君在不不:________ ④元方入门不顾顾:________(3)翻译下列句子①非人哉!与人期行,相委而去。

②未若柳絮因风起。

(4)本文中人物值得你学习的是些什么品质呢?4. (18分) (2018七下·衢州月考) 阅读下面的文言文,完成下列小题。

刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。

会有土寇,自练乡兵与之角全队溃覆几为所擒。

又得古水利书,伏读经年①,自谓可使千里成沃壤。

绘图列干②州官。

州官也好事,使试于一村。

沟洫③甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。

由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:古人岂欺我哉!如是日千百遍,惟此六字。

不久,发病死。

后,风清月白之夕,每见其魂在墓前松柏下,摇首独步。

倾耳听之,所诵仍此六字也。

或笑之,则歘④隐。

次日伺之,复然。

泥古者愚,何愚乃至是欤?何文勤公尝教昀曰:‚满腹皆书能害事,腹中竟无一卷书亦能害事。

国弈不费旧谱,而不执旧谱;国医不泥古方,而不离古方。

故曰:‘神而明之,存乎其人。

’又曰:‘能与人规矩,不能使人巧。

’(选自纪昀《阅微草堂笔记》)【注释】:①经年:一年左右。

②干:求见。

③沟洫:沟渠。

④歘(xū):火光一现的样子。

(1)解释下面句子中划线的词语。

①自谓可将十万________②会有土寇________(2)用“/”给下面句子标出两处停顿自练乡兵与之角全队溃覆几为所擒。

(3)下列句子中划线的词意思和用法相同的一项是()A . 风清月白之夕当求之于上流B . 几为所擒愿为市鞍马C . 使试于一村或重于泰山,或轻于鸿毛D . 如是日千百遍,惟此六字如是再啮,石又再转(4)用现代汉语翻译下列语句。

①自谓可使千里成沃壤。

②能与人规矩,不能使人巧。

(5)羽冲临死前却感叹曰:“古人岂欺我哉!”你认为呢?请联系自己的学习实际,谈谈你的认识。

四、现代文阅读 (共2题;共46分)5. (30分) (2017八上·桂林期中) 阅读下面文章,完成下列小题。

故乡滋味凸凹①这是8年前的旧事。

那年,刚过完4O岁的生日,突然生出一种莫名的思乡之情。

这种感情很强烈,近乎一种烧燎,若不回故乡住上一段日子,心里难以平静下来。

于是我回了一趟老家。

②到了母亲的老宅院,推开那一道柴,母亲“哦”了一声,显出意外的喜悦,眼晴潮潮的红起来。

走近母亲身边,觉得母亲很矮小,依旧是粗布衣裤,与那道柴门一个色调。

多少年了,故乡仍带着那种逼人的质朴。

我心里很温暖,觉得自己就是为这质朴而来。

③母亲烧起柴草,煮了几穗青玉米。

柴草很干,火烧得热烈。

“住几天吗?”母亲问。

我说:“当然要住几天,陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。

”母亲笑一笑:“你已是老家雀了,只有老家雀才知道回窝哩。

”在母亲的感觉里,我居然跟她一样老了。

青玉米煮熟了,剥了玉米的苞衣,米粒很黄。

一粒一粒剥着吃,很绵软,香得和奶一样。

母亲同我一起剥玉米吃。

炉膛的余火闪着黄黄的光。

我一下子找到了故乡的感觉,即黄色的温暖。

④晚上,母亲问我:“你到哪儿睡呢?娘就这一条土炕。

”我说:“除了娘的土炕,我哪儿都不去。

”躺在土炕上,感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。

母亲就是在这土炕上生的我,揭开席子,肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。

而今,母亲的儿子大了,自己也老了,却依然睡着这条土炕。

土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗?这一夜,母亲睡不着。

她的儿子也睡不着。

母亲很想对儿子说些什么,儿子也想对母亲说些什么。

却都不知道从何说起,只能清晰地听到对方的呼吸。

其实,岁月已使母子很隔膜了,却仍爱着。

像呼吸,虽然有时感觉不到,却须臾不曾停止。

⑤天亮了。

我却酣然地睡沉了。

睡醒来,小饭桌早已放在身边。

“酒给你温好了,喝几盅吧。

”母亲安然说道。

饭桌中央,果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。

说温酒,其实是把罐中的老酒舀到壶里去。

母亲给祖父舀酒,给父亲舀酒,如今,又给她的儿子舀酒,那么,在她眼里,儿子是条有分量的汉子了。

⑥在老家的日子,我彻底让自己放松了。

每日起得很迟,睡到日上三竿。

母亲从不叫醒我,开心地放任她的儿子。

“快把娘的儿子宠坏了。

”我跟母亲开玩笑。

“还能宠几天呢?世道上,除了娘宠儿子,还有谁宠呢?”听了娘的话,我心中竟生出一丝莫名的酸楚。

媳妇好,爱情的后面是温柔的束缚;儿子好,伦常会把一副叫责任的担子不由分说地让你担下去;朋友好,友谊时时提醒你要保持一种无奈的却是必须的心灵对等……这一切,都美丽而忧伤,美得让人感到有些累。

⑦吃过母亲的早酒,便是走走儿时的路,爬爬儿时的山……路依旧,山依旧,我的感觉却大不一样了。

儿时高高的曾绊得我摔破了膝的石阶,已显得很矮很矮。

儿时深深地看一眼都眩晕的水井,也显得很浅很浅。

山路曲折悠长,我却走来走去,又走回原处。

踅(xué)回母亲的柴门,看到柴门下的母亲,霜雪已浸染了大片发际。

我不禁低沉地吟了一声:“哎,故乡。

”⑧晚上,盘腿坐在母亲的土炕上,在小饭桌上摊了几页纸,随便写些什么。

笔落下去,却写出了这么几行字:故乡,就像母亲的手掌,虽温暖,却很小很窄。

它遮不了风雨,挡不住光阴,给你的只是一些缠绵的回忆……⑨写到这里,我抬头看一眼熟睡的母亲,想到明天就要走了,泪水不禁热热地流下来。

(摘自《读者》2011年第1期,有改动)(1)结合文章分析第①段中“于是我回了一趟老家”这句话在结构上的作用。

(2)如果去掉第②段画线句子中“意外的”、“潮潮的”两个词好不好?为什么?(3)第④段中“我说:‘除了娘的土炕,我哪儿都不去。

’”这句话运用哪种人物描写方法?它的言外之意是什么?(4)简要分析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。

(5)第⑦段中的“路依旧,山依旧。

我的感觉却大不一样了”,“感觉”为何大不一样?流露出作者当时怎样的心情?(6)仿照第⑧段画线句子,另写一句话。

6. (16分)阅读下面这篇文章,完成下列小题。

奶奶的粽子韩逸萌①“粽子香,香厨房。

艾叶香,香满堂。

桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。

”端午的歌谣是清晨的布谷鸟起得调,脆生,清亮,故乡从仲夏夜的梦中醒来,惺忪中瞅见阶前的青草里,缀满昨夜露珠的清香。

②奶奶的细碎的步伐,踩一地晨露的湿润,粗糙的手掌摩挲着我绒软的头发,我想在清凉的晨风中再赖会儿床,可端午的歌谣已在奶奶的厨房里吟唱,睡意便在那芬芳之中忽而散去。

③端午的香先是粽叶的清香,墨绿的叶子有竹叶可爱的形状和艾草气味的清爽,奶奶将两束叶子散乱地铺在白瓷的盆里,再浇一壶滚烫的水,水汽升起,携裹着袅袅清香,如同沸水冲茶,将叶里蕴着的香气点染出来,那香气就像活了一般,在奶奶手里,清香原来可以生长。

④我去看那泡了一夜的米,一粒粒透亮饱满,此时都相互倚着,慵懒得沉甸甸,像是饮了一夜的琼浆,浓睡不消残酒。

奶奶的粽子简单至极,只放红枣和糯米,青翠的叶裹红白的馅,不腻不甜,原始、纯粹,却有着独特的甘醇,令我的童年深深迷恋。

⑤我着迷的是奶奶包粽子的过程,三层粽叶错落着搭好,轻轻展开、抹平,两手轻轻一弯,便弯出小小的圆锥形状,一撮米添在尖尖的角里,捏三颗红枣点在米中,再一撮米盖在上面。

奶奶不会让枣露出米外,于是红枣的汁液不会流出,全都浸在米里,不放糖,却更香更甜。

奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶,一根线绳紧紧绕过,缠两圈,系住,便成了一个精巧的四个角的粽子。

我赶紧捧过来,细细地看,满心满眼地喜欢。

我也试图包一个,铺好粽叶,弯成小圆锥,放米和枣,去总是捏不住粽叶,缠不紧线,总是漏了米,或者包成了三个角的平面。

奶奶笑着说:“俺妮儿手小,不是干活的命,一定清清闲闲享一辈子福。

”端午的阳光照在奶奶的背上,我坐在奶奶投下的影子里想,享一辈子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子……⑥粽子在锅里咕嘟咕嘟地响,是端午的歌谣最贴切的唱腔,香气从厨房溢出,氤氲在整个院子上空,我不住地扒在门口张望,奶奶说,妮儿不急,越煮越香。

奶奶的粽子包了三层叶,煮的时间越长,米越软糯,越能浸透叶的清香。

奶奶把火烧得细长,我在过午的温热中睡去……醒来时,粽子便已煮好,奶奶已经凉在盘里。

我捧起一只粽子,我觉得奶奶的粽子像是有生命,要用一只来做量词,轻轻拉一下,线绳便解落,展开粽叶,精致的四个角的粽子煮得透亮,微微地染了青绿,第一口是叶的清香,第二口是米得甜糯,我不爱吃红枣,奶奶用筷子轻轻划出,只留下那被枣浸得微红甜香的米。

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