初三英语学困生帮扶计划

初三英语学困生帮扶计划

背景

初三学生即将面临中考，英语成绩在考试中占有重要的比重。然而，有些学生

的英语成绩一直徘徊在低分段，无法得到有效提升。为了帮助这些学困生，我们制定了一份初三英语学困生帮扶计划。

目的

该计划旨在提升学困生的英语水平，让他们能够在中考中取得更好的成绩。同时，也要让他们更加自信，正确认识自己的能力，以及提升他们的学习动力。

实施步骤

第一步：诊断性测试

我们将首先对学困生进行一次英语测试，了解他们的英语水平，明确他们的薄

弱环节，以便后续的教学安排和帮助。

第二步：保证每周固定时间进行集中辅导

我们将制定一个固定的时间表，每周为学困生安排一次针对性的英语集中辅导。辅导时间长短根据学生实际情况而定，但一定要注意不要将孩子们的学习压得太紧。同时，要求学困生在集中辅导期间，严格按时参加辅导课程。

第三步：个性化定制教学计划

我们将根据学困生的英语水平和薄弱点定制针对性的教学计划，帮助他们消除

英语学习中的困扰。在定制教学计划的过程中，我们将充分照顾学困生个体差异，根据每个学生的学习特征、学科特点及发展需求，科学地安排定制化课程。

第四步：让学生自学自习

在集中辅导课程之外，我们将引导学困生进行自学自习，帮助他们锻炼英语思

考和表达能力。我们将为学生提供有针对性的英语学习资料，让学生根据自己的学习进度和兴趣自学，提高学习效率。

第五步：监督跟进，及时调整教学计划

在执行教学计划的过程中，我们将严格监督学困生的学习情况，对于学习进度

落后、学习状态不佳的学生，我们会根据实际情况，及时进行调整和辅导。

结束语

通过上述五个方面的帮助，我们有信心帮助初三英语学困生从低分段开始提升自己的英语水平，帮助他们在中考中获得更好的成绩。同时，也希望我们的帮助能够让学困生摆脱学习焦虑和不自信的情绪，更加明确自己的学习目标和方向。